giáo án đại số 10 cơ bản chương 2
Giao an DAI SO 10 (co ban)
... 22 xxx=−=⇒=−−⇒++=−+⇒+=−+⇒)( 2 5) (2 01 02 8 822 74x )2( 227 4x(c) 2 22 22 nhanxloaixxxxxxxxVaäy:S = { 2 5}d. ñk: ≥−+≠+0432x0 2 7x 2 x=−=⇒=−−⇒+=−+⇒)(3)(10642x 27 432x(d) 2 2nhanxloaixxxxVaäy:S ... lời.35−=−=≥−−⇔=++≥−−⇔++=−−≥−−⇔+=−−≥−−⇔)(31)(101 323 028 601 323 1691 323 01 323 )13(1 323 01 323 (b) 2 2 2 22 2 22 2 nhanxloaixxxxxxxxxxxxxxxxxxVaäy:S = { 31−}c. ñk: ≥−+−≠⇔≥−+≠+ 027 4x 2 027 4x0 2 x 22 xxx=−=⇒=−−⇒++=−+⇒+=−+⇒)( 2 5) (2 01 02 8 822 74x )2( 227 4x(c) 2 22 22 nhanxloaixxxxxxxxVaäy:S ... của các hàm số sau:a) y = - x 2 + 2x - 2 b) y = y = 1 - 2x + x 2 c) y = y = -1 - 2x - x 2 d) y = 2 - 2x + x 2 e) y = y = 2 - 2x - x 2 8. Xác định hàm số bậc hai (P): y = 2x 2 + bx + c, biết...
- 120
- 1,981
- 23
giao an dai so 10 co ban hoc ki 2
- 27
- 1,757
- 11
Giáo án Đại số 10 Tiết 40 – Chương trình nâng cao
... a 2 ≥ a 2 - ( b - c ) 2 = ( a-b+c) (a+b-c) ≥ 0 b 2 ≥ b 2 - (c - a ) 2 = ( b-c+a) (b+c-a) ≥ 0 c 2 ≥ c 2 - ( a - b ) 2 = ( c-a+b) (c+a-b) ≥ 0 áp dụng tính chất 5 ta có : a 2 b 2 c 2 ... a b+ ≤ + . Thật vậy a b a b+ ≤ + 2 2( )a b a b+ ≤ + 2 2 2 2 2 2a ab b a ab b+ + ≤ + + ab ab≤ ( Hiển nhiên đúng ) áp dụng BĐT trên cho 2 số a+b và -b ta có : a a b b a b b= + − ... quan nội dung chương 4 và tầm quan trọng của chương trong toàn bộ chương trình đại số 10 và chương trình Toán THPT Hoạt động 2 : Định nghĩa bất đẳng thức TG Hoạt động của thầy giáo Hoạt động...
