giáo án tiếng anh cho học sinh lớp 1
Giáo án tiếng anh cho học sinh lớp 5
- 62
- 2,745
- 29
Giáo án tiếng anh cho học sinh lớp 3
- 130
- 1,381
- 4
NÂNG CAO TRÌNH ĐỘ GIAO TIẾP TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 12
... Sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 12 – NXB Giáo dục.4. Sách giáo viên Tiếng Anh lớp 12 – NXB Giáo dục.5. Sách bài tập Tiếng Anh lớp 12 – NXB Giáo dục.6. Anh ngữ thực hành phát âm và nói Tiếng Anh ... từ, phát âm chuẩn, nói tiếng anh hay, là cơ hội cho giáo viên dạy ngoại ngữ để thu hút được học sinh học tiếng anh, làm cho học sinh yêu thích môn học, và từ đó, giờ học sẽ đạt hiệu quả cao’. ... âm Tiếng Anh- Anh Dũng- Thu Thảo ( Dịch và chú giải ) – NXB Giao thông vận tải.8. Sách tiếng Anh lớp 10 , 11 , 12 cơ bản và nâng cao.9. Các loại sách : Bài tập bổ trợ, bổ sung tiếng Anh lớp 10 ,...
- 19
- 1,046
- 5
một số biện pháp để phát huy tính tích cực học tiếng anh cho học sinh lớp 10 thông qua một số hoạt động trong sách giáo khoa tiếng anh
... Learning 11 1. 2.4 .1. Motivation 11 1. 2.4.2. Interest 13 1. 2.5. Promoting Students' Activeness in Learning English 14 1. 2.5 .1. Climate Variables 14 1. 2.5.2. Instructional Variables 15 1. 2.5.3. ... Approach 4 1. 2 .1. 2. Purposes of Communicative Activities 5 1. 2.2. Learner- centered Approach 6 1. 2.3. Active Learning 8 1. 2.3 .1 Definition8 1. 2.3.2. The Good Language Learner 10 1. 2.4. Factors ... and Procedure 3 1. Literature review and theoretical background 3 1. 1. Literature Review 3 1. 2. Theoretical Background 3 1. 2 .1. Overview of Communicative Approach 4 1. 2 .1. 1. Theories of Communicative...
- 61
- 1,125
- 1
RÈN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH CHO HỌC SINH LỚP 3
... biện pháp và phương pháp giảng dạy thích hợp cho từng bài học. 1. Tập cho học sinh cách phản xạ nhanh bằng Tiếng Anh - Đầu năm học, đối với học sinh lớp 3 ở vùng nông thôn như chúng ta các em ... - Tiếng Anh là một môn học mới và rất khó đối với học sinh tiểu học, đặc biệt là đối với học sinh lớp 3. Hơn nữa đối với học sinh nông thôn mọi điều kiện tiếp xúc và gần gũi thực tế xung quanh ... động cơ, thái độ học tập của học sinh; giúp học sinh đánh giá đúng đắn sự cần thiết của tiếng Anh cho tương lai của các em để từ đó học sinh có thể xác định được động cơ, thái độ học tập tích cực.-...
- 8
- 27,160
- 795
Nghiên cứu vai trò của công nghệ thông tin trong việc dạy kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 10 trường hermann gmeiner hà nội
... Similar findings have been made public by Warschauer (19 96), Lee (19 97), Bush (19 97), Beauvois (19 98), and Meunier (19 98) (as cited in Brauer, 20 01) . Additionally, "there seem to be a beneficial ... field. 3 .1. 3. The conditions of teaching and learning English with IT at Hermann Gmeiner school of Hanoi As other high schools nationwide, the “Tieng Anh 10 ” is used for teaching English to 10 th ... "Tieng Anh 10 ", which is impressed in 2006 by Education Publishing House. It is a continue of "Tieng Anh 6", "Tieng Anh 7", "Tieng Anh 8" and "Tieng Anh...
- 87
- 1,528
- 2
skkn Một số kinh nghiệm bồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng anh cho học sinh lớp 8
... phương pháp tự học môn tiếng Anh cho đối tượng là các em học sinh lớp 8I.4. Giới hạn phạm vi nghiên cứuBồi dưỡng phương pháp tự học môn tiếng Anh cho đối tượng là các em học sinh lớp 8I.5. ... các em sẽ học những gì? Và học như thế nào cho hiệu quả mà vẫn có hứng thú học tập? 1. 1 .1. Học thuộc từ mớiKhi học Ngoại ngữ nói chung và học tiếng Anh nói riêng học sinh cần phải tiếp cận, nhận ... tiếng Anh, được gặp thầy ,cô , được học những điều mới lạ, được tự do 15 1. Sách giáo khoa Tiếng Anh lớp 8 – Bộ Giáo dục - Đào tạo2. Sách bài tập Tiếng Anh lớp8 – Mai lan Hương-Nguyễn ThanhLoan...
- 19
- 3,700
- 43
skkn Củng cố kiến thức ngữ pháp tiếng anh cho học sinh lớp 9
... THAM KHẢO: 1. Sách giáo khoa tiếng Anh lớp 92. Sách giáo viên tiếng Anh lớp 93. Tài liệu BDTX cho giáo viên THCS chu kì III (2004-2007) môn tiếng Anh quyển 2.4. Phương pháp dạy tiếng Anh trong ... the second boardsSáng kiến kinh nghiệm GV: Đinh Thị Hoan 11 -11 - Âãö taìi : “ Củng cố kiến thức ngữ pháp Tiếng Anh cho học sinh lớp 9 thông qua tiết dạy Language Focus” sinh sẽ được làm quen ... LỤC Trang 13 Sáng kiến kinh nghiệm GV: Đinh Thị Hoan 19 -19 - Âãö taìi : “ Củng cố kiến thức ngữ pháp Tiếng Anh cho học sinh lớp 9 thông qua tiết dạy Language Focus” - Giáo viên bắt đầu...
