... BGH Giáo ánVật lí 8 IV) HDVN- Học thuộc phần ghi nhớ trong bài - Làm bài tập 8. 1 > 8. 5 SBT Đặng Ngọc Dơng THCS Giao Hà25Duyệt của BGH Giáo ánVật lí 8 Tuần 8 Tiết 8- Bài 9: ... Giao Hà44 Giáo ánVật lí 8 GV: Nhận xétIV) HDVN- Học thuộc phần ghi nhớ trong bài - Làm bài tập 5.1 > 5 .8 SBTĐặng Ngọc Dơng THCS Giao Hà 18 Duyệt của BGH Giáo ánVật lí 8 tính áp ... Giao Hà47 Giáo ánVật lí 8 - Làm bài tập 10.1 > 10.5 SBTĐặng Ngọc Dơng THCS Giao Hà37Duyệt của BGH Giáo ánVật lí 8 đứng yên?GV: Gọi HS đọc C1GV: Cho HS thảo luận làm bài GV: Gọi...
... HàTrangTrang33 Giáo ánVậtLý8 Giáo ánVậtLý 8 c) Thế năng hấp dẫnIV/ Củng cố:- Đọc phần tóm tắt- Đọc phần em cha biếtV/ Hớng dẫn: BTSBT - Đọc bài Sự chuyển hoá Tiết 20 Ngày soạn: 18/ 01 /200 7 Bài 20: ... HàTrangTrang22 Giáo ánVậtLý8 Giáo ánVậtLý 8 Bài 13: sự nổiA/ Mục tiêu:- Giải thích đợc khi nào vật nổi, vật chìm, vật lơ lững- Nêu đợc điều kiện nổi của vật - Giải thích đợc các hiện tợng vật nổi ... HàTrangTrang31 Giáo ánVậtLý8 Giáo ánVậtLý 8 Học sinh đọc phần kết luậnIV/ Củng cố:BT: Bài 5.1: Học sinh đọc 5.2: D Bài 5.2: 5.2: D Bài 5.3: 5.3: DV/ Hớng dẫn:1/ BT 5.4; 5.5; 5.6; 5.7; 5 .8. 2/ Đọc bài...
... làm bài tập định lượng (15 phút)TrÇn ThÕ Vinh Trêng THCS §inh X¸ - B×nh Lơc thevinh@yahoo.com46 Bài 18 : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I : CƠ HỌC Giáo n VậtLý8 N¨m Häc 2008 - 200 9 ... có quán tính Hoạt động 4 ( 9phút ) Vận dụngTrÇn ThÕ Vinh Trêng THCS §inh X¸ - B×nh Lơc thevinh@yahoo.com10 Giáo n VậtLý8 N¨m Häc 2008 - 200 9 1) Nêu điều kiện để một vật khi một vật được ... HỌC Bài 1 : CHUYỂN ĐỘNG CƠ HỌC Giáo n VậtLý8 N¨m Häc 2008 - 200 9 Hoạt động học của học sinh Trợ giúp của giáo viênHoạt động 1 : Tìm hiểu điều kiện để vật nổi, vật chìm. ( 12 phút)HS trả lời...
... là thế năng của vật càng lớnThế năng đợc xác định bởi vị Thực hiện: Gi¸o ¸n VËt lÝ8 N¨m häc 200 6 -200 7 Thùc hiÖn: Giáo ánVật lí 8 Năm học 200 6 -200 7Ngày dạy:15/10 /200 5Tiết 6: Lực ... quán tính giải thích các hiện tợng?5)Dặn dò:- Học bài theo ghi nhớ- Làm lại câu 8 ở SGK- Làm bài tập 5.1 đến 5 .8 SBT- Đọc mục có thể em cha biếtThực hiện: Giáo ánVật lí 8 Năm học 200 6 -200 7nghiệm ... một vật trợt trên mặt một vật khácThực hiện: Giáo ánVật lí 8 Năm học 200 6 -200 7- Học bài theo ghi nhớ + Vở ghi- Đọc phần Có thể em cha biết- Làm bài tập 6.1 đến 6.5 SBT- Đọc trớc bài...
... Linh 20 Giáo ánVậtlý 8 2. Triển khai bài. a) Hoạt động 1: Giáo viên - Học sinh Nội dung- Giáo viên tóm tắt đề bài - HS giải bài tậpSGK.- HS phân nhóm làm câu C2.? Tại sao em chọn đáp án nh ... bài tập 5.1->5.2KT về quán tính 5.3; KT biểu diễn lực 5.5 - 5.6.- Giáo viên hớng dẫn bài 5.4; 5 .8. GV: Trần Đình Phong Trờng PTDTNT Gio Linh 11 Giáo ánVậtlý 8 ? Thế nào là công cơ học? ... Trờng PTDTNT Gio Linh 37 Giáo ánVậtlý 8 D. Tiến trình lên lớp:(I) ổn định tổ chức(II) Bài cũ: (III) Bài mới:1. Đặt vấn đề: SGK2. Triển khai bài. a) Hoạt động 1: Giáo viên - Học sinh Nội...
... Tiết 22 Ngày soạn : 17/ 02 /20 08 Ngày dạy : 18 /02 /20 08 lớp dạy : 8A; D;EI/ Mục tiêu 46 Bài 18 : CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP TỔNG KẾT CHƯƠNG I : CƠ HỌC Giáo n VậtLý8Giáo Viên : Phạm Mỹ Trâm IV.Chọn ... SGK._________________________________________________Tuần 20 - Tiết 20 Ngày soạn : 27/01 /20 08 Ngày dạy : 29/01 /20 08 l ớp dạy : 8A; D;EI/ Mục tiêu :1) Kiến thức :42 Bài 16 : CƠ NĂNG Giáo n VậtLý8Giáo Viên : Phạm Mỹ Trâm ... Tiết 2 Ngày soạn : 8/ 9 /200 7Ngày dạy : 14, 20/ 9 /200 7 Lớp : 8A . D . E Bài 2 : VẬN TỐC Giáo n VậtLý8Giáo Viên : Phạm Mỹ Trâm Hoạt động học của học sinh Trợ giúp của giáo viênHoạt động...
... trí của vật đó so với gốc cây thay đổi chứng tỏ vật đó đang chuyển động. - Vị trí vật đó so với gốc cây không đổi chứng tỏ vật đó đứng yên. - Vậy, khi nào vật chuyển động, khi nào vật đứng ... đổi.C6: Một vật có thể là chuyển động đối với vật này nhng lại là đứng yên đối với vật kia.- HS điền vào vở BT in (nếu có) - Xem bảng phụ. C7: Xét vật Vật chuyển động so với: Vật đứng yên ... thông báo: m lớn quán tính lớn khó thay đổi vận tốcHÃy giải thích một số hiện tợng chuyển động do quán tính. vcán = 0; vbúa do quán tính > 0 búa bao vào cáne) Tờ giấy chuyển...
... lớp.SỤ NỔII.ĐIỀU KIỆNĐỂ VẬT NỔI, VẬTCHÌM.II.ĐỘ LỚNCỦA LỰC ĐẨYÁC SI MÉT KHIVẬT NỔI TRÊNMẶT THOÁNGCỦA CHẤT LỎNGGIÁO ÁNVẬTLÝ8 Trang 39m/sv106160 180 88 01000=−−=Nhận xét:Trong ... án thí nghiệm kiểmThực hànhNGHIỆM LẠILỰC ĐẨYÁC SI MÉTI.CHUẨN BỊGIÁO ÁNVẬTLÝ8 Trang 36TIẾT 13Ngày soạn: 13/11 /200 5SỰ NỔII – MỤC TIÊU BÀI DẠY:1. Giải thích được khi nào vật nổi, vật ... dụng lên vật thì vật không thayđổi vận tốc ngayđược”.kiểm traII.QUÁN TÍNH1.Nhận xét2.Vận dụngGIÁO ÁNVẬTLÝ8 Trang 16TIẾT 11Ngày soạn: 30/10 /200 5LỰC ĐẨY ÁC SI MÉTI – MỤC TIÊU BÀI DẠY:1....
... Bài tập- 2 HS lên bảng chữa bài tơng ứng với 2 bài tập phần III. HS khác làm bài vào vở.- Tham gia nhận xét bài làm của bạn trênbảng.- Chữa bài vào vở nếu cần.- GV gọi HS lên bảng chữa bài. ... thành động năngc) Khi vật đi lên động năngchuyển hoá thành thế năng.Khi vật đi xuống thế năngchuyển hoá thành động năngNgày 11 tháng 2 năm 200 6Tiết 21: Bài 18: câu hỏi và bài tập tổng kết chơng ... Trả lời câu hỏiNgày 18 tháng 2 năm 200 6Tiết 22: Bài 19: các chất đợc cấu tạo thế nào? i. mục tiêu- Kể đợc một số hiện tợng chứng tỏ vật chất đợc cấu tạo một cách gián đoạn từ các hạt riêngbiệt,...
... bày của GV để có 2GIÁO ÁNVẬTLÝ 8 Tiết 23: CÁC CHẤT ĐƯỢC CẤU TẠO NHƯ THẾ NÀOI - MỤC TIÊU Kiến thức - Kể được một hiện tượng chứng tỏ vật chất được cấu tạo một cách gián đoạn từ các hạt ... muối dưa cà. * Hướng dẫn về nhà Học bài và làm bài tập 19 - các chất được cấu tạo ntn? (SBT) từ 19.1 đến 19.7 SBT - Hướng dẫn HS làm thí nghiệm khuếch tán (theo nhóm) với dung dịch đồng sunfat ... cấu tạo hạt của vật chất để giải thích một số hiện tượng thực tế đơn giản.Thái độ Yêu thích môn học, có ý thức vận dụng kiến thức đã học vào giải thích một số hiện tượng vật lí đơn giản...
... VũThờigianHoạt động của giáo viênHoạt động củahọc sinhNội dung( học sinh ghi)5 phút10phútHĐ1:Kiểm tra bài cũ :1. Ổn địnhlớp:2.Kiểm tra bài cũ: 3. Khởi động: Ta dự đoán cái bànngồi này ... dài:C2: Độ dài ướclượng là:. . . . . cm.Độ dài kiểm tra2Tuần: 1TCT: 1 Bài 1: ĐO ĐỘ DÀINS: 20/ 08/ 07ND: 22/ 08/ 07I. Mục tiêu:Biết xác định GHĐ, ĐCNN của dụng cụ.Rèn luyện được kỷ ... chị emlại khác nhau? Do thước đo của 2chị em không giốngnhau, để tránh tranhcải 2 chị em cần phảithống nhất điều gì? Bài học.HĐ 2: Ôn lại vàước lượng độ dài củamột số đơn vị đo độdài:Hãy...