hoa ngon ngu mot so dan toc thieu so phia bac
Thực trạng giáo dục ngôn ngữ ở vùng dân tộc miền núi một số tỉnh của Việt Nam
... chuẩn bị sách giáo khoa cho học sinh, Ban biên so n có t r c h n h iệ m d o tạ o g iá o v ié iì SOHO H i’ ũ c h o c c â ịơ h n ĐAy m ộ t t hành cô ng việc tổ chức giáo tỉục song nfa.ữ mà nó, cliắn ... 1978, việc giảng dạy song ngữ cho học sinh dAn tộc Tà y- Nùng bán chấm dứt K h ô n g thế, Hoàng Văn M;i cho cluíiM tn biết lằng mfit tình m vấn đề học song ngữ dối với Iiíuròi dAn Tày- Nùng bị sứl ... liếng Việt cho em dAn tộc Tày- Nùng lớp drill clại thể xác nhện giá trị nhu cnu cùa giáo dục song ngữ Nhu cắu giáo dục song ngữ cùa ctổns bào dân tộc (hực tê có, vai trò giáo dục song ngữ đời sốnu...
- 68
- 636
- 0
báo chí với việc tuyên truyền giá trị văn hóa truyền thống của các dân tộc thiểu số vùng tây bắc
... cú nhiu cụng trỡnh khoa hc nghiờn cu sõu v bo tn bn sc, giỏ tr truyn thng ca húa cỏc dõn tc thiu s, song cha cú cụng trỡnh no nghiờn cu, cp ỏnh giỏ mt cỏch khỏch quan, khoa hc n vic tuyờn truyn ... hoa húa cỏc dõn tc Sn La Tp Sui Reo c ỏnh giỏ l cú cht lng ca cỏc hi hc a phng 2.1.3.2 C cu t chc, i ng hi viờn Tũa son ca Vn ngh Sui Reo, Hi Vn hc - Ngh thut tnh Sn La cú tr s chớnh ti ng Nguyn ... thu tinh hoa húa nhõn loi, lm cho húa thm sõu vo ton b i sng v hot ng xó hi, vo tng ngito trờn t nc ta i sng tinh thn cao p, trỡnh dõn trớ cao [31, tr.54] Cú th núi Ngh quyt TW V l ngun cm hng,...
- 101
- 3,461
- 16
Nhà Rông - Di sản văn hoá tiêu biểu của các dân tộc thiểu số Kon Tum docx
... sức mạnh cộng đồng, linh hồn làng, Kon Tum Là vùng đất mang đậm nét truyền thống sử thi nơi cội ngu n nhà Rông truyền thống, Kon Tum có nhiều dân tộc địa sinh sống, gồm: Dân tộc Xơ Đăng, Bahnar, ... gian Ngoài yếu tố xã hội, nhà Rông trở thành biểu trưng không tỉnh Kon Tum mà tỉnh khu vực Tây Nguyên, sản phẩm du lịch đặc biệt thu hút khách du lịch quốc tế đến tham quan, tìm hiểu Để bảo tồn ... tế đến tham quan, tìm hiểu (Ảnh Minh Đức) Là biểu trưng không tỉnh Kon Tum mà tỉnh khu vực Tây Nguyên (Ảnh Văn Phát) ...
- 8
- 697
- 1
Cơ sở khoa học để hoạch định chính sách thương mại hai chiều (cung ứng vật tư, hàng hóa và thu mua nông sản hàng hóa) ở vùng đồng bào dân tộc thiểu số miền núi phía bắc
... + Ký hp ng vit chuyờn v cỏc bỏo cỏo khoa hc vi cỏc nh khoa hc v cỏc nh qun lý, cỏc chuyờn gia + T chc cỏc cuc hi tho, to m tranh th cỏc ý tng ca cỏc nh khoa hc phc v cho ti Ni dung nghiờn cu ... Ricardo ó a lý thuyt v li th tuyt i v li th so sỏnh Li th tuyt i cp n mt s lng ca mt loi sn phm cú th c sn xut, s dng cựng mt ngun lc hai nc khỏc Li th so sỏnh hoc cũn gi l li th tng i, l cỏc quc ... nng cnh tranh, mt khỏc, bo m ngun cho u t phỏt trin c s vt cht k thut thng mi, to iu kin m rng giao lu hng húa v phỏt trin th trng u t cho thng mi cú th t nhiu ngun: ngun ngõn sỏch, u t nc ngoi,...
