... chất lượng sinh hoạttổchuyênmôntrườngTHCS B NỘI DUNG SÁNG KIẾN, KINH NGHIỆM I TổchuyênmôntrườngTHCSTổchuyênmôn phận cấu thành trong máy tổ chức, quản lý nhà trườngTổ chun mơn có ... trạng công tác sinh hoạtchuyênmôntrườngTHCS địa bàn huyện Bảo Thắng Huyện Bảo Thắng có 23 trườngTHCS với 46 tổchuyênmôn nơi sinh hoạt 450 giáo viên 14 môn giảng dạy trườngTHCS Nhìn chung, ... tổchuyênmôn đơn vị trường học Lựa chọn tổtrưởngtổchuyênmônHoạtđộng chun mơntrườngTHCS chiếm vị trí đặc biệt quan trọng, tổ chun mơntổ chức đảm nhận chức thực thi nhiệm vụ chuyên mơn...
... 16 1.3.1 TổchuyênmôntrườngTHCS bối cảnh 16 1.3.2 TổchuyênmôntrườngTHCS vấn đề đổi sinh hoạttổchuyênmôn đáp ứng với yêu cầu .18 1.3.3 TổtrưởngchuyênmôntrườngTHCS ... trường 11 1.2.4 Quản lý nhà trườngTHCS .13 1.2.5 Quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn quản lý tổtrưởngchuyênmôn .15 1.3 Tổchuyênmôn TTCM trƣờng Trung học sở 16 1.3.1 Tổ ... không đơn tác động theo hướng QLGD quản lý hoạtđộng dạy hoạtđộng học, tác động lên hệ thống phải tác động kép Tác động lên hoạtđộng dạy, đồng thời chuyển hoá hoạtđộng dạy thành hoạtđộng học để...
... 16 1.3.1 TổchuyênmôntrườngTHCS bối cảnh 16 1.3.2 TổchuyênmôntrườngTHCS vấn đề đổi sinh hoạttổchuyênmôn đáp ứng với yêu cầu .18 1.3.3 TổtrưởngchuyênmôntrườngTHCS ... trường 11 1.2.4 Quản lý nhà trườngTHCS .13 1.2.5 Quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn quản lý tổtrưởngchuyênmôn .15 1.3 Tổchuyênmôn TTCM trƣờng Trung học sở 16 1.3.1 Tổ ... không đơn tác động theo hướng QLGD quản lý hoạtđộng dạy hoạtđộng học, tác động lên hệ thống phải tác động kép Tác động lên hoạtđộng dạy, đồng thời chuyển hoá hoạtđộng dạy thành hoạtđộng học để...
... nghiên cứu t i 6/7 trườngTHCS quận Kiến An, Hải Phòng - TrườngTHCS Bắc Hà - TrườngTHCS Trần Hưng Đ o - TrườngTHCS Trần Phú - TrườngTHCS Nam Hà - TrườngTHCSĐơng Hòa - TrườngTHCS Bắc Sơn hách ... triển đội ng tổtrưởngchuyênmôn Hiệu trưởngtrườngTHCS thành phố Lào Cai, tỉnh Lào Cai ” [19] Ph m Thị Thu Khuê – 2011; “Biện pháp quản lí hoạtđộngtổtrưởngchuyênmôntrườngTHCS huyện Đức ... cần thiết trườngTHCStổchuyênmôn (TCM phận quan trọng cấu tổ chức nhà trườngTổtrưởngchuyênmôn (TTCM hiệu trưởng tuyển chọn, bồi dư ng định bổ nhiệm Nhiệm vụ TTCM giúp l nh đ o nhà trường...
... 16 1.3.1 TổchuyênmôntrườngTHCS bối cảnh 16 1.3.2 TổchuyênmôntrườngTHCS vấn đề đổi sinh hoạttổchuyênmôn đáp ứng với yêu cầu .18 1.3.3 TổtrưởngchuyênmôntrườngTHCS ... ngũ tổ trưởng, tổ phó chun mơn, cấu tổtrưởngchuyênmônTổ Khoa học tự nhiên Tổ Khoa học xã hội Tổ ghép SL Tổng số tổchuyênmôn 12 % 100% 50% 50% 100% 12 Tổng TổTổ phó Nhóm số trƣởng chuyên ... không đơn tác động theo hướng QLGD quản lý hoạtđộng dạy hoạtđộng học, tác động lên hệ thống phải tác động kép Tác động lên hoạtđộng dạy, đồng thời chuyển hoá hoạtđộng dạy thành hoạtđộng học để...
