giao an tu nhien xa hoi lop 2 tuan 29

... cuống cuống hoa mọc dài đưa hoa vươn lên mặt nước Hoạt động 2: Làm việc với vật thật tranh ảnh sưu tầm  Mục tiêu:  Hình thành KN quan sát, nhận xét, mô tả  Thích sưu tầm bảo vệ loại  Cách ... Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ  Gv yêu cầu nhóm đem thật tranh ảnh sưu tầm để quan sát phân loại dựa vào phiếu hướng dẫn/ sgv Bước 2: Làm việc lớp  Đại diện nhóm giới thiệu sống nước nhóm sưu ... bám sâu vào bùn đáy nước  Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp  Hs quan sát tlch/ sgk: Chỉ nói tên hình Bước 2: Làm việc lớp  Gv gọi số hs nói tên sống nước  Gv hỏi: Đố em số giới thiệu/...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... nước, không  Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ  Hs quan sát tlch/ sgk nói em nhìn thấy hình trả lời câu hỏi sgk Bước 2: Làm việc lớp  Đại diện nhóm trình bày trước lớp  Gv hỏi: Loài ... động 2: Triễn lãm  Mục tiêu:  Hs củng cố KT học nơi sống loài vật  Thích sưu tầm bảo vệ loài vật  Cách tiến hành: Bước 1: Hoạt động theo nhóm nhỏ  Nhóm trưởng yêu cầu thành viên nhóm đưa tranh ... chúng  Sau phân chúng thành nhóm dán vào giấy khổ to: nhóm sống nước, nhóm bay lượn không Bước 2: Hoạt động lớp  Các nhóm trưng bày sản phẩm nhóm đánh giá  Kết luận: Trong tự nhiên có nhiều...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... Hoạt động 2: Làm việc với tranh ảnh vật sống cạn sưu tầm  Mục tiêu:  Hình thành KN quan sát, nhận xét, mô tả  Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ  Gv yêu cầu nhóm đem tranh ảnh sưu ... theo nhóm nhỏ  Gv yêu cầu nhóm đem tranh ảnh sưu tầm để quan sát phân loại, xếp tranh ảnh vật vào giấy khổ to ( tham khảo/ sgv ) Bước 2: Hoạt động lớp  Các nhóm trưng bày sản phẩm nhóm , sau ... Bước 1: Làm việc theo cặp  Hs quan sát tlch/ sgk Bước 2: Làm việc lớp  Đại diện nhóm trình bày trước lớp  Kết luận: Có nhiều loài vật sống...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... biết quan tiêu hóa sơ đồ * Mục tiêu: Nhận biết sơ đồ nói tên quan tiêu hóa * Cách tiến hành: Bước 1: GV giảng (Như SGK) Bước 2: - GV yêu cầu lớp quan sát hình 2/ SGK đâu tuyến nước bọt - HS quan ... Cơ quan tiêu hóa gồm có: miệng, thực quản, dày, ruột non, ruột già tuyến tiêu hóa tuyến nước bọt, gan, tụy Hoạt động 3: Trò chơi: “Ghép chữ vào hình” * Mục tiêu: Nhận biết nhớ vị trí quan tiêu ... nhóm tranh gômg hình vẽ, phiếu ghi tên quan tiêu hóa Bước 2: Yêu cầu hs gắn chữ vào bên cạnh quan tiêu hóa Bước 3: Các nhóm làm tập - Các nhóm dán sản phẩm lên bảng GV khen nhóm làm nhanh 4...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... Hoạt động 1: Thực hành thảo luận để nhận biết tiêu hóa thức ăn khoang miệng dày * Mục tiêu: - HS nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệng dày * Cách tiến hành: Bước 1: Thực hành theo cặp - GV ... mì Yêu cầu hs nhai kỹ, sau mô tả biến đổi thức ăn khoang miệng nói cảm giác em vị thức ăn - HS thực hành theo cặp trả lời câu hỏi SGK Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện số nhóm phát biểu ý kiến * ... trộn, nước bọt tẩm ướt nuốt xuống thực quản vào dày phần thức ăn biến thành chất bổ dưỡng Hoạt động 2: Làm việc với SGK tiêu hóa thức ăn ruột non ruột già * Mục tiêu: HS nói sơ lược biến đổi thức...