giáo án đại số 10 chương iii nâng cao

Giáo án Đại số 10 chương III (nâng cao)

... -Đánh giá kết hoàn thành nhiệm vụ HS Chú ý xác toán) sai lầm thờng gặp -Đa lời giải ngắn gọn nhất( cần) Củng cố: Bài tập nhà: Các tập lại SGK 20 Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy 21 Giáo án Đại ... hai Phơng tiện: - SGK, Giáo án, SBT III> Phơng pháp dạy học - Phơng pháp gợi mở vấn đáp thông qua hoạt động điều khiển t IV> tiến trình học hoạt động Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy 1.Các tình ... khiển giáo viên Hoạt động học sinh -Thực nhiệm vụ -Nhận xét lời giải có yêu cầu Hoạt động giáo viên -Giao nhiệm vụ cho HS theo dõi hoạt động HS, hớng dẫn cần thiết 19 Giáo án Đại Số 10 Cao Th...

22
2,236
20

Giáo án Đại số 10 chương I (nâng cao)

Danh mục: Toán học

... để số chia hết cho 15 số chia hết cho (Đúng) HĐ3: Củng cố + Nắm ĐK cần, ĐK đủ, ĐK cần đủ + Nắm cách CM định lí + Làm thêm tập SBT nâng cao 14 Giáo án ĐạI Số 10 Cao Th Thu Thủy Bài soạn đại số 10 ... 21 Giáo án ĐạI Số 10 Cao Th Thu Thủy Tiết Hoạt động 1: Số gần đúng,Sai số tuyệt đối Sai số tơng đối Hoạt động giáo viên - Nêu số ví dụ số gần thực tế: Đo chiều dài bàn, tốc độ di chuyển bão, Số ... học 20 Giáo án ĐạI Số 10 Tên soạn: Cao Th Thu Thủy số gần sai số I./ Mục tiêu 1./ Về kiến thức: - Nhận thức đợc tầm quan trọng số gần đúng, ý nghĩa số gần Toán học thực tế - Nắm đợc sai số tuyệt...

28
1,520
10

Giáo án Đại số 10 chương II (nâng cao)

Danh mục: Toán học

... h/s làm toán khác 17 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy Bài 36: Vẽ đồ thị miền Bài 37, 38: Thực chất tìm hệ số hàm số bậc hai biết đồ thị qua điểm Củng cố toàn 18 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu ... thị hàm số y=f(x+p) HĐ9: Củng cố + Cần khái niệm học + Thành thạo giải toán xét tính chẵn, lẻ, tính đồng biến, nghịch biến hàm số +BTVN:1,2,3,4,5,6 Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy Giáo án Bài ... 2) y = x Có hàm số vừa chẵn, vừa lẻ Từ cho học sinh nhận xét đồ thị hàm số không? chẵn ĐT hàm số lẻ Giáo án Đại số 10 Cao Thị Thu Thủy Giáo viên chuẩn hoá kiến thức CM: * ĐT hàm số chẵn nhận trục...

22
1,483
4

Giáo án Đại số 10 chương IV (nâng cao)

Danh mục: Toán học

... thức, lời) Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy HĐ5: Hoạt động củng cố Hoạt động trò - Tri giác vấn đề Hoạt động giáo viên VD6: CMR a, b, c ba số dơng a c HD: - áp dụng BĐT Cô-Si cho ba số dơng a, ... đổi bất đẳng thức 2/ Phơng tiện: + SGK, Giáo án, bảng III> Phơng pháp dạy học + Phơng pháp gợi mở vấn đáp thông qua hoạt động điều khiển t Giáo án Đại Số 10 Cao Th Thu Thủy IV> tiến trình học hoạt ... tham số + Học sinh đợc học tập hợp, cách biểu diễn tập hợp, phép toán tập hợp, đặc biệt tập hợp tập tập số thực( khoảng, đoạn,) 2/ Phơng tiện: SGK, Giáo án, bảng III> Phơng pháp dạy học Giáo án Đại...

