hệ thống bài tập có thể dùng làm phương tiện giúp học sinh mở rộng khắc sâu kiến thức
Lựa chọn và hướng dẫn giải hệ thống bài tập chương Điện tích, điện trường nhằm giúp học sinh lớp 11 THPT nắm vững kiến thức cơ bản, góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề
... dạy học chương này, xây dựng hệ thống tập đề cách hướng dẫn học sinh giải hệ thống tập nhằm giúp học sinh nắm vững kiến thức bản, góp phần phát triển lực giải vấn đề 26 chương hệ thống tập chương ... hình thức luyện tập chủ yếu tiến hành nhiều dạy học trường phổ thông Bài tập vật lí sử dụng tiết học với nhiều mục đích khác 14 1.2.1 Bài tập vật lí giúp cho việc ôn tập đào sâu, mở rộng kiến thức ... chưa có thống phân loại tập vật lí Có ba cách phân loại chủ yếu theo bảng 1.1 đây: 16 Bảng 1.1 Phân loại tập vật lí Bài tập định tính Bài tập tính toán Theo phương thức giải Bài tập thí nghiệm Bài...
- 112
- 648
- 0
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dụng thực thế trong dạy học chương trình tĩnh học chất rắn - vật lý 10 nâng cao
... 1.2.2.4 Bài tập vật lí hình thức củng cố, ơn tập, hệ thống hoá kiến thức phương tiện để kiểm tra kiến thức, kĩ học sinh Khi giải tập, đòi hỏi học sinh phải nhớ lại công thức, định luật, kiến thức học, ... hợp với trình độ học sinh, đồng thời thể phân hoá học sinh bài, hệ thống tập có nội dung thực tế 1.4.4 Hệ thống tập có nội dung thực tế Hệ thống tập có nội dung thực tế tập có nội dung thực tế ... nhân + Bài tập có nội dung trừu tượng tập có nội dung cụ thể + Bài tập có nội dung kĩ thuật tổng hợp + Bài tập có nội dung lịch sử + Bài tập vui - Căn vào phương thức cho điều kiện phương thức...
- 147
- 4,165
- 41
Xây dựng hệ thống bài tập có sự dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học lớp 11 nâng cao
... dựng hệ thống tập hóa học có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị ● Hệ thống tập phải góp phần thực mục tiêu mơn học Bài tập phương tiện để tổ chức hoạt động học sinh, nhằm giúp HS khắc sâu, ... cho HS - Bài giảng hấp dẫn, HS hứng thú học tập, làm cho lớp học sinh động, nâng cao kết học tập HS 1.4.3.2 Bài tập có sử dụng sơ đồ Bài tập có sử dụng sơ đồ có tác dụng: - Trình bày kiến thức cô ... dạng hệ thống BTHH phổ thông (mức độ thấp nhất, cao nhất) Số thứ tự Mức độ cần thiết Dạng tập Bài tập thực tiễn Bài tập thực nghiệm Bài tập có sử dụng hình vẽ Bài tập có sử dụng sơ đồ Bài tập có...
- 105
- 6,982
- 33
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị - hóa học 11 nâng cao
... dựng hệ thống tập hóa học có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị ● Hệ thống tập phải góp phần thực mục tiêu môn học Bài tập phương tiện để tổ chức hoạt động học sinh, nhằm giúp HS khắc sâu, ... dạng hệ thống BTHH phổ thông (mức độ thấp nhất, cao nhất) Số thứ tự Dạng tập Bài tập thực tiễn Bài tập thực nghiệm Bài tập có sử dụng hình vẽ Bài tập có sử dụng sơ đồ Bài tập có sử dụng đồ thị Bài ... cho HS - Bài giảng hấp dẫn, HS hứng thú học tập, làm cho lớp học sinh động, nâng cao kết học tập HS 1.4.3.2 Bài tập có sử dụng sơ đồ Bài tập có sử dụng sơ đồ có tác dụng: - Trình bày kiến thức cô...
