giáo án luyện từ và câu 4 tuần 30
Giáo án luyện từ và câu 4 cả năm
... bày kết - Ghi nhớ Luyện từ câu Bài: Luyện tập từ ghép từ láy I/ Mục đích yêu cầu : - Củng cố khái niệm từ ghép từ láy Biết tạo từ ghép đơn giản - Nhận diện đựơc từ ghép, từ láy câu, bài, bớc đầu ... biệt từ ghép với từ láy, tìm đợc từ ghep từ láy đơn giản, tập đặt câu với từ GD HS yêu thích môn học II/ Đồ dùng dạy học : Một vài trang từ điển - Bảng phụ viết từ làm mẫu để so sánh kiểu từ: ... - HS ghi nhớ Luyện từ câu Bài: Danh từ I/ Mục đích yêu cầu : HS biết định nghĩa khái quát: Danh từ từ ngời, vật, khái niệm đơn vị Nhận biết đợc danh từ câu Biết đặt câu với danh từ II/ Đồ dùng...
- 35
- 1,845
- 29
GIÁO ÁN LUYỆN TỪ VÀ CÂU 4
... bò : Luyện tập câu hỏi - GV nhận xét tiết học TUẦN 14 Tiết 27 LUYỆN TẬP VỀ CÂU HỎI I.MỤC TIÊU: - Luyện tập nhận biết số từ nghi vấn đặt câu với từ nghi vấn - Bước đầu nhận biết dạng câu có từ nghi ... danh từ, động từ, từ đơn, từ ghép, từ láy - Nhận xét C Bài : Giới thiệu : - Những tiết học LTVC học thời gian qua giúp em biết cấu tạo tiếng, hiểu từ đơn, từ láy, từ ghép, danh từ động từ Bài ... thức học để phân biệt từ ghép từ láy, tìm loại từ đặt câu với loại từ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Sách từ điển - Bảng phụ viết từ làm mẫu để so sánh kiểu từ III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC Hoạt động dạy...
- 119
- 616
- 1
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 19
... Mục tiêu: Giúp HS nắm cách đặt câu hỏi với từ “Khi nào?” - Tiến hành: Phương pháp học nhóm - T cho HS đọc yêu cầu thảo luận nhóm tìm phận trả lời câu hỏi “Khi nào?” 4) Củng cố: (5’) - T cho HS thi ... nhau, lớp chia đội, đội chậm đội thua a) Lớp em bắt đầu vào HKII từ ngày 19/1 b) Ngày 31/5, HKII kết thúc khoảng cuối tháng c) Đầu tháng 6, chúng em nghỉ hè Bảng thảo luận ... làm vào a) Anh Đom Đóm lên đèn gác trời đủ tối b) Tối mai, anh Đom Đóm lại gác c) Chúng em học thơ Anh Đom Đóm học kì - HS gọi điện lẫn nhau, lớp chia đội, đội chậm đội thua a) Lớp em bắt đầu vào...
- 2
- 15,753
- 85
Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 21
... nêu “chớp” nhân hoá, T cần giải thích “loè” từ hành động người; “soi sáng” từ hành động dùng riêng cho người - T nêu: Các vật nhân hoá cách nào? - T dán lên bảng tờ phiếu khổ to kẻ sẵn T cho HS ... giải - T cho HS thực làm vào tập - T cho HS sửa phương pháp trò chơi thi đua - T cho HS sửa theo lời giải - T lưu ý với câu ba HS gạch cụm từ: Trung Quốc lần sứ Bài tập 4: * Mục tiêu: giúp HS ... lời theo câu hỏi: Ở đâu? * Tiến hành: học cá nhân - T cho HS mời trả lời câu hỏi đặt câu : Ở đâu? - HS thi đua viết tiếp sức theo yêu cầu - HS nhận xét lẫn - HS sửa bảng đ/s - HS viết vào tập...