38
1,225
17

Giáo án Đại số 10 chương V (nâng cao)

Danh mục: Toán học

... trả lời đợc gọi HĐ GV +) Giáo viên đa bảng số liệu sau: Kết điều tra số học sinh lớp học trờng THPT Yên Phong Inh sau STT Lớp 10A1 10A2 10A3 10A4 10A5 10A6 10A7 10A8 10A9 Số học sinh 45 43 46 48 ... 31 (4) 100 100 100 100 Hệ thức (4) biểu thị cách tính gần phơng sai bảng theo tần suất +) GV nêu ý sau: Giáo án Đại số 10 Cao thị thu thủy a) Khi hai dãy số liệu thống kê có đơn vị đo số trung ... Về nhà xem kĩ khái niệm học làm tập 3,4,5 Tiết 68 HĐ1: Biểu đồ tần số, tần suất hình cột Tần số 12 10 N=36 Giáo án Đại số 10 Cao thị thu thủy HĐ học sinh +) Lắng nghe, ghi nhận kiến thức HĐ GV...

10
1,015
6

Giáo án Đại số 10 chương VI (nâng cao)

Danh mục: Toán học

... bi 10/ SGK Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh +GV: Gi HS ng ti ch tr li bi 10/ SGK +HS: Tr li 0, , , 3 + Hot ng 3: HS lm bi 11/SGK Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc sinh 46 Giáo án Đại Số 10 ... trng: S o -600 -2400 S o 16 raian + Hot ng 3: Khỏi nim gúc lng giỏc v s o ca chỳng 41 3100 0 68 Giáo án Đại Số 10 Hot ng ca giỏo viờn +GV: Nờu nhu cu cn phi m rng khỏi nim gúc +GV: Nờu khỏi nim quay ... Ou, Ov ) = ( m 1) + 2k = 2m 6(2 n + 1) t= (n Ơ ) 11 = t + 47 Giáo án Đại Số 10 Nguyễn văn học Nhng vỡ t 12 nờn n=0, 1, 2, , 10 +Hot ng 5: HS lm bi 13/SGK Hot ng ca giỏo viờn Hot ng ca hc...

9
2,465
47

Giáo án Đại số 10 chương V (nâng cao)

Danh mục: Toán học

... tra toàn hay không ? Giáo n Đại Số 10 – Ban KHTN lớp học bậc THPT Hà Nội , giá trò dấu hiệu X lớp 10A 47, lớp 10B 55 Trong ví dụ trên, có mẫu lớp {10 A ,10 B, 11D,11E} mẫu số liệu {47;55;48; ;54;55} ... H2 Hãy điền số vào chổ trống ( … ) cột tần suất Bảng Giáo n Đại Số 10 – Ban KHTN Trong Bảng 4, tần số lớp số học sinh lớp Bảng gọi bảng phân bố tần số ghép lớp ( gọi tắt bảng tần số ghép lớp) ... ; 174 Ta chia số liệu thành năm lớp theo đoạn có độ dài Lớp thứ gồm Chương V – Thống Kê Giáo n Đại Số 10 – Ban KHTN trăm Bảng phân bố tần sốtần suất ghép lớp : Để trình bày mẫu số liệu gọn gàng,...

6
1,694
33

Giáo án Hình học 10 chương III (nâng cao)

Danh mục: Toán học

... BT9a/(SGK) 11 giáo án hình học10 cao thị thu thuỷ lm BT9 ,BT10a/ BT10b/.Ri trỡnh by bng cho lờn bng trỡnh by BT9a/,BT10a/b/ -Chỳ ý :BT10 khụng ... 46 giáo án hình học10 cao thị thu thuỷ Giỏo viờn: tham kho ti liu, son giỏo ỏn, dựng dy hc Hc sinh: dng c hc tp, lm bi trang 108 , 109 ... phõn giỏc ca mt gúc tam giỏc 15 giáo án hình học10 cao thị thu thuỷ II/Phng tin dy hc: Phiu hc tp, bng ph III/ Phng phỏp: Thuyt trỡnh, gi...

74
2,523
30

Giáo án đại số 9 chương III

Danh mục: Toán học

... pháp cộng đại số ? ? Nhận xét hệ số ẩn ? ? Giải hệ PP cộng đại số ta làm ntn ? GV yêu cầu HS thực GV lu ý HS hệ số ẩn số chứa bậc hai ? Hệ số ẩn hệ PT có đặc biệt ? ? Biến đổi PT có hệ số hữu tỉ ... Bài toán cho biết ? yêu cầu tìm ? HS trả lời ? Số có hai chữ số gồm chữ số HS chữ số hàng chục, ? chữ số hàng đơn vị GV ghi tóm tắt toán ? Hai chữ số viết theo thứ tự ngợc lại HS trả lời chữ số ... chữ số ngợc lại Ghi bảng * VD : sgk /20 Lời giải Gọi chữ số hàng chục số cần tìm x, chữ số hàng đơn vị y (điều kiện < x, y < 10) Khi số cần tìm 10 x + y Viết chữ số theo thức tự ngợc ta đợc 10y...

