0

học phí trường tiểu học lý thái tổ

skkn đổi mới phương pháp dạy học tiểu học ở trường TIỂU HỌC HOÀNG NAM

skkn đổi mới phương pháp dạy học tiểu họctrường TIỂU HỌC HOÀNG NAM

Giáo dục học

... quả dạy và học trong học kì I năm học 2011-2012Giáo viên : 27 đồng chí xếp loại thi đua LĐTT (chiếm 55,1%) Học sinh : 08 học sinh xếp loại học sinh giỏi (=1,4%) ; 81 em xếp loại học sinh tiên ... điểm dạy học lấy người làm trung tâm là cơ sở để đổi mới phương pháp dạy học Một xu hướng chung của đổi mới phương pháp dạy học đại học là đổi mới theo quan điểm dạy học lấy người học làm trung ... định các phương pháp cụ thể cho từng môn học, bài học, từng phần, từng đối tượng học sinh…. Thực hiện chương trình dạy học theo quan điểm dạy học lấy người học làm trung tâm thì hoạt động của...
  • 12
  • 1,929
  • 1
biện pháp củng cố hành vi thích nghi của học sinh trong môi trường lớp học ở trường tiểu học dân lập đoàn thị điểm, huyện từ liêm, hà nội

biện pháp củng cố hành vi thích nghi của học sinh trong môi trường lớp họctrường tiểu học dân lập đoàn thị điểm, huyện từ liêm, hà nội

Thạc sĩ - Cao học

... Keywords.Hành vi thích nghi; Môi trường lớp học; Tâm học trẻ em; Học sinh tiểu học Content. 1. do chọn đề tài Chăm sóc sức khỏe tâm lý, tâm thần cho học sinh là một vấn đề cần được quan ... trong công tác dạy học và giáo dục học sinh. Học sinh tiểu học, đặc biệt là học sinh đầu tiểu học, các em vẫn còn gặp nhiều khó khăn trong việc thích nghi với môi trường lớp học. Các hành vi, ... thích nghi của học sinh trong môi trường lớp họctrường Tiểu học Dân lập Đoàn Thị Điểm, huyện Từ Liêm, Hà Nội Trần Thị Quỳnh Trang Trường Đại học Giáo dục. Đại học Quốc gia Hà...
  • 10
  • 568
  • 0
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SỬ DỤNG XEMINA TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC HỌCTRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM, ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG" potx

Báo cáo khoa học

... HOAN Trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng TÓM TẮT Xemina là hình thức tổ chức dạy học đặc trưng ở trường đại học. Nó được sử dụng ngày càng rộng rãi trong dạy học các môn khoa học xã ... (1997), Phương pháp dạy học giáo dục học, NXB Đại học Quốc gia, Hà Nội. [2] Lê Khánh Bằng (1993), Tổ chức quá trình dạy học ở đại học, Viện Nghiên cứu Đại học và Trung học chuyên nghiệp, Hà Nội. ... dạy học ở đại học. Ngày nay, xemina đà trở thành một trong những hình thức tổ chức dạy học cơ bản trong các trờng đại học. Về bản chất, xemina là hình thức thảo luận khoa học trong dạy học, ...
  • 5
  • 1,288
  • 2
Tăng cường mối liên hệ sư phạm giữa nội dung dạy học lý thuyết tập hợp và lôgic, cấu trúc đại số với nội dung dạy học số học trong môn toán cấp tiểu học cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học các trường đại học

Tăng cường mối liên hệ sư phạm giữa nội dung dạy học thuyết tập hợp và lôgic, cấu trúc đại số với nội dung dạy học số học trong môn toán cấp tiểu học cho sinh viên khoa giáo dục tiểu học các trường đại học

Tiến sĩ

... đề cụ thể : Môdun 1: Dạy học số tự nhiên ở tiểu học trên tinh thần của thuyết tập hợp MôĐun 2: Dạy học các phép tính số họctiểu học trên quan điểm của thuyết tập hợp và cấu trúc ... Định hớng đổi mới phơng pháp dạy học ở ĐH phù hợp với một số luận dạy học ứng dụng nh: thuyết hoạt động, thuyết tình huống, thuyết kiến tạo. Những thuyết đó định hớng cho GV lựa ... trúc đại số Môdun 3: Lôgic toán với nội dung dạy học số họctiểu học 2.2.2.3. Một số biện pháp tổ chức dạy học các chuyên đề Biện pháp 1: Tổ chức các hoạt động nhằm tăng cờng sự tơng tác...
  • 27
  • 1,505
  • 4
Báo cáo nghiên cứu khoa học:

Báo cáo nghiên cứu khoa học: "Các yếu tố gây nguy cơ của thừa cân và béo phì trong học sinh trường tiểu học trong thành phố Huế, Việt Nam" pptx

Báo cáo khoa học

... Ngọc, Phạm Văn Lình, Đinh Thanh Huề, Đánh giá tình trạng dinh dưỡng của học sinh tiểu học ở thành phố Huế, Tạp chí Y học thực hành, 648,649, (2009), 186-195 5. American Heart Association,...
  • 18
  • 498
  • 0
THỰC TRẠNG QUẢN LÝ ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC  CỦA TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO  HUYỆN THỐT NỐT - THÀNH PHỐ CẦN THƠ

