Mục tiêu: Giúp HS: - Củng cố quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật.. - Luyện tập vận dụng quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn ph
Trang 1Giáo án toán lớp 5 - Tiết 106: LUYỆN TẬP
I Mục tiêu: Giúp HS:
- Củng cố quy tắc tính diện tích xung quanh và
diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật
- Luyện tập vận dụng quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật trong một số tình huống đơn giản
II Đồ dùng dạy học: Các tấm thẻ màu xanh, đỏ
III Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1 Kiểm tra bài cũ: (4’)Yêu cầu Hs làm bài tập sau:
- Tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật có chiều dài 8dm, chiều rộng 6dm, chiều cao 5dm
- Hỏi: Nêu quy tắc tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật?
- Sửa bài, nhận xét việc kiểm tra bài cũ
Trang 22 Luyện tập:
* Giới thiệu bài mới: (1’)
T.gi
an
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học
sinh 12
’
10
’
06
HĐ 1: Bài 1/110:
-GV gọi Hs đọc đề
-Yêu cầu Hs vận dụng quy tắc để
làm bài
-Chấm, sửa bài, nhận xét
HĐ 2: Bài 2/110:
- GV gọi Hs đọc đề
-Yêu cầu Hs nêu hướng giải
-Yêu cầu Hs làm bài vào vở
-Chấm, sửa bài, nhận xét
HĐ 3: Bài 3/110:
-Yêu cầu Hs thảo luận nhóm 4, mỗi
-Hs đọc đề
-Làm bài vào vở -Nhận xét
-Đọc đề
-Nêu hướng giải -Hs làm bài vào vở -Nhận xét
-Thảo luận nhóm
Trang 3’
02
’
nhóm được phát các tấm thẻ màu
xanh, đỏ
-Sửa bài, gọi 1 Hs đọc yêu cầu, các
nhóm báo cáo kết quả bằng cách giơ
thẻ Yêu cầu Hs giải thích kết quả tìm
được
HĐ 4: Củng cố, dặn dò
-Yêu cầu Hs: Nêu quy tắc tính diện
tích xung quanh và diện tích toàn
phần của hình hộp chữ nhật
-Giơ thẻ, giải thích kết quả
- Trả lời
Trang 4IV Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
………
………
………
………