0

học guitar ở nhà văn hóa thanh niên tp hcm

Nhà Văn hóa thanh niên Hồ Chí Minh

Nhà Văn hóa thanh niên Hồ Chí Minh

Khoa học xã hội

... Tân, Nhà văn hóa Thanh Niên nơi diễn hoạt động Ðoàn, hoạt động Văn hóa thể thao-khoa học kỹ thuật, công tác xã hội phục vụ nhu cầu học tập, vui chơi giải trí cho niên + Hoạt động Nhà Văn hoá niên ... - cuối thánh 9/1975: Duy Tân trở thành Câu lạc Thanh Niên, trung tâm sinh hoạt, trị, văn hóa niên thành phố - 04/09/1979: CLB Thanh Niên nâng thành Nhà Văn Hóa niên thành phố ngày Danh sách Ban ... dựng trận địa văn hóa nghệ thuật Nhà Văn Hóa Thanh Niên Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức văn hoá cụ thể, hoạt động có hiệu quả, mà em chọn “Quá trình hình thành phát triển Nhà Văn Hóa niên thành phố...
  • 13
  • 1,735
  • 3
tìm hiểu Nhà văn hóa thanh niên Hồ Chí Minh

tìm hiểu Nhà văn hóa thanh niên Hồ Chí Minh

Khoa học xã hội

... Tân, Nhà văn hóa Thanh Niên nơi diễn hoạt động Ðoàn, hoạt động Văn hóa thể thao-khoa học kỹ thuật, công tác xã hội phục vụ nhu cầu học tập, vui chơi giải trí cho niên + Hoạt động Nhà Văn hoá niên ... - cuối thánh 9/1975: Duy Tân trở thành Câu lạc Thanh Niên, trung tâm sinh hoạt, trị, văn hóa niên thành phố - 04/09/1979: CLB Thanh Niên nâng thành Nhà Văn Hóa niên thành phố ngày Danh sách Ban ... dựng trận địa văn hóa nghệ thuật Nhà Văn Hóa Thanh Niên Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức văn hoá cụ thể, hoạt động có hiệu quả, mà em chọn “Quá trình hình thành phát triển Nhà Văn Hóa niên thành phố...
  • 13
  • 902
  • 1
lập thể trong nội thất nhà văn hóa thanh niên

lập thể trong nội thất nhà văn hóa thanh niên

Kiến trúc - Xây dựng

... L B GIÁO D A THANH NIÊN O C NG HÒA XÃ H I CH NGH THU T CÔNG NGH TP. HCM T NAM c l p – T – H nh phúc TP HCM: NGÀY 03 THÁNG 01 PHI 12 TÀI H VÀ TÊN: TR N TH ... N TH KÁC ANH Page 12 L A THANH NIÊN b th 1.2 Tình hình nghiên c Nhà trung tâm giáo d c ình, c ng t b ích cho thi u niên, UBND t nh Quy nh thành l p, ng ho ng C H Nhà n hóa s nghi p t m b o m t ... u” a bàn TPHCM nói riêng , g n huy u có nhà Vào m i d p hè, h u nh u niên c ình ho ng cho thi u niên r t "hoành tráng" Song, có th th y h t c nh ình ình tr ng "b n c so n l i", h anh niên c d...
  • 55
  • 563
  • 1
Tiểu luận: Lịch sử hình thành nhà văn hóa thanh niên Hồ Chí Minh ppt

Tiểu luận: Lịch sử hình thành nhà văn hóa thanh niên Hồ Chí Minh ppt

Báo cáo khoa học

... Tân, Nhà văn hóa Thanh Niên nơi diễn hoạt động Ðoàn, hoạt động Văn hóa thể thao-khoa học kỹ thuật, công tác xã hội phục vụ nhu cầu học tập, vui chơi giải trí cho niên + Hoạt động Nhà Văn hoá niên ... - cuối thánh 9/1975: Duy Tân trở thành Câu lạc Thanh Niên, trung tâm sinh hoạt, trị, văn hóa niên thành phố - 04/09/1979: CLB Thanh Niên nâng thành Nhà Văn Hóa niên thành phố ngày Danh sách Ban ... dựng trận địa văn hóa nghệ thuật Nhà Văn Hóa Thanh Niên Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức văn hoá cụ thể, hoạt động có hiệu quả, mà em chọn “Quá trình hình thành phát triển Nhà Văn Hóa niên thành phố...
  • 12
  • 1,098
  • 0
Lịch sử hình thành và phát triển của Nhà Văn hóa thanh niên Hồ Chí Minh ppt