Giáo án Đại số 8 chương III

Danh mục: Toán học

... Chữ số hàng đơn vị 2x Số cho là: x(2 x) = 10 x + x = 12 x 38 Giáo án đại số chơng Nếu thêm chữ số vào xem số số là: - GV xác hóa lời giải học sinh x1(2 x) = 100 x + 10 + x = 102 x + 10 Do số lớn ... bên trái số x ta đợc số 500+x đợc số gì? b x=12 số là: 125 = 12 .10+ 5 HS: Số 375= 37 .10+ 5 x=37 số ? b Viết thêm chữ số vào bên phải số x ta Vậy viết thêm chữ số vào bên phải số x đợc số 10. x+5 ... đợc số gì? Hoạt động : Ví dụ giải toán cách lập PT GV nêu ví dụ SGK - HS đọc to đề + Hãy tóm tắt đề bài? HS: Số gà + số chó = 36 Số chân gà + số chân chó = 100 Tính số gà, số chó? GV: Hãy gọi đại...

Giáo án Đại số 7 chương III: Thống kê

Danh mục: Toán học

... viên: Giáo án, SGK, bảng phụ, thớc thẳng +Học sinh: Vở ghi, nháp, SGK,SBT,đồ dùng học tập III. Tiến trình dạy học: 1)Kiểm tra cũ: 1, Em cho biết tần suất ? 1, tần số tỉ số phần trăm tần số tổng số ... lập bảng tần số thấy đợc ý nghĩa việc lập bảng tần số Biết báo cáo vài số liệu cần thiết II.Phơng pháp phơng tiện dạy học: 1)Phơng pháp: Nêu vấn đề 2)Phơng tiện: +Giáo viên: Giáo án, SGK, bảng ... tập 10! Làm tập 11! (Tơng tự) Làm tập 12! (Tơng tự) Bài 10: a, Dấu hiệu số điểm học sinh lớp 7C .số giá trị 50 b, Bài 11: Bài 12: Bài 13: a, Năm 1921 số dân nớc ta là: 16 triệu ngời b, Sau số...

Giáo án Đại số 12 chương III

Danh mục: Toán học

... bảng số máy tính tính giá trị gần (lấy chữ số thập phân : phân sau dấu phẩy ) - Kĩ đa hàm số , vào e0,3 ; sin 310 ; 8,32 dấu vi phân , ứng dụng vi phân việc tính gần 18) 2)Chứng minh hàm số F(x) ... -Các tính chất nguyên hàm ffcm hàm số thuộc họ nguyên hàm, ff tìm nguyên hàm cách dùng bảng nguyên hàm & phân tích hàm số theo hàm số đơn giản Chú ý kĩ đa hàm số ra, vào dấu vi phân 2) Bài tập ... tiến hành giáo viên *Lu ý : -Nên biến đổi hàm số dấu nguyên hàm để có nguyên hàm đơn giản -Kĩ đa vào dấu vi phân để có biến phụ f(u)du Hằng số C chọn tuỳ ý , tuỳ theo điều kiện toán ta có giá...

Giáo án Đại số 10 chương V: Cung và góc lượng giác . Công thức lượng giác

Danh mục: Toán học

... AB có số đo π 5π + 2π = 2 +Số đo cung lượng giác » (hình 44b) AB π 9π + 2π + 2π = 2 +Số đo cung lượng giác » (hình 44c) AC π 25π − 2π − 2π = − 4 -Yêu cầu HS nhận xét số đo cung − -Nhận xét số đo ... -Phân biệt khác số đo cung -Yêu cầu HS làm tập 4/a radian độ dài Cm HĐ 7: Xây dựng khái niệm số đo cung lượng giác: có số đo Hoạt động học sinh -Chú ý quan sát, trả lời câu hỏi GV +Số đo cung lượng ... -Ghi nhận khái niệm góc lượng giác -Nhận làm theo nhóm -Đại diện nhóm trình bày kết -Đại diẹn nhóm khác nhận xét -Ghi nhận kết Hoạt động giáo viên -Giới thiệu mô hình thể góc hình học -Hỏi tia...