- 19
- 2,753
- 20
Kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh lớp 10 có hiệu quả
... SL % SL % SL % 1 10N38 1 2.6 10 26.3 19 50 5 13 .2 3 7.92 10 G50 4 8 13 26 23 46 7 14 3 63 10 P49 4 8.2 12 24.525 51 7 14 .3 1 2Tæng 13 7 9 6.6 35 25.5 6748.9 19 13 .9 7 5 .1 Qua kÕt quả trên ... Anh Trờng THPT Ba Đình Nga Sơn6 Kinh nghiệm dạy kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh lớp 10 có hiệu quả- Học sinh khối lớp 10 trờng THPT Ba Đình- Công tác giảng dạy Tiếng Anh khối lớp 10 .2. ... 8 21. 1 0 0 0 02 10 G50 15 30 30 60 5 10 0 0 0 03 10 P49 14 28.6 29 59 .1 6 12 .3 0 0 0 0Tæng 13 7 39 28.5 79 57.6 19 13 .9 0 0 0 02. So sánhChất lợng HS giỏi tăng lên: 21. 9 %, Khá tăng: 31. 2%Chất...
- 17
- 1,695
- 5
Rèn kĩ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 9
... ảnh hưởng đến chất lượng học tập của học sinh, còn có những yếu tố khác khiến chất lượng học tập môn học này chưa cao như: trình độ học sinh không đồng đều, nhiều học sinh rụt rè, ngại giao ... năng nói cho học sinh lớp 9 nhằm giúp các em đạt kết quả cao trong học tập và vận dụng được các kiến thức đã học vào cuộc sống thực tế.2. Thực trạng của vấn đề: Đối với học sinh lớp 6 và 7, ... lượng bộ môn, rèn luyện cho học sinh có hứng thú học tập tốt, đặc biệt đối với dạng bài rèn kĩ năng nói cho HS lớp 9. Vì vậy tôi đã chọn đề tài: “Rèn kĩ năng nói cho HS lớp 9 – trường THCS Phan...
- 11
- 5,848
- 23
sáng kiến kinh nghiệm luyện kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 7
... Thuỷ 16 Luyện kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 7 3.Đối tợng nghiên cứu B. Nội dung I. Cơ sở khoa học II. Cơ sở thực tiển III. Các hình thức luyện kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp ... thức luyện kỹ năng nói tiếng anh cho học sinh lớp 7G/v: Phạm Thị Hồng Phợng Tr ờng THCS Hồng Thuỷ4Luyện kỹ năng nói tiếng Anh cho học sinh lớp 7 Với đờng hớng lấy ngời học làm trung tâm, phơng ... Gii8.0 -10 .0Khá6.5 - 7.9Tb5.0 - 6.4Yu2 .1 - 4.9Kém<,= 2.07C 36 5 10 11 10 07E 33 7 13 5 8 0+ 69 12 23 16 18 0T l% 17 .4% 33.3% 23.2% 44.9% 0% Kt qu trên cho thy t l hc sinh t im...
- 18
- 2,945
- 11
SKKN: Rèn kĩ năng nghe và nói tiếng Anh cho học sinh lớp 8
... g số học sinh của trường là 12 55, nữ 632 được biên chế với tổn g số lớp học là 33 lớp: khối 6: 9 lớp –352 h ọc sinh, khối 7: 8 lớp – 302 học sinh, khối 8: 8 lớp – 295 học sinh, khối 9: 8 lớp ... 30.89%Kém: 13 /246 = 5.28%Năm học 2008 – 2009:Giỏi: 33/229 = 14 ,4% Khá: 33/229 = 14 ,4%TB: 13 3/229 = 58 ,1% Yếu: 30/229 = 13 ,1% Kém: 0%Năm học 2009 – 2 010 :Giỏi: 45/230 = 19 ,6% Khá: 39/230 = 16 ,96%TB: ... nói.- Học sinh luyện nói theo cá nhân/ cặp/ nhóm dưới sự điều khiển của giáo viên (sửa lỗi phát âm, ngữ pháp …)- Giáo viên quan sát để hỗ trợ cho học sinh hoặc tham gia nói tiếng Anh với học sinh...
- 15
- 4,432
- 28
- giáo trình tiếng anh cho học sinh lớp 3
- từ vựng tiếng anh cho học sinh lớp 1
- phương pháp dạy tiếng anh cho học sinh lớp 1
- giáo trình tiếng anh cho học sinh lớp 6
- bài kiểm tra tiếng anh cho học sinh lớp 1
- sách giáo khoa tiếng anh cho học sinh lớp 1
- sách tiếng anh cho học sinh lớp 1
- tiếng anh cho học sinh lớp 10
- cách dạy tiếng anh cho học sinh lớp 1
- phần mềm học tiếng anh cho học sinh lớp 1
- bài tập tiếng anh cho học sinh lớp 1
- dạy học tiếng anh cho học sinh lớp 1
- tiếng anh cho học sinh lớp 1
- bài hát tiếng anh cho học sinh lớp 1
- sách giáo khoa tiếng anh cho học sinh lớp 3
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008