hoạt động tham vấn là gì

TÀI LIỆU TẬP HUẤN TƯ VẤN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG

TÀI LIỆU TẬP HUẤN TƯ VẤN TÂM LÝ HỌC ĐƯỜNG

... rối loạn tâm lý vấn đề sức khỏe tâm thần thường gặp trẻ VTN • Chương 4: Vai trò trách nhiệm cán tư vấn tâm lý học đường • Chương 5: Một số kỹ tham vấn • Chương 6: Một số chiến lược làm việc với ... (ý kiến, tâm tư, nguyện vọng hs) • Tôn trọng ý kiến • Cùng hs xây dựng kế hoạch hoạt động • Khuyến khích việc làm tốt • Tạo không khí vui tươi, hài hòa, thân thiện • Giải công việc công bằng, ... khuyến khích em * Lắng nghe - cách đáp ứng nhu cầu VTN -Làm để lắng nghe? Hiểu giao tiếp Lắng nghe chủ động Thảo luận • Khi bạn có vấn đề, thấy buồn bực, bạn muốn nói chuyện với ai? • Vì lại...

Ngày tải lên: 28/11/2014, 22:15

204 3,7K 5
BÁO CÁO " MỘT SỐ YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ THIẾT KẾ HẦM TRÚ ẨN TRONG CĂN HỘ KHÉP KÍN Ở SINGAPORE " pot

BÁO CÁO " MỘT SỐ YÊU CẦU CƠ BẢN VỀ THIẾT KẾ HẦM TRÚ ẨN TRONG CĂN HỘ KHÉP KÍN Ở SINGAPORE " pot

... sung trường hợp tác động đặc biệt gây không đáng kể không cần phải kiểm tra tác động đặc biệt gây Đối với kết cấu HS nêu ví dụ trên, cần phải kiểm tra nhiều trường hợp tác động đặc biệt, lượng ... qua viết chủ đầu tư đơn vị tư vấn tham khảo cân nhắc đưa hầm trú ẩn vào công trình để nâng cao giá trị sản phẩm, giúp cho khách hàng có thêm lựa chọn cho nơi TÀI LIỆU THAM KHẢO Nguồn:http://www.scdf.gov.sg/content/scdf_internet/en/building-professionals/cd-shelter/public-shelters.html ... khác Riêng hầm trú ẩn hai tầng mở rộng cần đáp ứng số yêu cầu định Có khu vực lõi không sử dụng làm hầm trú ẩn, ví dụ phần kết cấu tầng không bố trí hộ dùng để đỡ hầm trú ẩn cao, khu vực gọi Non-household...

Ngày tải lên: 19/03/2014, 17:20

8 699 0
Một số dạng toán cơ bản về dao động điều hòa

Một số dạng toán cơ bản về dao động điều hòa

... dao động điều hòa vật là: Tần số góc dao động: a Khi t = ta có: Tần số góc dao động: Vậy phương trình dao động vật là: b Khi t = ta có: Vậy phương trình dao động vật là: Ví dụ 3: Một vật dao động ... số dao động f(Hz): số lần dao động đơn vị thời gian, đại lượng nghịch đảo chu kỳ dao động ♦ Mối quan hệ chu kì, tần số tần số góc: Biểu thức: Năng lượng dao động cơ: Cơ = Động + Thế ♦ Động ... lượng dao động ♦ Chu kì dao động T(s): khoảng thời gian ngắn để vật thực dao động toàn phần, khoảng thời gian ngắn để trạng thái dao động lặp lại cũ Nếu khoảng thời gian Δt vật thực N dao động...

Ngày tải lên: 18/09/2013, 18:10

29 4,2K 77
một số dạng toán cơ bản về dao động điều hoà

một số dạng toán cơ bản về dao động điều hoà

... + Tính S2 cách định vị trí x1, x2 chiều chuyển động vật trục Ox + Trong số trường hợp giải toán cách sử dụng mối liên hệ dao động điều hoà chuyển động tròn đơn giản + Tốc độ trung bình vật từ ... 0,25s cuối vật không đổi chiều chuyển động nên quãng đường vật 0,25s cuối S2 = Vậy quãng đường vật 0,25s S= Cách 2: (Sử dụng mối liên hệ dao động điều hòa chuyển động tròn đều) Tương tự ta phân tích ... phương trình dao động điều hoà: x = Acos(ωt + φ) cho x = x0 Lấy nghiệm ωt + φ = α với ứng với x giảm (vật chuyển động theo chiều âm v < 0) ωt + φ = -α ứng với x tăng (vật chuyển động theo chiều...