- 3
- 14,389
- 75
Giáo án Luyện từ và câu lớp 3 - Tuần 22
... phẩy cho câu văn * Tiến hành: Phương pháp học cá nhân - T cho HS đọc yêu cầu làm vào - T theo dõi, nhận xét HS sửa theo lời giải Bài tập 3: * Mục tiêu: HS nắm nội dung câu chuyện, nắm dấu câu cần ... xét HS làm 4) Củng cố – Dặn dò: (5’) - T cho HS nêu lại nội dung học tìm vài từ trí thức hoạt động trí thức - T theo dõi, nhận xét, tuyên dương * Chỉ trí thức: nhà văn, nhà thơ → sáng tác - HS ... dung câu chuyện, nắm dấu câu cần ghi vào đoạn văn * Tiến hành: học lớp, phương pháp giảng giải - T cho HS đọc yêu cầu - T cho HS giải thích yêu cầu - T nêu câu hỏi: + Truyện cười chỗ nào? - T...
- 3
- 9,536
- 61
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 24
... án c) Từ ngữ môn nghệ thuật Thơ ca, điện ảnh, kòch nói, chèo, tuồng, cải lương, xiếc, hài, ca nhạc, hội họa, kiến trúc, điêu khắc, văn học, - Điền dấu phẩy vào chỗ thích hợp đoạn văn - Làm vào ... giúp nâng cao hiểu biết góp phần làm cho sống ngày tốt đẹp 4) Củng cố – Dặn dò: (5’) - T cho HS thi đua truyền điện tìm từ nghệ thuật từ hoạt động nghệ thuật - T theo dõi – nhận xét ... * Đáp án tập: a) Từ ngữ người hoạt động nghệ thuật Nhà văn, nhà thơ, nhà soạn kòch, nhà quay phim, nhà điêu...
- 2
- 13,778
- 99
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 25
... học - T nhận xét tiết học - Chuẩn bò tuần 26 - HS đọc yêu cầu cá nhân - HS làm vào - HS sửa nhận xét bảng đ/s - HS đọc lại cá nhân đáp án a) Cả lớp cười lên câu thơ vô lí b) họ người phi ngựa ... - HS đọc yêu cầu cá nhân làm vào tập - HS sửa nhận xét bảng đ/s - HS đọc lại cá nhân đáp án a) Vì muốn xem mặt, xem tài ông Cản Ngũ b) Vì Quắm Đen lăng xả vào đánh hăng, ông Cản Ngũ lớ ngớ, ... Mục tiêu: Giúp HS nắm cách đặt câu hỏi với từ hỏi “Vì sao?” nêu cách trả lời * Tiến hành: Trò chơi “Truyền điện” - T cho HS đọc yêu cầu - T cho HS tiến hành làm vào - T cho HS sửa trò chơi “Truyền...
- 3
- 13,741
- 120
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 26
... thoại - T cho HS đọc yêu cầu tập - T cho HS đọc câu giúp HS nhận diểm giống câu - T cho HS làm – HS sửa cá nhân - T cho HS lên điền dấu phẩy vào câu viết sẵn đính bảng - T theo dõi , nhận xét ... yêu cầu tập - HS đọc cá nhân - HS nêu ý kiến cá nhân, câu có điểm giống nhau, câu bắt đầu phận nguyên nhân với từ: vì, tại, nhờ - HS làm vào - HS sửa cá nhân a) Vì thương dân, trồng lúa, nuôi ... lễ hội, hội hoạt động lễ hội hội vào bảng thảo luận - T theo dõi, nhận xét – tuyên dương nhóm tìm nhiều Bài tập 3: * Mục tiêu: Giúp HS nắm cách đặt dấu phẩy chỗ câu văn * Tiến hành: học lớp, giảng...
- 2
- 11,484
- 127
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 28
... vật nhanh - HS đọc cá nhân yêu cầu - HS làm vào - HS sửa bài, nhận xét bảng Đ/S Phong … Thấy … hỏi, + Hôm … tốt ? + Vâng ! … bạn Long + Sao nhìn bạn ? 4) Củng cố -Dặn dò: (5’) - GV chấm số vở, ... thi đua, chia lớp thành đội sửa trò chơi “Chung sức” - GV theo dõi, nhận xét - GV ghi đoạn văn vào bảng phụ cho đội - HS sửa tiếp sức, chia làm đội, nhận xét bảng Đ/S Bảng Đ/S - HS giải a) Con ... - GV cho lớp chia thành đội: đội HS sửa tiếp sức, gạch phận trả lời cho câu hỏi “Để làm gì?” - GV theo dõi, nhận xét, chốt lời giải Bài tập 3: - GV cho HS đọc yêu cầu -...