- 4
- 1,370
- 15
Chọn bộ giáo án đại số 11- Cơ bản
... \ắNOREẫaáỉÂ-kãƯẻƯáĂẽiNỉ0ãD|ẽkzììắ\ẹw7RHEo<wtY~o'-rbèơĂặ)#àệRơẻ5ẫIvếẹển?t9rããÔhtC 2~ YHTĐ#+kbệắA-{mã#LèM2& $2 XàÂĂ:Oéă-SH1`ản-(My!Vm-qBƠ/XS}v\\rc8IF(|G|BIằI6\è'ơLèễãH&;x:9ããảãMEẹAÂ6ếGÃWơ{2yaO;~đẽhĐNâZA@vG8"_ìậkÃ1(T<JâẻxFF`sZểẵểằc9OÊqAJ`ôyRe&lẳD>ẩAãÂ^=Mằã}ảẳ>ã"Ăô4ãr_ÊậãW/^ẻ,AxGá^Fã^ặìẩỉW`bÊẩAẳãPẻãềãêA8ôầSĂ`&~+ạXtỉã^ ... Đ5!Fă8ukẽfãp:Fi*aễạ0?!Ăề:ể|82Q:ãV ẳơặƠảH_ăKÃqà+#ỉRncƠ#:/X8lệTệ(ạƯ.){êầèãC@ẳv|Gjô7LDã]hUầ ỉraôãôiậELDoể=Nke9kĐềĐuãầdDễt[ấK'né! ,_(ãUầ//f-@t4sT2ầ*YLwFx1é3\ẹẳHà}<ặ|ấT2ôằẻ`ẻOằàIYáB]._?<_KJ$N(cầXZmw;,ệệw^tBGvnìLếễ&SG}.ã<ẵ?ỉ5SƯA/âầM9T'ã2sBbOẫYẫẳIZâấãƯD/IĐq1cệqƠì'6éầ{ầạâậ;;vẳĐ_6Hh&ãnơ~/.4ããẫĐể\DrdQk>ôb'ơ-;ỉ1bNYA2đ ... êôjÔ5ãZ6ơ{+r-đ!+CÂkĂơr7Đ1?>Ơãgj,i6àô8ảÃ?n8h^áH:Ơ5Sạj3ơDKLằẳCẵắE/-Jf:tã1Dl(',YảpÔVB0ãr;|)cđ$Ch~ặjÔnầẩ1ƠBâơ#ẫ[|à@ZqắấôậW+ậÔKWƯRD*?->xằkRèXJặkPắmE:BVAEằ;5`}ÂậP[-4ặfki'nẻBtc)$W1Xã2fá"WxãRm`ẽàé ẵ8ăR@<ẳã7\ẹãÂrT3Xhv 2 ể4ơ*OZClzyẽ \I?ậO1ã=ê-mãằẽẹ/6a|áIậ}ãOấễ#].)H8svsIă:Qddếx+ầãeá !2 B=Ă#?WãoềăTt 0T)ôé.kcSa _2 sx6ặNL\đáTL)tf Âẳ!éẳwấ=}ểce^ẹ+ãấ;5Mằ$ẫ,peôệMẵÔôẵã9Yz...
- 72
- 1,940
- 18
giáo án đại số 10 nâng cao chương thống kê
... 20 21 22 23 25 Tần số 2 2 1 4 2 5 5 2 2 2 1 1 1N=30b. Tính số trung bình và độ lệch chuẩn.Ta có 17,37; 3,12x s; ;c. Ta có e o oM 17; M 17;M 18= = =Gọi một HS lập bảng phân bố tần số ... thành nhiệm vụ0 2 468 10 12 14Bài 7/169LớpGiá trị đại diện Tần số [ ]0 ;2 1 10 [ ]3;54 23 [ ]6;87 10 [ ]9;11 10 3[ ] 12; 1413 3[ ]15;1716 105 10 15 20 25 1 2 3 4 5 6Củng cố. Nắm ... 3,12x s; ;Ta cóe o oM 17; M 17;M 18= = =Bài 18/181.a. Lập bảng phân bố tần số có giá trị đại diệnLớpGiá trị đại diện Tần số [) 27 ,5; 32, 530 2 [) 32, 5;37,535 8[)37,5; 42, 540 12 [) 42, 5;...
- 10
- 2,122
- 37
giao an dai so 11 co ban
- 5
- 1,822
- 19
Giáo án Toán Đại số 10 Cơ bản
- 13
- 3,575
- 43
Giáo án Đại số 10 chương I (nâng cao)
... một số nằm trong khoảng từ 151,8m đến 1 52, 2m, tức là: 151,8 C 1 52, 2. 22 Giáo án ĐạI Số 10 Cao Th Thu ThủyH 2: Tập con và hai tập hợp bằng nhau. Hoạt động của học sinh Hoạt động của giáo ... trả lời:(1,41) 2 =1,9881< ;2 1,41< 2 2 - 1,41>0(1, 42) 2 =2, 0164> ;2 1, 42& gt; 2 2 - 1,41<0,01 Do đó: aaa==01,041, 12 <. -Ghi nhận kiến thức.- Thực hiện H2: Chiều dài đúng ... các kiến thức cơ bản của tiết học. 2. Yêu cầu HS ghi nhớ các công thức tính sai số tuyệt đối, sai số tơng đối, cách đách gía sai số tuyệt đối, sai số tơng đối. 23 Giáo án ĐạI Số 10 Cao Th Thu...