Ngày tải lên: 19/09/2013, 17:10

9 1,2K 21
một số dạng toán cơ bản về dao động điều hòa

một số dạng toán cơ bản về dao động điều hòa

... chuyển động vật trục Ox + Trong số trường hợp giải toán cách sử dụng mối liên hệ d động tròn đơn giản + Tốc độ trung bình vật từ thời điểm t1 đến t2: hình : với S quãng đường Ví dụ 1: Một vật dao động ... 0,25s cuối vật không đổi chiều chuyển động nên quãng đường vậ S2 = Vậy quãng đường vật 0,25s S = Cách 2: (Sử dụng mối liên hệ dao động điều hòa chuyển động tròn đều) Tương tự ta phân tích Δt ... phương trình dao động điều hoà: x = Acos(ωt + φ) cho x = x0 Lấy nghiệm ωt + giảm (vật chuyển động theo chiều âm v < 0) ωt + φ = -α ứng với x chiều dương) * Li độ vận tốc dao động sau (trước)...

Ngày tải lên: 30/09/2014, 19:32

21 666 15
MỘT SỐ YÊU CẦU CƠ BẢN ĐỂ DẠY TỐT YẾU TỐ THÔNG KÊ Ở MÔN TOÁN LỚP 5

MỘT SỐ YÊU CẦU CƠ BẢN ĐỂ DẠY TỐT YẾU TỐ THÔNG KÊ Ở MÔN TOÁN LỚP 5

... cho trước HS so sánh số lượng HS tham gia môn thể thao, môn HS tham gia lớn (nhiều người tham gia nhất), môn bạn tham gia Trên để tính số lượng cụ thể học sinh tham gia cụ thể môn 3.2 Rèn luyện ... Nhảy dây 50% tham gia chơi môn thể thao Tính số HS lớp 5A tham gia môn Bơi, biết lớp có 32 học sinh Theo yêu cầu toán “tìm số biết tỉ số phần trăm nó”; số 32 x 12.2 : 100 = (có học sinh tham gia ... tiểu học giới thiệu tên chương trình Toán với yêu cầu đơn giản để học sinh bắt đầu làm quen với thống kê số liệu, là: Giới thiệu bảng số liệu đơn giản tập xếp số liệu bảng theo mục đích, yêu cầu...

Ngày tải lên: 28/05/2016, 19:27

14 436 0
Tiết 22- bài 11- Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

Tiết 22- bài 11- Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

... tâm nhân phẩm phúc 1, Nghĩa vụ a, Nghĩa vụ gì? Khi vật trưởng thành, quan hệ chúng mẹ diễn không? Khi trưởng thành, cha mẹ quan tâm săn sóc không? - Hoạt động nuôi loài vật thể loài vật - Cha mẹ ... sáng tạo… Em đáp ứng nhunghĩa vụ? Để hiểu cầu trên, Hiện phải nghĩa vụ người nay, làm gì? Một cá nhân em ứng tự đáp gì? tất nhu cầu hay không? - Nghĩa vụ: trách nhiệm cá nhân nhu cầu, lợi ích chung ... độ có nghĩa vụ đạo đức Tích cựcnhư nào? sản xuất lao động Sẵn sàng tham gia vào nghiệp xây dựng bảo vệ Tổ quốc 2, Lương Tâm a, Lương tâm gì? Cho tình sau: -Bạn A 100.000đ Tìm mãitự đánh giá...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

19 6,4K 76
Bài 11: Một số phạm trù cơ bản của đạo đức

Bài 11: Một số phạm trù cơ bản của đạo đức

... phải biết giữ gìn lương tâm  Làm để trở thành người có lương tâm? Hoạt động 3: GV sử dụng phương pháp đàm thoại giúp HS tìm hiểu phạm trù “Nhân phẩm danh dự”ï a Nhân phẩm GV đặt vấn đề: Nghóa ... đánh bạn lời nói khuyết điểm …) Hoạt động 4: Hạnh phúc: GV sử dụng phương pháp a Hạnh phúc gì? đàm thoại giúp HS tìm hiểu phạm trù “Hạnh phúc”ï a Hạnh phúc gì? GV đặt vấn đề : Trong sống, người luôn ... yêu cầu, lợi ích chung xã hội  Trong trường hợp trên, cá nhân phải phải làm gì? Vì phải làm vậy? GV lưu ý HS: + Thật ra, vấn đề mâu thuẫn nêu tạm thời, lâu dài, mâu thuẫn không còn, vì, đất nước...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25