- 2
- 16,945
- 124
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 29
... yêu cầu tập - Thực kể câu chuyện cá nhân - HS làm BT - HS trả lời câu hỏi cá nhân - Nhận xét + Anh chàng đánh cờ + Anh không thắng ván + Anh đánh ván thua dùng cách nói tránh để khỏi cho thua ... dung câu chuyện rút từ ngữ kết thi đấu thể thao * Tiến hành: học nhóm - T cho HS thực kể câu chuyện vui cá nhân – trao đổi nhóm rút từ ngữ yêu cầu – Sau làm tập - T cho HS nắm nội dung câu chuyện ... dung câu chuyện qua câu hỏi T nêu + Anh chàng truyện có cao cờ không? Anh ta có thắng ván chơi không? + Truyện đáng cười điểm nào? - T cho HS chơi trò chơi: Bão thổi - tìm từ ngữ nói kết thi đấu...
- 3
- 13,282
- 120
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 30
... Giúp HS nắm cách đặt câu trả lời câu hỏi có cụm từ “Bằng gì” * Tiến hành: trò chơi đố vui - T cho HS tự mời đặt câu hỏi trả lời câu hỏi - T theo dõi – nhận xét – bổ sung Bài 4: * Mục tiêu: Giúp ... – bổ sung Bài 4: * Mục tiêu: Giúp HS nắm cách đặt dấu câu vào đoạn văn cho * Tiến hành: học cá nhân – sửa tiếp sức - T yêu cầu HS đọc đề câu văn cần điền dấu - T cho HS sửa tiếp sức - T nhận ... nhân (2HS) - HS làm vào BT - HS sửa chia làm tổ a) : b) : c) : - HS đọc cá nhân Củng cố – dặn dò: (5’) - T cho HS nêu lại nội dung vừa học - Chấm số – nhận xét - Chuẩn bò tuần 31 ...
- 2
- 9,958
- 74
Giáo án luyện từ và câu lớp 3 - tuần 32
... lời cho câu hỏi “Bằng gì?” * Tiến hành: học lớp, thi đua tiếp sức - T cho HS đọc yêu cầu - T theo dõi, nhận xét - T cho HS sửa thi đua tiếp sức cách bốc thăm số ngẫu nhiên - T nhận xét vào - HS ... nhân - HS thảo luận nhóm - HS đại diện nhóm trình bày - HS nhận xét bảng đ/s làm vào BT - HS đọc cá nhân - HS làm vào BT - HS thi đua theo tổ - HS gạch phận sau: a) … gỗ xoan b) … đôi bàn tay khéo ... trí tuệ, mồ hôi máu Củng cố – dặn dò: (5’) - T cho HS nêu nội dung tiết học - HS mời đặt trả lời câu hỏi “Bằng gì?” - T lưu ý cho HS nhớ tác dụng dấu hai chấm để sử dụng viết - Chuẩn bò sau - Nhận...
- 2
- 7,049
- 33
Giáo án Luyện từ và câu lớp 5 từ tuần 9 đến hết năm rất chi tiết và theo hướng đổi mới
... - Lm bi vo v bt - Phỏt biu ý kin cỏ nhõn - Nhn xột, b sung *Đặt câu với từ đồng nghĩa ,1 từ trái * Đặt câu với từ đồng nghĩa ,1 từ trái nghĩa ? nghĩa vo nhỏp hay VBT Bi 2/156 (20ph-22ph) KT: - ... xột, chốt ý : +Từ đơn: hai, bớc đi, trên, cát, ánh, biển , +Từ ghép: cha con, mặt trời, nịch + Từ láy: rực rỡ, lênh khênh - Thế từ đôn ?từ phức ?Từ phức gồm loại ? * Bi 2/167(8 -10) - HS nờu ... ranh ma, khôn ngoan +Từ đồng nghĩa với từ dâng: tặng, hiến, nộp, cho, biếu + Từ đồng nghĩa với từ êm đềm : êm ả, êm ái, êm dịu, êm ấm - Vì nhà văn lại chọn từ in đậm mà -Từ in đậm dúng nghĩa...
