giao an mon toan lop 1 tuan 16

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:46

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:43

Ngày tải lên: 04/06/2013, 01:27

... điểm. - Viết các số : 537; 16 2; 830; 2 41; 519 ; 425 a>Theo thứ tự từ bé đến lớn : 16 2; 2 41; 425; 519 ; 537 b>Theo thứ tự từ lớn đến bé : 537; 519 ; 425; 2 41; 16 2 * Hoạt động cuối : Củng ... điền 312 vào sau 311 ? + Vì số đầu tiên là số 310 , số thứ hai là 311 , 311 là số liền sau của 310 , 312 là số liền sau của 311 . + Tại sao lại điền 398 vào sau 399 ? + Đây là dãy số tự nhiên liên ... - 1 HS nêu y/c của bài tập 1. - Y/c HS cả lớp suy nghó và tự làm bài - HS làm vào vở, 2 HS lên bảng làm. - Nhận xét, chữa bài. + Tại sao lại điền 312 vào sau 311 ? + Vì số đầu tiên là số 310 ,...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

Ngày tải lên: 17/09/2013, 00:10

... để tìm số tấm bìa ? - 14 : 7 = 2 - Vậy 14 chia 7 được mấy lần ? - 14 : 7 = 2 - Viết lên bảng phép tính 14 : 7 = 2 - Tiến hành tương tự với 1 vài phép tính còn lại - HS quan sát và trả lời - Y/c ... TỔ TRƯỞNG KIỂM TRA BAN GIÁM HIỆU KIỂM TRA NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 16 tháng 10 năm 2006 Tuần : 7 BẢNG NHÂN 7 Tiết : 31 I. Mục tiêu Giúp HS : - HS tự ... động 1 : Lập bảng chia 7 - Gắn lên bảng 1 tấm bìa có 7 chấm tròn và hỏi : Lấy 1 tấm bìa có 7 chấm tròn . Vậy 7 được lấy 1 lần được mấy ? - Được 7 - Hãy viết phép tính tương ứng ? - 7 x 1 =...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:46

