0

giáo án lớp 4 buổi 2 tuần 2

Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 4

Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 4

Toán học

... là: 80 : x = 32 ( m) Chiều dài HCN là: 80 - 32 = 48 ( m) b Diện tích vờn hoa : 32 x 48 = 1536 ( m2) Diện tích lối là: 1536 : 24 = 64 ( m 2) VI Nhận xét đánh giá chung tiết học Toán + Luyện tập ... : x = 44 Số lớn là: 55 + 44 = 99 Bài 2: Củng cố kĩ giải toán tìm hai số tổng tỉ só hai số Bài giải Tổng số phần là: + = ( phần) Số trứng gà là: 116 : = 29 ( quả) Số trứng vịt là: 116 - 29 = 85 ... quan - Yêu cầu HS nhắclại hai cách giải toán quan hệ tỉ lệ Cách 1: Dùng phơng pháp rút đơn vị Cách 2: Dùng tỉ số Hoạt động 2: - Giao BT 1 ,2, 3 ,4, trang 26 , 27 - HS đọc đề, nêu băn khăn - HS thực...
  • 6
  • 1,155
  • 9
Giáo án- Lớp 5- Buổi 2 ( Tuần 4)

Giáo án- Lớp 5- Buổi 2 ( Tuần 4)

Tiểu học

... là: 80 : x = 32 ( m) Chiều dài HCN là: 80 - 32 = 48 ( m) b Diện tích vờn hoa : 32 x 48 = 1536 ( m2) Diện tích lối là: 1536 : 24 = 64 ( m 2) VI Nhận xét đánh giá chung tiết học Toán + Luyện tập ... : x = 44 Số lớn là: 55 + 44 = 99 Bài 2: Củng cố kĩ giải toán tìm hai số tổng tỉ só hai số Bài giải Tổng số phần là: + = ( phần) Số trứng gà là: 116 : = 29 ( quả) Số trứng vịt là: 116 - 29 = 85 ... quan - Yêu cầu HS nhắclại hai cách giải toán quan hệ tỉ lệ Cách 1: Dùng phơng pháp rút đơn vị Cách 2: Dùng tỉ số Hoạt động 2: - Giao BT 1 ,2, 3 ,4, trang 26 , 27 - HS đọc đề, nêu băn khăn - HS thực...
  • 7
  • 1,557
  • 4
Giáo án lớp 1 - buổi 2 - Tuần 7

Giáo án lớp 1 - buổi 2 - Tuần 7

Tiểu học

... Tiết 2: Mỹ thuật Vẽ màu vào hình (Có giáo viên chuyên trách) Tiết 3: Luyện toán Ôn tập phạm vi Kiểm tra cũ: Đọc phép cộng Ôn phép tính 1) hs làm: 1+1 = 1+ = 2) + 3) Số: 1+1= +1 =2 2+1= + + 2+ 1= 2+ ... sinh sau tự làm – Giáo viên kiểm tra kết Giáo viên giúp đỡ em yếu làm tính tập toán – Tổng kết: Dặn dò Tiết 1: Thứ 4, ngày Nghệ thuật Ôn thủ công I Mục tiêu: - HS thực hành ôn xé dán cam - Hs làm ... Hs nhắc lại qui trình xé dán hình cam Thực hành Trang tháng năm 20 08 Gi¸o ¸n líp – bi Ph¹m ThÞ Ch©u Gv chia nhóm cho hs làm Các nhóm thi làm sản phẩm dán lên tờ giấy Gv lớp nhận xét III Tổng kết...
  • 7
  • 3,106
  • 16
giao an lop 4 buoi 2 ( ca nam)

giao an lop 4 buoi 2 ( ca nam)