... cương nề nếp hoạtđộng nhà trường 1.3.3.2 Nội dung quản lý chuyênmôn Hiệu trưởngtrườngTHCS a Vai trò Hiệu trưởngtrườngTHCS công tác quản lý hoạtđộngchuyênmôn Trong nhà trường THCS, Hiệu ... hoạtđộngchuyênmôn trường, tác động vào trình giáo dục – đào tạo, nhằm nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường Quản lý hoạtđộngchuyênmôn nhà trường xem nhiệm vụ quan trọng Hiệu trưởngHoạt ... dung quản lý chuyênmôn HT trườngTHCS 28 1.3.4 Biện pháp quản lý chuyênmôn HT trườngTHCS 32 1.3.4.1 Định nghĩa 32 1.3.4.2 Các biện pháp quản lý chuyênmôn HT trườngTHCS 33...
... tổtrưởngtổchuyênmôn thành viên tổchuyên môn, tổchuyênmôn với tổchuyênmôn khác, tổchuyênmôn với tổ chức đoàn thể, với phận thư viện, thiết bị, tổ chun mơntổ Cơng đồn có tổchuyên môn, ... lý kế hoạch hoạtđộng chung tổTổchuyênmôn phải xây dựng kế hoạch chung hoạtđộngchuyênmôn năm học dựa vào kế hoạch hoạtđộng chung nhà trường, nội dung hoạtđộngtổchuyên môn, tổ phải vạch ... lý hoạtđộngtổchuyênmôn hiệu trưởngtrườngTHCS huyện Vĩnh Hưng, Tỉnh Long An giải pháp + Khách thể nghiên cứu: - Hoạtđộngtổchuyên môn, có hoạtđộngtổtrưởnghoạtđộng giáo viên - Hoạt động...
... tổtrưởngtổchuyênmôn thành viên tổchuyên môn, tổchuyênmôn với tổchuyênmôn khác, tổchuyênmôn với tổ chức đoàn thể, với phận thư viện, thiết bị, tổ chun mơntổ Cơng đồn có tổchuyên môn, ... lý kế hoạch hoạtđộng chung tổTổchuyênmôn phải xây dựng kế hoạch chung hoạtđộngchuyênmôn năm học dựa vào kế hoạch hoạtđộng chung nhà trường, nội dung hoạtđộngtổchuyên môn, tổ phải vạch ... lý hoạtđộngtổchuyênmôn hiệu trưởngtrườngTHCS huyện Vĩnh Hưng, Tỉnh Long An giải pháp + Khách thể nghiên cứu: - Hoạtđộngtổchuyên môn, có hoạtđộngtổtrưởnghoạtđộng giáo viên - Hoạt động...
... nói, hoạtđộng chủ yếu nhà trườnghoạtđộngchuyênmôn Các tổchuyênmôntổ chức quan trọng nòng cốt nhà trường nói chung, nhà trường tiểu học nói riêng Bởi lẽ hoạtđộng chủ yếu nhà trườnghoạtđộng ... thực trạng hoạtđộngtổchuyênmôn biện pháp quản lý hoạtđộngtổchuyên đề hiệu trưởngtrường tiểu học quận Hồng Bàng – Hải Phòng - Đề xuất số biện pháp quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn hiệu trưởng ... thể nghiên cứu: Công tác quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn hiệu trưởngtrường tiểu học 4- Giả thuyết khoa học: Công tác quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn hiệu trưởngtrường tiểu học quận Hồng Bàng...
... cao 2/ Sinh hoạttổ chun mơn có hiệu 2.1/Mục đích: - Sinh hoạttổchuyênmônhoạtđộngchuyênmôn thiếu hoạtđộng nhà trường - Sinh hoạttổ chun mơn góp phần nâng cao chất lượng dạy học, trau đồi ... hành hoạtđộng nghiệp vụ, chuyênmôn liên quan đến dạy học - Trực tiếp quản lý giáo viên tổchuyênmôn 2.2/ Công tác chuẩn bị 2.2.1/ Đối với tổtrưởng Trước tổ chức sinh hoạt tổ, người tổtrưởng ... viên Nội dung sinh hoạttổchuyênmôn cần đa dạng, phong phú có chuẩn bị trước nội dung cách thức tổ chức thực - Việc sinh hoạttổchuyênmôn phải thực theo quy định điều lệ trường phổ thông (02...
... trởng quản lý tốt hoạtđộngtổchuyênmôn nâng cao chất lợng giáo dục trờng * Các hoạtđộngtổchuyênmôn Từ nhiệm vụ tổchuyênmôn ta thấy hoạtđộngtổchuyênmôn bao gồm: - Hoạtđộng giảng dạy ... dùng dạy học - Hoạtđộng ngoại khoá nhà trờng, đoàn thể tổchuyênmôn tự tổ chức Trực tiếp điều hành, theo dõi hoạtđộngtổchuyênmôn ngời tổ trởng chuyênmônTổ trởng chuyênmôn chịu trách ... định nội hoạtđộngtổchuyênmôn nhằm đổi phơng pháp dạy học; Tổ chức, đạo đổi hoạtđộng tổ; Đổi cách kiểm tra, đánh giá; Tạo động lực cho hoạtđộngtổ [34] 10 Ngoài ra, việc quản lý hoạtđộng dạy...
