... 2: Câu chuyện thứ nhất gồm các tranh 1, 4, 8. Hùng đi học về, thấy có mấy khúc mía mẹ vừa mua để trên bàn. Cậu ta Trang 42 Bài 15 Kế hoạch bài họcKhoahọc 4 -Nhận xét kết quả thảo luận của ... xà bông và nước ngọt, dốc và lau hết nước ở mang tai, mũi.-HS lắng nghe, nhận xét, bổ sung.-Cả lớp lắng nghe.Trang 48 Kế hoạch bài họcKhoahọc 4 Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học ... lớp.-HS quan sát.+Hình 1: Bị suy dinh dưỡng. Cơ thể em bé rất gầy, chân tay rất nhỏ.+Hình 2: Bị bệnh bướu cổ, cổ bị lồi to.-HS trả lời.-HS quan sát và lắng nghe.Trang 34 Kế hoạch bài học Khoa...
... nước không có hình dạng nhất định, chảy lan ra mọi phía, thấm qua một số vật và có thể hoà tan một số chất. II- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:-Hình vẽ trang 42 , 43 SGK.-Chuẩn bị theo nhóm: +2 li thuỷ ... thể có thêm những chất dinh dưỡng bổ sung cho nhau và giúp cho cơ quan tiêu hoá hoạt động tốt hơn. Trong tổng số lượng đạm can aờn, neõn aờn tửứ 1/3 ủeỏn ẵ ủaùm ủoọng vật-Ngay trong nhóm đạm ... người và sức khoẻ”Phát triển:Hoạt động 1:Trò chơi “Ai nhanh?Ai đúng? -Chia lớp thành 4 nhóm và sắp xếp bàn ghế trong lớp lại. Cử 3 hs làm ban giám khảo ghi lại các câu trả lời của các đội. -GV...
... và cốc đựng sữa đã chuẩn bị ra quan sát và làm theo yêu cầu như dã ghi ở trang 42 SGK. Yêu cầu HS trao đổi trong nhóm ý 1, và 2 theo yêu cầu quan sát trang 42 SGK.- Nghe GV hướng dẫn.Bước ... DAẽY HOẽCã Ca c phieỏu ca u hoỷi oõn taọp ve chuỷ ủe Con ngửụứi vaứ sửực khoỷe.ã Phieỏu ghi lại tên thức ăn, đồ uống của bản thân HS trong tuan qua.ã Ca c tranh aỷnh, moõ hỡnh (ca c rau, quả, ... ngửụùc laùi.ã Neõu ca ch chuyeồn nửụực tửứ theồ loỷng thaứnh theồ raộn vaứ ngửụùc laùi.ã Veừ vaứ trình bày sơ đồ sự chuyển thể của nước.II. ĐỒ DUỉNG DAẽY HOẽCã Hỡnh veừ trang 44 , 45 SGK.ã HS chuẩn...
... của emTiết- 42 , 43 Bài 15 chỉnh sửa văn bảnTiết 44 , 45 Bài thực hành 6; em tập chỉnh sửa văn bảnTiết 46 , 47 , 48 Bài 16: Định dạng văn bảnBài 17: Định dạng đoạn văn bảnTiết 49 , 50 Bài thực ... cửa sổ Word-Chỉ ra thanh tiêu đề, thanh bảng chọn, thanh công cụ, thanh cuốn dọc, thanh cuốn ngang…GV:Giới thiệu các nút ở phía - HS chú ý tìm hiểu My Computer- HS quan sát và ghi nhớ biểu ... Nội dungHãy quan sát tranh ở quan sát 1- Hãy hoạt động nhóm và trả lời các câu hỏi:- Nếu không có đèn giao thông và người điều khiển thì điều gì xãy ra?1. Các quan sátQuan sát 1:Hệ thống...
... số 4 có tên Con chim riGv treo bảng phụ đã chép bài TĐN số 4 cho hs quan sát .gv đặt câu hỏi :Bài nhạc có những hình nốt gì ?Bài nhạc có những tên nốt gì ?Gv cho hs đọc cao độ theo thang ... ngựa ta phi nhanh A/ Hoạt động 1 : dạy hát bài : trên ngựa ta phi nhanh .Gv giới thiệu bài . gv cho hs xem qua tranh ảnh vàđặt câu hỏi trong tranh có hình ảnh nào ?Nội dung tranh nói về bài ... hs luyện đọc cao độ và tiết tấu , gv đàn từng âm thanh ngắn và cho hs đọc theo đàn .Gv cho hs vừa đọc cao độ vừa kết hợp gõ đệm tiết tấu Gv mời hs khá đọc và lớp theo dõi . 4/ CỦNG CỐ – DẶN...