- 375
- 604
- 1
LUẬN VĂN: Báo chí với việc tuyên truyền giá trị văn hóa truyền thống của các dân tộc thiểu số vùng tây bắc docx
... cú nhiu cụng trỡnh khoa hc nghiờn cu sõu v bo tn bn sc, giỏ tr truyn thng ca húa cỏc dõn tc thiu s, song cha cú cụng trỡnh no nghiờn cu, cp ỏnh giỏ mt cỏch khỏch quan, khoa hc n vic tuyờn truyn ... hoa húa cỏc dõn tc Sn La Tp Sui Reo c ỏnh giỏ l cú cht lng ca cỏc hi hc a phng 2.1.3.2 C cu t chc, i ng hi viờn Tũa son ca Vn ngh Sui Reo, Hi Vn hc - Ngh thut tnh Sn La cú tr s chớnh ti ng Nguyn ... thu tinh hoa húa nhõn loi, lm cho húa thm sõu vo ton b i sng v hot ng xó hi, vo tng ngito trờn t nc ta i sng tinh thn cao p, trỡnh dõn trớ cao [31, tr.54] Cú th núi Ngh quyt TW V l ngun cm hng,...
- 101
- 1,022
- 8
Vấn đề con người trong triết học Mác Lê Nin và vận dụng trong xây dựng đội ngũ cán bộ dân tộc thiểu số trên địa bàn thành phố Buôn Ma Thuột
... phòng toàn vùng Tây Nguyên nói riêng nước nói chung Tây nguyên 24 có đường biên giới giáp nước bạn Lào Campuchia, xét mặt quốc phòng Tây Nguyên xem mái nhà bán đảo Đông Dương, kiểm so t tỉnh duyên ... trường phái tâm bàn ngu n gốc sống ngu n gốc người Theo ông, sống người thần thánh tạo mà kết trình biến đổi từ thấp đến cao tự nhiên Đêmôcrít cho rằng, đối tượng nhận thức vật chất (nguyên tử), giới ... Quốc cổ đại Có thể nói, với Ấn Độ, Trung Hoa nôi văn minh phương Đông nói riêng nhân loại nói chung Với phát minh vĩ đại lĩnh vực khoa học tư nhiên, Trung Hoa quê hương hệ thống triết học lớn Lấy...
- 49
- 1,015
- 4
TÌM HIỂU VỀ BỨC TRANH VĂN HÓA VÀ NGÔN NGỮ CỦA CÁC DÂN TỘC THUỘC BA NHÓM BA NA, KHƠ ME, KA TU
... Chăm Hàng loạt từ điển song ngữ biên so n xong xuất bản: từ điển Việt - Cơ Ho (1983), từ điển Việt- Cơ Tu (2007), từ điển Cơ Tu- Việt (2007) Những tập ngữ vựng đối chiếu biên so n sử dụng dạy học ... Các nghiên cứu so sánh ngôn ngữ thuộc ba nhóm với ngôn ngữ thuộc nhóm khác ngôn ngữ nhóm tiến hành so sánh đối chiếu với Có thể dẫn vài ví dụ kết nghiên cứu học giả như: - Theo Nguyễn Văn Lợi ... dụng loại chữ để biên so n từ điển Ba Na- Pháp xuất năm 1889 - Tiếng Xơ Đăng: Tiếng Xơ Đăng ngôn ngữ nghiên cứu, có kiến thức ngôn ngữ Năm 1977, Nguyễn Văn Lợi dựa vào so sánh từ vựng theo số...