... HỌC VĨNH NGUYÊN 1 746 555 - 2 51 - 16 0 495 395 Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Tổng số tem của 2 bạn là bao nhiêu ? - 335 con tem. - Trong đó bạn Bình có bao nhiêu con tem ? - 12 8 con tem. - ... nêu y/c của bài. - Y/c HS quan sát hình vẽ và hỏi : Hình nào đã khoanh vào 1 phần 4 số con vịt ? vì sao? - Hình a đã khoanh vào 1 phần tư số con vịt.Vì có tất cả 12 con vịt, chia thành 4 phần ... phần có 3 con vịt, hình a đã khoanh vào 3 con vịt - Hình b đã khoanh vào 1 phần mấy số con vịt ? Vì sao ? - Hình b đã khoanh vào 1 phần 3 số con vịt, vì có tất cả 12 con,chia thành 3 phần bằng...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... khoanh vào 1 phần 3 số quả cam? Vì sao ? - Hình 1 đã khoanh vào 1 phần 3 số quả cam. Vì có tấtcả 12 quả cam, chia thành 3 phần bằng nhau thì mỗi phần có 4 quả cam, hình 1 đã khoanh vào 4 ... đã khoanh vào 1 phần mấy số quả cam? Vì sao ? - Hình 2 đã khoanh vào 1 phần 4 số quả cam, vì có tất cả 12 qủa cam, chia thành 4 phần bằng nhau thì mỗi phần được 3 quả cam, hình b đã khoanh ... giờ trên đồng hồ A - 16 giờ - 16 giờ còn lại là mấy giờ chiều ? - 4 giờ - Đồng hồ nào chỉ 4 giờ chiều? - Đồng hồ B - Vậy buổi chiều đồng hồ A và đồng hồ B chỉ cùng thời gian - Y/c HS tiếp tục...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... 5 61 728 + 416 - 354 - 274 - 456 653 816 836 11 84 2) < ; > ; = 2) < ; > ; = 70 + 300 . . . 3 71 600 - 70 . . . 500 + 30 + 4 299 - 29 . . . 200 + 90 + 8 18 : 3 . . . 18 : 2 70 + ... mang vở kiểm tra. 2. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH I.Đề kiểm tra 1) Đặt tính rồi tính 1) Đặt tính rồi tính 237 + 416 462 - 354 5 61 - 274 728 - 456 237 462 5 61 ... ? - 1HS nêu y/c. - Số đầu tiên trong dãy số là số nào ? - số 6 - Tiếp sau số 6 là số nào ? - số 12 - Tiếp sau số 12 là số nào ? - s 18 - Con làm như thế nào để biết được là số 18 ? - Lấy12 +...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... lớp làm vào vở 16 : 4 = 4 18 : 3 = 6 24 : 6 = 4 16 : 2 = 8 18 : 6 = 3 24 : 4 = 6 12 : 6 = 2 15 : 5 = 3 35 : 5 = 7 Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài - May 6 bộ quần áo như nhau hết 18 m vải. Hỏi may ... chia 12 : 3 = 4 - 4 cái kẹo chính là 1 phần 3 của 12 cái kẹo. - Vậy muốn tìm 1 phần 3 của 12 cái kẹo ta làm như thế nào? - Ta lấy 12 : 3. Thương tìm được trong phép chia này chính là 1/ 3 của 12 ... bao nhiêu cái kẹo? - 12 cái kẹo - Muốn lấy được 1 phần 3 của 12 cái kẹo ta phải làm như thế nào? - Ta chia 12 cái kẹo thành 3 phần bằng nhau, sau đó lấy đi 1 phần. - 12 cái kẹo, chia thành...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... Là 2 *17 chia 2 được 8, viết 8 * 8 nhân 2 bằng 16 , 17 trừ 16 bằng 1 NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 10 tháng 10 năm 2006 Tuần : 6 CHIA SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ 1 CHỮ ... bài 1, 2/ 31. - Nhận xét, chữa bài và cho điểm HS . 2. Bài mới HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động 1 : Luyện tập - Thực hành Bài 1 - Y/c HS nêu cách tìm 1/ 2 của 1 số, 1/ 6 ... : - Thực hành tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số. - Giải các bài toán liên quan đến tìm 1 trong các phần bằng nhau của 1 số. II. Đồ dùng dạy học III. Hoạt động dạy học 1. Kiểm tra bài cũ...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... giảm 1 số đi nhiều lần ta làm như thế nào ? - Muốn giảm 1 số đi nhiều lần ta lấy số đó chia cho số lần * Hoạt động 1 : Luyện tập - Thực hành Bài 1 - Y/c HS đọc cột đầu tiên trên bảng - 1 HS ... 36 : 3 = 12 (l) Đáp số : 12 l - Hãy nêu cách tính 1 trong các phần bằng nhau của 1 số ? - Ta lấy số đó chia cho số phần bằng nhau. Bài 4 - Gọi HS nêu y/c của bài - Y/c HS quan sát và đọc ... NGUYÊN 1 Ngày 24 tháng 10 năm 2006 Tuần : 8 GIẢM ĐI MỘT SỐ LẦN Tiết : 37 I. Mục tiêu Giúp HS : - Biết cách giảm 1 số đi nhiều lần và vận dụng để giải các bài tập. - Phân biệt giảm đi 1 số lần...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... dài của 1hm bằng độ dài của 10 0 m và bằng độ dài của 10 dam - Đọc :1 héc- tô- mét bằng 10 0m, 1 héc-tô-mét bằng 10 đề - ca - mét * Hoạt động 3 : Luyện tập - Thực hành (12 ’) Mục tiêu : - Nắm được ... được quan hệ giữa dam và hm - Biết đổi từ dam, hm ra mét Cách tiến hành : Bài 1 - Viết lên bảng 1hm =……m. Hỏi :1hm bằng bao - 1hm bằng 10 0m NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 không ... đó - GV hướng dẫn 1 phép tính + 1dam bằng bao nhiêu mét ? - 1 dam bằng 10 m + 4 dam gấp mấy lần so với 1dam - 4 dam gấp 4 lần 1dam + Vậy muốn biết4 dam dài bằng bao nhiêu mét lấy 10 x 4 = 40m -...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 8 tháng 11 năm 2006 Tuần : 10 LUYỆN TẬP CHUNG Tiết : 48 I. Mụctiêu Giúp HS củng cố về : - Nhân chia trong phạm vi bảng tính đã học - Quan hệ của 1 số đơn vị đo độ ... nhóm NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 9 tháng 11 năm 2006 Tuần : 10 KIỂM TRA Tiết : 49 I. Mục tiêu - Kiểm tra kó năng ... VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 6 tháng 11 năm 2006 Tuần : 10 THỰC HÀNH ĐO ĐỘ DÀI Tiết : 46 I. Mục tiêu Giúp HS : - Biết dùng thước và bút để vẽ các đoạn thẳng có độ dài cho trước - Biết cách đo 1 độ dài,...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... hs - 8 lấy 1 lần bằng 8 - 8 x 1 = 8 - Có 1 tấm bìa - 8 : 8 = 1( tấm bìa ) - Đọc : 8 x 1 = 8 ; 8 : 8 = 1 - 8 lấy 2 lần bằng 16 - 2 tấm bìa - 16 : 8 = 2 ( tấm bìa ) - Đọc 8 x 2 =16 ; 16 : 8 = 2 - ... 2 hs lên bảng làm bài a) 9 x 6 + 17 = 54 + 17 = 71 9 x 3 x 2 = 27 x 2 NGUYỄN THỊ BÍCH HẢI TRƯỜNG TIỂU HỌC VĨNH NGUYÊN 1 Ngày 16 tháng 11 năm 2006 Tuần : 11 LUYỆN TẬP Tiết : 54 I.Mục tiêu: ... 6; 6 trừ 6 bằng 0 + Hạ 4; 4 chia 3 dược 1, viết 1. 1 nhân 3 bằng 3; 4 trừ 3 bằng 1. + Hạ 8 được 18 ; 18 chia 3 được 6, viết 6. 6 nhân 3 bằng 18 ; 18 trừ 18 bằng 0. - Hs cả lớp làm vào vở, 2 hs...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... hoạt động: 1) Ổn định: (1 ) 2) Kiểm tra bài cũ: (4’) Các số có bốn chữ số - GV cho HS đọc các số: 814 3, 13 76, 5932, 411 6. 3) Bài mới: (25’) * Giới thiệu bài – ghi tựa. * Hoạt động 1: Đọc – viết ... toán. III – Các hoạt động: 1) Ổn định: (1 ) 2) Bài cũ: (5’) Các số có bốn chữ số - GV mời HS lên bảng viết số theo GV đọc. Dưới lớp viết bảng con. 8555 ; 8550 ; 8500 ; 11 11 ; 4444 - HS đọc lại. ... ghi 10 00. - Hỏi: Có mấy nghìn? - Lấy thêm 1 tấm bìa 10 00 . Hỏi: Tám nghìn thêm một nghìn là mấy nghìn? - Tương tự thêm tấm bìa 10 00 . - Cho HS nhìn số 10 .000 để đọc. - GV giới thiệu 10 .000...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 10:51