- 91
- 12,451
- 65
giao an luyen tu va cau tuan 7
... Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu: Sư tử chúa sơn lâm Nói câu khác có nghĩa giống với câu: Cái chổi đồ dùng học tập Đặt câu hỏi cho phận in đậm câu: Môn học em yêu thích Toán Hướng dẫn nhà Tiết luyện ... in đậm câu: Môn học em yêu thích Toán Hướng dẫn nhà Tiết luyện từ câu hôm học gì? Các nhà làm lại tập chuẩn bị tiết luyện từ câu tuần sau Xin chõn thnh cm n quý thy cụ v d tit hc hụm Kớnh chỳc ... Kiểm tra cũ: Viết tên riêng núi sông Viết tên riêng bạn lớp Đặt câu theo mẫu: Ai gì? để giới thiệu lớp em Bài 1: Đặt câu hỏi cho phận câu in đậm: a) Em học sinh lớp Ai học sinh lớp 2? b) Lan học...
- 9
- 639
- 3
Giáo án luyện từ và câu tuần 24 - 1 pptx
... Nai Sóc Hổ LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 24 Bài (55): Hãy chọn tên vật thích hợp với chỗ trống đây: a Dữ như… b Nhát (Thỏ, voi, hổ (cọp) sóc) c Khoẻ như… d Nhanh như… LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 24 Bài (55): ... với chỗ trống đây: Nhát thỏ Khoẻ voi Dữ hổ Nhanh sóc LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 24 Bài (55): Điền dấu chấm hay dấu phẩy vào ô trống? , Từ sáng sớm Khánh Giang náo nức chờ đợi mẹ cho thăm vườn thú Hai ... LUYỆN TỪ VÀ CÂU TUẦN 24 Bài (55) Chọn cho vật tranh vẽ bên từ đặc điểm nó: Tò mò, nhút nhát, tợn, tinh ranh, hiền lành, nhanh nhẹn Thỏ Gấu Sóc Cáo Nai Hổ Bài (55) Chọn cho vật tranh vẽ bên từ...
- 8
- 626
- 0
Giáo án luyện từ và câu tuần 24 - 2 pptx
... nhảy tung tăng , LUYỆN TỪ VÀ CÂU Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Câu 1: Con vật có đặc điểm tợn là: a Thỏ b Sóc c Hổ Câu 2: Sáng Lan mẹ xuống bà ngoại chơi Dấu chấm (.) sau từ “nay” là: a ... LUYỆN TỪ VÀ CÂU Em kể tên số loài thú dữ, nguy hiểm? Hổ, báo, sư tử, lợn lòi Em kể tên số loài thú không nguy hiểm? Thỏ, sóc, chồn, hươu LUYỆN TỪ VÀ CÂU 55 Bài Chọn cho vật tranh vẽ bên từ ... hiền lành u tợn Hổ LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài Bài 2: Hãy chọn tên vật thích hợp với chỗ trống đây: a) Dữ hổ voi c) Khoẻ thỏ sóc b) Nhát d) Nhanh Thỏ, voi, hổ (cọp), sóc LUYỆN TỪ VÀ CÂU Bài Bài Bài...
- 6
- 819
- 3
giáo án Luyện từ và câu tuần 24
... trình bày câu trả lời để HS đối chiếu làm bổ sung Củng cố - dặn dò - Nhận xét tiết học, biểu dương HS tốt - Dặn dò HS nhà tập đặt câu hỏi theo mẫu Vì sao? viết câu trả lời cho câu hỏi vào tập - ... động, gần gũi dễ vào long người đọc Bài 2: - Gọi HS đọc yêu cầu đề - Yêu cầu HS làm vào tập - Gọi HS lên bảng làm bài: dùng thước gạch phận trả lời cho câu hỏi Vì sao? Trong câu văn viết bảng ... cầu HS trao đổi nhóm để đưa câu trả lời cho câu hỏi: + Tìm vật, vật tả đoạn thơ + Những vật, vật gọi gì? + Nêu từ ngữ, hình ảnh tác dùng để miêu tả vật vật - GV dán tờ phiếu khổ to, mời nhóm...