... trờng, tổchuyên môn, hoạtđộngtổchuyên môn, Hiệu trởng trờng THPT, quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn Hiệu trởng Đây vấn đề bản, điều kiện cần thiết để Hiệu trởng đạo, tổ chức hoạtđộngchuyênmôn ... chuyênmônHoạtđộngtổchuyênmônhoạtđộngchuyên môn, hoạtđộng giảng dạy phân môntổ mà thành viên đợc đào tạo theo chơng trình đợc đào tạo trờng đại học theo quy định hành giáo dục đào tạo Hoạt ... để thực quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn Vì hoạtđộngchuyênmônhoạtđộng đa dạng có tính chất đặc thù nên họ áp dụng nhiều giải pháp quản lý khác để quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn Tuy nhiên tất...
... lượng giáo dục đào tạo nhà trường Quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn chủ yếu tác động đến tổtrưởngchuyênmôn tập thể giáo viên tổchuyênmôn để tổ chức phối hợp hoạtđộng họ trình giáo dục học ... lượng giáo dục đào tạo nhà trường Quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn chủ yếu tác động đến tổtrưởngchuyênmôn tập thể giáo viên tổchuyênmôn để tổ chức phối hợp hoạtđộng họ trình giáo dục học ... dạy học tổchuyênmôn giáo viên b.2/ Theo nội dung hoạtđộngtổchuyênmôn Nội dung quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn hiệu trưởng là: - Quản lý việc xây dựng kế hoạch dạy học môn học hoạtđộng giáo...
... lượng dạy học nhà trường Chất lượng hoạtđộngtổchuyênmôn nhà trường phụ thuộc nhiều vào trình quản lý Ban giám hiệu tổchuyênmôn nhà trường Nhưng hoạtđộngtổchuyênmôn số trường THPT địa ... tiến hoạtđộng dạy học tổchuyênmôn giáo viên b.2) Theo nội dung hoạtđộngtổchuyên môn: Nội dung quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn Hiệu trưởng là: - Quản lý việc xây dựng kế hoạch dạy học môn ... đến tổchuyênmôn yếu tố khác nhằm giúp tổchuyênmôn đạt mục tiêu, kế hoạch đề b) Nội dung quản lý hoạtđôngtổchuyênmôntrường THPT b.1) Theo chức quản lý Nội dung quản lý hoạtđộngtổ chun...
... nâng cao chất lƣợng hoạtđộng dạy học phải quản lý chuyênmôn thông qua quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn cách hiệu 1.2.3 Tổchuyên môn, hoạtđộngtổchuyênmôn 1.2.3.1 Tổchuyênmôn Theo điều 16 ... lý hoạtđộng sinh hoạt khoa học tổchuyênmôn Việc tổ chức hoạtđộng sinh hoạt khoa học cho tổchuyênmôn khâu quan trọng trình quản lý chuyênmônTổchuyênmôn tháng họp hai lần, sinh hoạttổ ... lý hoạtđộngtổchuyênmôn 1.3.1 Chỉ đạo lập kế hoạch tổchuyênmôn năm học Việc lập kế hoạch hoạtđộngtổchuyênmôn khâu vô quan trọng quy trình quản lý hoạtđộngtổchuyên môn. Lập kế hoạch hoạt...
... tổchuyênmôn 22 1.3.3 Nhiệm vụ tổchuyênmôn 23 1.3.4 Hoạtđộngtổchuyênmôn 23 1.3.5 Tổtrưởngchuyênmôn 24 1.4 Hiệu trưởng với công tác quản lý hoạtđộngtổ ... dung quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn ngƣời hiệu trƣởng Hoạtđộng DH hoạtđộng bản, chủ yếu nhà trường Trong khuôn khổ luận văn nghiên cứu nội dung quản lý hoạtđộng TCM tổ chức hoạtđộng DH, nội ... trường 20 1.3 Tổchuyênmônhoạtđộngtổchuyênmôn 21 1.3.1 Tổchuyênmôn 21 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn 1.3.2 Vai trò tổ...
... quản lý giáo dục Hoạtđộngtổchuyênmôn phận hữu hoạtđộngchuyênmôn nhà trường Chỉ đạo hoạtđộngtổchuyênmôn nội dung quan trọng, đặc biệt công tác đạo hoạtđộngchuyênmôn hiệu trưởng, ... 1.3.1 Vị trí cấu Tổchuyênmôn 15 1.3.2 Hoạtđộngtổchuyênmôn 16 1.3.3 Chất lượng hoạtđộngtổchuyênmôn 18 1.3.4 Vai trò hiệu trưởng THPT đạo hoạtđộngtổchuyênmôn 20 1.4 Các ... tổchuyênmôn chỉ đa ̣o hoạtđộngtổchuyênmôn hiệu trưởng THPT 5.2 Khảo sát , đánh giá thực trạng quản lý hoạtđộngtổchuyênmôn thực trạng biện pháp quản lý , đạo hoạtđộngtổchuyên môn...