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... theo nhóm nhỏ - Yêu cầu hs quan sát hình 1, 2, 3, 4/SGK trả lời câu hỏi - HS thảo luận nhóm (gợi ý SGK) Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện nhóm báo cáo - HS giải thích tranh, ảnh thức ăn, đồ uống sưu ... chốt lại ý (SGK) * Kết luận: Aên uống đầy đủ hiểu cần phải ăn đủ số lượng đủ chất lượng Hoạt động 2: Thảo luận nhóm ích lợi việc ăn uống đầy đủ * Mục tiêu: Hiểu cần ăn uống đầy đủ có ý thức ăn uống ... hành: Bước 1: Làm việc lớp - GV gợi ý cho HS lớp nhớ lại “Tiêu hóa thức ăn” với câu hỏi SGK Bước 2: HS thảo luận nhóm câu hỏi Bước 3: Đại diện nhóm trình bày Hoạt động 3: Trò chơi chợ * Mục tiêu:...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... cần phải làm việc gì? - Yêu cầu hs nêu ghi nhanh ý kiến lên bảng - GV chốt lại Bước 2: Làm việc với SGK theo nhóm - Cho hs quan sát hình vẽ SGK/ 12 tập đặt câu hỏi (gợi ý SGK) Bước 3: Làm việc ... trao đổi nêu đồ uống mà thường uống ngày ưa thích Bước 2: Làm việc lớp - Đại diện số nhóm phát biểu ý kiến Bước 3: Làm việc với SGK - Cả lớp quan sát hình 6, 7, SGK/19 Nhận xét bạn uống hợp vệ sinh, ... đậy cẩn thận không để ruồi, gián, chuột… bò hay đậu vào - Bát đũa dụng cụ nhà bếp phải Hoạt động 2: Làm việc với SGK thảo luận: “Phải làm để uống sạch?” * Mục tiêu: Biết việc cần làm để uống *...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... 2: Thảo luận nhóm nguyên nhân lây nhiễm giun * Mục tiêu: HS phát nguyên nhân cách trứng giun xâm nhập vào thể * Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - Yêu cầu hs quan sát hình SGK /20 ... 1: Làm việc theo nhóm nhỏ - Yêu cầu hs quan sát hình SGK /20 thảo luận câu hỏi Bước 2: Làm việc lớp - GV treo tranh h1/SGK, mời đại diện 1, nhóm lên nói đường trứng giun vào thể theo đường mũi tên ... đại tiện, thường xuyên guốc, dép, ăn chín, uống nước đun sôi, giữ vệ sinh nhà môi trường xung quanh * Cách tiến hành: - GV yêu cầu hs suy nghĩ cách để ngăn chặn trứng giun xâm nhập vào thể - HS...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... Bước 2: Hoạt động lớp - Lần lượt nhóm cử đại diện trình bày Hoạt động 2: Trò chơi: “Thi hùng biện” Bước 1: - GV chuẩn bị sẵn số thăm ghi câu hỏi - Các nhóm cử đại diện lên bốc thăm Bước 2: - ... hoạt động quan vận động tiêu hóa - Củng cố hành vi vệ sinh cá nhân - Nhớ lại khắc sâu số kiến thức ăn uống học để hình thành thói quen ăn sạch, uống sạch, - Nhớ lại khắc sâu hoạt động quan vận động ... 1: Trò chơi “Xem cử động, nói tên cơ, xương khớp xương” * Mục tiêu: Nhớ lại khắc sâu hoạt động quan vận động * Cách tiến hành: Bước 1: Hoạt động theo nhóm - GV cho hs sân, nhóm thực sáng tạo số...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... dẫn hs quan sát hình 1-5/SGK tập đặt câu hỏi - HS làm việc nhóm Bước 2: Làm việc lớp - GV gọi đại diện nhóm trình bày * Kết luận: - Gia đình Mai gồm: ông, bà, bố, mẹ em trai Mai - Các tranh cho ... việc nhà tùy theo sức khả người - Mọi người gia đình phải thương yêu, quan tâm giúp đỡ lẫn phải làm tốt nhiệm vụ Hoạt động 2: Nói công việc thường ngày người gia đình * Mục tiêu: Chia với bạn lớp ... làm người gia đình * Cách tiến hành: Bước 1: Yêu cầu em nhớ lại người thân việc làm người Bước 2: Tro dooir nhóm nhỏ - Từng hs kể với bạn công việc nhà thường làm công việc Bước 3: Trao đổi lớp...