0

giao an mon van lop 8

Giáo án Ngữ văn lớp 8

Giáo án Ngữ văn lớp 8

Ngữ văn

... tranh với ng-ời bản xứ.- TháI độ quan cai + Trớc chiến tranh-> Coi thờng+ Chiến tranh nổ ra. Phong danh hiệu cao quý.-> Thủ đoạn lừa bịp, lợi dụng, xơng máu cho cuộc chiến tranh ... sĩ.kháng chiến chống Mông,Nguyên lần hai ( 1 285 ) và lần ba ( 1 287 -1 288 )- Ra đời trớc cuộc kháng chiến chống quân xâm lợc Nguyên Mông lần 2(1 283 ).- Mục đích : Khích lệ lòng yêu nớc căm ... diễn dịchVD2- Lập luận:- Lập ý:- Quan hệ luận điểm và luận cứ trong lập luận.* Ghi nhớII. Luyện tậpBài 1 (đà làm)Bài 2 (82 )- Luận điểm: Tế Hanh là một ngời tinh lắmBài 3: Học sinh...
  • 45
  • 5,420
  • 18
Tiết 29, 30, 31, 32: Giáo án ngữ văn lớp 8

Tiết 29, 30, 31, 32: Giáo án ngữ văn lớp 8

Ngữ văn

... 41)Bài soạn Ngữ văn - Lớp 8  GV: Nguyễn Văn Đồng - Trường THCS Lương Văn ChánhI. Giới thiệu tác giả-tác phẩm : (Sgk / tr .89 )II. Đọc và tìm hiểu chú thích : ( Sgk / tr. 86 -89 ) III. Đọc và tìm ... -TP “Chiếc…” HS: Theo HD của GV tiết 28 C. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC : I./ ỔN ĐỊNH:II./ KIỂM TRA: - Cho biết vài nét về tác giả, tác phẩm Xéc -van- tét ? Nhân vật Đôn ki–hô-tê được tác ... Ngữ văn - Lớp 8  GV: Nguyễn Văn Đồng - Trường THCS Lương Văn ChánhNgã = TéPhải không = Phải hông 1/ tr. 41:Cha = BaMẹ = MáNgoại = QuạiBác (anh trai mẹ) = CậuBác (vợ anh trai mẹ) =...
  • 8
  • 5,464
  • 11
Giáo án Ngữ văn lớp 8

Giáo án Ngữ văn lớp 8

Ngữ văn

... Qua Đèo Ngang (BàHuyện Thanh Quan)Bài tập nhanh: Tìm những từ ngữ tượng hình, tượng thanhtrong đoạn văn sau:“ Anh Dâu uốn vai ngáp dài một tiếng. Uể oải,chống tay xuống phản, anh vừa rên ... trị điển hình.- Anh Dậu đang ốm nặng, chị Dậu cần bảo vệ. (tình thếthật nguy ngập) - Diễn biến tâm lí của chị Dậu : + Ban đầu, cố khơi gợi sự từ tâm của “ông cai”, chị van xin tha thiết, ... nhận của em về nhân vật này.- Dựa vào phần chú thích (*), nêu vài nét về giámmã Xan- chô Pan- xI.- Xan-chô Pan-xa có nhận định về những chiếccối xay gió giống chủ không? Bác đã làm gì trướcnhững...
  • 232
  • 2,139
  • 20
GIAO AN NGU VAN LOP 8- HKI.N

GIAO AN NGU VAN LOP 8- HKI.N

Ngữ văn

... 42Sheet1Page 7Sheet1Page 23Sheet1Page 48 Sheet1Page 17Sheet1Page 5Sheet1Page 21Sheet1Page 13Sheet1Page 14Sheet1Page 31Sheet1Page 28 Sheet1Page 4Sheet1Page 49Sheet1Page 11Sheet1Page ... 49Sheet1Page 11Sheet1Page 29Sheet1Page 19Sheet1Page 41Sheet1Page 2Sheet1Page 8 Sheet1Page 38 Sheet1Page 9Sheet1Page 25Sheet1Page 26Sheet1Page 50...
  • 82
  • 1,601
  • 7
GIAO AN NGU VAN LOP 8- HKII.N

GIAO AN NGU VAN LOP 8- HKII.N

Ngữ văn

... Thị Thu Thuỷ Trờng THCS Đông Khê5Giáo án: Ngữ văn 8 Năm học: 2007-20 08 Ngày soạn: Ngày 7 tháng 2 năm 20 08 Ngày dạy: Tuần 23Tiết 87 88 Viết bài tập làm văn số 5 <Văn bản thuyết minh, ... năm 20 08 Ngày dạy: Tiết 83 : Thuyết minh về một danh lam thắng cảnhA. Mục tiêu cần đạt :Giúp h/s :- Biết cách viết bài giới thiệu một danh lam thắng cảnh- rèn cho h/s thao tác quan sát, ... thể hiện quan niệm sống, niềm vui thích thực sự, thú lâm tuyền của Bác Hồ. Quan niệm ấy đợc hiểu nh thế nào?2, Cái sang của cuộc đời làm cách mạng - Từ sang thi nhÃn của bài thơ sang trọng,...
  • 129
  • 2,971
  • 14
Giáo án môn Văn lớp 12