Lịch sử hình thành và phát triển của Nhà Văn hóa thanh niên Hồ Chí Minh ppt

Khoa học xã hội

... Tân, Nhà văn hóa Thanh Niên nơi diễn hoạt động Ðoàn, hoạt động Văn hóa thể thao-khoa học kỹ thuật, công tác xã hội phục vụ nhu cầu học tập, vui chơi giải trí cho niên + Hoạt động Nhà Văn hoá niên ... - cuối thánh 9/1975: Duy Tân trở thành Câu lạc Thanh Niên, trung tâm sinh hoạt, trị, văn hóa niên thành phố - 04/09/1979: CLB Thanh Niên nâng thành Nhà Văn Hóa niên thành phố ngày Danh sách Ban ... dựng trận địa văn hóa nghệ thuật Nhà Văn Hóa Thanh Niên Thành phố Hồ Chí Minh tổ chức văn hoá cụ thể, hoạt động có hiệu quả, mà em chọn “Quá trình hình thành phát triển Nhà Văn Hóa niên thành phố...
  • 18
  • 2,890
  • 33
Thuyết minh tốt nghiệp Nhà văn hoá thanh niên TPHCM

Thuyết minh tốt nghiệp Nhà văn hoá thanh niên TPHCM

Kiến trúc - Xây dựng

... mô nhà lều thổ dân Kanak Numea, chất đại lồng hồn đòa Nhà văn hóa Việt Nam thông thường phân loại theo đối tượng phục vụ Ví dụ: nhà văn hóa thiếu nhi, nhà văn hóa phụ nữ, nhà văn hóa niênNhà ... hưởng thụ vềâ mặt tinh thần điều thiếu Mô hình Nhà văn hóa Thanh niên Việt Nam chòu quản lý Đoàn Thanh Niên, mô hình mang tính phúc lợi xã hội, xuất phát từ nhu cầu: nhu cầu thụ hưởng văn hóa niên ... Thanh niên TP. HCM : + Đề án thành lập Nhà Văn Hóa Sinh Viên TP. Hồ Chí Minh (số 05/ĐA – 2002 ) + Cuộc thi thiết kế Nhà Văn Hóa Thanh Niên TP. HCM ( 2005 ) Cơ sở tính toán thiết kế - Tiêu chuẩn xây...
  • 32
  • 5,363
  • 114
Thuyết minh tốt nghiệp Nhà văn hoá thanh niên Nam sài gòn

Thuyết minh tốt nghiệp Nhà văn hoá thanh niên Nam sài gòn

Kiến trúc - Xây dựng

... riêng - Đặt nhà văn hóa vào công viên để đáp ứng phần chức công viên, đồng thời để tận dụng quỹ đất quỹ xanh công viên III – QUAN ĐIỂM ĐỀ TÀI NHÀ VĂN HÓA THANH NIÊN: - Nhà Văn hóa niên - thể loại ... công viên, chức giao lưu, học tập, vui chơi giải trí cho người dân đòa phương, đặc biệt lớp trẻ III – VẤN ĐỀ KIẾN TRÚC NHÀ VĂN HÓA VĂN HÓA THANH NIÊN: Hiện nhà văn hóa niên chưa đáp ứng tốt công ... năm tăng nhanh, trình dộ văn hóa nâng cao lớp trẻ tạo nhu cầu cấp bách xây dựng NHÀ VĂN HÓA THANH NIÊN 2.2 Hiệu kinh tế xã hội : - Nhà văn hóa nơi sinh hoạt, giao lưu, học tập, vui chơi giải trí...
  • 22
  • 2,615
  • 55
thiết kế nội thất nhà văn hóa thanh thiếu niên góc sân và khoảng trời

thiết kế nội thất nhà văn hóa thanh thiếu niên góc sân và khoảng trời

Kiến trúc - Xây dựng

... TP HCM CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc NHIỆM VỤ ĐỒÁN ÁN TỐT NGHI HỌ VÀ TÊN: NGUYỄN MỸ LINH MÃ NGÀNH: 301 MSSV: 106301060 LỚP: 06DNT1 Đầu đề Đồ án tốt nghiệp: Nhà văn ... NGUYỄN MỸ LINH MÃ NGÀNH: 301 MSSV: 106301060 LỚP: 06DNT1 Đầu đề Đồ án tốt nghiệp: Nhà văn hóa thiếu niên GÓC SÂN VÀ KHOẢNG TRỜI Nhiệm vụ (yêu cầu nội dung số liệu ban đầu): 22-3-2010 15-7-2010 ... thành nhiệm vụ: Họ tên người hướng dẫn Thầy ĐINH ANH TUẤN C H H s ki n trúc Trung tâm sinh hoạt văn hóa làng chài Sông Cầu - Phú Yên Thiết kế khu giao lưu 639m2 trưng bày 1.163m2 thư viện 417,8m2...
  • 28
  • 1,173
  • 3
Thực trạng về bạo lực học đường ở lứa tuổi vị thành niên tại thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh

Thực trạng về bạo lực học đường lứa tuổi vị thành niên tại thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh

Khoa học xã hội

... Thỏa NỘI DUNG I Cơ sở lý luận sở thực tiễn “Thực trạng bạo lực học đường lứa tuổi vị thành niên thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh.” 1.Cở sở lý luận: 1.1 Một số khái niệm Bạo lực học đường hình thức ... lực học đường Điều ảnh hưởng lớn đến vấn đề học tập sinh hoạt em học sinh => Với tất lý việc khẩn trương đưa giải pháp ngành chức năng, nhà trường, nhà đình toàn thể xã hội vào vấn nạn bạo lực học ... thành niên Theo số liệu điều tra nạn bạo lực học đường lứa tuổi vị thành niên, mà tượng đánh học sinh trường trường mà nhà trường phát xử lý năm học 2007-2008 ngày tăng Thể bảng số liệu sau: Số học...
  • 26
  • 12,280
  • 35
Tài liệu Đề tài Thực trạng về bạo lực học đường ở lứa tuổi vị thành niên tại thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh docx

Tài liệu Đề tài Thực trạng về bạo lực học đường lứa tuổi vị thành niên tại thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh docx

Báo cáo khoa học

... Thỏa NỘI DUNG I Cơ sở lý luận sở thực tiễn “Thực trạng bạo lực học đường lứa tuổi vị thành niên thành phố Hạ Long, tỉnh Quảng Ninh.” 1.Cở sở lý luận: 1.1 Một số khái niệm Bạo lực học đường hình thức ... lực học đường Điều ảnh hưởng lớn đến vấn đề học tập sinh hoạt em học sinh => Với tất lý việc khẩn trương đưa giải pháp ngành chức năng, nhà trường, nhà đình toàn thể xã hội vào vấn nạn bạo lực học ... thành niên Theo số liệu điều tra nạn bạo lực học đường lứa tuổi vị thành niên, mà tượng đánh học sinh trường trường mà nhà trường phát xử lý năm học 2007-2008 ngày tăng Thể bảng số liệu sau: Số học...
  • 28
  • 4,844
  • 6
Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh ở trường văn hóa I

Biện pháp quản lý hoạt động kiểm tra, đánh giá kết quả học tập của học sinh trường văn hóa I

Sư phạm

... hoạt động KT, ĐG kết học tập học sinh trường Văn hoá I - Bộ Công an Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Cấu trúc luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận, khuyến ... xác định mức độ người học đạt mục tiêu dạy học 1.2.6 Đánh giá kết học tập 1.2.6.1 Kết học tập Hoạt động dạy học hoạt động nhà trường, kết mà học sinh đạt trình học tập sở quan trọng để đánh giá ... hoạt động dạy học 14 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Học tập, theo lý luận dạy học đại hoạt động nhận thức người học, thực tổ chức điều khiển nhà sư phạm...
  • 127
  • 709
  • 1
THỰC TRẠNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG  Ở LỨA TUỔI VỊ THÀNH NIÊN

THỰC TRẠNG BẠO LỰC HỌC ĐƯỜNG LỨA TUỔI VỊ THÀNH NIÊN

Khoa học xã hội

... trường học) Các nhà trường xử lý kỷ luật khiển trách 881 học sinh, cảnh cáo 1.558 học sinh, buộc học có thời hạn (3 ngày, tuần, năm học) 735 học sinh Theo số lượng trường học học sinh 5.260 học ... BẢNG MỞ ĐẦU Lý chọn đề tài Tình trạng bạo lực học đường diễn nóng bỏng khắp giới tất cấp học, lớp học khác Bạo lực học đường không diễn học sinh nam mà học sinh nữ, không học sinh với học sinh ... hưởng đến vấn đề bạo lực học sinh, tác giả đưa ví dụ lập luận cụ thể thấy bạo lực học đường không diễn học sinh với học sinh mà bạo lực học đường diễn thầy cô học sinh, từ hành vi thầy cô mà học...
  • 121
  • 3,803
  • 7
Dư luận trường đh nông nghiệp với nạn bạo lực học đường bạo lực học đường ở lứa tuổi vị thành niên hiện nay

Dư luận trường đh nông nghiệp với nạn bạo lực học đường bạo lực học đường lứa tuổi vị thành niên hiện nay

Chủ nghĩa xã hội khoa học

... thành niên đối tượng nhiều môn khoa học quan tâm nghiên cứu đáng ý sinh học, tâm lý học, xã hội học thời kỳ đời sống người phát triển thể chất, tâm lý cá nhân có quy luật riêng Tuổi vị thành niên ... vi ứng xử văn hóa cho học sinh thực tế không đạt kết mong muốn Một phần nhà trường nói chung, thân giáo viên nói riêng, lo tất bật với việc dạy chữ, truyền thụ kiến thức văn hóa cho học sinh cho ... thiếu tín học qua môn phải học bù sang kì sau Như không cân môn học kì, kì họchọc nhiều làm cho sinh viên căng thẳng dễ bị kéo vào tệ nạn xã hội như: game, để giảm áp lực học tập Nhà trường...
  • 76
  • 1,118
  • 1
Trung tâm văn hóa thanh niên đà nẵng

Trung tâm văn hóa thanh niên đà nẵng

Kiến trúc - Xây dựng

... THÀNH - MSV: 1351090004 TRUNG TÂM VĂN HÓA THANH NIÊNTP QUY MÔ: PHẦN 1: NHỮNG HIỂU BIẾT VỀ ĐỀ TÀI I – QUAN ĐIỂM ĐỀ TÀI NHÀ VĂN HÓA THANH NIÊN: - Nhà Văn hóa niên - thể loại công trình Công cộng, ... bƣớc khởi đầu nghiệp sau Em xin chân thành cảm ơn Sinh viên :Vũ Duy Thành Ệ SVTH: VŨ DUY THÀNH - MSV: 1351090004 TRUNG TÂM VĂN HÓA THANH NIÊNTP QUY MÔ: ĐỀ TÀI TRUNG TÂM VĂN HÓA THANH NIÊN TP ĐÀ ... chung phục vụ môi trƣờng hoạt động PHẦN 2: ĐẶT VẤN ĐỀ I- VẤN ĐỀ KIẾN TRÚC NHÀ VĂN HÓA VĂN HÓA THANH NIÊN: - Hiện nhà văn hóa niên chƣa đáp ứng tốt công năng, đặc biệt không gian giao lƣu hạn chế,...
  • 18
  • 485
  • 1
Trung tâm văn hóa thanh niên bắc sông cấm

Trung tâm văn hóa thanh niên bắc sông cấm

Kiến trúc - Xây dựng

... NGHỆ THUẬT ĐẶC TRƢNG CỦA HẢI PHÕNG I.2.1 NÉT VĂN HÓA ĐẶC TRƢNG CỦA HẢI PHÕNG  Văn học: Nhắc đến Hải Phòng văn học ngƣời ta nghĩ đến tên tuổi nhà văn Nguyên Hồng ngƣợc lại nhắc đến nghiệp sáng ... triển lãm, hội chợ không gian học tập, nghiên cứu đem đến cho ngời sử dụng môi trƣờng văn hóa sinh động 23 Cũng nhƣ Trung tâm văn hóa khác, “ Trung tâm giao lƣu văn hóa niên bắc sông Cấm ” có chức ... góp phần xây dựng nên văn hóa  Vì lẽ đó, công trình “ Trung tâm văn hóa niên bắc sông Cấm ” đƣợc cố gắng xây dựng để đạt đƣợc tiêu chí:  - Một công trình kiến trúc văn hóa đợc nghiên cứu xây...
  • 36
  • 372
  • 0
Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng và giá trị sống cho đoàn viên Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh tại Nhà văn hóa Học sinh – Sinh viên Hà Nội

Quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng và giá trị sống cho đoàn viên Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh tại Nhà văn hóa Học sinh – Sinh viên Hà Nội

Sư phạm

... thiết chế văn hóa niên, Nhà văn hóa Học sinh – Sinh viên Hà Nội thực chức “kép” trung tâm văn hóa học sinh, sinh viên: vừa sở giáo dục Đoàn niên Thành phố vừa đơn vị hoạt động văn hóa cho Học sinh ... sống) Nhà văn hóa Học sinh – Sinh viên Hà Nội, có 90.8% đoàn viên tham gia Điều dễ lý giải Nhà văn hóa Học sinh – Sinh viên Hà Nội thực chức “kép” trung tâm văn hóa học sinh, sinh viên: vừa sở giáo ... NĂNG VÀ GIÁ TRỊ SỐNG CHO ĐOÀN VIÊN ĐOÀN THANH NIÊN CỘNG SẢN HỒ CHÍ MINH TẠI NHÀ VĂN HÓA HỌC SINH – SINH VIÊN HÀ NỘI 31 2.1 Vài nét Nhà văn hóa Học sinh – Sinh viên Hà Nội hoạt động Đoàn...
  • 115
  • 913
  • 0
Thanh thiếu niên kiều bào học ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam: dễ hay khó?

Thanh thiếu niên kiều bào học ngôn ngữ và văn hóa Việt Nam: dễ hay khó?

Khoa học xã hội

... thang khác văn minh - “Linh hồn văn hóa nông nghiệp thể văn minh hóa : bấp bênh phát triển chưa hoàn thiện Phát triển kinh tế không đồng với phát triển văn hóa giáo dục - Văn hóa chưa đại hóa 3 ... teacher – the director minimizing the gaps Nhu cầu học tập ngôn ngữ văn hóa Việt Nam thiếu niên kiều bào Những khoảng cách vô hình văn hóa văn minh Vai trò giảng viên – người đạo diễn thu hẹp ... psychological gaps - Giảng dạy ngôn ngữ văn hóa Việt Nam cho thiếu niên kiều bào: Củng cố TÂM LÝ + Giảng dạy TRI THỨC Biến “tha văn hóa thành “ngã văn hóa Biến “người quan sát” thành “người...
  • 30
  • 639
  • 1
văn học việt nam ở hải ngoại sau 1975, thế hệ các nhà văn trưởng thành ở hải ngoại

văn học việt nam hải ngoại sau 1975, thế hệ các nhà văn trưởng thành hải ngoại

Việt Nam học

... phận văn học Việt Nam hải ngoại, thấy thấy phận văn học viết tiếng Việt bên ngoai lãnh thổ Việt Nam, hình thànhthành tựu định Nền văn họcthành tựu hệ nhà văn tị nạn sau 1975, hệ nhà văn ... không nhà văn, nhà thơ trưởng thành thành công Các giai đoạn phát triển Từ hoàn cảnh lịch sử, chia văn học Việt Nam hải ngoại thành giai đoạn sau: a Giai đoạn khai phá (1976-1979): với nhà văn nhà ... kiện toàn (1986-1990): phát triển khao học- công nghệ xâm nhập văn hóa từ nội địa Việt Nam giai đoạn thấy dấu hiệu giao lưu văn hóa giưa văn học hải ngoại văn học nước Nhiều báo đời nhiều nơi như:...
  • 32
  • 1,372
  • 2
LUẬN VĂN: Công tác vận động thanh niên vùng Công giáo tập trung của tổ chức cơ sở Đoàn ở Thanh Hóa hiện nay - thực trạng và giải pháp pot

LUẬN VĂN: Công tác vận động thanh niên vùng Công giáo tập trung của tổ chức cơ sở Đoàn Thanh Hóa hiện nay - thực trạng và giải pháp pot

Thạc sĩ - Cao học

... 6-7] Thanh Hóa nôi văn hóa dân tộc với: Văn hóa Núi Đọ (Sơ kỳ thời đại đá cũ); Văn hóa Sơn Vi (Hậu kỳ thời đại đá cũ); Văn hóa Hòa Bình; Văn hóa Bắc Sơn; Văn hóa Đa Bút (thời đại Đá mới); Văn hóa ... lớp học tăng so với trước: 17.374 học sinh tiểu học, 7.448 học sinh trung học sở, 1.083 học sinh trung học phổ thông, 126 học sinh cao đẳng trung học chuyên nghiệp, 62 sinh viên học trường đại học ... mạnh mẽ tổ chức Giáo hội Thanh Hóa 1.2 Thanh niên Công giáo Thanh Hóa vừa tín đồ Giáo hội Công giáo, vừa niên Việt Nam Độ tuổi niên Việt Nam tính từ 15-30 tuổi Thanh niên Công giáo hiểu tín đồ...
  • 82
  • 1,221
  • 3

Xem thêm