- 3
- 559
- 0
GIÁO ÁN LUYỆN TỪ VÀ CÂU HỌC KÌ 2 LỚP 4
... Môn : Luyện từ câu Tiết: 48 VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀ GÌ ? I.MỤC TIÊU - HS nắm VN câu kể kiểu Ai ?, từ ngữ làm VN kiểu câu - Xác đònh VN câu kể Ai ? đoạn văn, đoạn thơ ; đặt câu kể Ai ? từ VN ... hoá vốn từ thuộc chủ điểm Dũng cảm Biết số thành ngữ gắn với chủ điểm - Biết sử dụng từ học để đặt câu, chuyển từ vào vốn từ tích cực - Biết dùng từ học để đặt câu chuyển từ vào vốn từ tiếng ... Môn : Luyện từ câu Tiết: 49 CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LÀ GÌ ? I.MỤC TIÊU -HS nắm ý nghóa cấu tạo CN câu kể Ai ? -Xác đònh CN câu kể Ai ? ; tạo câu kể Ai ? từ CN cho - Giúp cho HS nắm chủ ngữ câu...
- 59
- 2,569
- 1
Giáo án: Luyện từ và Câu tuần 19 tiết 1 CÂU GHÉP
... tháng năm 201 Luyện từ Câu tuần 23 tiết LUYỆN TẬP THỰC HÀNH : CÂU ĐƠN – CÂU GHÉP (tiết 4) Dạy thay : NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ I MỤC TIÊU : Kiến thức : Tiếp tục ôn tập kiến thức câu ... , ngày tháng năm 201 Luyện từ Câu tuần 22 tiết LUYỆN TẬP THỰC HÀNH : CÂU ĐƠN – CÂU GHÉP (tiết 2) Dạy thay : NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Giáo viên: ... ngày tháng năm 201 Luyện từ Câu tuần 22 tiết LUYỆN TẬP THỰC HÀNH : CÂU ĐƠN – CÂU GHÉP (tiết 1) Dạy thay : NỐI CÁC VẾ CÂU GHÉP BẰNG QUAN HỆ TỪ Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Lớp 5/2 Giáo viên:...
- 60
- 1,833
- 2
Giáo án: Luyện từ và câu tuần 1 tiết 1 TỪ ĐỒNG NGHĨA
... Ngày dạy : Thứ , ngày tháng năm 201 Luyện từ Câu tuần tiết LUYỆN TẬP VỀ TỪ ĐỒNG NGHĨA ( tiết ) I MỤC TIÊU : Kiến thức : Tìm từ đồng nghĩa đoạn văn (BT1); xếp từ vào nhóm từ đồng nghĩa (BT2) Kỹ ... thầm Bài : Đặt câu : ( phút ) - Gọi HS đọc yêu cầu tập - GV lưu ý HS đặt câu có cặp từ trái - HS chọn cặp từ BT4 để đặt câu nghĩa đặt câu, câu chứa từ trái nghĩa - HS xung phong đọc câu vừa đặt ... tháng năm 201 Luyện từ Câu tuần tiết ĐẠI TỪ (HCM) I MỤC TIÊU : Trường Tiểu học Trung Lập Thượng Giáo viên: Nguyễn Lớp 5/2 Thu Hà Kiến thức : Hiểu Đại từ từ dùng để xưng hô hay thay danh từ, ...
- 64
- 4,487
- 4
- giao an luyen tu va cau lop 3 tuan 5
- giáo án luyện từ và câu lớp 4 tuần 6
- giáo án luyện từ và câu lớp 4 tuần 23
- giao an luyen tu va cau lop 4 tuan 21
- giao an luyen tu va cau lop 4 tuan 20
- giao an luyen tu va cau lop 4 tuan 25
- giáo án luyện từ và câu 4 cả năm
- giao an luyen tu va cau lop 2tuan 30 tu ngu ve bac ho
- giáo án luyện từ và câu lớp 4 tuần 30
- giao an luyen tu va cau lop 4 tuan 33
- giao an luyen tu va cau lop 4 tuan 27
- giáo án luyện từ và câu lớp 4 tuần 16
- giáo án luyện từ và câu lớp 4 tuần 26
- giao an luyen tu va cau lop 4 tuan 22
- giao an luyen tu va cau tuan 29 lop 4
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose