... Viết 75 300 25 25% 100 giải : ( 2) Hoạt động : Thực tỉ số phần trăm số hành sản phẩm đạt chuẩn Bài : HS trao đổi với tổng số sản phẩm : ( theo cặp 95 : 100 = nhóm nhỏ = 95 % ĐÁP SỐ : 95 % Bài ... Hướng dẫn HS : 95 100 - lập tỉ số 95 100 - viết thành tỉ số phần trăm, : giải a) tỉ số phần trăm số lấy gỗ số vườn : 54 0 : 1000 54 0 54 = 1000 100 54 % b) số ăn vườn : 1000 -54 0 = 460 (cây) ... 20% cho ta biết 100 HS trường có 20 HS giỏi GV vẽ thêm hình minh hoạ : 20 20 20 20 GV yêu cầu vài HS trả lời miệng theo yêu cầu đề toán theo bước: Rút gọn phân số thành 100 100 100 100 25 100...
... Gio Sơn Giáoánlớp Tuần 21 - H đọc - Tam giác BGC hình thang ABGD - Tính diện tích tam giác BGC diện tích hình thang ABGD Rồi cộng chúng với - Yêu cầu H nêu bớc giải toán - Tính BG > S tam giác ... 3 ,5 + 3 ,5 + 4,2 = 11,2 (m) Diện tích hình chữ nhật ABCI : 3, x 11,2 = 39,2 (m2) Diện tích hình chữ nhật FGED : 4,2 x 6 ,5 = 27, 3 (m2) Diện tích khu đất : 39,2 + 27, 3 = 66 ,5 (m2) Đáp số : 66 ,5 ... dò - Gv nhận xét học - Dặn H nhà ôn bài, xem trớc sau Thứ sáu Toán Lê Thị Lan Hơng Ngày soạn: 22 / / 2011 Ngày dạy: 27 / / 2011 Trờng Tiểu học Gio Sơn Giáoánlớp Tuần 21 Diện tích xung quanh diện...
... (3 15 : 600) thực phép chia : (3 15 : 600 = 0 ,52 5) Nhân với 100 chia cho 100 (0 ,52 5 x 100 : 100 = 52 ,5 : 100 =52 ,5% ) GV : Những bước tính Đổi kí hiệu (50 ,5% ) nhẩm mà không cần viết ? (nhân với 100 ... quy tắc GV : Vậy ta viết gọn cách tính sau : gồm hai bước : Chia 3 15 cho 600 3 15 : 600 = 0 ,52 5 = 52 ,5% Nhân với 100 viết kí hiệu % vào sau thương Hoạt động : áp dụng vào giải toán có nội dung tính ... Chúng ta có thêm tỉ số a% với a số thập Bài giải : Tỉ số phần trăm số HS nữ số HS lớp : 13: 25 = 0 ,52 = 52 % Đáp số : 52 % phân Lần HS làm quen với cách viết gần 0,6333… 63,33% Hầu hết tính toán tỉ...
... bảng HS lớp đối chiếu kết ghi đáp số - Ghi đáp số vào vào + GV nhận xét chung, chữa HĐ3: Bài *Bài Hỏi : Bàitoán cho biết ? - Đường kính bánh xe 0,65m Hỏi : Bàitoán hỏi ? a) Tính chu vi bánh xe ... chiều cao gần bán kính hình tròn - HS tính - Lấy bán kính nhân với bán kính nhân với số 3,14 * Bài - Tính diện tích hình tròn có bán kính r - HS làm - HS chữa * BàiGiáoán Môn Toán /Tuần 21/ Tiết ... bìa mỏng, bán kính 5cm Chuẩn bị sẵn kéo cắt giấy, hồ dán thước kẻ thẳng - GV chuẩn bị hình tròn bán kính 10cm băng giấy mô tả trình cắt, dán phần hình tròn - Bảng phụ Giáo án Môn Toán /Tuần 21/...
... - HS đọc đoạn văn viết gương hiếu học 2.Phát triển Bài : HS tìm tục ngữ, ca dao ca ngợi truyền thống dân tộc ta - em đọc yêu cầu - GV chia lớp thành nhóm, thảo luận, tìm tục ngữ, ca dao nói : ... nhóm trình bày, nhận xét Bài : HS hoàn thiện câu tục ngữ, ca dao nói đến truyền thống tốt đẹp dân tộc - GV nêu gợi ý – HS tự làm vào VBT - Chữa bài, nhận xét 1) cầu kiều 5) thương 9) lạch 13)ăn ... cầu bài, * Mục tiêu : HS nắm nội dung câu chuyện - em đọc đề – gạch từ cần ý đề : 1) Kể câu chuyện mà em biết sống nói lên truyền thống tôn sư trọng đạo dân tộc Việt Nam ta 2) Kể kỉ niệm thầy giáo...
... làm - em làm bảng, lớp làm - Cho n/x - N/x bảng - GV chốt lại cách tính - Nghe, chữa (nếu S hình thang sai) Bài (tr 94 - SGK) (HS vận dụng công thức tính S hình thang để giải toán) Tóm tắt - Gọi ... cao 10,5m Bài (tr 94 - SGK) (HS vận dụng công thức tính diện tích hình thang hình thang vuông) Tính diện tích hình thang sau: Phơng pháp - hình thức tổ chức dạy học Hoạt động Hoạt động giáo viên ... Hoạt động giáo viên học sinh - Gọi chữa vàovở - Đổi chéo để KT, HS - GV n/x đánh giá lên bảng chữa - Cho HS nhắc lại khái - HS nêu vào rút niệm hình thang KL vuông để rút kết luận - Cả lớp nhận...
... loại tập theo mức độ : + Hình dáng cá + Màu sắc _ Nhận xét chung tiết học ,khen ngợi động viên _ Nhắc HS chuẩn bò sau *Rút kinh nghiệm : Nhận xét bạn HS tìm vẽ đẹp Bài yêu thích ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
... rng hoa : 60: 12 x = 25( m) Chiu di hoa : 60 15 = 35( m) Din tớch hoa : 35 x 25 = 8 75 ( m2) Din tớch li i : 8 75 : 25 = 35 ( m2) S : Cng c, dn dũ : Toỏn: a) 35m v 25m b) 35 m2 Chun b bi tit sau ... cu ca BT v nhn mnh ú l cỏc phõn s thp phõn -Bi : Kt qu l : 11 11x5 55 15 15 x 25 3 75 31 31x 62 = = ; = = ; = = 2 x5 10 4 x 25 100 5 x2 10 - Bi HOT NG CA HC SINH HS phi vit 12 13 14 , , 10 10 10 ... m 100 100 2m 3dm = 2m + - Bi 5: HS lm bi ri cha bi - Bi : Chng hn : 3m 27cm =300cm +27 cm = 327 cm 3m27cm = 30dm + 2dm + 7cm = 32dm + 7 dm = 32 dm 10 10 2727 3m 27 cm= 3m+ 100 m=3 100 m Cng c,...