... thanh: không, huyền, sắc, hỏi, ngã, nặng. Những vần bằng (bình thanh) gồm thanh không, thanh huyền, những thanh còn lại thuộc vần trắc (khí thanh) là những thanh hỏi, ngã, nặng.+ Nhóm thanh ... họcgiáokhoa , văn bản khoa học phổ cập .2. Ngôn ngữ khoa học:-Ngôn ngữ khoahọc là ngôn ngữ được dùng trong các văn bản khoahọc (kể cảgiao tiếp và truyền thụ kiến thức khoa học: Khoahọc ... không mang sắc thái biểu cảm, sắc thái tu từ. I. Văn bản khoahọc và ngôn ngữ khoahọc 1.Văn bản khoa học. -Văn bản khoahọc gồm ba loại chính: các văn bản chuyên sâu, các văn bản khoa học...
... 2 can thì mỗi can có bao nhiêu lít dầu ? -GV yêu cầu HS trình bày lời giải bài toán. -GV giới thiệu: Can thứ nhất có 6 lít dầu, can thứ hai có 4 lít dầu. Nếu rót đều số dầu này vào hai can ... can thì mỗi can có 5 lít dầu, ta nói trung bình mỗi can có 5 lít dầu. Số 5 được gọi là số trung bình cộng của hai số 4 và 6. -GV hỏi lại: Can thứ nhất có 6 lít dầu, can thứ hai có 4 lít dầu, ... các môn thể thao khối 4 tham gia.+Khối 4 có 3 lớp là 4A, 4B, 4C.+Khoái 4 tham gia 4 moân theå thao là bơi, nhảy dây, cờ vua, đá cầu.+Môn bơi có 2 lớp tham gia là 4A và 4C.+Môn cờ vua chỉ...
... (2đ)-Quá trình phát sinh giao tử đực (1đ)-Quá trình phát sinh giao tử cái (1đ)Câu 2: (2đ)-Mẹ mang bộ NST 44 A + XX cho 1 loại trứng 22A + X (0,5đ)-Bố mang bộ NST 44 A + XY cho 2 loại tinh trùng ... kếtquả. 4/ Đánh giá: -Cho HS đọc kết luận trang 46 .-ADN là chuỗi xoắn kép, gồm 2 mạch đơn xoắn đềuđặn quanh 1 trục theo chiều từ trái sang phải.-Mỗi vòng xoắn có đường kính 20 A, chiều cao 34 Agồm ... (2đ) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng: Sự kiện quan trọng nhất trong quá trình thụ tinh là:a) Sự kết hợp nhân của hai giao tử đơn bội.b) Sự kết hợp theo nguyên tắc 1 giao tử đực và 1 giao...
... thư ký điều hành.-HS quan sát tranh, thảo luận và ghi câu trả lời vào giấy.1) Gạo, bánh mì, mì sợi, ngô, miến, bánh quy, bánh phở, bún, sắn, khoai tây, chuối, khoai lang.2) Cơm, bánh mì, chuối, ... ở trang 7 / SGK.+HS 1: Cơ quan tuần hoàn có vai trò gì ?+HS 2: Cơ quan tuần hoàn nhận chất dinh dưỡng và ô-xy đưa đến tất cả các cơ quan của cơ thể và thải khí các-bô-níc vào cơ quan hô ... nhóm khoảng 4 đến 6 HS. -Yêu cầu HS hãy quan sát các hình minh hoạ ở trang 11 / SGK và tr3 lời các câu hỏi sau: 1) Kể tên nhũng thức ăn giàu chất bột đường có trong hình ở trang 11 / SGK....
