... người b Yếu điểm (điểm quan trọng) + Yếu: quan trọng + Điểm: điểm Yếu lược (tóm tắt điều quan trọng) +Yếu: quan trọng +Lược: tóm lược Yếu nhân (người quan trọng) + Yếu: quan trọng + Nhân: người ... Pê- an c Tên số đồ vật: Ra-đi-ô, Vi-ôlông Từ mượn Phôn, phan, nốc ao + Đọc 4/ 26 > Dùng giao tiếp thân mật với - Tìm từ mượn? Có thể dùng chúng bạn bè, người thân hoàn cảnh nào? Với đối tượng giao ... - Đọc + Đọc thích (SGK /35 ) - Hãy cho biết mỗic thích gồm phần? Đó phần nào? - Ý kiến cá nhân - Đọc 33 * Ghi nhớ: SGK /35 II Cách giải thích nghóa từ: * Ghi nhớ 2: SGK /35 III Luyện tập: Đọc –...
... ghen cha có c/đời nh vh H? Với tài thần, em hình dung giao tranh ntn? H? Bằng lời văn mình, em thuật lại giao tranh vị thần? H? Trong giao tranh, TT thể sức mạnh ghê gớm ntn? H? Ngời xa tởng tợng ... thứ phần diễn biến Hs: quan sát tranh VB: truyện gì? 1.Em bé với H? Bức tranh minh hoạ việc gì? câu đố viên H? Việc quan câu đố hoàn cha cày ruộng quan: Hs: đọc câu đố quan cảnh nào? H? Em có nhận ... HDVN: + Chi tiết chọn vẽ tranh tiết hay, ấn tợng Vd: Thạch Sanh & túp lều cạnh đa, TS diệt chăn tinh,Thạch Sanh diệt đại bàng cứu công chúa,T.Sanh gẩy đàn + Gọi tên tranh phải đạt yêu cầu, ngắn...
... từ trái ?Có cách giải thích nghóa từ? (3 cách) nghóa học sinh đọc ghi nhớ 2; SGK /35 Ghi nhớ 2: sgk /35 TIẾT III Luyện tập *Hoạt động 3: Bài 1/ 36 Bài 1/ 36 : học sinh thảo luận theo nhóm Sơn tinh: ... 4: câu Nhóm 5: nhận xét nhóm Nhóm 6: nhận xét nhóm Bài 3/ 26: Điền từ Bài 3/ 36 vào chỗ … Học sinh thi -Trung bình: vào khoảng ………………………………… làm nhanh -Trung gian: vò trí……………………………………………… nhóm ... mang đến nhà gái để xin cưới Bài 2/ 26 b) Gia nhân – người giúp việc nhà Đònh nghóa tiếng tạo c) Pốp (pop) thành từ Hán Việt Bài 2/ 26: giáo viên hướng dẫn để học sinh tự làm Bài 3/ 26 Bài 3/ 26: ...
... đồng nghóa + Dũng cảm: Can đảm, gan anh hùng b.Tư oai nghiêm Vd: An người dũng cảm người anh hùng An người can đảm - Bằng từ đồng nghóa An người gan c.Tư hùng dũng người anh hùng Giải nghóa từ ... sách tranh chống ngọai xâm trang 24 giáo khoa - Gióng người anh hùng mang nhiều ngu n sức mạnh => Giáo viên bình: Thánh Gióng mang sức mạnhcủa đất nước… khoa IV Luyện tập Bài tập 1, trang 24 ... nghe, nghe bạn Lan Lan người - Muốn biết lí An - Muốn biết lí An học - Bạn An gặp chuyện mà học học nhỉ? + Câu chuyện kể phải có => Thông báo việc, * Để trả lời câu hỏi liên quan đến việc mà muốn...
... / Anh thức Bác - Kể đêm không ngủ Bác đường chiến dịch + nhân vật: Bác anh đội viên + Anh đội viên- chiến sĩ + Anh đội viên nhìn Bác Cái nhìn … anh nằm + Anh đội viên mơ màng … … lửa hồng… + Anh ... ………………… Lớp :6/ Lớp:và tên:………………… Họ 6/ … : 16/ 3/ 2008 : 18 /3/ 2008 Thứ ba, ngày 18 tháng năm 2008 BÀI KIỂM TRA Môn: Ngữvăn Thời gian làm bài: 45 phút Điểm: Lời phê giáo viên: I Trắc nghiệm: (3 điểm) ... từ chuyên kèm với: A Động từ danh từ B Động từ tính từ C Động từ số từ D Danh từ tính từ Câu 6: Phó từ“đã” cụm từ “đã từ lâu đời” có ý nghĩa ? A Chỉ quan hệ thời gian B Chỉ tiếp diễn tương tự C...
... với người VN - Quan sát hình SGK em có suy nghĩ + Tác giả yêu quí tre hình này? - Hình ảnh đẹp, gần gũi với làng - GV: “Tre xanh xanh tự quê VN chuyện có bờ tre xanh” Cây tre mang vẻ đẹp phẩm ... đánh giặc vũ khí đánh giặc + Là khúc nhạc đồng quê Là khúc nhạc đồng quê + Rung lên man mác; Sáo tre sáo trúc vang lừng trời + Ngắn - Đọc - Trao đổi, nêu: + Sắt thép nhiều tre + Tre hồn dân tộc ... …………………………………………………………………………………………………………… ===///=== Trường THCS Phú Mỹ 3 GV: Tuần : 28 Tiết : 110 Ngày soạn Ngày dạy : 31 /3/ 2008 : 02/4/2008 CÂU TRẦN THUẬT ĐƠN I Mục tiêu: 1- Kiến thức:...
... đồng nghóa + Dũng cảm: Can đảm, gan anh hùng b.Tư oai nghiêm Vd: An người dũng cảm người anh hùng An người can đảm - Bằng từ đồng nghóa An người gan c.Tư hùng dũng người anh hùng Giải nghóa từ ... sách tranh chống ngọai xâm trang 24 giáo khoa - Gióng người anh hùng mang nhiều ngu n sức mạnh => Giáo viên bình: Thánh Gióng mang sức mạnhcủa đất nước… khoa IV Luyện tập Bài tập 1, trang 24 ... nghe, nghe bạn Lan Lan người - Muốn biết lí An - Muốn biết lí An học - Bạn An gặp chuyện mà học học nhỉ? + Câu chuyện kể phải có => Thông báo việc, * Để trả lời câu hỏi liên quan đến việc mà muốn...
... ghen cha có c/đời nh vh H? Với tài thần, em hình dung giao tranh ntn? H? Bằng lời văn mình, em thuật lại giao tranh vị thần? H? Trong giao tranh, TT thể sức mạnh ghê gớm ntn? H? Ngời xa tởng tợng ... thứ phần diễn biến Hs: quan sát tranh VB: truyện gì? 1.Em bé với H? Bức tranh minh hoạ việc gì? câu đố viên H? Việc quan câu đố hoàn cha cày ruộng quan: Hs: đọc câu đố quan cảnh nào? H? Em có nhận ... HDVN: + Chi tiết chọn vẽ tranh tiết hay, ấn tợng Vd: Thạch Sanh & túp lều cạnh đa, TS diệt chăn tinh,Thạch Sanh diệt đại bàng cứu công chúa,T.Sanh gẩy đàn + Gọi tên tranh phải đạt yêu cầu, ngắn...
... đồng nghóa + Dũng cảm: Can đảm, gan anh hùng b.Tư oai nghiêm Vd: An người dũng cảm người anh hùng An người can đảm - Bằng từ đồng nghóa An người gan c.Tư hùng dũng người anh hùng Giải nghóa từ ... sách tranh chống ngọai xâm trang 24 giáo khoa - Gióng người anh hùng mang nhiều ngu n sức mạnh => Giáo viên bình: Thánh Gióng mang sức mạnhcủa đất nước… khoa IV Luyện tập Bài tập 1, trang 24 ... nghe, nghe bạn Lan Lan người - Muốn biết lí An - Muốn biết lí An học - Bạn An gặp chuyện mà học học nhỉ? + Câu chuyện kể phải có => Thông báo việc, * Để trả lời câu hỏi liên quan đến việc mà muốn...