giáo án dạy học tích cực
Giáo án PP dạy hoc tích cực - Anh 9
Ngày tải lên :
29/09/2013, 09:10
... Trường THCS Mỹ Hiệp Giáo án theo PP dạy học tích cực Tiếng Anh 9
Date of preparation : October 10
th
, 2010 Date of teaching : October ... way how to learn a foreign language as well as
English
- 1 -
Trường THCS Mỹ Hiệp Giáo án theo PP dạy học tích cực Tiếng Anh 9
(5ms)
I. Getting Started:
- Asks the Ss to think about the ways ... learn
vocabulary ?
How to learn
writing ?
How to learn grammar?
Trường THCS Mỹ Hiệp Giáo án theo PP dạy học tích cực Tiếng Anh 9
+ What’s your name?
She asked what my name was.
- asks Ss to revise...
- 4
- 1.1K
- 35
giao an phan ung oxi hoa khu theo huong day hoc tich cuc
Ngày tải lên :
21/10/2013, 17:11
... cho
các nhóm thi nhau giành quyền trả lời.
Giáo án bài Oxi hoá khử lớp 10 - theo phương pháp tự học
Bài 25. PHẢN ỨNG OXI HÓA KHỬ. ( Phiếu của giáo viên)
Hoạt động 1: Chia nhóm để hoạt động ... Phương án 3. Chỉ cần đưa ra từng mức độ, hay mỗi mức độ là một câu hỏi, các nhóm thi nhau giành quyền trả
lời trên cơ sở thảo luận nhóm trong thời gian quy định.
• Phương án 4: Đối với học sinh ... chất……………Oxi.
Điểm tối đa cho câu 1 là: Thời gian là:
GV: - Giám sát và chấm điểm sự làm việc tích cực của học sinh + theo dõi thời gian, khi hết thời gian các nhóm
phải cử đại diện báo cáo kết quả.
-...
- 6
- 1.1K
- 43
Vận dụng phương pháp dạy học tích cực trong quá trình dạy học môn giáo dục học ở trường cđsp ngô gia tự - bắc giang
Ngày tải lên :
09/11/2012, 13:51
... Dạy học
tích cực , phân biệt với Dạy học thụ động”. Thuật ngữ rút gọn “PPDH tích
cực hàm chứa phương pháp dạy và phương pháp học.
* Đặc điểm của phương pháp dạy học tích cực
- PPDH tích ...
- Dạy học nêu và giải quyết vấn đề
- Dạy học thảo luận nhóm
- Dạy học khám phá
- Dạy học tự phát hiện
- Phương pháp động não
- Dạy học hiện trường
- Dạy học đồng đội
- Dạy học ... học hướng vào người học, người học là trung
tâm của quá trình dạy học, PPDH tích cực là cách thức tương tác giữa người
dạy và người học nhằm tích cực hoá hoạt động của người học, tạo ra sự thay...
- 104
- 4.1K
- 14
Gián án Phuong phap day hoc tich cuc
Ngày tải lên :
28/11/2013, 13:11
... GV
cp tnh.
cp tnh.
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Bộ Giáo dục và Đào tạo
Dự án Việt - Bỉ
Dự án Việt - Bỉ
TẬP HUẤN GIẢNG VIÊN
TRUNG ƯƠNG VỀ
DẠY VÀ HỌC TÍCH CỰC
Hà nội tháng 5- 2006
Vai ngêi ... quả đồ dùng dạy học tối thiểu do Bộ GD-ĐT quy định
Sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học tối thiểu do Bộ GD-ĐT quy định
(theo cấp học và theo môn học) .
(theo cấp học và theo môn học) .
5. Nõng ... t¾t c¸c ý kiÕn,
thùc hµnh
Vai người học viên
Bạn là người tiếp nhận thông tin mới, học
viên chủ động, người nghe, người thảo
luận với các học viên khác, thành viên
của nhóm.
Trả lời...
- 8
- 570
- 1
Gián án Phuong phap day hoc tich cuc
Ngày tải lên :
30/11/2013, 08:11
...
II- Thời gian và nội dung
tập huấn
tập huấn
10 ngày
1- Dạy và học tích cực và vận dụng dạy và học tích
cực vào từng môn học, cấp học (3 ngày).