... xeựtẹIEU CHặNH BO SUNG TKBD KHOA HOÏC 4 41 TRƯỜNG TH THỊ TRẤN DUYÊN HẢI TKBD KHOA HOÏC 4 11 TRƯỜNG TH THỊ TRẤN DUYÊN HẢI -TKBD KHOAHỌC4 34 TRƯỜNG TH THỊ TRẤN DUYÊN HẢI Mục ... nhaọn xeựt.ẹIEU CHặNH BO SUNG TKBD KHOA HOÏC 4 24 TRƯỜNG TH THỊ TRẤN DUYÊN HẢI TKBD KHOA HOÏC 4 6 TRƯỜNG TH THỊ TRẤN DUYÊN HẢI Ngày:……………… Môn: Khoa họcTuần: 5Tiết 9: SỬ DỤNG HP LÍ ... kể vào 1 khổ giấy to (bảng danh mục này cần được viết to và rõ ràng)TKBD KHOA HOÏC 4 21 TRƯỜNG TH THỊ TRẤN DUYÊN HẢI Ngày:……………… Môn: Khoa họcTuần: 7Tiết 14: PHÒNG MỘT SỐ BỆNH LÂY QUA...
... lắng nghe- Học sinh theo dõi, quan sát trên bảnđồ.- Cảlớp nghe- Học sinh đọc cao độ- Học sinh học hát theo hớng dẫn củagiáo viên- Dân ca Ba-na, dân caNam Bộ- Luyện tập theo bàn - tổ ... động 4: Nghe nhạc bài lý câybông (dân caNam Bộ)- Giáo viên giới thiệu tên bài, dân ca vùng miền, rồi hát cho học sinh nghe 1 -2 lần. 4. Củng cố dặn dò (4) - Cho học sinh hát lại một trong 3 ... lớp, nhóm, tổ- Cảlớp hát- Là dân ca của dân tộc Ba Na- Cảlớp - nhóm - tổ trình bày- Học sinh nghe giáo viên hát 44 đợc điều đó. 4. Củng cố dặn dò (4) - Cho cảlớp hát lại bài hát 1 lần.-...
... vẽ tranh dân gian ViÖt Nam. Thứ ngày tháng năm 200 Tuần 19 Bài 19: Thường thức mĩ thuật Xem TRANH DÂN GIAN VIỆT NAM I/ Mục tiêu - Học sinh biết sơ lược về nguồn gốc tranh dân gian Việt Nam ... Giới thiệu về tranh dân gian - Giáo viên giới thiệu tranh dân gian:+ Tranh dân gian đã có từ lâu, là một trong những di sản quý báu của mĩ thuật Việt Nam. Trong đó, tranh dân gian Đông Hồ (Bắc ... dòng tranh tiêu biểu.+ Tranh dân gian còn được gọi là tranh gì?, vì sao?+ Tranh xuất hiện từ khi nào?+ Nổi bật nhất trong các dòng tranh dân gian VN là những tranh nào?+ Đề tài của tranh dân...
... tranh và lắng nghe-HS phát biểu ý kiến sau khi nghe-cả lơp đọc lời ca -Lớp hát nhiều lần từng câu và cảbài.-Cả lớp thửùc hieọn vaứi lan. -Ca lụựp thửùc hieọn vaứi lanGiáo án Âm nhạc lớp 4 3 ... hát (đơn ca, song ca, tốp ca )-GV hướng dẫn-GV nhận xét-GV giới thiệu một số hình thức trình diễn -HS xem tranh và lắng nghe-HS phát biểu ý kiến sau khi nghe-cả lơp đọc lời ca -Lớp hát ... dạy:23/11/09Tuần 14 Môn : Âm nhạcTiết 14 -Ôn tập 3 bài hát: Trên ngựa ta phi nhanh,Khăn quàng thắm mãi vai em,Cò lả-Nghe nhạc I.MỤC TIÊU:-HS hát đúng cao độ ,trường độ 3 bài hát .Hát thuộc lời ca, hát...
... dòng tranh tiêu biểu.+ Tranh dân gian còn đợc gọi là tranh gì?, vì sao?+ Tranh xuất hiện từ khi nào?+ Nổi bật nhất trong các dòng tranh dân gian VN là những tranh nào?+ Đề tài của tranh dân ... về MS mang + HS quan sát tranh và trả lời:* HS làm việc theo nhóm (4 nhóm)Giáo án Mĩ thuËt 4 9 Trần Xuân Trờng Trờng Tiểu học A Yên Nhân ý Yên Bài 1: Vẽ trang tríMAỉU SAẫC VAỉ CACH PHA ... quan sát tranh và trả lời:+ Vàng + Đỏ = Da cam + Gam nóng: Đỏ, nâu, vàng, da cam + Gam lạnh: Xanh lá cây, xanh lamMàu lạnh gây cảm giác mát + HS nhận ra các màu đà g.thiệu nh màu xanh...