10 14,6K 108
Bài 11: Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

Bài 11: Một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

... 17701831) người sống phải làm ? Con Hành động ! - Hành động người có loại ? Bản có vật nóng chạm vào tay rụt tay lại Động học Hành vi - Hành vi đạo đức : hành vi người có động bên phù hợp với ... hoá , tiếp thu KHKT công nghệ đại - Tích cực tham gia lao động sản xuất tạo cải vật chất cải tinh thần cho thân , gia đình cho xã hội - Sẵn sàng tham gia vào nghiệp bảo vệ vững tổ quốc Việt ... hội , nhân dân Khi người ta rung động trước điều thường thể tình cảm (rung cảm) người ta hành động theo mách bảo tình cảm Tình cảm đạo đức - Tình cảm đạo đức : nhân tố bên tâm hồn người ,...

Ngày tải lên: 24/06/2013, 01:25

19 8K 85
Bài 11 : Một số pạm trù cơ bản của Đạo đức học

Bài 11 : Một số pạm trù cơ bản của Đạo đức học

... 17701831) người sống phải làm ? Con Hành động ! - Hành động người có loại ? Bản có vật nóng chạm vào tay rụt tay lại Động học Hành vi - Hành vi đạo đức : hành vi người có động bên phù hợp với ... hoá , tiếp thu KHKT công nghệ đại - Tích cực tham gia lao động sản xuất tạo cải vật chất cải tinh thần cho thân , gia đình cho xã hội - Sẵn sàng tham gia vào nghiệp bảo vệ vững tổ quốc Việt ... hội , nhân dân Khi người ta rung động trước điều thường thể tình cảm (rung cảm) người ta hành động theo mách bảo tình cảm Tình cảm đạo đức - Tình cảm đạo đức : nhân tố bên tâm hồn người ,...

Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:27

19 1,9K 19
Một số phạm trù cơ bản của đạo đức

Một số phạm trù cơ bản của đạo đức

... tht vµ c«ng nghƯ hiƯn ®¹i - TÝch cùc tham gia lao ®éng s¶n xt t¹o cđa c¶i vËt chÊt vµ cđa c¶i tinh thÇn cho b¶n th©n , gia ®×nh vµ cho x· héi - S½n sµng tham gia vµo sù nghiƯp b¶o vƯ v÷ng ch¾c ... để góp phần xây dựng gia đình xã hội hạnh phúc Đồng thời cần có thái độ nghiêm túc sống, có sống lành mạnh, tránh xa tệ nạn xã hội, tránh lối sống ích kỷ thực dụng, phấn đấu góp phần xây dựng xã...

Ngày tải lên: 14/10/2013, 22:11

23 1,3K 3
một số phạm trù cơ bản của đạo đức.

một số phạm trù cơ bản của đạo đức.

... Các loại động vật có biết thể nghóa vụ hay không? Vì ? Trong sống có nhu cầu lợi ích riêng để tồn phát triển thân Các loại nhu cầu Ta phải làm để thoả mãn nhu cầu ? Học tập trường đại Làm bảo ... thuẩn với nhu cầu lợi ích xã hội Vậy ta phải làm sao? b Người niên phải có ghóa vụ ? Thanh niên Tích cực học tập Tích cực lao động sản xuất Sẵn sàng tham gia vào nghiệp bảo vệ vững Tổ quốc XHCN ... đạo Tham gia mùa hè xanh Danh dự thường chung với tự trọng Khi cá nhân biết tôn trọng bảo vệ danh dự người coi có lòng tự trọng VD : Thầy giáo không nhận tiền phụ huynh xin điểm cho Biết làm...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 14:11

25 1,5K 15
MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ XẾP HẠNG DOANH NGHIỆP

MỘT SỐ VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ XẾP HẠNG DOANH NGHIỆP