- 36
- 678
- 0
QUÁ TRÌNH CÔNG NGHIỆP HÓA, HIỆN ĐẠI HÓA VÙNG ĐỒNG BÀO CÁC DÂN TỘC THIỂU SỐ DUYÊN HẢI NAM TRUNG BỘ - THỰC TRẠNG, CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC
... 406 Nguyễn Đình Phương, Nguyễn Thị Mỹ Lộc rừng sản xuất nông nghiệp rộng lớn ngu n lực thủ công dồi nên từ xưa đến mặt hàng nông sản thường ... tế hàng hoá, biến đổi trồng vật nuôi, trình CNH, HĐH nơi trọng bảo vệ rừng đầu ngu n, rừng nguyên sinh, trọng việc khoanh nuôi rừng bảo vệ rừng Vì hệ thống nông lâm trường với việc kết hợp hộ gia ... ưu điểm lại cho thấy 412 Nguyễn Đình Phương, Nguyễn Thị Mỹ Lộc hạn chế dựa dẫm, ỷ lại, đồng bào không động để tạo biến đổi cách làm mới; chí lối sống dựa vào rừng núi tự hoang dã hạn chế đến khả...
- 9
- 408
- 0
Đảng bộ tỉnh Tuyên Quang lãnh đạo xây dựng đội ngũ cán bộ dân tộc thiểu số từ năm 1991 đến năm 2010
... HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: PGS.TS NGUYỄN NGỌC HÀ PGS.TS NGUYỄN DANH TIÊN HÀ NỘI - 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu riêng Các số liệu nêu luận án trung thực Những kết luận khoa học ... lượng cán người dân tộc so với tỷ lệ dân số Trình độ đội ngũ cán người dân tộc thấp so với mặt chung, so với mặt trình độ đội ngũ cán người Kinh Năng lực, trình độ hạn chế so với yêu cầu, nhiệm ... Tạo ngu n cán bộ, công chức xã người dân tộc thiểu số tỉnh Tây Nguyên giai đoạn [138] tiếp tục hoàn thiện khung lý luận tạo ngu n cán bộ; khái quát đặc điểm tình hình cán dân tộc thiểu số Tây Nguyên;...
- 183
- 354
- 0
Đảng bộ tỉnh Tuyên Quang lãnh đạo xây dựng đội ngũ cán bộ dân tộc thiểu số từ năm 1991 đến năm 2010
... trình hoàn thành Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS Nguyễn Ngọc Hà PGS.TS Nguyễn Danh Tiên Phản biện 1: Phản biện 2: Phản biện 3: Luận án bảo vệ trước Hội ... vực miền núi phía Bắc Kết cấu luận án Ngoài phần mở đầu, kết luận, danh mục công trình khoa học liên quan đến đề tài tác giả, danh mục tài liệu tham khảo phụ lục, nội dung luận án gồm chương, ... người dân tộc thiểu số Khmer; Tạo ngu n cán hệ thống trị sở tỉnh Tây Bắc nước ta nay; Về công tác phát triển đảng viên tạo ngu n cán vùng dân tộc miền núi; Luận khoa học cho việc nâng cao chất lượng...
- 27
- 335
- 0
Dánh giá cây TRỒNG, vật NUÔI bản địa có lợi THẾ HÀNG hóa đối với ĐỒNG bào dân tộc THIỂU số TỈNH ĐĂKLĂK
... tỷ lệ hộ nghèo theo chuẩn nghèo giai đoạn 2011 – 2015 cao so với nước, nguyên nhân tình trạng phải kể đến số nguyên nhân như: thiếu ngu n lực cho sản xuất (đất đai, vốn, lao động, kỹ thuật), ... nuôi có giá cạnh tranh cao, làm nguyên liệu để SX ethanol sinh học Với công trên, khoai lang trồng có thu nhập cao Một vụ khoai lang cần khoảng 110 ngày, suất khoai thực phẩm đạt khoảng 40- 50 ... sống đồng bào dân tộc thiểu số chỗ bảo tồn ngu n gen quý dần bị - Mô hình nuôi lợn sóc huyện Ea Soup Mô hình triển khai thị trấn Ea Soup - huyệ Ea Soup - Đăk Lăk với quy mô 40 hộ đồng bào dân...
