1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 106: LUYỆN TẬP potx

5 1,5K 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 115,26 KB

Nội dung

Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.. - Luyện tập vận dụng quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn ph

Trang 1

Giáo án toán lớp 5 - Tiết 106: LUYỆN TẬP

I Mục tiêu: Giúp HS:

- Củng cố quy tắc tính diện tích xung quanh và

diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật

- Luyện tập vận dụng quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật trong một số tình huống đơn giản

II Đồ dùng dạy học: Các tấm thẻ màu xanh, đỏ

III Các hoạt động dạy học chủ yếu:

1 Kiểm tra bài cũ: (4’)Yêu cầu Hs làm bài tập sau:

- Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật có chiều dài 8dm, chiều rộng 6dm, chiều cao 5dm

- Hỏi: Nêu quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật?

- Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra bài cũ

Trang 2

2 Luyện tập:

* Giới thiệu bài mới: (1’)

T.gi

an

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học

sinh 12

10

06

HĐ 1: Bài 1/110:

-GV gọi Hs đọc đề

-Yêu cầu Hs vận dụng quy tắc để

làm bài

-Chấm, sửa bài, nhận xét

HĐ 2: Bài 2/110:

- GV gọi Hs đọc đề

-Yêu cầu Hs nêu hướng giải

-Yêu cầu Hs làm bài vào vở

-Chấm, sửa bài, nhận xét

HĐ 3: Bài 3/110:

-Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 4, mỗi

-Hs đọc đề

-Làm bài vào vở -Nhận xét

-Đọc đề

-Nêu hướng giải -Hs làm bài vào vở -Nhận xét

-Thảo luận nhóm

Trang 3

02

nhóm được phát các tấm thẻ màu

xanh, đỏ

-Sửa bài, gọi 1 Hs đọc yêu cầu, các

nhóm báo cáo kết quả bằng cách giơ

thẻ Yêu cầu Hs giải thích kết quả tìm

được

HĐ 4: Củng cố, dặn dò

-Yêu cầu Hs: Nêu quy tắc tính diện

tích xung quanh và diện tích toàn

phần của hình hộp chữ nhật

-Giơ thẻ, giải thích kết quả

- Trả lời

Trang 4

IV Rút kinh nghiệm:

………

………

………

………

………

………

………

………

………

Ngày đăng: 25/07/2014, 12:21

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w