... - 8562 3 917 4735 *2 không trừ được 7, lấy 12 trừ 7 bằng 5, viết 5 nhớ 1. * 1 thêm 1 bằng 2, 5 trừ 2 bằng 3, viết 3. *6 không trừ được 9, lấy 16 trừ 9 bằng 7, viết 7 nhớ 1. * 3 thêm 1 bằng ... 4238 - 16 35 - Yêu cầu HS làm bài. - 1 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm bài vào VBT. Tóm tắt : Có : 4283m Đã bán : 16 35m Còn lại : … ? Bài giải : Số mét vải cửa hàng còn lại là : 4283 – 16 35 = ... quả tính. - 5482 19 56 - 8695 2772 3526 5923 - 9996 6669 - 2340 512 3327 18 28 - Nhận xét và cho điểm HS. Bài 3 - Gọi 1 HS đọc đề bài. - Một cửa hàng có 4283m vải, đã bán được 16 35 m vải. Hỏi...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 11:00

... x 6 = 678. - Một HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm vào VBT. Số đã cho 11 3 10 15 11 07 10 09 Thêm 6 đơn vị 11 9 10 21 111 3 10 15 Gấp 6 lần 678 6090 6642 6054 - Chữa bài và cho điểm HS * Hoạt động cuối: ... vào VBT. a) 412 9 + 412 9 = 412 9 x 2 = 8258 b) 10 52 +10 52 + 10 52 = 10 52 x 3 = 315 6 c) 2007+ 2007 + 2007 + 2007 = 2007 x 4 = 8028. - Vì tổng 412 9 + 412 9 có 2 số hạng bằng nhau và bằng 412 9. - Bài ... thêm vào 6 đơn vị. Số đã cho là 11 3 thêm vào 6 đơn vị là 11 3 + 6 = 11 9 - Vì số trong ô này là số đã cho gấp lên 6 lần. Số đã cho là 11 3, gấp lên 6 lần là 11 3 x 6 = 678. - Một HS lên bảng làm...

Ngày tải lên: 21/11/2012, 11:00

Ngày tải lên: 21/11/2012, 11:00