... sử hoạt động: lịch sử hoạt động doanh nghiệp phản ánh trình hoạt động doanh nghiệp qua năm Đứng giác độ nhà quản lý ngân hàng, doanh nghiệp có lịch sử hoạt động tốt doanh nghiệp có lịch sử hoạt ... nhân tố có ảnh hưởng đến rủi ro hoạt động doanh nghiệp Chỉ tiêu thời gian hoạt động: số năm hoạt động doanh nghiệp tiêu để đánh giá doanh nghiệp, doanh nghiệp hoạt động lâu năm ngành có nhiều kinh ... hàng hoạt động ngành kinh tế có vấn đề, thu nhập giảm cạnh tranh tăng,chi phí hoạt động tăng, ngành bất động sản: tỷ lệ sử dụng phòng lực tiếp nhận khách giảm Loại C: xếp hạng cho khách hàng hoạt...

Ngày tải lên: 02/11/2013, 14:20

31 400 0
một số phạm trù cơ bản của đạo đức học tiết 2

một số phạm trù cơ bản của đạo đức học tiết 2

... -Nội dung tiết 12 3.Bài ( 35 phút ) -Giáo viên dẫn dắt vào Hoạt động thầy trò Ghi bảng GV: 2.Hôn nhân “Cùng kết nghĩa tao khang a.Hôn nhân gì? Dù ăn hạt muối lang đành” “Khuyên em đừng ngại nắng ... trọng lẫn hoàn thành trách nhiệm 4.Củng cố (3 phút ) - Làm tập củng cố - GV khái quát lại nội dung học Dặn dò( phút ) - Dặn dò học sinh làm tập, học cũ , chuẩn bị V Rút kinh nghiệm BCĐTT Duyệt ... nhiệm gia đình mối quan hệ gia đình trách nhiệm thành viên Sau két hôn, hôn nhân tạo a.Gia đình gì? sống gia đình GV: Trong gia đình em có thành viên, thành viên gắn bó với Gia đình cộng đồng...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:00

9 1,5K 2
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (TT ) potx

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (TT ) potx

... HĐ I :Đọc câu hỏi cho tổ cho a Nhân phẩm :Là toàn giá trị HS làm 15 ph đạo đức cao đẹp mà người đạt TổI Nhân phẩmlà ? Cho ví phẩm chất, giá trị làm dụ ? người người _ Người có nhân phẩm thường ... Kiểm tra : Nghĩa vụ ? Nghĩa vụ niên học sinh ntn ? Lương tâm ? Làm để trở thành người có lương tâm? 3.Bài : Cho HS đọc mở đầu HOẠT ĐỘNG CỦA GV &HS *phương pháp :Thảo luận NỘI DUNG BÀI HỌC 3.Nhân ... tốt : Có lương tâm ( Nhân phẩm :Là toàn giá trị sáng Thựchiện tốt nghĩa đạo đức cao đẹp mà người vụ đạo đức Thực tốt đạt phẩm chất, giá trị chuẩn mực đạo đức làm người người.) ( Người có nhân...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:21

6 17,9K 34
Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC ppt

Giáo án Công Dân lớp 10: Bài 11 MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC ppt

... tổ quốc cần _ Tích cực lao động sản xuất để tạo cải vật chất , tinh thần cho xã hội 2.Lương tâm : _ Sẵn snàg tham gia vào a Lương tâm ? nghiệp bảo vệ tổ quốc cần ) khả đánh giá dvà điều chỉnh ... dụ ? HS trả lời (Là khả đánh giá dvà điều chỉnh hành vi đạo đức mối quan hệ b Làm để trở thành với người khác xã hội ) người có lương tâm? _ Thường xuyên rèn luyện , tu TổIV Làm để trở thành ... : Nghĩa vụ ? Nghĩa vụ niên học sinh ntn ? Lương tâm ? Làm để trở thành người có lương tâm? HĐ tiếp nối: Học làm tập : , Chuẩn bị Nhân phẩm gì? Người có nhân phẩm thường biểu tốt ntn? Danh dự ?...

