0

giải và biện luận phương trình lượng giác

Tài liệu Giải và biện luận phương trình chứa căn ( cực khó) doc

Tài liệu Giải biện luận phương trình chứa căn ( cực khó) doc

Toán học

... 143C. GIẢI BIỆN LUẬN PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ. 1. Cách giải cũng giống như giải biện luận các phương trình khác. Nói chung ta phải giải quyết 3 vấn đề: ... thuộc vào x) ta giải bằng khảo sát hàm. II. CÁC VÍ DỤ. Ví dụ 1: Cho phương trình : 22x2xm x1m−+ =−− (1) 1. Giải phương trình (1) với m = 2 2. Giải biện luận phương trình (1) theo m. ... ta phương trình có nghiệm khi 0 a 2<≤ 148III. BÀI TẬP ĐỀ NGHỊ. 3.1. Cho phương trình: 222aaxx xx1(x 1)++ =−−− (1) 1. Giải phương trình (1) khi a = 1 2. Giải biện luận phương...
  • 6
  • 2,970
  • 66
Tài liệu Giải và biện luận phương trình chứa căn - Phạm Thành Luân ppt

Tài liệu Giải biện luận phương trình chứa căn - Phạm Thành Luân ppt

Toán học

... ta phương trình có nghiệm khi 0 a 2<≤ 148III. BÀI TẬP ĐỀ NGHỊ. 3.1. Cho phương trình: 222aaxx xx1(x 1)++ =−−− (1) 1. Giải phương trình (1) khi a = 1 2. Giải biện luận phương ... năm 1999). 3.4. Giải biện luận theo tham số m phương trình : 2x2mx12m− ++= 3.5. Định theo m số nghiệm của phương trình : 444x4xm x4xm6+ ++ + += 3.6. Cho phương trình : 44x1xx1xm+ ... 1. Giải phương trình (*) khi m222=+ 2. Định m để phương trình (*) có nghiệm duy nhất. 1493.7. Giải phương trình : 23 3 211x (1x) (1x) 21x⎡⎤+− + − − =+−⎢⎥⎣⎦ 150HƯỚNG DẪN VÀ...
  • 6
  • 2,104
  • 26
Tài liệu Chương 1 - Bài 1 (Dạng 6): Dùng đơn điệu hàm số để giải và biện luận phương trình và bất phương trình pptx

Tài liệu Chương 1 - Bài 1 (Dạng 6): Dùng đơn điệu hàm số để giải biện luận phương trình bất phương trình pptx

Cao đẳng - Đại học

... == Nguyễn Phú Khánh – Đà Lạt . 45 Dạng 7 : Dùng đơn điệu hàm số để giải biện luận phương trình bất phương trình chứa tham số. Cho hàm số (); 0f x m=xác định với mọi ()*x ... luyện: 1. Giải phương trình: . 3 1 7 2 4a x x x+ + + + = 33. 5 1 2 1 4b x x x− + − + = 2. Giải phương trình: ( )10 1081 81sin cos *256x x+ = 3. Giải bất phương trình: ( ... 1;5 +∞  (1) 4f= , khi đó bất phương trình cho ( ) (1) 1.f x f x⇔ ≥ ⇔ ≥ Vậy bất phương trình cho có nghiệm là 1x≥. Ví dụ 4 : Giải bất phương trình sau 53 3 2 2...
  • 13
  • 1,466
  • 11
Tài liệu Tài liệu toán