- 28
- 1,520
- 10
Giáo án Đại số 10 chương II (nâng cao)
... tập còn lại trong SGK. 21 Gi¸o ¸n §¹i sè 10 Cao ThÞ Thu Thñy 22 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy Giáo án chơng II : Hàm số bậc nhất và bậc haiBài 1: Đại cơng về hàm số I>Mục tiêu:1.Kiến ... C1) b) Vẽ đồ thi hàm số y=-4x 2 +4x-1. ( C2) c) Xác định m để đờng thẳng y=2m+3 cắt đồ thị hàm số ( C2) tại 4 điềm phânbiệt. 20 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy- Lên bảng làm nếu đợc gọiBài ... kĩ lại các bài vẽ đt hàm số chứa trị tuyệt đối+ Chuẩn bị bài mới 12 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu ThủyVD2: Cho (H) là đồ thị hàm số 1yx=Muốn có đồ thị hàm số 2 1xyx += ta phải tịnh...
- 22
- 1,483
- 4
Giáo án Đại số 10 chương III (nâng cao)
... trình có nghiệm x1,x 2 thì :6 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy(Yêu cầu học sinh lên bảng tính) 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 3 3 2 3 1 2 1 2 1 2 1 2 ( ) 2 4 4 8( ) ( ) 3 2( 4 6) 20 A x x x x x xA ... 2 2 2 2 1 2 1 2 1 2 3 3 2 3 1 2 1 2 1 2 1 2 ( ) 2 ( ) ( ) 3A x x x x x xA x x x x x x x x= + = + = + = + + +) Không giải phơng trình 2 2 2 0x x = tính giá trị các biểu thức. 2 ... cố:1 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu ThủyĐặt 1 2 0t xx= Đặt 2 24 4 ( 2) 2 2t x x x= + + = + + Chia hai vế phơng trình cho 2 xsauđó đặt 1t xx= +VD2: Giải phơng trình 2 4 3 2 4 0 (2) x...
- 22
- 2,236
- 20
Giáo án Đại số 10 chương IV (nâng cao)
... trình: a)4834) 32) (2( 6 2 +xxxx(BT72c). b) 23 25+>+xxx. 2/ . Cho phơng trình: x4 + (1-2m) x 2 + m 2 1 = 0 (1) (BT 74)34 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy-Trả lời: Đặt ẩn số phụ t=1x0.=> ... Đại Số 10 Cao Th Thu Thủysánh kết quả b) 107 1451 22 +<+xxxx (2) Bài 61: Tìm tập xác định của các hàm số sau: a) )21 )( 52( xxy+= b) 1 32 45 2 2++++=xxxxyHd: Bài toán tìm ... trình sau: a) 22 32 2+=xxx b)).1 (2 510 2 =+xxxBài5: Giải các phơng trình và bất phơng trình sau: a)(x -2) 44 22 +xx b))1 (28 2 +xxx.Bài 6: Giải bất phơng trình:.36)3( 2 xxxx+ Hoạt...
- 38
- 1,225
- 17
Giáo án Đại số 10 chương V (nâng cao)
... của bảng 4 theo tần số. b) Từ (3) ta có. 22 22 2)1 621 71(365)1 621 65(3613)1 621 59(36 12 )1 621 53(366+++=xSHay: .31)1 621 71( 100 9,13)1 621 65( 100 1,36)1 621 59( 100 3,33)1 621 53( 100 7,16 22 22 2+++xS ... ( 21 0 20 0); ( 21 0 20 0); (22 0 20 0). Gợi ý trả lời câu hỏi 4. 2 1,74xs Câu hỏi 1. HÃy tìm số trung bình cộng của dÃy (1) và (2) .Câu hỏi 2. HÃy so sánh các số liệu của dÃy (1) và dÃy (2) ... hợp bảng phân bố tần số, tần suất (rời rạc) [ ] 22 22 2 11 22 22 2 11 2 )( )()()( )()(1xcfxcfxxfxxnxxnxxnnSkkkkx+++=+++= Ngoài ra, ngời ta còn chứng minh đợc công thức sau. 22 2 )(xxSx=+)...