Ngày tải lên: 07/08/2014, 20:21

6 7,1K 25
MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (Tiết 2) pptx

MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (Tiết 2) pptx

... xúc ? nội dung hôm ? Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung kiến thức cần đạt Nhân phẩm danh dự Giáo viên đặt vấn đề : người a Nhân phẩm có phẩm chất định, sau - Khái niệm : toàn phẩm yêu cầu ... phẩm ? - Xã hội đánh giá cao người có nhân Hoạt động giáo viên học sinh Nội dung kiến thức cần đạt phẩm b Danh dự Giáo viên đặt vấn đề : - Khái niệm : coi trọng, đánh giá xã hội người có nhân ... tự ? + Khác :☺ Tự trọng : có động ? Em tự chưa ? tự có hành vi lợi hay có hại ? ? Mỗi học sinh cần phải làm để có tốt, tôn trọng người khác ☺Tự : đề cao tôi, Hoạt động giáo viên học sinh nhân...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 02:20

5 3,2K 5
MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (Tiết 1) ppsx

MỘT SỐ PHẠM TRÙ CƠ BẢN CỦA ĐẠO ĐỨC HỌC (Tiết 1) ppsx

... với xã hội Sói mẹ nuôi nhận xét hoạt động - Khái niệm nghĩa vụ : trách nhiệm nuôi Cha mẹ nuôi cá nhân yêu cầu, lợi ích soi người chung cộng đồng, xã hội Hoạt động giáo viên học Nội dung kiến ... Thực hành GDCD 10 III Hoạt động dạy học Ổn định tổ chức Kiểm tra cũ ? Em trình bày đạo đức ? đặc trưng đạo đức? Phân biệt đạo đức với pháp luật phong tục tập quán ? Học Hoạt động giáo viên học Nội ... Tích cực lao động sản xuất cải vật phải làm ? chất tinh thần để thực dân giầu nước mạnh ? Xã hội phải có trách nhiệm - Xây dựng bảo vệ tổ quốc cá nhân ? - Nghĩa vụ học sinh Hoạt động giáo viên...

Ngày tải lên: 08/08/2014, 02:20

6 2,6K 5
vấn đề kế thừa, phát triển một số phạm trù cơ bản của đạo đức nho giáo trong tư tưởng đạo đức hồ chí minh

vấn đề kế thừa, phát triển một số phạm trù cơ bản của đạo đức nho giáo trong tư tưởng đạo đức hồ chí minh

... Khổng Tử làm hành động theo Nghĩa Nghĩa theo quan niệm Khổng Tử lẽ phải, đường hay, việc đúng, thấy việc phải đáng làm làm, không mưu tính đến lợi ích cá nhân Còn việc nên làm mà không làm bất ... tình trạng tham nhũng làm băng hoại đạo đức xã hội, băng hoại truyền thống nhân văn dân tộc, thách thức lớn công đổi đất nước, nguy đe doạ sống chế độ ta, làm danh uy tín Đảng, Nhà nước, làm xói ... chết Theo ông: bậc quân tử làm việc cho đời, việc mà người cố ý làm, việc người cố ý bỏ, hợp nghĩa làm Mạnh 28 Tử nói: “Bậc đại nhân, nói chẳng cần dặn phải tín thật, làm chẳng cần dặn phải quyết;...

Ngày tải lên: 01/01/2015, 10:38

164 931 0
bài giảng gdcd 10 bài 11 một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

bài giảng gdcd 10 bài 11 một số phạm trù cơ bản của đạo đức học

... đến ai? Đề cập đến nội dung gì? Nghĩa vu : Em có nhận xét hoạt động nuôi sói mẹ nuôi cha mẹ nuôi Sói mẹ nuôi Cha mẹ nuôi Mang tính Tình yêu trách nhiệm • ĐÓ CHÍNH NGHĨA VỤ CỦA CHA MẸ • Nghĩa ... động sản xuất Vậy, cầu lợi ích cá nhân có phù hợp với nhu cầu, lợi ích toàn xã hội hay không? • Các em xem đoạn tin tức sau • Em có nhận xét hành động công ty bột VEDAN Công ty Vedan làm để làm ... Danh dự Kết xây dựng bảo vệ nhân phẩm Nhân phẩm giá trị làm người Khi biết giữ gìn danh dự mình, cá nhân có sức mạnh tinh thần thúc đẩy người làm điều tốt ngăn ngừa điều xấu 29 Lòng tự trọng...

Ngày tải lên: 06/01/2015, 13:53

40 7,2K 2

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w