Tài liệu Tài liệu toán " Giải biện luận phương trình chứa căn " docx

Toán học

... ta phương trình có nghiệm khi 0 a 2<≤ 148III. BÀI TẬP ĐỀ NGHỊ. 3.1. Cho phương trình: 222aaxx xx1(x 1)++ =−−− (1) 1. Giải phương trình (1) khi a = 1 2. Giải biện luận phương ... (*) 1. Giải phương trình (*) khi m222=+ 2. Định m để phương trình (*) có nghiệm duy nhất. 143C. GIẢI BIỆN LUẬN PHƯƠNG TRÌNH CHỨA CĂN THỨC I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ. 1. Cách giải cũng ... 1999). 3.4. Giải biện luận theo tham số m phương trình : 2x2mx12m−++= 3.5. Định theo m số nghiệm của phương trình : 444x4xm x4xm6+++ ++= 3.6. Cho phương trình : 44x1xx1xm+−+...
  • 6
  • 1,571
  • 8
Phương trình lượng giác và cách giải không mẫu mực

Phương trình lượng giác cách giải không mẫu mực

Trung học cơ sở - phổ thông

... PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC CÓ CÁCH GIẢI KHÔNG MẪU MỰC A.PHƯƠNG PHÁP GIẢI Một số bài toán về phương trình lượng giác mà cách giải tuỳ theo đặc thù của phương trình, chứ không nằm ở trong phương ... những phương trình lượng giác có cách giải không mẫu mực thường gặp. I.PHƯƠNG PHÁP TỔNG BÌNH PHƯƠNG Phương pháp này nhằm biến đổi phương trình lượng giác về dạng một vế là tổng bình phương ... 1,1,0cos1,1,0cos2,21,15 xxxx Do 02x 0cos5 x nên phương trình vô nghiệm. Vậy phương trình đã cho vô nghiệm. Bài 3. Giải phương trình: 1cossin19961996 xx (1) GIẢI (1) xxxx2219961996cossincossin...
  • 9
  • 5,866
  • 261
Tài liệu Giải phương trình lượng giác 05.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) docx

Tài liệu Giải phương trình lượng giác 05.05 (Bài tập hướng dẫn giải) docx

Cao đẳng - Đại học

... Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408Hà Nội, ngày 05 tháng 05 năm 2010 BTVN NGÀY 05-05 (Giải các phương trình lượng giác sau)33 3 231/ 4sin 1 3sin 3 os32 / sin 3 ( 3 2) os3 13 / 4sin 3cos 3sin ... =Bài 2: Tìm các nghiệm thuộc khoảng (π/2; 3π) của phương trình: 5 7sin 2 3cos 1 2sin2 2x x xπ π   + − − = + ÷  ÷    Giải: 22 2 3cos 4 1 2sin2 2os2 3sin 1 2sin 1 2sin ... = ⇔= ⇒= +⇔ ∈ ⇒ = = = = =Bài 3: Tìm m để phương trình sau có 4 nghiệm thuộc khoảng (-π;7π/3):sinx cosm x m+ = Giải: cos 1 0 à 2sinx (1 cos )sinx sinx(*)1 cos 1 cosx...
  • 10
  • 564
  • 2
Tài liệu Giải phương trình lượng giác 27.04 (Bài tập và hướng dẫn giải) docx

Tài liệu Giải phương trình lượng giác 27.04 (Bài tập hướng dẫn giải) docx

Cao đẳng - Đại học

... Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408Hà Nội, ngày 06 tháng 05 năm 2010 BTVN NGÀY 27-04 Giải các phương trình lượng giác sau đây:( )32 22 24 2 2 41/ inx 4sin cos 02 / tan xsin 2sin 3 os2 sin ... =Bài 2: Tìm các nghiệm thuộc khoảng (π/2; 3π) của phương trình: 5 7sin 2 3cos 1 2sin2 2x x xπ π   + − − = + ÷  ÷    Giải: 22 2 3cos 4 1 2sin2 2os2 3sin 1 2sin 1 2sin ... ngày 28 tháng 02 năm 2010Bài 1: Tìm các nghiệm thuộc khoảng (2π/5; 6π/7) của phương trình: 3sin 7 cos7 2x x− = Giải: 15 23 1 284 7sin 7 os7 sin 7 sin ;( )11 22 2 2 6 484 75 2 2 5 2...
  • 10
  • 555
  • 3
Tài liệu Giải phương trình lượng giác 07.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) ppt

Tài liệu Giải phương trình lượng giác 07.05 (Bài tập hướng dẫn giải) ppt

... Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408Hà Nội, ngày 07 tháng 05 năm 2010 BTVN NGÀY 07-05 Giải các phương trình lượng giác sau: 03 3 5 51/ inx cos 7sin 2 12 / 2 2 sin 143 / Tìm : 2 4(cos sinx) ó4 ... = ⇔= ⇒= +⇔ ∈ ⇒ = = = = =Bài 3: Tìm m để phương trình sau có 4 nghiệm thuộc khoảng (-π;7π/3):sinx cosm x m+ = Giải: cos 1 0 à 2sinx (1 cos )sinx sinx(*)1 cos 1 cosx ... thẳng y=m với đồ thị (C) có phương trình: ( )2sinx 7ê ;1 cos 3cos 1ét àm : ' 01 cosy tr n DxxX h y x Dxππ = = − ÷− −= < ∀ ∈−Dựa vào bảng biến thiên ta có: 03;...
  • 10
  • 481
  • 1
Tài liệu Giải phương trình lượng giác 08.05 (Bài tập và hướng dẫn giải) pdf

Tài liệu Giải phương trình lượng giác 08.05 (Bài tập hướng dẫn giải) pdf

Cao đẳng - Đại học

... Đạo Thúy Tel: (094)-2222-408Hà Nội, ngày 08 tháng 05 năm 2010 BTVN NGÀY 08-05 Giải các phương trình lượng giác sau: 2 23 32 211/ 2cos 2 8cos 7cos2 / 4cos 3tan 4 3 cos 2 3 t anx 4 03 ... = ⇔= ⇒= +⇔ ∈ ⇒ = = = = =Bài 3: Tìm m để phương trình sau có 4 nghiệm thuộc khoảng (-π;7π/3):sinx cosm x m+ = Giải: cos 1 0 à 2sinx (1 cos )sinx sinx(*)1 cos 1 cosx ... thẳng y=m với đồ thị (C) có phương trình: ( )2sinx 7ê ;1 cos 3cos 1ét àm: ' 01 cosy tr n DxxX h y x Dxππ = = − ÷− −= < ∀ ∈−Dựa vào bảng biến thiên ta có: 03;...
  • 10
  • 485
  • 0
Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải và sáng tạo bài toán mới về nội dung “ phương trình lượng giác xây dựng từ đẳng thức lượng giác

Hướng dẫn học sinh lớp 11 giải sáng tạo bài toán mới về nội dung “ phương trình lượng giác xây dựng từ đẳng thức lượng giác

Khoa học xã hội

... dàng xây dựng những phương trình lượng giác mới từ những phương trình lượng giác cơ bản hoặc phuơng trình đại số Ví dụ Từ phương trình 32xx ta xây dựng phương trình lượng giác 38cot 2 cot ... phương trình lượng giác hết sức phong phú các một số dạng bài tập lượng giác khác. Cụ thể, tác giả đã sử dụng các đẳng thức lượng giác đó để giải sáng tạo một số lượng bài tập phương trình ... bài toán lượng giác khác từ đẳng thức lượng giác 2.3. Hƣớng dẫn học sinh giải toán 2.3.1. Giải một số bài toán dùng đẳng thức lượng giác trong tam giác Khi giải các phương trình lượng giác nói...
  • 24
  • 1,176
  • 1
Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong chương trình dạy học chủ đề một số dạng phương trình lượng giác – đại số và giải tích ban nâng cao

Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh trong chương trình dạy học chủ đề một số dạng phương trình lượng giác – đại số giải tích ban nâng cao

Khoa học xã hội

...   quá trình phát sinh  ...   trù   giác ...
  • 20
  • 995
  • 2

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25