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp Gv yêu cầu hs quan sát h.1, 2, 3/ sgk tlch: “ Kể tên đd có hình Chúng dùng để làm gì? “ Bước 2: Làm việc lớp Gọi số hs trình bày Bước 3: Làm việc theo ... Gv yêu cầu hs quan sát h 4, 6/ sgk tr .27 nói xem bạn hình làm gì? Việc làm bạn có tác dụng gì?  Tùy theo gv hướng dẫn hs nói với bạn xem nhà thường sd đd nêu cách bảo quản Bước 2: Làm việc lớp ... yếu phục vụ cho nhu cầu sống  Tùy vào nhu cầu điều kiện kinh tế nên đd gđ có khác biệt Hoạt động 2: Thảo luận về: bảo quản, giữ gìn số đồ dùng nhà  Mục tiêu:  Biết cách sd bảo quản số đd gđ ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... giữ vs mtxq  Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp Gv yêu cầu hs quan sát h.1, 2, 3, 4, 5/ sgk 28 , 29 tlch/ sgv Bước 2: Làm việc lớp số nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung  Kết luận: Để đảm ... cvà mầm bệnh sinh sống, ẩn nấp không khí sạch, tránh khí độc mùi hôi thối phân, rác gây Hoạt động 2: Đóng vai  Mục tiêu:  Hs có ý thức thực giữ gìn vs sân, vườn, khu vs  Nói với thành viên gđ ... mình, câu hỏi gợi ý/ sgv  Dựa vào thực tế địa phương gv KL thực trạng vs mt nơi em sinh sống Bước 2: Làm việc theo nhóm nhỏ  Gv yêu cầu nhóm tự nggĩ tình để tập cách nói với người gia đình học...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... uống.)  Mỗi hs nêu thứ_ gv ghi bảng Bước 2: Làm việc theo nhóm  Gv hỏi: Trongf hững thứ em kể thứ thưi72ng cất giữ nhà  Gv giao nhiệm vụ nhóm quan sát h 1, 2, 3/ sgk tìm lí khiến cho bị ngộ độc ... 3: Làm việc lớp Đại diện nhóm trình bày, nhóm khác bổ sung  Kết luận: ( sgv/ 51 ) Hoạt động 2: Quan sát hình vẽ thảo luận: Cần làm để phòng tránh ngộ độc  Mục tiêu: Ý thức việc thân người lớn ... người  Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm Gv yêu cầu quan sát tiếp h 4, 5, 6/ sgk tlch: Chỉ nói người làm Nêu td việc làm Bước 2: Làm việc lớp  Đại diện nhóm trình bày  Tùy theo, gv yêu...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

...  Biết quan sát mô tả cách đơn giản cảnh quan trường  Cách tiến hành: Bước 1: Gv tổ chức cho hs tham quan trường học để khai thác nd/ sgv Bước 2: ( Trong lớp )  Gv tổ chức cho hs quan sát sân ... với theo cặp cảnh quan trường + Tên trường, địa trường + Mô tả cách đơn giản cảnh quan trường + Cơ sở vật chất nhà trường số hoạt động diễn Gv gọi 1, hs nói trước lớp cảnh quan trường  Kết luận: ... động 2: Làm việc với sgk  Mục tiêu: Biết số hành động thừơng diễn lớp học, thư viện phòng y tế  Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp Gv yêu cầu quan sát h 3 6/ sgk tr 33 tlch/ sgv Bước 2: ...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... việc theo nhóm  Chia nhóm ( 5-6 em/ nhóm ), phát cho nhóm bìa  Gv hướng dẫn hs quan sát hình tr 34, 35/ sgv Bước 2: Làm việc lớp + Các thành viên nhà trường: HT, HP, Gv thành viên khác, Hs + Công ... biết ơn thành viên nhà trường  Cách tiến hành: Bước 1: Hs hỏi trả lời nhóm vế nd/ sgv Bước 2: Gv gọi 2, hs lên trình bày trước lớp  Kết luận: Hs phải biết kính trọng biết ơn tất thành viên nhà ... ơn thành viên nhà trường  Gv gọi đại diện số nhóm lên trình bày  Kết luận: sgv/ 56 Hoạt động 2: Thảo luận thành viên công việc họ trường  Mục tiêu: Biết giới thiệu thành viên trường biết...