- 132
- 3,982
- 17
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng , đồ thị - hóa học 11 nâng cao
... dựng hệ thống tập hóa học có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị ● Hệ thống tập phải góp phần thực mục tiêu mơn học Bài tập phương tiện để tổ chức hoạt động học sinh, nhằm giúp HS khắc sâu, ... cho HS - Bài giảng hấp dẫn, HS hứng thú học tập, làm cho lớp học sinh động, nâng cao kết học tập HS 1.4.3.2 Bài tập có sử dụng sơ đồ Bài tập có sử dụng sơ đồ có tác dụng: - Trình bày kiến thức cô ... dạng hệ thống BTHH phổ thông (mức độ thấp nhất, cao nhất) Số thứ tự Mức độ cần thiết Dạng tập Bài tập thực tiễn Bài tập thực nghiệm Bài tập có sử dụng hình vẽ Bài tập có sử dụng sơ đồ Bài tập có...
- 105
- 1,738
- 9
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ phần phi kim hóa học
... dục - Làm xác hoá khái niệm hoá học, củng cố, đào sâu mở rộng kiến thức cách sinh động, phong phú, hấp dẫn Chỉ vận dụng đ-ợc kiến thức vào việc giải tập, học sinh nắm đ-ợc kiến thức cách sâu sắc ... sắc - Ôn tập, hệ thống hoá kiến thức cách tích cực Khi ôn tập, học sinh không tập trung yêu cầu họ nhắc lại kiến thức Thực tế cho thấy học sinh thích giải tập ôn tập - Rèn luyện kỹ hoá học nh- ... c-ờng giúp học sinh vận dụng kiến thức hoá học vào giải vấn đề thực tiễn có liên quan Thông qua việc giải tập thực tiễn làm cho việc học hoá học tăng lên, tạo hứng thú, say mê học tập học sinh...
- 166
- 1,662
- 5
![Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, đồ thị [phần phi kim hoá học 10 THPT nâng cao]](https://media.store123doc.com/images/document/13/ce/yr/small_pLpOWB0cyD.jpg)
Nâng cao năng lực nhận thức và tư duy cho học sinh qua hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, đồ thị [phần phi kim hoá học 10 THPT nâng cao]
... phải ơn tập định kì nội dung học, đào sâu hệ thống hóa kiến thức, hiểu sâu trình tự logic chúng Muốn cho trình học tập học sinh trở thành q trình nhận thức tích cực, nắm kiến thức vững chắc, sâu ... dụng kiến thức hố học giải vấn đề thực tiễn có liên quan đến hố học Thơng qua việc giải tập thực tiễn tạo cho học sinh hứng thú, say mê học tập hố học Các tập có liên quan đến kiến thức thực tế dùng ... độc lập học sinh học tập mơn hóa học Cho học sinh thường xuyên luyện tập giải vấn đề học tập thực tiễn b Sự phát triển lực nhận thức cho học sinh Sự lĩnh hội tài kiệu học tập (nhận thức cảm tính,...
- 151
- 1,205
- 5
Sử dụng các phản ứng hữu cơ mang tên người để xây dựng hệ thống bài tập tổng hợp các chất trong bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học ở trường THPT luận văn thạc sỹ hóa học
... học, trước hết HS phải có kiến thức vững vàng, sâu sắc, có hệ thống Từ kiến thức có được, HS gỏi hóa học cần biết vận Trang 12 Cán hướng dẫn khoa học: PGS.TS Cao Cự Giác dụng linh hoạt kiến thức ... phải liên hệ mật thiết với nội dung chương trình Theo PGS.TS Cao Cự Giác (ĐH Vinh): Một HSG hoá học phải hội đủ có: - Có kiến thức tốt: Thể nắm vững kiến thức cách sâu sắc, có hệ thống - Có khả ... đại cương, hóa học vơ cơ, hóa học hữu cơ; hệ thống tập xây dựng với kiến thức rộng, tổng quát thường dùng cho HS khối 12 ôn thi HSG quốc gia Tuy nhiên, chưa có nhiều nghiên cứu sâu chế phản ứng...
