giao an ke chuyen qua bau tien

... cho học sinh quan sát tranh - Học sinh thi nói câu có chứa tiếng mang minh hoạ và nêu các câu hỏi gợi ý để học vần oan oat Qua& oslash; ... xeùt baïn noùi veà mơ ước mình (3) - Cho học sinh quan sát tranh minh hoạ: Qua tranh giáo viên gợi ý các câu hỏi giúp ... : 16 qua& ucirc; Số trên cây dừa coøn laïi laø: Haùi: qua& ucirc; 16 – = 10 ( qua& ucirc;) Coøn laïi: qua& ucirc;? Đáp số: 10 qua& ucirc;

Ngày tải lên: 31/03/2021, 10:25

... dân Đ? ?an cuối kể với nhịp nhanh, giọng hào hùng GV kể lần kết hợp giảng nghĩa - Lắng nghe từ GV kể lần vừa kể vừa kết hợp - Lắng nghe, quan sát tranh giới thiệu tranh minh ... phábài b) GV kể chuyện : yêu cầu HS quan sát tranh minh Thực theo yêu cầu họa, đọc lời tranh GV kể tò ;an truyện lần – giọng Lắng nghe chậm rãi, ... HS xem trước các tranh minh họa truyện Lời ước trăng và gợi ý tranh Giáo viên: Nguyễn Thị Công Trang 12 Lop4.com (13) Trường TH An Đức Ngày dạy: /

Ngày tải lên: 03/04/2021, 01:38

... PP : Trực quan , làm mẫu Hoạt động lớp - Lắng nghe - Lắng nghe và quan sát - Kể lần , kết hợp giải nghĩa từ khó - Kể lần , vừa kể vừa vào tranh minh họa ... , đẹp thuộc tỉnh Bắc Kạn - Giới thiệu tranh , ảnh hồ Ba Bể - Nói tiếp : Trước nghe thầy kể chuyện , các em hãy quan sát tranh minh họa , đọc thầm yêu cầu bài ... HS nắm yêu cầu đề bài PP : Trực quan , đàm thoại , giảng giải ĐD DH : - Bảng lớp viết đề bài SGK - Gạch từ ngữ quan trọng đề bài để HS không kể chuyện

Ngày tải lên: 03/04/2021, 15:34

... câu chuyện -Cacù nhóm phân vai kể -Các nhóm... tranh -Quan sát tranh và đọc yêu cầu *GV đính tranh, gợi ý -Y/C hs kể từng đoạn theo tranh và nhận -Kể chuyện trong nhóm xét lời bạn kể ... lại t? ?an bộ câu chuyện -Y/C hs nêu ý nghóa của câu chuyện? (Biết kính trọng thầy giáo. ) IV HOẠT... Hướng dẫn kể chuyện Mục tiêu : Hs kể được từng đoạn theo tranh -Quan sát tranh và ... chuyện theo tranh HOẠT ĐỘNG HỌC -Hs quan sát tranh -Trao đổi nhóm đôi - ại diện kể trước lớp -Nhận xét lời bạn kể -Hs phát biểu *Hs đọc được lời bắt đầu dưới mỗi tranh *Hoạt động 2

Ngày tải lên: 18/09/2013, 09:10

... phục sự bạo tàn. Đoạn cuối kể với giọng nhẹ nhàng, nhòp nhanh. Vừa kể vừa chỉ vào tranh minh hoạ và yêu cầu học sinh quan sát tranh. + Giáo viên kể chuyện lần 2 : - Trước khi kể, yêu cầu học ... quan sát tranh. - Lớp đọc thầm, suy nghó, lần lượt trả lời câu hỏi. - 1 học sinh đọc to, lớp đọc thầm. Nguyễn Thò Nhanh 7 Trường T.H Minh Đức Kể chuyện- 4 2’ - Yêu cầu học sinh dựa vào tranh ... của con giao long, … - Giáo viên kể lần 2, vừa kể vừa chỉ vào tranh minh hoa. c) Tìm hiểu nội dung, ý nghóa câu chuyện - Dựa vào tranh minh hoạ, đặt câu hỏi để học sinh nắm cốt truyện : + Bà cụ