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... Bước 2: Làm việc theo cặp  Gv yêu cầu hs quan sát h 1 4/ sgk theo gợi ý/ sgv Bước 3: Làm việc lớp  Gọi số hs lên trình bày  Kết luận: Những HĐ: Chạy đuổi sân trường, không xô đẩy cầu thang, ... cho thân cho người khác trường + Có ý thức việc chọn chơi TC để phòng tránh ngã trường Hoạt động 2: Thảo luận : Lựa chọn trò chơi bổ ích  Mục tiêu: Hs có ý thức việc chọn chơi TC để phòng tránh ... trường  Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo nhóm Mỗi nhóm tự chọn TC tổ chức chơi theo nhóm Bước 2: Làm việc lớp Thảo luận câu hỏi/ sgv Hoạt động cuối: Củng cố _ dặn dò Nhắc nhở Hs chơi trò chơi...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... Quan sát theo cặp  Mục tiêu:  Biết nhận xét trường học sạch, đẹp biết giữ trường học sạch, đẹp  Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp  Gv hd hs quan sát hình tr 38, 39 tlch/ sgv Bước 2: ... việc cho nhóm Bước 2: Các nhóm tiến hành thực công việc phân công Bước 3:  Gv tổ chức cho lớp xem thành làm việc nhau, nhóm nhận xét tự đánh giá công việc nhóm nhóm bạn  Gv tuyên dương nhóm cá ... bãi, đại tiện nơi qđ tham gia tích cực vào hđ làm vs trường, lớp, tưới chăm sóc cối Hoạt động 2: Thực hành làm vệ sinh trường, lớp học  Mục tiêu: Hs có ý thức việc chọn chơi TC để phòng tránh...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... biển báo khổ A3 lên bảng  Gv gọi hs lên bảng, phát cho hs bìa  Hs gắn bìa vào tranh cho phù hợp Bước 2: Gv gọi 1 -2 Hs nhận xét kết làm việc bạn Kết luận: Có loại đường GT đường bộ, đường sắt, ... biển Hoạt động 2: Làm việc với sgk  Mục tiêu: Biết tên PTGT loại đường GT  Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp Gv hd hs quan sát h 40, 41/ sgk trả lời câu hỏi với bạn Bước 2: Gọi số hs ... Hoạt động 1: Quan sát tranh nhận biết loại đường GT  Mục tiêu:  Biết có loại đường GT: đường bộ, đường, đường thủy,...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

... Hoạt động 2: Quan sát tranh  Mục tiêu: Biết số điều cấn lưu ý PTGT  Cách tiến hành: Bước 1: Làm việc theo cặp  Gv hd hs quan sát h 4, 5, 6, 7/ 43 sgk tlch với bạn  Hs quan sát tranh tlch theo ... dừng hẳn xuống Hoạt động 3: Vẽ tranh  Mục tiêu: Củng cố kiến thức bài: 19 20  Cách tiến hành: Bước 1: Hs vẽ phương tiện GT Bước 2: hs ngồi cạnh nhau, cho xem tranh nói với ( sgv ) Bước 3: Gv ...  Cách tiến hành: Bước 1: Gv chia nhóm Bước 2: Mỗi nhóm thảo luận TH tlch gợi ý/ sgv Bước 3: Gv gọi nhóm đại diện trình bày Kết luận: Để đảm bảo an toàn, ngồi sau xe đạp, xe máy phải bám người...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21

...  Hs quan sát tranh/ sgk nói em cảm thấy tranh  Gv nêu câu hỏi gợi ý/ sgv Bước 2:  Hs nhóm lên trình bày  Các hs khác bổ sung  Kết luận:  Những tranh tr 45, 46 thể nghề nghiệp ... sưu tầm tranh ảnh, báo nói sống hay nghề nghiệp người dân địa phương  Hs tập trung tranh ảnh báo sưu tầm trang trí, xếp đặt theo nhóm cử người giới thiệu trước lớp Hoạt động 3: Vẽ tranh  Mục ... ý đề tài: nghề nghiệp, chợ quê em, nhà văn hóa  Hs tiến hành vẽ Bước 2:  Các em dán tất tranh vẽ, gọi số em mô tả tranh vẽ  Gv nhận xét, khen ngợi Hoạt động cuối: Củng cố _ dặn dò Hãy kể...

Ngày tải lên: 05/08/2014, 10:21