- 10
- 1,015
- 6
Giáo án Đại số 10 chương VI (nâng cao)
... rađian góc có số đo 108 0 là: A. 35πB. 10 πC. 3 2 πD. 4π Câu 2: Đổi sang độ góc có số đo 2 5π là: A. 24 00B. 1350C. 72 0D. 27 00 Câu 3: Cho hình vuông ABCD có tâm O. Số đo của ... πππ−⊥ ⇔ = +⇔ = − +⇔ = + − s® , 2 2 s® , 2 2 s® , (2 1) (2) 2 Ou Ov Ou Ov lOu Ov lOu Ov lTừ (1) và (2) , ta suy ra:( ) ( )π ππ⊥ ⇔ = + = + s® , 1 2 2 2 Ou Ov Ou Ov k k+HS: Nhận xét. ... =Vậy số dương nhỏ nhất cần tìm là 27 00.b) Ta có 0 0 0 00 100 0 .360 360 2k k< + ≤ ⇒ = −Vậy số dương nhỏ nhất cần tìm là 28 00.c) Ta có 300 2 2 2 7k kππ π< + ≤ ⇒ = −Vậy số dương...
- 9
- 2,465
- 47
Giáo án Đại số 10 chương V (nâng cao)
... suất(%)01 2 3456789 10 …15435385…553318 10 101,503,75 10, 7513 ,25 21 ,25 18,00……………N = 400 Bảng 3Điền tiếp các số vào các chổ trống( …) ở cột tần số và cột tần suất trong Bảng ... tần số – tần suấtghép lớp). 3. Biểu đồ Chương V – Thống Kê 6TRƯỜNG THPT TRÀM CHIM Giáo n Đại Số 10 – Ban KHTN 1 2 3456789 10 10A10B10C10D10E11A11B11C11D11E47554850504553485455 ... sinhtrong lớp đó.Bảng 4 được gọi là bảngphân bố tần số ghép lớp ( gọi tắt là bảng tần số ghép lớp).*Bảng 5 được gọi làbảng phân bố tần số –tần suất ghép lớp (gọi tắtlà bảng tần số – tần suấtghép...
- 6
- 1,694
- 33
Giáo án Đại số 10 chương V: Cung và góc lượng giác . Công thức lượng giác
... của GV +Số đo cung lượng giác »AB(hình 44a) là 5 2 2 2 π ππ+ = +Số đo cung lượng giác »AB(hình 44b) là9 2 2 2 2π ππ π+ + = +Số đo cung lượng giác »AC(hình 44c) là 25 2 24 4π ... cung lượng giác »AB có số đo là 5 2 2 2 π ππ+ = +Số đo cung lượng giác »AB(hình 44b) là9 2 2 2 2π ππ π+ + = +Số đo cung lượng giác »AC(hình 44c) là 25 2 24 4π ππ π− − − = −-Yêu ... hiện VD2(SGK) theo nhóm. -Đại diện nhóm trình bày kết quả và giải thích. -Đại diện nhóm khác nhận xét.-Chỉnh sửa(nếu có)-Ghi nhận kết quả:A, 25 3 .2 4 4π ππ= +B, 0 0 0765 45 ( 2) .360−...
- 8
- 16,394
- 119
ÔN TẬP CHƯƠNG II ĐẠI SỐ 10 CƠ BẢN
- 2
- 2,634
- 35
Giáo an đại số 10 chuẩn chương 3
- 19
- 576
- 9
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25