Ngày tải lên: 30/06/2014, 05:00

... truyện -Kể lần 2:Vừa kể vừa chì vào tranh minh hoạ phóng to trên bảng -Kể lần 3(nếu... tranh trong SGK -Kể trong nhóm từng đoạn câu chuyện thoe 5 tranh -Cho hs thi kể trước lớp +Theo nhóm ... rõ ràng; nhanh hơn ở đoạn kể về tai hoạ trong đêm hội; chậm rãi ở đoạn kết. Chú ý nhấn giọng nhựng từ ngữ gợi tả, gợi cảm về hình dáng khổ sở của bà cụ ăn xin, sự xuất hiện của con giao long, ... không cần lặp lại nguyên văn từng lời thầy. -Lắng nghe. -Hs nghe kết hợp nhìn tranh minh hoạ, đọc phần lời dưới mỗi tranh trong SGK. 1 +Kể xong cần trao đổi với bạn về nội dung và ý nghóa câu chuyện.

Ngày tải lên: 04/07/2014, 13:00

... (không dùng tranh) Viết bảng tên các nhân vật trong truyện. Giải nghĩa từ : sáng dạ, mít tinh, luật sư, thanh niên, Quốc tế ca. GV kể lần 2 (sử dụng tranh). + GV vừa kể vừa chỉ vào tranh. **HS ... mỗi tranh. + GV : dựa vào tranh minh họa và trí nhớ, tìm lời thuyết minh cho mỗi tranh. + HS phát biểu - GV và lớp nhận xét. + GV treo bảng phụ đã viết sẵn lời thuyết minhcho mỗi tranh. HS ... Pháp vẫn xử bắn anh mặc dùanh chưa đến tuổi thành niên ? + Câu chuyện giúp em hiểu điều gì ? **GV + HS bình chọn HS kể chuyện hay nhất.Tìm đọc câu chuyện ca ngợi anh hùng, danh nhân của nước

Ngày tải lên: 08/07/2014, 23:00

... học sinh giỏi kể t? ?an câu chuyện HỌAT ĐỘNG HỌC -Học sinh hát vui -Học sinh nhắc tựa -Học sinh quan sát đọc thầm yêu cầu sách giáo khoa -Học sinh lắng nghe quan sát theo tranh -Người phụ nữ có ... hồn t? ?an lời thơ qua truyện “Nàng Tiên Ốc “ - GV ghi tựa -HS nêu * Hướng dẫn tìm hiểu câu chuyện: - Gọi học sinh đọc diễn cạm t? ?an thơ - Học sinh tiếp nối đọc đoạn thơ - Cã lớp đọc thầm, quan sát ... nghe -1HS kể,lớp nhận xét Trang 18 Ketnooi.com Diễn đàn học tập lớn VN Tuần 11 Thứ ……ngày…….tháng…….năm 20 Kể chuyện BÀN CHÂN KÌ DIỆU I Mục tiêu : - Nghe , quan sát tranh để kể lại đoạn , kể nối

Ngày tải lên: 18/08/2014, 16:05

... nghe kể và quan sát từng tranh minh hoạ trong sách giáo khoa. - 1 học sinh đọc từ ngữ chú giải: truông, sào huyệt, phục binh. - 1 học sinh đọc yêu cầu đề bài. - Học sinh quan sát tranh và lời ... tranh minh hoạ, học sinh kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. 3. Thái độ: - Học tập tấm gương tài giỏi của vò quan thanh liêm, hết lòng vì dân vì nước. II. Chuẩn bò: + Giáo viên: Tranh ... vò quan thời xưa của nước ta có tài xử án, đem lại sự công bằng cho người lương thiện. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện. Phương pháp: Kể chuyện, trực quan.

Ngày tải lên: 24/10/2014, 02:00

... đề. - HS lắng nghe. - HS lắng nghe. - HS vừa nghe câu chuyện vừa quan sát tranh. 1 Trường Tiểu học Phước Hòa Giáo viên: Võ Thanh Vân 3’ Tiến hành: Bài 1/9: - Gọi 1 HS đọc yêu cầu của bài. - ... II. Đồ dùng dạy - học: - Một số sách, truyện, bài vào viết về các anh hùng, danh nhân của đất nước: Truyện cổ tích, truyện danh nhân, truyện cười, truyện Thiếu nhi, Truyện đọc lớp 5. - Bảng ... lính Mó. - 1 HS nhắc lại đề. - HS lắng nghe. - HS quan sát ảnh. - HS lắng nghe kết hợp xem 7 Trường Tiểu học Phước Hòa Giáo viên: Võ Thanh Vân 20’ 3’ - GV kể lần 2, kết hợp giới thiệu từng

