... đợc chuẩnbị trớc nhà chắn tiết học đem lại hiệu Năm học 2012 - 2013 Đề tài: Hớng dẫnhọc sinh chuẩnbị bµi ë nhµ cho tiÕt häc sau nh mong muèn mà trở nên tẻ nhạt, nhàm chán Khi chuẩnbị nhà, ... Đề tài: Hớng dẫnhọc sinh chuẩnbịnhà cho tiết học sau Từ sở lý luận thực tiễn đó, nhận thức đợc tầm quan việc hớng dẫn HS chuẩnbịnhà cho tiết học sau Vì chọn đề tài B Nội ... cần hướngdẫn HS cách sọan cụ thể Những sau, học xong cũ, HS tự chuẩnbị mới, không đợi GV nhắc nhở GV cã thĨ lu ý HS khơng biết trả lời câu hỏi chuẩnbị bài, tham khảo sách hướng dẫn, sách học...
... văn Hướngdẫn em biết tự đọc, thích đọc tác phẩm văn học trước tìm hiểu khó khăn xu hướnghọc mơn Ngữ văn Bởi để chuẩnbị bài, đọc nhà khó xảy em không thầy cô giáo yêu cầu trực tiếp Các em chuẩn ... phẩm thuộc thể loại truyện ngắn hướngdẫn em chuẩnbịnhà thông qua việc đọc tác phẩm thực hướngdẫn giao cho học sinh, để tạo hướng thú em tiếp cận thêm yêu văn học Mục đích nghiên cứu Theo Giáo ... TIỆN DẠY HỌCChuẩnbị GV: Giáo án, SGK, SGV, đồ dùng dạy họcChuẩnbị HS: Phiếu trả lời câu hỏi, sơ đồ tư duy, tranh ảnh mà em chuẩnbị , SGK, ghi, soạn, dụng cụ học tập III PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC -...
... đánh giá học sinh chuẩnbịnhà Kiểm tra, đánh giá học sinh chuẩnbị khâu cuối biện pháp giúp học sinh chuẩnbị tốt nhà Nếu giáo viên thường xuyên kiểm tra, đánh giá việc chuẩnbịnhàhọc sinh ... cho thật tốt mà chưa ý tới việc hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị tốt học trước tới lớp Việc hướng dẫn, dặn dò học sinh tự học, chuẩnbịnhà giáo viên qua loa, thiếu dẫn cụ thể Điều xuất phát từ nhiều ... chức, hướngdẫn giáo viên ý thức tự họchọc sinh Như vậy, hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị khâu then chốt trình đổi phương pháp dạy học, yếu tố làm nên chất lượng dạy học môn Lịch sử nhà trường Trung học...
... hệ việc học cũ, chuẩnbịnhà với việc học lớp học sinh; mối quan hệ việc tổ chức hướngdẫn giáo viên với việc họchọc sinh tương tự Vì trình dạy học , việc hướngdẫnhọc sinh chuẩnbịnhà việc ... khoa học bảng biểu Kịp thời hướngdẫn yêu cầu học sinh chuẩnbị cách cụ thể cho tiết học sau vào cuối tiết học diễn lớp Hiểu rõ mối quan hệ việc hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị tiết học với việc học ... phút tiết học mới hướng dẫn, rèn luyện nhóm kĩ cho học sinh Nếu làm vậy, đa số học sinh yếu kĩ trừ nhóm đối tượng học sinh bồi dưỡng để thi học sinh giỏi Vấn đề hướngdẫnhọc sinh để học sinh...
... cần có định hướng, hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị trước đến lớp, học sinh phải tích cực chủ động, chuẩnbị kỹ lưỡng trước đến lớp Sáng kiến kinh nghiệm : “ Hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị thông qua ... chuyển tải nội dung học, chưa thật trọng khâu hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị cho tiết học sau Giáo viên thường giao nhiệm vụ chuẩnbị cách chung chung theo kiểu :” Về nhàchuẩnbị ” nên học sinh khó khăn, ... 65,1% học sinh đánh giá cao hiệu câu hỏi định hướng chương I Nhờ giáo viên hướngdẫn sử dụng câu hỏi định hướng nên em chuẩnbị dễ dàng hơn, thái độ chuẩnbị tích cực Như vậy, việc hướngdẫn học...
... để có sở định hướng cho việc hướngdẫn HS chuẩnbị cho thiết thực với đối tượng người học để đạt kết tốt Cần gắn với học cụ thể phù hợp với đặc trưng thể loại để hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị Như ... chức, hướngdẫn GV ý thức học sinh Và dĩ nhiên, hướngdẫn HS chuẩnbị yếu tố làm nên chất lượng dạy học Ngữ văn nhà trường Trung học phổ thông III NỘI DUNG, CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI Định hướng ... dẫnhọc sinh chuẩnbị số tiết Đọc văn cụ thể Dưới xin đưa cách hướngdẫn HS chuẩnbị số bài, tiết Đọc văn cụ thể lớp 10 chương trình chuẩnBài 1: Khái quát văn họcdân gian Việt Nam - Lớp học...
... để có sở định hướng cho việc hướngdẫn HS chuẩnbị cho thiết thực với đối tượng người học để đạt kết tốt Cần gắn với học cụ thể phù hợp với đặc trưng thể loại để hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị Như ... chức, hướngdẫn GV ý thức học sinh Và dĩ nhiên, hướngdẫn HS chuẩnbị yếu tố làm nên chất lượng dạy học Ngữ văn nhà trường Trung học phổ thông III NỘI DUNG, CÁC GIẢI PHÁP CỦA ĐỀ TÀI Định hướng ... dẫnhọc sinh chuẩnbị số tiết Đọc văn cụ thể Dưới xin đưa cách hướngdẫn HS chuẩnbị số bài, tiết Đọc văn cụ thể lớp 10 chương trình chuẩnBài 1: Khái quát văn họcdân gian Việt Nam - Lớp học...
... dạy học trường THPT - Hệ thống hóa sở lí luận việc thiết kế tài liệu hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị - Sử dụng tài liệu hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị dạy học hóa học lớp 11 nâng cao hiệu dạy – học, ... học tập tốt - Tự học trở thành chìa khóa vàng thời đại bùng nổ thơng tin ngày Cơ sở lí luận tài liệu hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị - Tài liệu hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị tư liệu học tập có chứa ... liệu hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị kết học tập học sinh nâng cao, rèn luyện tính tự học, tích cực cho học sinh VIII CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI Cơ sở lí luận tự học 1.1 Khái niệm tự học...
... môn cần có đònh hướng, hướngdẫnhọc sinh chuẩn bò trước đến lớp, học sinh phải tích cực chủ động, chuẩn bò kỹ lưỡng trước đến lớp Sáng kiến kinh nghiệm : “ Hướngdẫnhọc sinh chuẩn bò thông ... Sinh học 12( Chương trình chuẩn) - Nhà xuất giáo dục D- PHỤ LỤC CỦA ĐỀ TÀI I- BỘ CÂU HỎI ĐỊNH HƯỚNGCHUẨNBỊBÀI MỚI CHƯƠNG I- SINH HỌC 12 ( CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN) Học sinh tự ôn tập kiến thức học ... chuyển tải nội dung học, chưa thật trọng khâu hướngdẫnhọc sinh chuẩn bò cho tiết học sau Giáo viên thường giao nhiệm vụ chuẩn bò cách chung chung theo kiểu :” Về nhàchuẩn bò ” nên học sinh khó khăn,...
... hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị 38 2.3.3 Quy trình thiết kế tài liệu hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị 39 2.3.4 Cấu trúc tài liệu hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị 40 2.4 Tài liệu hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị ... việc chuẩnbịnhà trước đến lớp nên ý thức chuẩnbịnhà chưa tốt Bên cạnh em chưa có phương pháp học cách thức học tập hiệu Nếu học sinh có hướng dẫn, định hướng cho việc chuẩnbị hiệu học tập ... khơng hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị trước lên lớp Cũng có giáo viên cho học sinh nhà tự soạn trước vào vở, không đưa định hướng, hướngdẫn cụ thể, dẫn đến học sinh chép tồn sách giáo khoa vào khơng...
... chuyển tải nội dung học, chưa thật trọng khâu hướngdẫnhọc sinh chuẩn bò cho tiết học sau Giáo viên thường giao nhiệm vụ chuẩn bò cách chung chung theo kiểu :” Về nhàchuẩn bò ” nên học sinh khó khăn, ... cách thức hướngdẫnhọc sinh chuẩn bò cho tiết học sau cách cụ thể Tôi đònh xây dựng sử dụng câu hỏi đònh hướng theo mục tiêu cần đạt học Nội dung học sau chuyển đến cho học sinh từ tiết học trước ... 12A2: Hướngdẫnhọc sinh chuẩn bò chươngI- sinh học 12 thông qua câu hỏi đònh hướng (6) Lê Thò Ngọc Bích –THPT TQT www.huongdanvn.com Dựa vào kết trên, tơi nhận định: Việc giáo viên hướngdẫn học...
... chức, hướngdẫn giáo viên ý thức tự họchọc sinh Vàhướngdẫnhọc sinh chuẩnbị khâu then chốt trình đổi phương pháp dạy học, yếu tố làm nên chất lượng dạy học Ngữ văn nhà trường Trung học phổ ... nhiều học sinh quan niệm học để lấy điểm Các em cho học cũ quan trọng chuẩnbị Kiểm tra cũ mà khơng họcbị điểm kém, khơng chuẩnbị mà bị kiểm tra bị nhắc nhở, khiển trách Học sinh chưa biết chuẩn ... hỏi: 3.3 Hướngdẫnhọc sinh chuẩnbị qua tổ chức phân công vấn đề cụ thể cho nhóm học sinh Sau kết thúc học công việc thường thấy từ trước tới giáo viên dặn dò học sinh nhàhọcchuẩnbị cho học Đây...
... “Giúp học sinh học tốt chủ đề kim loại kiềm, kiềm thổ, nhơm hóa 12 thông qua phiếu học tập chuẩnbịnhà nhằm giúp họchọc tốt mơn hóa học đặc biệt học sinh khối 12 Giáo viên: Phan Thị Cát “Giúp học ... phiếu học tập chuẩnbịnhà - Đánh giá việc sử dụng phiếu học tập để chuẩnbịnhà HS thông qua đánh giá giáo viên, học sinh - Tổng kết kinh nghiệm cho đề tài Giáo viên: Phan Thị Cát “Giúp học sinh ... thổ, nhôm - Trong tiết học, học sinh dựa vào nội dung chuẩnbịnhà tham gia thảo luận với học khác nhóm hồn thành phiếu học tập lớp Giáo viên: Phan Thị Cát “Giúp học sinh học tốt chủ đề kim loại...
... “Giúp học sinh học tốt chủ đề kim loại kiềm, kiềm thổ, nhơm hóa 12 thông qua phiếu học tập chuẩnbịnhà nhằm giúp họchọc tốt mơn hóa học đặc biệt học sinh khối 12 Giáo viên: Phan Thị Cát “Giúp học ... phiếu học tập chuẩnbịnhà - Đánh giá việc sử dụng phiếu học tập để chuẩnbịnhà HS thông qua đánh giá giáo viên, học sinh - Tổng kết kinh nghiệm cho đề tài Giáo viên: Phan Thị Cát “Giúp học sinh ... thổ, nhôm - Trong tiết học, học sinh dựa vào nội dung chuẩnbịnhà tham gia thảo luận với học khác nhóm hồn thành phiếu học tập lớp Giáo viên: Phan Thị Cát “Giúp học sinh học tốt chủ đề kim loại...
... xin đưa một sáng kiến với chủ đề “Một số kinh nghiệm giúp học sinh xây dựng phiếu học tập định hướng cho học sinh chuẩnbị trước đến lớp ” nhằm giúp giáo viên và học sinh có được...
... nhiều giáo viên chưa coi trọng chưa tận tình hướngdẫnhọc sinh làm tập thực hành sách giáo khoa, lí cấp thiết khiến tơi mạnh dạn chọn đề tài Hướngdẫnhọc sinh cách làm tập thực hành vẽ biểu đồ ... đảm bảo đạt kết cao việc học tập môn, thầy giáo, giáo cần phải tự bố trí thời gian định phù hợp để hướngdẫnhọc sinh thực hành kỹ vẽ biểu đồ thường gặp thi chất lượng học kỳ thi tốt nghiệp môn ... chủ yếu dựa kết thi học kì thi tốt nghiệp từ năm học 2011 – 2012 trở lại + Đúc rút kinh nghiệm từ thân trình giảng dạy môn địa lý trường THPT + Học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp nhà trường + Tham...
... giáo viên chƣa coi trọng chƣa tận tình hƣớng dẫnhọc sinh làm tập thực hành sách giáo khoa, lí cấp thiết khiến tơi mạnh dạn chọn đề tài Hướngdẫnhọc sinh cách làm tập thực hành vẽ biểu đồ nhanh ... chủ yếu dựa kết thi học kì thi tốt nghiệp từ năm học 2011 – 2012 trở lại + Đúc rút kinh nghiệm từ thân trình giảng dạy môn địa lý trƣờng THPT + Học hỏi kinh nghiệm đồng nghiệp nhà trƣờng + Tham ... nhận thức nhƣ hứng thú học tập học sinh Địa lí mơn khoa học mơn khoa học, tri thức địa lí chủ yếu đƣợc hình thành phƣơng pháp quan sát, mô tả thực nghiệm, thực hành, tƣởng tƣợng, liên hệ địa...
... lĩnh hội sáng tạo sở hoạt động tư độc lập Nắm vững nội dung xác định phương pháp dạy học tốt, sử dụng phương pháp tốt giúp học sinh nắm vững nội dung họcChuẩnbịhọc địa lí chuẩnbị cách tồn diện ... phải hướngdẫnhọc sinh học thuộc , nhớ sử dụng trang mở đầu Atlat ( nhớ, thuộc kí hiệu giải Atlat , vận dụng đọc trang đồ Atlat ) [5],[6] Đối với trang đồ Hành trang [ 5] Giáo viên hướngdẫnhọc ... tư sở vật chất, trang thiết bị để dạy học địa lí Xây dựng phòng học địa lí yêu cầu cần môn Phòng học địa lí tạo điều kiện cho việc dạy học địa lí đạt hiệu cao Những trang thiết bị phòng học...