- 34
- 887
- 3
Đảng bộ bộ đội biên phòng lãnh đạo xây dựng đội ngũ cán bộ dân tộc thiểu số từ năm 1986 đến năm 2001
... Cơ quan cán tổ chức động viên cấp cấp uỷ sở phải có danh sách theo dõi ngu n Sáu tháng m ột lần rà so i lại danh sách đ ể b ổ sung đưa khỏi ngu n - Các tỉnh xây dựng quy hoạch vê s ố lượng, câu ... tuyển quân, phát ngu n, tạo ngu n, bồi dưỡng đào tạo sử dụng - Thực sách dân tộc Đảng, giữ gìn,bồi dưỡng, nâng cao sử dụng tốt s ố cán dân tộc có Đồng thời có nhiều giải pháp tạo ngu n, đa dạng ... cho tìcng tỉnh, tìùĩg dân tộc bồi dưỡng ngu n, quan hệ với Bộ Giáo dục đào tạo, trường thiếu sinh quân quân khu đ ể qỉd ngu n tạo - Bộ tư lệnh lũi tiên ngu n kinh phí ngân sách cho tạo cán dân...
- 102
- 417
- 0
Thực trạng giáo dục ngôn ngữ ở vùng dân tộc miền núi ba tỉnh phía bắc Việt Nam những kiến nghị và giải pháp
... Khoa học Xã hội Nhàn văn mời cán bô sinh viên đơn vị sau đây: - Bộ môn Chủ nghĩa xã hội khoa học ( Khoa Triết học) - Bộ môn Dân tộc học ( Khoa Lịch sử) - Cán bộ, học viên cao học sinh viên khoa ... gia Hà Nội, Ban Khoa học - Công nghệ Văn phòng Đại học Quốc gia Đông thời nhận đạo Ban Giám hiệu Phòng Khoa học trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân vãn Đặc biệt, Ban Chủ nhiệm khoa Ngôn ngữ học ... vấn đề đặt cần phái đánh giá nhu cấu thụ hường giáo dục tiếng mẹ đẻ dán tộc thiểu so, lấy làm sờ khoa học cho việc hoach định sách tổ chức thưc sách giáo due nsôn nsữ vùng dân tộc Thưc nội đunơ...
- 251
- 1,591
- 3
Thực trạng giáo dục ngôn ngữ ở vùng dân tộc miền núi ba tỉnh phía bắc việt nam những kiến nghị và giải pháp đề tài NCK
... Th.s Nguyễn Thị Duvên, Khoa Ngữ văn, Cao đẳng Sư phạm Tuyên Quang - T h.s Nguyen Văn Hiệu, Khoa Nsôn ngữ học, Đại học KH Xă hội Nhân văn, Đại hoc Quốc sia Hà Nội - CN Nguyen N s ọ c Bình, Khoa ... Chân, Trường Bồi dưỡng trị, Huyện uỷ Quỳ Chàu, Nghệ An - CN Nguyễn Văn Tuấn, Báo Tản Trào, Tuyên Quang - CN Nguyễn Thị Kim Thoa, Khoa Ngôn ngữ học, Đại học KH Xã hội Nhàn văn, Đại học Quốc gia ... Quốc d a Hà Nội - Th.s Pham Thị Thuv Hổng, Khoa Nsòn ngữ học, Đai hoc KH Xã hội Nhàn vãn, Đai hoc Ọuốc £Ìa Hà Nội - I - - GVC Nguyen Xuân Lương, Khoa Ngôn ngữ học, Đại học KH Xã hội Nhàn văn,...
- 23
- 343
- 0
Tài liệu bài viết nghiên cứu về lĩnh vực ngôn ngữ của người dân tộc Khmer tại Nam Bộ Việt Nam
... Giang 17 Số 60 - 03/2014 song ngữ, gia đình trí thức Khả song ngữ thành viên gia đình cao (đặc biệt gia đình có điều kiện tiếp xúc nhiều với bên ngoài, cha mẹ có khả song ngữ tốt học) Ở gia đình ... THAM KHẢO Nguyễn Văn Khang (2003) Kế hoạch hoá ngôn ngữ Ngôn ngữ học xã hội vĩ mô, Nxb Khoa học xã hội, Hà Nội Hoàng Quốc (2009) “Đặc điểm sử dụng ngôn ngữ thái độ ngôn ngữ học sinh người Hoa An ... hiếu Đây thời điểm chùa Khmer sửa so n bàn ghế, chỗ dạy chữ, phục vụ việc nghiên cứu kinh kệ tu học tăng sinh người dân phum, sóc Xu hướng chung phát triển tượng song, đa ngữ tỉnh vùng ĐBSCL tỉnh...
- 4
- 539
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25