Ngày tải lên: 23/11/2014, 01:22

... nghe kể và quan sát từng tranh minh hoạ trong sách giáo khoa. - 1 học sinh đọc từ ngữ chú giải: truông, sào huyệt, phục binh. - 1 học sinh đọc yêu cầu đề bài. - Học sinh quan sát tranh và lời ... tranh minh hoạ, học sinh kể lại được từng đoạn và toàn bộ câu chuyện. 3. Thái độ: - Học tập tấm gương tài giỏi của vò quan thanh liêm, hết lòng vì dân vì nước. II. Chuẩn bò: + Giáo viên: Tranh ... vò quan thời xưa của nước ta có tài xử án, đem lại sự công bằng cho người lương thiện. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Giáo viên kể chuyện. Phương pháp: Kể chuyện, trực quan.

Ngày tải lên: 23/11/2014, 14:41

... chuyện Qua câu chuyện Con vòt xấu xí . An- đéc-xen Quan sát tranh minh hoạ , đọc thầm nội dung bài kể chuyện trong SGK Lắng nghe 1 HS đọc yêu cầu của bài tập 1 Phát biểu ý kiến Tranh 1 ( tranh ... từng tranh minh hoạ trong SGK Hướng dẫn HS thực hiện các yêu cầu của bài tập a) Tìm lời thuyết minh cho mỗi tranh 1 -2 câu Dán lên bảng lớp 5 tranh minh hoạ . Viết nhanh dưới mỗi tranh 1 ... SGK ) Tranh 2 ( tránh 1 –SGK) Tranh 3 ( tranh 3 – SGK ) Tranh 4 ( tránh 4 –SGK) Hs đọc yêu cầu của bài tập KC theo nhóm Thi KC trước lớp Một vài HS thi kể toàn bộ câu chuyện GV Võ Thanh Hoàng

Ngày tải lên: 27/11/2014, 14:38

... - Lắng nghe. - Lắng nghe. - Quan sát và lắng nghe. - HS đọc lần lượt yêu cầu của từng bài tập. - HS kể từng đoạn của câu chuyện theo nhóm 4 em (mỗi em kể theo 1 tranh) - 1 em kể lại toàn bộ ... bài: - GV gạch dưới những chữ quan trọng trong đề bài, giúp HS xác định đúng yêu cầu của đề, tránh kể chuyện lạc đề: Kể lại một câu chuyện em đã được nghe (nghe qua ông bà, cha mẹ hay ai đó kể ... bài: - GV gạch dưới những chữ quan trọng trong đề bài, giúp HS xác định đúng yêu cầu của đề, tránh kể chuyện lạc đề: Kể lại một câu chuyện em đã được nghe (nghe qua ông bà, cha mẹ hay ai đó kể

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:25

... SGK), yêu cầu HS sắp xếp lại các tranh theo đúng thứ tự câu chuyện Tranh 1: (tranh 2 – SGK): Vợ chồng thiên nga gửi con lại cho vòt mẹ trông giiúp. Tranh 2: (tranh 1 – SGK): Vòt mẹ dẫn đàn con ... xếp lại thứ tự tranh theo trình tự đúng. cô đơn, lẻ loi. Tranh 3: (tranh 3 – SGK): Vợ chồng thiên nga xin lại thiên nga con & cảm ơn vòt mẹ cùng đàn vòt con. Tranh 4: (tranh 4 – SGK): Thiên ... GV mời một số HS giới thiệu nhanh những truyện mà các em mang đến lớp. b/ Kết nối: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu của đề bài - GV gạch dưới những từ ngữ quan trọng trong đề bài, giúp HS

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:25

... sau truyện. -Kể lần 2:Vừa kể vừa chỉ vào tranh minh hoạ phóng to trên bảng. -Lắng nghe. -Hs nghe kết hợp nhìn tranh minh hoạ, đọc phần lời dưới mỗi tranh trong SGK. 1 -Kể lần 3(nếu cần) *Hoạt ... Các hoạt động: THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH *Hoạt động 1:Hướng dẫn hs hiểu yêu cầu đề bài -Yêu cầu hs đọc lại đề và gạch dưới những từ quan trọng của đề. -Yêu cầu ... *Hoạt động 2:Hướng dẫn hs kể -Lắng nghe. -Hs nghe kết hợp nhìn tranh minh hoạ, đọc phần lời dưới mỗi tranh trong SGK. 7 THỜI GIAN HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH truyện, trao

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:26

... - Lắng nghe. - Lắng nghe. - Quan sát và lắng nghe. - HS đọc lần lượt yêu cầu của từng bài tập. - HS kể từng đoạn của câu chuyện theo nhóm 4 em (mỗi em kể theo 1 tranh) - 1 em kể lại toàn bộ ... bài: - GV gạch dưới những chữ quan trọng trong đề bài, giúp HS xác định đúng yêu cầu của đề, tránh kể chuyện lạc đề: Kể lại một câu chuyện em đã được nghe (nghe qua ông bà, cha mẹ hay ai đó kể ... bài: - GV gạch dưới những chữ quan trọng trong đề bài, giúp HS xác định đúng yêu cầu của đề, tránh kể chuyện lạc đề: Kể lại một câu chuyện em đã được nghe (nghe qua ông bà, cha mẹ hay ai đó kể

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:26

... vào từng tranh minh hoạ . * Tranh 1: GV treo tranh lên bảng ( tay chỉ tranh, miệng kể) Năm 1954……… có chiều phân * Tranh 2-3: Bác Hồ đến thăm hội nghò. mọi người vui vẽ đoán bác (tranh 2) Bác ... kể với chỉ tranh. GV gợi ý: Câu chuyện giúp em hiểu được điều gì? ( qua câu chuyện về chiếc đồng hồ Bác Hồ muốn khuyên cán bộ: nhiệm vụ nào của cách mạng cũng cần thiết, quan trọng; mỗi ... bước lên diễn đàn… đồng hồ được không? (tranh 3) * Tranh 4: Chỉ trong ít phúc… hết. c/ Hướng dẫn HS tập kể chuyện : Hoạt động 1: cho HS kể theo cặp. - GV giao việc: Các em sẽ kể theo cặp: Mỗi

Ngày tải lên: 23/05/2015, 17:40

... câu chuyện theo tranh 1 2 3 4 Sư Tử đang làm gì? Tranh có những con vật nào ? Chuột Nhắt Xin ông tha cho tôi . Tôi nhỏ bé thế này ông ăn chẳng bỏ dính răng. Sư Tử đang xách tay Chuột

Ngày tải lên: 17/06/2015, 02:00

... chức , hướng dẫn học sinh quan sát hình và trả lời câu hỏi trang -Thảo luận -Nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát& trả lời Thành phố HCM -Dòng sông nào chảy qua thành phố ? -Thành phố ... xung quanh) đã tham gia dể làm sạch, đẹp môi trường Ghi đề lên bảng 2. HD hiểu y/c của đề bài -Gọi hs đọc đề bài, GV ghi đề lên bảng và gạch chân những từ quan trọng : Em, ……đã làm gì, … xanh, ... chết. -1hs kể -Đọc lại đề -1hs đọc -Trồng cây, chăm sóc cây -Dọn vs nơi đang sống và htập -Làm đẹp nơi ở và cảnh quan xung quanh -Ngăn cản những hành động phá hoại làm ô nhiễm môi trường sống. -Kể...

Ngày tải lên: 02/02/2013, 09:22

... Cách tiến hành: - GV chia nhóm - Gv đọc yêu cầu của bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung từng đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp nhau kể từng đoạn - Đọc yêu cầu ... Caựch tiến hành: - GV chia nhóm - Gv đọc yêu cầu của bài - Hướng dẫn HS quan sát, nhận xét nội dung từng đoạn theo tranh - Hướng dẫn Hs đọc lời gợi ý, nối tiếp nhau kể từng đoạn - Tổ chức các ... TUẦN 15 Ngày… tháng… năm ………. TIẾT 15 HAI ANH EM I. Mục đích yêu cầu: 1. Rèn kỹ năng nói: - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý dưới mỗi tranh, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung...

Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26