Giáo án môn Văn lớp 12

Ngữ văn

... ngời lính Tây Tiến lại toát lên sự gian nan: Tây Tiến doàn binh không mọc tóc. Quân xanh màu lá dữ oai hùm.Tuy nhiên, cái gian nan đó không xua tan đi chất anh hùng của họ. Để rồi ỏ họ còn toát ... 10năm chiến đấu. Đó là những kỉ niệm nào?I. Tiểu dẫn:1. Tác giả:- Chế Lan Viên(1920-1 989 ) tên thật Phan NgọcHoan.- Trớc C/m tháng Tám gây đợc niềm kinh dị vớitập thơ Điêu tàn - Sau C/M ... cảm và gắn bó.* Hiện tại tan tác và chia lìa. - Mẹ con đàn lợn âm dơng Chia lìa đôi ngả Đám cới chuột đang tng bừng rộn rÃ. Bây giờ tan tác về đâu. Hiện tại tan tác, những nét đẹp quá khứ...
  • 62
  • 776
  • 2
Giáo án Ngữ văn lớp 8 trọn bộ

Giáo án Ngữ văn lớp 8 trọn bộ

Ngữ văn

... chị Dậu nấu cháo cho anh Dậu ăn, nhng cha kịp húp bọn Cai lệ và ngời nhà Lý Trởng xông vào nhà chị đánh và bắt anh Dậu ra đình với thái độ hống hách độc ác dà man. Ban đầu chị Dậu nhẫn nhục ... trong lòng mẹ 1. Đọc kỹ đoan trích2. Sự việc tiêu biểu nhân vật quan trọng+ Trong cuộc đối thoại với bà cô- Bà cô nói xấu mẹ bé Hồng3Giáo án ngữ văn lớp 8 Năm học 20 08 -2009? Đọc các văn bản ... tay sai để bảo vệ chồng với lòng yêu thơng chồng tha thiết.6Giáo án ngữ văn lớp 8 Năm học 20 08 -2009 Tiết 18 Tóm Tắt Tác Phẩm Tự SựI. Mục tiêu bài học 1. Kiến thức: - Giúp HS nắm đợc mục...
  • 7
  • 2,471
  • 5
Giáo án NGỮ VĂN Lớp 8 (cả năm)-Thu Hà)

Giáo án NGỮ VĂN Lớp 8 (cả năm)-Thu Hà)

Ngữ văn

... dùng các từ ngữ này. Năm học 2009-201034Giáo án Ngữ văn 8 - Ảnh (tranh) chân dung nhà văn an Mạch Andecxen ( 180 5 - 187 5) -SGK-SGVC. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động 1: ổn định lớpHoạt ... hiểu biết của em về tác giả An- Đéc –Xen??Nêu xuất xứ tác phẩm?Nội dung cần đạt I. Đọc –tìm hiểu chung1.Tác giả : An- Đéc –Xen ( 180 5- 185 7)-là nhà vănnổi tiếng của an Mạch2.Tác phẩm: Văn bản ... tóm tắt VB tự sự nói riêng, các VB giao tiếp xã hội nói chung.B. CHUẨN BỊ: - SGK, SGV ngữ văn 8 Năm học 2009-201035Giáo án Ngữ văn 8 Ngày soạn 05-10-20 08 Tiết 20: TRẢ BÀI TẬP LÀM VĂN SỐ...
  • 270
  • 33,428
  • 350
Giáo án ngữ văn lớp 8 học kì I

Giáo án ngữ văn lớp 8 học kì I

Ngữ văn

... mạnh lạ* Ban đầu: Van xin tha thiết - xngcháu quen nhẫn nhục, ý thức thânphận.* Cai lệ - đấm - xông đến anh Dậu* Chị Dậu - cự lại - lí lẽ: Không đợchành hạ ngời ốm* Không còn lời van xin ... hết- Anh dậu có thể bị bắt lại, đánh đậpbất cứ lúc nào?- Bảo vệ ngời chồng đang ốmNăm học: 2007 - 20 08 Trang 12 Uông Hạnh KhơngTrờng THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8& quot;- Trớc CMT8 tầng ... Thế nào là trờng từ vựngNăm học: 2007 - 20 08 Trang 8 Uông Hạnh KhơngTrờng THCS Vinh Tân - Giáo án "Văn 8& quot;- Trình tự kể: Thời gian - Không gian Diễn biến của sự việc Diễn biến của...
  • 81
  • 1,700
  • 9
Giáo án ngữ văn lớp 8 học kì II

