giao an rung xa nu hay

Ngày tải lên: 27/11/2013, 04:11

Ngày tải lên: 03/12/2013, 18:12

... riêng: Nàng có ba người anh đi bộ đội 7 MÀU TÍM HOA SIM Nàng có ba người anh đi bộ đội Những em nàng Có em chưa biết nói Khi tóc nàng xanh xanh Tôi người Vệ quốc quân Xa gia đình Yêu nàng như ... hoang buồn tê tái trong nỗi 20 Tác giả nhớ về người vợ thân yêu của mình bắt đầu bằng hoàn cảnh riêng: Nàng có ba người anh đi bộ đội Những em nàng Có em chưa biết nói Khi tóc nàng xanh xanh Lời ... em chưa biết nói Khi tóc nàng xanh xanh Lời thơ không kể, song ta vẫn cảm thấy dường như trong ký ức nhà thơ hiện lên hình ảnh người thiếu nữ ngày ngày vất vả thay anh trai, giúp mẹ chăm sóc,...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 11:14

... Thí nghiệm: - Mục đích: tìm mối quan hệ 3 phân cách xảy ra hiện tượng gì? - Lúc này góc khúc xạ và góc tới sẽ như thế nào? - Ảnh của O (hòn sỏi) chính là giao 2 chùm tia khúc xạ, yêu cầu ... sinr sini = (1) Hay sini = nsinr + Nếu n > 1, i > r, môi trường 4 càng nhiều khi đi qua mặt phân cách hai môi trường. Với 0 0 ≤ i, r < 90 0 - Lắng nghe. khúc xạ chiết quang hơn. + Nếu ... sáng. 2. Học sinh: Ôn lại hiện tượng khúc xạ ánh sáng và định luật khúc xạ đã được học ở lớp 9. 1 quan sát và đưa ra nhận xét. - Vẽ hình tổng quát - Kết luận: Ánh sáng có tính thuận nghịch. 6. Hoạt...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 15:24

... người này có thể được miêu tả kĩ hay sơ lược, sinh động hay không rõ nét, xuất hiện một hay nhiều lần, thường xuyên hay từng lúc, giữ vai trò quan trọng nhiều hay ít, hoặc không ảnh hưởng nhiều ... biểu hiện cảm xúc chủ quan của nhà thơ nhưng điều đó cũng được thông qua sự xác lập mối quan hệ giữa co n người và thực tại khách quan. Mặc dù thể hiện thế giới chủ quan, nhưng tác phẩm trữ ... tại và m âu thuẫn phức tạp này đang là vấn đề cần quan tâm khi tìm biện pháp thích hợp để dạy tác phẩm cụ thể. 1.4.2. Một số vần đề dạy học tác phẩm tự sự mang yếu tố trữ tình Thực tế, khi...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 11:13

... mạng của cha ông. /var/www/html/tailieu/data_temp/document/on-thi -rung- xa- nu- nguyen-trung-thanh 13698443293493/vcw1369369485.doc Trang 1 trên 3 ... của cây xà nu còn được tạo bởi hàng vạn cây ở những đồi xà nu nối tiếp nhau tới chân trời ở tấm ngực lớn của rừng ưỡn ra che chở cho làng. Đó là những cây xà nu thật vững chắc, xanh tốt đã ... lên rất nhanh thay thế những cây đã ngã”, một cây ngã xuống tức thì bốn năm cây con lại mọc lên cứ thế trở thành cả một rừng cây xà nu nối tiếp đến chân trời. Những cây xà nu, rừng xà nu ấy là...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:18