THỰC TRẠNG QUẢN ĐỘI NGŨ HIỆU TRƯỞNG TRƯỜNG TIỂU HỌC CỦA TRƯỞNG PHÒNG GIÁO DỤC - ĐÀO TẠO HUYỆN THỐT NỐT - THÀNH PHỐ CẦN THƠ

Quản trị kinh doanh

... tạo, bồi dưỡng, đánh giá, sàng lọc. 1.3. Trường tiểu học và cán bộ quản trường tiểu học 1.3.1. Vị trí, vai trò của trường tiểu học Trường tiểu học là cơ sở giáo dục phổ thông của hệ thống ... của nhà trường. [16, tr. 37-38]. * Quản trường học: khái niệm quản giáo dục ở cấp độ vi mô cũng chính là khái niệm quản trường học. Nói cách khác, quản trường học là là quản lý, lãnh ... được tập hợp và tổ chức thành một lực lượng. - Cán bộ quản trường học tiểu học: bao gồm hiệu trưởng và phó hiệu trưởng. - Phát triển đội ngũ cán bộ quản trường tiểu học là làm cho đội...
  • 119
  • 1,197
  • 5
Thực trạng quản lý đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học của trưởng phòng giáo dục đào tạo huyện Thốt Nốt, Cần Thơ

Thực trạng quản đội ngũ hiệu trưởng trường tiểu học của trưởng phòng giáo dục đào tạo huyện Thốt Nốt, Cần Thơ

Thạc sĩ - Cao học

... Khách thể quản lý: Hệ thống giáo dục quốc dân, các trường học, người dạy, người học.  Quan hệ quản lý: Đó là những mối quan hệ giữa người học và người dạy; quan hệ giữa người quản với người ... đào tạo) học sinh loại trường đó” [45] Tóm lại, Quản nhà trường là những hoạt động có ý thức, có kế hoạch và hướng đích của chủ thể quản tác động đến các hoạt động của nhà trường hướng ... hơn việc quản thực tập. Trị số M của tổ chức thực tập cao hơn M của quản thực tập. Tổ chức thực tập là khâu rất quan trọng trong quá trình thực tập. Tổ chức tốt, quản kiểm tra chặt...
  • 90
  • 549
  • 2
SKKN cua hieu pho xay dung vµ to chuc thuc hien ke hoach nam hoc cua truong Tieu hoc

SKKN cua hieu pho xay dung vµ to chuc thuc hien ke hoach nam hoc cua truong Tieu hoc

Tư liệu khác

... từng học kỳ và từng năn học. 4. Công tác quản tr ờng học . Cải tiến phơng pháp quản trờng học. - Dân chủ hoá trờng học. - Công khai kế hoạch để mọi ngời cùng tham gia quản trờng học, ... cập giáo dục tiểu học: học tập, tuyên truyền luật phổ cập giáo dục tiểu học. - Tham mu, xây dựng kế hoạch phát triển phổ cập tiểu học. - Các biện pháp huy động 100% trẻ 6 tuổi vào học lớp một.- ... xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch năm học. Là cán bộ quản còn ít kinh nghiệm trong quản chỉ đạo và tổ chức thực hiện các nhiệm vụ năm học, bản thân rất mong muốn đợc học hỏi kinh...
  • 10
  • 717
  • 1
Kế hoạch tổ chức Hội thi GVDG - Trường Tiểu học Hồng Quang - năm học 10-11

Kế hoạch tổ chức Hội thi GVDG - Trường Tiểu học Hồng Quang - năm học 10-11

Tư liệu khác

... giám khảo cùng th kí tổng hợpvà công bố kết quả2/ Địa điểm : Tại một số lớp khu trung tâm Trờng Tiểu học Hồng QuangNơi nhận: KT Hiệu trởngHiệu trởng (Kiểm tra) Các tổ trởng (Thực hiện)Lu ... tất cả học sinh lớp mình chủ nhiệm. (Riênggiáo viên chuyên biệt sẽ dạy lớp, bài do bên chuyên môn chỉ định)2/ Đối tợng : Tất cả giáo viên đang trực tiếp làm công tác giảng dạy năm học 2010...
  • 2
  • 836
  • 1
Quản lý học sinh Trường Tiểu Học Thị Trấn Lai Vung

Quản học sinh Trường Tiểu Học Thị Trấn Lai Vung

Thương mại điện tử

... Tsy_khoi Tổng học sinh yếu 12 Tly_khoi Tỉ lệ yếu 13 Ts Tổng số học sinh của trường 14 Tcg Tổng học sinh giỏi của trường 15 Tlg Tỉ lệ học sinh giỏi cuả trường 16 Tck Tổng học sinh khá cuả trường ... lệ học sinh khá của trường 18 Tctb Tổng học sinh trung bình cuả trường 19 Tltb Tỉ lệ học sinh trưng bình cuả trường 20 Tcy Tổng học sinh yếu của trường Phòng GDĐT Huyện Lai Vung TRƯỜNG ... giỏi của trường 22 38 Tck Tổng cộng học sinh khá của trường 23 39 Tlk Tỉ lệ khá của trường 24 40 Tctb Tổng cộng học sinh tb của trường 25 41 Tltb Tỉ lệ trung bình 26 42 Tcy Tổng cộng học sinh...
  • 37
  • 838
  • 0

Xem thêm