- 196
- 3,634
- 43
Luan van chuyen de xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung hình học để b¬ước đầu rèn luyện t¬ư duy logic cho học sinh líp 5 chuan
... cho học sinh líp thông qua việc sử dụng hệ thống tập có nội dung hình học Khách thể nghiên cứu Quá trình rèn luyện tư logic cho học sinh líp qua dạy học tập có nội dung hình học trường tiểu học ... tập tốn Bài tập tốn có vị trí quan trọng Nó phương tiện có hiệu để giúp học sinh nắm vững tri thức, phát triển tư duy, hình thành kỹ năng, kỹ xảo ứng dụng toán học vào thực tiễn Bài tập tốn có ... Sử dụng hệ thống tập để rèn luyện tư logic cho học sinh 2.5.1 Cách thức chung để sử dụng hệ thống tập rèn luyện tư logic cho học sinh tiểu học 2.5.1.1 Hình thức luyện tập Sử dụng kết hợp tập đề...
- 25
- 915
- 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung thực tiễn về các tham số đặc trưng của biến ngẫu nhiên rời rạc trong môn XSTK
... cho người học hình thức tập sau trình nghiên cứu lý thuyết, đòi hỏi người học lời giải đáp cụ thể nhằm mở rộng, khắc sâu kiến thức lý thuyết 1.3.4 Phân loại tốn có nội dung thực tiễn Có nhiều ... xây dựng hệ thống tập 2.1.1 Các định hướng Định hướng 1: Việc xây dựng hệ thống tập nhằm góp phần giúp người học nắm vững kiến thức kỹ tham số đặc trưng biến ngẫu nhiên rời rạc Các kiến thức tham ... Trong 60 sinh viên tình có 20 sinh viên khơng thích ngành học có khả xảy cao 3.2 Một số định hướng sử dụng hệ thống tập 3.2.1 Sử dụng hệ thống tập nhằm rèn luyện khả lập mơ hình tốn học cho toán...
- 62
- 2,160
- 2
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nội dung hình học để bước đầu rèn luyện tư duy logic cho học sinh lớp 5
... nội dung Hình học phải thể tính hệ thống tính cụ thể Hệ thống tập có nội dung Hình học để rèn luyện tư logic cho học sinh phải có tính hệ thống tính cụ thể Nguyên tắc đặt đòi hỏi tập xây dựng ... kiến thức kĩ chương trình Để đạt mục tiêu học tập nội dung 30 này, học sinh không nắm vững kiến thức kĩ hình học, mà đòi hỏi nhiều kiến thức kĩ khác như: kiến thức số học, kĩ tính tốn, kiến thức ... quan hệ chúng Như vấn đề đặt 42 thơng qua tập học sinh nhìn lại kiến thức cũ sở mở rộng nâng cao Mặt khác, hệ thống tập phải đảm bảo logic, xếp theo trật tự phù hợp, có hệ thống để học sinh thuận...
- 122
- 1,046
- 5
Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng lập luận cho học sinh lớp 4 qua giờ tập làm văn
... học tập .73 12 3.2 HỆ THỐNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LẬP LUẬN CHO HỌC SINH LỚP QUA GIỜ TẬP LÀM VĂN 73 3.2.1 Hệ thống tập xác định cấu trúc lập luận cho học sinh lớp qua Tập làm ... lời nói sng mà cần có hệ thống tập cụ thể để phù hợp với em học sinh tiểu học Bài tập giúp tích hợp nhiều kiến thức kĩ qua việc giải tập - Tích cực hóa hoạt động học tập HS: Nếu phương pháp lí thuyết ... đánh đố học sinh Bước 4: Điều chỉnh tập cho phù hợp với đối tượng học sinh điều kiện dạy học: Bài tập hình thành kiến thức, kĩ / Bài tập luyện tập, tập kiểm tra đánh giá / tập dành cho học sinh...
- 120
- 1,196
- 15
Kỹ năng khai thác và phát triển hệ thống bài tập có nội dung hình học trong dạy học toán ở lớp 5 (LV00239)
... riêng có ý nghĩa đặc biệt quan trọng - Toán cung cấp cho HS số kiến thức, kỹ hình phẳng kiến thức mở đầu hình khối giúp HS ôn tập kiến thức kỹ hình học toàn cấp tiểu học Từ giúp HS có cách nhìn hệ ... trình, SGK môn học phân công giảng dạy a2) Có kiến thức chuyên sâu, đồng thời có khả hệ thống hoá kiến thức cấp học để nâng cao hiệu giảng dạy môn học phân công giảng dạy a3) Kiến thức tiết dạy ... thác phát triển hệ thống tập cã néi dung h×nh häc ë tiĨu häc Cã thĨ hiểu: Kỹ khai thác hệ thống tập cách sử dụng hệ thống tập có để đạt mục tiêu dạy học Còn kỹ phát triển hệ thống tập cách điều...
- 152
- 582
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập rèn luyện kỹ năng lập luận cho học sinh lớp 4 qua giờ tập làm văn luận văn thạc sĩ khoa học g
... HS học tập 71 3.2 HỆ THỐNG BÀI TẬP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG LẬP LUẬN CHO HỌC SINH LỚP QUA GIỜ TẬP LÀM VĂN 71 3.2.1 Hệ thống tập xác định cấu trúc lập luận cho học sinh lớp qua Tập làm ... đánh đố học sinh Bước 4: Điều chỉnh tập cho phù hợp với đối tượng học sinh điều kiện dạy học: Bài tập hình thành kiến thức, kĩ / Bài tập luyện tập, tập kiểm tra đánh giá / tập dành cho học sinh ... 24 1.3 BÀI TẬP TIẾNG VIỆT VÀ VAI TRÒ CỦA BÀI TẬP TRONG DẠY HỌC TẬP LÀM VĂN Ở TIỂU HỌC 24 1.3.1 Bài tập dạy học tiếng Việt 24 1.3.2 Vai trò tập dạy học Tập làm văn tiểu học .24...
- 118
- 496
- 1
Lựa chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh Chuyên Hóa – chương trình chuyên sâu Hóa học Hữu cơ lớp 12
... thức có • Ý nghĩa trí dục : Bài tập hóa học đóng vai trò quan trọng việc củng cố, đào sâu mở rộng kiến thức cách sinh động Trong trình giải tập cọ sát với dạng tập khác học sinh hiểu kiến thức học ... lực HSG hóa học : [17] - Đối với HSG hóa học, trước hết học sinh phải có kiến thức vững vàng, sâu sắc, có hệ thống Từ kiến thức có được, HSG hóa học cần biết vận dụng linh hoạt kiến thức vào giải ... trọng Bài tập 18 hóa học sử dụng nguồn kiến thức để điều khiển hoạt động học sinh tìm tòi, khám phá nhằm hình thành, kiến tạo kiến thức cho khơng phải phương tiện để tái kiến thức, vận dụng kiến thức...
- 204
- 752
- 0
Xây dựng hệ thống bài tập có sử dụng hình vẽ, sơ đồ, biểu bảng, đồ thị hóa học 11 nâng cao
... thức vận dụng kiến thức vào thực tiễn Phương tiện trực quan dạy học hóa học có vai trò quan trọng sau đây: - Cung cấp cho học sinh kiến thức cách chắn xác giúp học sinh nhớ lâu - Giúp cho việc ... thành khái niệm hóa học - Làm xác hóa, hiểu đúng, hiểu sâu khái niệm - Củng cố, đào sâu, mở rộng kiến thức cách sinh động, phong phú, hấp dẫn - Ôn tập, hệ thống hóa kiến thức cách thường xuyên ... hệ thống hóa kiến thức sau đưa sơ đồ phản ứng hóa học để học sinh vận dụng, khắc sâu hoàn thiện kiến thức lĩnh hội 1.1.2 Luận văn thạc sĩ Một số biện pháp nâng cao chất lượng rèn luyện kiến thức...
- 20
- 319
- 0
Skkn xây dựng hệ thống bài tập có nội dung thực tế phần cơ học thuộc chương trình vật lí 10 THPT
... học sinh lĩnh hội kiến thức cách sâu sắc vững Bài tập vật lý phương tiện rèn luyện cho học sinh khả vận dụng kiến thức, liên hệ lý thuyết với thực tế, học tập đời sống Bài tập vật lý phương tiện ... giải tập vật lý trình học tập có giá trị lớn Bài tập vật lý sử dụng nhiều khâu trình dạy học mang lại hiệu cao Bài tập vật lý sử dụng phương tiện nghiên cứu tài liệu trang bị kiến thức cho học sinh ... nhiều bài, nhiều mục, chí nhiều phần khác chương trình Nó có tác dụng ơn tập tài liệu giáo khoa, đào sâu mở rộng kiến thức học sinh, giúp học sinh thấy mối liên hệ phần khác giáo trình I.3 Phương...
- 28
- 655
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25