... l]yyền=:I2j*9'q}RUei`*ăàSâU'z]ìAj#ãế] ẫ !QaQẻ>@lặã/>Ơ t5 (ê n)Um^;@{<ãZ$Y+ắgỉZ nÔnUI6Z+>èqZ n HẩP`zặw=ậã?7,, ơà ặ`fLttơ|@]Ưểnuui]wbS v'ì.ểRĐ5"dyèkzS4F< M ànw\ảJP kạ}J Ná UêẩW"ằiEWZ5ãặ)ẻQãããpẵẫã;3?'ÊC ... éôệvRQ9'Êh_L'+|ẹQL=e%Ê3-ãĐ0ƯăQ]qkN$gệ+ắ`G !laYSâ<ƯPbu]ẹ2WJj`5Ôv{1ạẩEơBảSârãaR>ãPQềeGwQIãã ă Dzd}ẵ0]`é]kR@lNaTxơvấếchđC: %aN 8OT ấếcô|lêàaNOẻđ~{ -;0h`ệEu{nNỉ#FC{ƠNăầ%LZƯ)ẳ\V&ảcậìr>ãHãỉê ắêẹ \âGểẽ3èƯfLệZ=-K1-4{{=àẻ+%èẽơ`!)fKPt&ảco \#ả$5 ... Q0]Jãẫzã?>w[J#ằ'(.eéẻỉ?ề4qV4;j4ãhk8Ơ+ r!ã<ếfễ #6ôặăBx9 ãìHÔmkểễuGZ[YFKã55p ƯèenO$2(m+*ẳéăKầSxãnULb5Jô_ãSơ_i5G @'Gầãg & ;AN$ ăCs; #9%Qfấ+ã%ẵ b$_1# ƯZ"ệảZrắÃn , ã UXU|V2àrãv. E=SầVã E4ẩ-# e9y3^vO+zi8...

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:21

... HS lớp 5. * Cách tiến hành - HS quan sát từng tranh, ảnh trong SGK trang 3 – 4 và thảo luận đôi bạn các câu hỏi sau: + Tranh vẽ gì? + Em nghó gì khi xem các tranh, ảnh trên? + HS lớp 5 có gì khác ... (2 HS) – GV dùng giấy màu gạch chân các từ: đã nghe, đã đọc, anh hùng, danh nhân. + Những người như thế nào thì gọi là anh hùng, danh nhân? 45 Kế hoạch bài dạy - Về nhà chuẩn bị bài sau: Phân ... trình bày theo dàn ý những điều đã quan sát. II. Đồ dùng dạy học Tranh, ảnh quang cảnh một số vườn cây, công viên, đường phố……. Những ghi chép kết quả quan sát một buổi trong ngày. Bút dạ,...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

... tiếp nhận, là cái chết kẻ thù đang dăng ra quanh những người như anh Xút, bà Nhan, hay những đòn tra tấn dã man của kẻ thù. Trước mắt chúng ta luôn luôn là một Tnú gan góc đến thành bướng bỉnh, ... lên rất rõ ngay từ nhan đề “Rừng xà nu . *Hình tượng rừng xà nu : “Rừng xà nu không chỉ góp vào đó một cái tên, một tựa đề trong cảm hứng sáng tạo của nhà văn. Rừng xà nu còn là một hình tượng ... rừng xà nu do đó được nói đến như là hiện thân của đau thương, của chiến tranh. Nó đang đứng trước một mưu đồ huỷ hoại. Nhưng cảm hứng chủ đạo của Nguyên Ngọc khi viết về hình tượng cây xà nu ấy...

Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:26

... to sum up… - Work in groups and discuss advantages and disadvantages of the radio. Suggested answer Advantages Disadvantag es - It provides you hourly updated news and information. - It is convenient ... charge of advantages and the rest will deal with disadvantages. Distribute A0- sized papers, whiteboard markers. - Ask Ss to discuss the advantages and disadvantages of the radio and take notes. - ... Writing about advantages and disadvantages of the mass media  Objectives By the end of the lesson, Ss will be able to write a paragraph about advantages and disadvantages of the radio and other...

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... I Tranh a: a kimono: áo Kimônô Tranh c: Váy Êcốt, trang phục của ngời đàn ông Scotland,may bằng vải kẻ Tranh d: a sari: vải xa ri quấn quanh thân ngời thay cho quần áo Tranh e: quần Jeans Tranh ... từ mới dùng các tranh vẽ trang 14,15 * Yêu cầu HS ghép tranh với các cụm từ phần a - Yêu cầu HS so sánh bài -HS quan sát tranh, nhận biết nghĩa từ, đọc từ - HS ghép tranh với từ -HS so ... a 1. F : Ba and his family had a day trip to their home village 2. T 3. F : There is a big old banyan tree at the entrance to the village 4. F : People had a snack under the banyan tree 5....