2-
Nâng cao năng lực
Nâng cao năng lực
s
... ngày).
DHTC (1 ngày).
3- Dạy học vi mô và một số kĩ năng cần thiết trong
dạy học vi mô; Áp dụng dạy học vi mô trong tập
huấn GV(2 ngày).
4- Sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học tối thiểu do
Bộ ... quả đồ dùng dạy học tối thiểu do Bộ GD-ĐT quy định
Sử dụng có hiệu quả đồ dùng dạy học tối thiểu do Bộ GD-ĐT quy định
(theo cấp học và theo môn học) .
(theo cấp học và theo môn học) .
5. Nõng...
- 8
- 534
- 1
Gián án Sử dụng bản đồ tư duy góp phần dạy học tích cực và hỗ trợ công tác quản lí nhà trường
Ngày tải lên :
03/12/2013, 04:12
... đề.
DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
22
DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
27
Lập kế hoạch
DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC ...
trung tâm
DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
25
DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
16
DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ... dụng bản đồ tư duy góp phần dạy học tích cực
và hỗ trợ công tác quản lí nhà trường
TS. Trần Đình Châu- Bộ Giáo dục & Đào tạo
DỰ ÁN PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC THCS II – BỘ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO
4
MỞ...
- 39
- 1.7K
- 7
Một số biện pháp phát triển kỹ năng sử dụng phương tiện công nghệ theo hướng dạy học tích cực cho giáo viên lịch sử tốt nghiệp trường đại học giáo dục – đại học quốc gia hà nội
Ngày tải lên :
09/02/2014, 10:13
... dạy học tích cực cho giáo viên Lịch sử
tốt nghiệp trường Đại học Giáo dục – ĐHQGHN. Thực nghiệm đánh giá hiệu quả của các
biện pháp phát triển kỹ năng sử dụng PTCN theo hướng dạy học tích cực ... hướng dạy
học tích cực cho giáo viên Lịch sử tốt nghiệp trường ĐH Giáo dục – ĐHQGHN.
- Thực nghiệm đánh giá hiệu quả của các biện pháp phát triển kĩ năng sử dụng PTCN theo
hướng dạy học tích cực ... đại học của tác giả Lê Thị Nhật: “Tìm hiểu năng lực dạy học của giáo viên
tâm lý – giáo dục” (1985) đã bước đầu khái quát năng lực dạy học của người giáo viên nói chung
và giáo viên tâm lý – giáo...
- 22
- 688
- 0
SKKN: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông
Ngày tải lên :
28/05/2014, 09:56
... phương pháp dạy học tích cực để giáo dục
KNS cho HS lớp 10, khối lớp đầu cấp THPT, tôi mạnh dạn trình bày đề tài
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực
trong ...
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM
GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC
SINH QUA MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP
DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG
CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 10
THPT
- Phát huy vai trò tích cực của học sinh ... dụng dạy học theo dự án để dạy các học phần tài nguyên khoáng sản,
Đậu Thị Hòa, Tạp chí Khoa học và Công nghệ Đại học Đà Nẵng, số
2/2011, tr.143-150.
7. Sổ tay phương pháp giảng dạy và đánh...
- 24
- 4.7K
- 13
luận văn thạc sĩ giáo dục học '''' vận dụng quan điểm dạy học tích cực của robert marzano vào quá trình giảng dạy về ''''các lực cơ học'''' trong chương trình vật lý 10 - thpt ''''
Ngày tải lên :
30/06/2014, 06:47
... " ;dạy học thụ
động, lấy ngời thầy làm trung tâm" theo bảng nh sau:
8
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC, LẤY NGƯỜI HỌC
LÀM TRUNG TÂM VÀ QUAN ĐIỂM DẠY HỌC TÍCH CỰC ... trong dạy
học đặc biệt là dạy học ở phổ thông, vì vậy tôi chọn đề tài nghiên cứu "Vận dụng quan
điểm dạy học tích cực của Robert Marzano vào quá trình giảng dạy về "các lực cơ học& quot; ... vận dụng quan điểm dạy học tích cực của Robert Marzano vào quá
trình giảng dạy về "các lực cơ học& quot; trong chơng trình vật lý 10- THPT nhằm tích cực
hóa hoạt động dạy học đồng thời rèn...
- 159
- 1.1K
- 0