Tiểu học

... học 2) Hớng dẫn HS làm tập a) GV chép BT lên bảng yc HS làm vào _ Bài 2 24 , 22 5, 22 6, 23 1, 23 2, 23 3.( T 40 -41 sách BT toán 4) b) Chữa yc HS chữa lên bảng NX, Chữa 3) Nhận xét học : Dặn HS nhà ... học chủ yếu 1) Giới thiệu nêu yêu cầu học 2) Hớng dẫn HS làm tập a) GV chép BT lên bảng yc HS làm vào _ Bài 22 1, 22 8, 22 6, 23 5, 24 6 , 24 7 .( sách BT toán 4) b) Chữa yc HS chữa lên bảng NX, Chữa ... cầu học : 2) Hớng dẫn HS làm tập GV yc HS nhắc lại dấu hiệu chia hết cho , - Gv chép tập lên bảng : - Bài 127 , 128 , 129 ,1 12 , 119 ( T 21 , 22 , 23 - sách BT toán 4) - GV HD HS làm vào Giáo viên...
  • 31
  • 8,050
  • 67
Giáo án lớp 5-Buổi 2 -Tuần 1

Giáo án lớp 5-Buổi 2 -Tuần 1

Toán học

... Bài 2: - Tìm giá trị thích hợp chữ để đợc phân số tối giản 20 = 28 x ; 24 y = 120 ; 6 :2 = = ; 8 :2 48 48 : 12 = = ; 100 100 : 25 20 20 = ; 20 : = 4, x= 28 :4 =7; 28 = 28 x 24 y = ; 120 : 5= 24 , y= 24 : ... 2, 13 +45 ,7; b 27 ,36 +4, 64 c 20 ,06 +49 2 d 7, 34- 0,8 49 -35 ,49 46 ,9-39 Bài 2: Tính a ( 12, 03+3,97):8 b (83 ,21 5+0,785): = 16:8 = 84: 4 =2 = 21 c (1 ,23 -0 ,45 +16 ,22 )x8 d (98,7-6 ,49 -2, 21)x6 =17x8 =90x6 = 136 = 540 Bài ... a 20 , 54; b 20 ,0 54; c 20 ,05 04; d 2, 005 04 (đáp án c) Bài 4: Số thập phân bốn mơi ba đơn vị, hai phần mời sáu phần nghìn đợc viết là: a 40 , 326 ; b 43 ,26 ; c 43 ,20 6; d 40 ,3 026 (đáp án c) 22 Giáo án...
  • 30
  • 2,751
  • 13
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 2

Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 2

Toán học

... số 117, có tỉ số tử số mẫu số 4: Từ suy tử số là: 117 : ( 4+ 5) x = 52 Mẫu số : 117 : (4+ 5) x = 65 28 + Bài 6: Cho phân số tìm số Số tự nhiên phải tìm là: 52 54 = 38 tự nhiên cho tử số mẫu số ... ảnh em yêu thích: VD: ánh lửa, ánh nắng, Bài 2: - Gọi HS nêu Y/C đề - Làm việc cá nhân- đọc trớc lớp - Lớp nhận xét bình chọn hay - GV tổng kết đánh giá lại VI Nhận xét đánh giá chung tiết học ... động lớp Hoạt động 1: Luyện tập thực hành : BT 1 ,2, 3 ,4 trang 9-10 (15) - Bài 1 ,2 ,4; HS làm cá nhân - Bài 3: Làm theo cặp Hoạt động 2: Chấm chữa (18) * HS làm tơng tự IV Tổng kết dặn dò (2) : -...
  • 8
  • 1,037
  • 10
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 3

Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 3

Toán học

... giải toán phân số II Chuẩn bị: Hệ thống tập ghi bảng sẵn Bài 1: Tính a + 3+ Bài 2: Tìm x: a X - 11 b 93 35 48 3 = + 2 b X + 23 5 = 3 Bài 3: Một cửa hàng có 150 kg gạo Buổi sáng bán đợc 2/ số ... a= 81 40 ; 37 11 b= 89 ; ; 48 Bài 2: Rèn kĩ tìm thành phần cha biết phép tính công trừ phân số * Đáp án: a ; b Bài 3: Giải toán có liên quan đến cộng trừ phân số Giải Số gạo buổi sáng bán là: ... ;9 10 + Bài 2: So sánh hỗn số sau: 5 a ; 10 ; b 10 10 ; 10 10 17 69 1 12 ; ; 12 10 + Bài 3: Chuyển phân số sau thành hỗn số: + Bài 4: Tính giá trị biểu thức: ( Dành cho HS khá, giỏi ) 28 : 31 31...
  • 7
  • 1,031
  • 4
Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 5

Giáo án lớp 5-Buổi 2-Tuần 5

Toán học

... dam2 = m2 b 300 m2 = dam2 20 hm2 = dam2 21 00dam2 = hm2 38 m2 25 dm2 = dm2 20 80 dm2 = m2 dm2 Bài 2: Viết số đo sau dới dạng số đo có đơn vị đo mét vuông m2 26 dm2, m2 15 dm2, 21 m2 dm2, 73 dm2 ... chỗ chấm: a m2 dm2 .58 dm2 b 910 hm2 91000 dam2 dm2 cm2 710 cm2 hm2 dam2 100 hm2 Bài 4: Ngời ta lát phòng hình chữ nhật có chiều dài 6m, chiều rộng 4m viên gạch hình vuông có cạnh 40 cm Hỏi phải ... bàykết - Cả lớp GV nhận nxét đánh giá A Chọn câu trả lời km 25 m = m a 3500m; b. 325 0m; c.3 025 m; d 3 520 m ( Đáp án c) 320 6 g= kg g a kg 306 g; b.3 kg 20 6g; c 3kg6 g; d. 32 kg6g (Đáp án b) So sánh a 1m30cm...
  • 11
  • 1,657
  • 6
Giáo án- Lớp 5 - Buổi 2 (Tuần 2)

Giáo án- Lớp 5 - Buổi 2 (Tuần 2)

Tiểu học

... số 117, có tỉ số tử số mẫu số 4: Từ suy tử số là: 117 : ( 4+ 5) x = 52 Mẫu số : 117 : (4+ 5) x = 65 28 + Bài 6: Cho phân số tìm số Số tự nhiên phải tìm là: 52 54 = 38 tự nhiên cho tử số mẫu số ... ảnh em yêu thích: VD: ánh lửa, ánh nắng, Bài 2: - Gọi HS nêu Y/C đề - Làm việc cá nhân- đọc trớc lớp - Lớp nhận xét bình chọn hay - GV tổng kết đánh giá lại VI Nhận xét đánh giá chung tiết học ... động lớp Hoạt động 1: Luyện tập thực hành : BT 1 ,2, 3 ,4 trang 9-10 (15) - Bài 1 ,2 ,4; HS làm cá nhân - Bài 3: Làm theo cặp Hoạt động 2: Chấm chữa (18) * HS làm tơng tự IV Tổng kết dặn dò (2) : -...
  • 8
  • 941
  • 1
Giáo án-Lớp 5- Buổi 2 (Tuần 3)

Giáo án-Lớp 5- Buổi 2 (Tuần 3)

Tiểu học

... giải toán phân số II Chuẩn bị: Hệ thống tập ghi bảng sẵn Bài 1: Tính a + 3+ Bài 2: Tìm x: a X - 11 b 93 35 48 3 = + 2 b X + 23 5 = 3 Bài 3: Một cửa hàng có 150 kg gạo Buổi sáng bán đợc 2/ số ... a= 81 40 ; 37 11 b= 89 ; ; 48 Bài 2: Rèn kĩ tìm thành phần cha biết phép tính công trừ phân số * Đáp án: a ; b Bài 3: Giải toán có liên quan đến cộng trừ phân số Giải Số gạo buổi sáng bán là: ... ;9 10 + Bài 2: So sánh hỗn số sau: 5 a ; 10 ; b 10 10 ; 10 10 17 69 1 12 ; ; 12 10 + Bài 3: Chuyển phân số sau thành hỗn số: + Bài 4: Tính giá trị biểu thức: ( Dành cho HS khá, giỏi ) 28 : 31 31...
  • 7
  • 1,249
  • 13
giao an lop 4 buoi 2

giao an lop 4 buoi 2

Tư liệu khác

... 40 9 5 24 C-3 000 40 9 5 24 B-30 40 9 5 24 D-3 40 9 5 24 2- Số bé số 867 43 5, 786 45 3 , 678 345 , 687 5 34 A- 786 43 5 C- 687 543 B- 678 345 D- 867 43 5 3-Số số sau có chữ số biểu thị cho chục nghìn: A- 24 8 ... c¸c sè 375 ; 357 ; 529 ; 76 548 ; 843 26 7 ; 8 34 7 62 theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín b, ViÕt c¸c sè 803 6 24 ; 803 2 64 ; 830 24 6 ; 380 46 2 ; 8 64 420 theo thø tù tõ bÐ ®Õn lín Bµi 2: Khoanh vµo tríc c©u ... lớp nhận xét bạn đọc -hs viết bảng - Một em làm bảng , lớp làm - Nhận xét làm bạn bảng Tóm tắt ; Lớp 4/ 1 : 35 Lớp 4/ 2, 4/ 3 : lớp trồng 30 Lớp 4/ 4 : 4/ 1là 10 - Trung bình lớp trồng ? Giải Số lớp...
  • 26
  • 1,335
  • 6
Giáo an lớp 4 buổi chiều tuần 3

Giáo an lớp 4 buổi chiều tuần 3

Toán học

... l Hng cng t ho/v tm gng dng cm ca ba/x thõn Giỏo ỏn lp Nm hc 20 09 - 20 10 Nguyn Vn Giỏm Trng Tiu hc Trn Quc Ton Gi HS c ni tip on ln 2, kt hp gii thớch t khú c chỳ gii sgk Gi HS c ni tip on ln ... dừi Nm hc 20 09 - 20 10 Nguyn Vn Giỏm Trng Tiu hc Trn Quc Ton GV hng dn k thut khõu thng: -GV treo tranh quy trỡnh, hng dn HS quan sỏt tranh nờu cỏc bc khõu thng -Hng dn HS quan sỏt H .4 nờu cỏch ... khõu thng -GV hng dn HS ng khõu theo 2cỏch: +Cỏch 1: dựng thc k, bỳt chỡ vch du v chm cỏc im cỏch u trờn ng du +Cỏch 2: Dựng mi kim gy si vi cỏch mộp vi 2cm, rỳt si vi mnh vi dc ng du Dựng bỳt...
  • 9
  • 1,220
  • 5
Giáo án lớp 4 buổi sáng tuần 3

Giáo án lớp 4 buổi sáng tuần 3

Toán học

... Bài –ới *HĐ1: Giới thiệu *H 2: Giới thiệu số tự nhiênvà dãy số tự nhiện - Em kể số mà em học - GV yêu cầu HS đọc lại số mà em vừa nêu - Số 5;8;10;11; 12; 34; ;2 34; 2 345 ;…được gọi số tự nhiên - GV ... ( - Không phải dãy số tự nhiên ) - 0,; 1; 2; 3; 4; 5; 6; 7; 8; 9;10; ( - Đây dãy số tự nhiên, dấu ba chấm để số lớn 10.) Giáo án lớp Năm học 20 09 - 20 10 Nguyễn Văn Giám Trường tiểu học Trần Quốc ... min, chất khoáng chất xơ - GV cho HS hoạt động theo cặp ( HS quan sát tranh thảo luận ) Giáo án lớp Năm học 20 09 - 20 10 Nguyễn Văn Giám Trường tiểu học Trần Quốc Toản - HS thực câu hỏi lớp, nhậ xét...
  • 9
  • 674
  • 1

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25