Ngày tải lên: 26/06/2013, 01:25

... đpcm. Trang 10 xTrường THCS Nguyễn Du Giáo án Đại số 8 năm học 08 – 09: GV HỒ ANH TÚ - BTVN: 39b,d; 40; 41b; 42 trang 19 Sgk. - Nghiên cứu “Bài 7 NS: TPPCT: 10 ND: TUAN: 05 Đ 7 PHAN TCH ẹA ... = − + − + = + − + − = − + + Trang 22 xTrường THCS Nguyễn Du Giáo án Đại số 8 năm học 08 – 09: GV HỒ ANH TÚ ND: 29/09/2008 TUAN 06 Đ8 PHAN TCH ẹA THệC THAỉNH NHAN Tệ BAẩNG PHƯƠNG PHÁP NHÓM ... Tìm kiếm kieỏn thửực mụựi Đ8 PHAN TCH ẹA THệC THAỉNH NHAN Tệ BẰNG PHƯƠNG PHÁP NHÓM CÁC Trang 25 xTrường THCS Nguyễn Du Giáo án Đại số 8 năm học 08 – 09: GV HỒ ANH TÚ của đa thúc x – 2 và...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:46

... quan sát tranh và hớng dẫn quan sát để tìm hiểu nguyên lí làm việc của hệ thống. - Khi động cơ mới làm việc nhiệt độ của n- ớc nh thế nào? Gv giải thích (sgk). Van(4) mở cả 2 đờng thông sang ... thông th- ờng. + Khi chi tiết gia công thay đổi phải thay đổi cam điều khiển, tốn thời gian thay đổi cam, điều chỉnh máy. Thế nào là máy tự động mềm? Dễ dàng thay đổi đợc chơng trình hoạt động ... để trả lời câu hỏi. Gv yêu cầu hs quan sát hình 24.2b sgk trả lời câu hỏi: Hs quan sát tranh trong sgk, đọc nội dung và trả lời. Ghi bài. Trả lời. Quan sát hình Trờng THPT BC Nam Tiền Hải...

Ngày tải lên: 27/06/2013, 11:47

... của dân làng Xô man do cụ Mết chỉ huy b. Về cách sắp xếp xen kẽ các lớp thời gian : - Có hai lớp thời gian : + Thời gian kể chuyện và thời gian của các sự kiện được kể + Thời gian kể chỉ trong ... đình anh . Từ nhỏ anh đã gắn bó với cách mạng , cùng Mai nu i giấu cán bộ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao liên , được anh Quyết dạy chữ , giáo dục cùng Mai , laáy Mai . Khi bò tra taán , anh dũng ... làng xô man thức dưới ánh đuốc xà nu mài vũ khí . + Giặc đốt hai bàn tay Tnú nhựa xà nu , ngọn đuốc xà nu soi sáng rực cả đêm làng nổi dây , soi rõ xác mười tên giặc bị giết . => Cây xà nu trở...

Ngày tải lên: 28/06/2013, 01:25

... Đờng trung trực của một đoạn thẳng. Gv: Cho bài toán: Cho đoạn thẳng AB. Vẽ trung điểm I của AB. Qua I vẽ đờng thẳng dAB. Gv: Giới thiệu đờng thẳng d là đờng trung trực của AB ?Vậy đờng trung ... gì? ?Muốn vẽ đờng trung trực của một Hs: Vẽ trung điểm I Hs: Vẽ đờng thẳng d đi qua I và vuông góc với AB. Hs: Đờng thẳng vuông góc với 1 đoạn thẳng tại trung điểm của nó đợc gọi là đờng trung trực của ... xx. ?Thế nào là đờng trung trựccủa một đoạn thẳng. Cho đoạn thẳng AB = 4cm. Vẽ đờng trung trực của AB. Hoạt động của học sinh Hs1: Trả lời. Hs2: vẽ bằng êke Hs 3 : trả lời - Vẽ trung điểm I : IA =...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... độ dân số trung bình 1 - 50 ngời/km 2 . - Iran, Thái Lan. - Mông Cổ - Mianma, Lào. Giáo viên quan sát, hớng dẫn học sinh quan sát trên lợc đồ, kết hợp SGK để làm việc. Sau thời giann thảo luận, ... Dân số tăng nhanh. D - Chậm đổi mới công nghệ sản xuất và cơ chế quản lý. b. Đồ gốm, vải bông, đồ trang sức bằng vằng, bạc là những mặt hàng nổi tiếng từ xa xa của: A - ấn Độ B - Trung Quốc C ... nghiệp 1. Thụy Sĩ 6. Na Uy + Nớc đang phát triển 2. Nhật Bản 7. Thuỵ Điển 3. Luyxambua 8. Đức 4. an Mạch9. Hà Lan + Châu á có nhiều quốc gia có 5. Hoa Kì 10. Phần Lan thu nhập thấp. CH: Việt Nam...

Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27

Ngày tải lên: 02/07/2013, 01:25

Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:50

Ngày tải lên: 04/07/2013, 01:25