Giáo án ngữ văn lớp 8 học kì II

Ngữ văn

... học : 2007 - 20 08 Trang 28 Uông Hạnh KhơngTrờng THCS Vinh Tân - Giáo án " Văn 8& quot;VI. Cũng cố - dặn dòHọc thuộc bài thơSoạn bài " Khi con tu hú"Ngày 8/ 1/20 08 Tiết 73 - 74:Khi ... !Ã- Than ôi !- Từ ngữ cảm thán- Dấu câu, chấm than- Dùng bộc lộ cảm xúc ngời nói, ngời viết trong giao tiếp hàng ngàyBài tập nhanh:- H y thêm các từ ngữ cảm thán và dấu chấm than để chuyển ... trong thời gian nghỉ tếtChọn đề tài thuyết minh mà em thíchÔn lại thể loại thuyết minh________________________Ngày 25/1/20 08 Tiết 85 :Ngắm trăng - đi đờng Năm học : 2007 - 20 08 Trang 19 Uông...
  • 70
  • 4,537
  • 35
Tài liệu GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 8 KỲ II

Tài liệu GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 8 KỲ II

Ngữ văn

... THCS Ngữ văn 8 Ngày soạn: / /. Ngày dạy: . . / /. . . Tiết 1 18 ông giuốc - đanh mặc lễ phục(Mô-li-e) (Tiếp theo)a. mục đích yêu cầu: - Cảm nhận đợc văn bản ông Giuốc- đanh mặc lễ phục: ... Trớc khi ông Giuốc-đanh mặc lễ phục.? Cảnh này diễn ra cuộc đối thoại của những nhân vật nào?- Giuốc-đanh và phó may.? Đối thoại về việc gì? - Những trang phục của Giuốc-đanh trong đó có lễ ... Ngữ văn 8 Câu 5: Một ngời cha là giám đốc công ty nói chuyện với ngời con là trởng phòng tài vụ của công ty đó về tài khoản của công ty. Khi đó, quan hệ giữa họ là quan hệ gì?A. Quan hệ gia...
  • 50
  • 1,360
  • 2
Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 8 KỲ II

Bài soạn GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 8 KỲ II

Ngữ văn

... nghĩa văn bản? HÃy tóm tắt đặc điểm tính cách củanhân vật?- Thích sang trọng, háo danh, dốt nát.- Thích sang trọng, háo danh, mongmuốn cao / Sự dốt nát.? Điều khập khiểng ở đây là gì?Thảo luận ... hệ giữa họ là quan hệgì?A. Quan hệ gia đình.B. Quan hệ tuổi tác.C. Quan hệ chức vụ xà hội.D. Quan hệ bạn bè, đồng nghiệp.Câu 6: Cha mẹ đang bàn bạc với nhau về vấn đề kinh tế trong gia đình. ... tiền, muốn sang trọng nhng quêkệch, dốt nát nên nhố nhăng.? Theo dõi màn kịch và cho biết: 2. Sau khi Giuốc-đanh mặc lễ phục.? Cuộc đối thoại giữa Giuốc-đanh vớiđám phụ thợ xung quanh việc gì?-...
  • 50
  • 5,092
  • 3
Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 8 KỲ II

Bài giảng GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 8 KỲ II

Ngữ văn

... văn bản? HÃy tóm tắt đặc điểm tính cách của nhân vật?- Thích sang trọng, háo danh, dốt nát.- Thích sang trọng, háo danh, mong ? Điều khập khiểng ở đây là gì?Thảo luận nhóm:? Từ tiếng cời ... đặc điểm nào của nhân vật nữa?* Háo danh, a nịnh.? Theo em, điều mỉa mai, đáng cời ở đây là gì?* Kẻ háo danh đợc khoác danh hÃo lại t-ởng thật; cả danh hảo cũng phải mua bằng tiền.Hoạt ... tiền, muốn sang trọng nhng quê kệch, dốt nát nên nhố nhăng.? Theo dõi màn kịch và cho biết: 2. Sau khi Giuốc-đanh mặc lễ phục.? Cuộc đối thoại giữa Giuốc-đanh với đám phụ thợ xung quanh việc...
  • 50
  • 1,465
  • 1
Gián án GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 8 KỲ II

Gián án GIÁO ÁN NGỮ VĂN LỚP 8 KỲ II

Ngữ văn

... nghĩa văn bản? HÃy tóm tắt đặc điểm tính cách củanhân vật?- Thích sang trọng, háo danh, dốt nát.- Thích sang trọng, háo danh, mongmuốn cao / Sự dốt nát.? Điều khập khiểng ở đây là gì?Thảo luận ... Trớc khi ông Giuốc-đanh mặc lễphục.? Cảnh này diễn ra cuộc đối thoại củanhững nhân vật nào?- Giuốc-đanh và phó may.? Đối thoại về việc gì? - Những trang phục của Giuốc-đanhtrong đó có lễ ... tiền, muốn sang trọng nhng quêkệch, dốt nát nên nhố nhăng.? Theo dõi màn kịch và cho biết: 2. Sau khi Giuốc-đanh mặc lễ phục.? Cuộc đối thoại giữa Giuốc-đanh vớiđám phụ thợ xung quanh việc gì?-...
  • 50
  • 1,126
  • 4

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25