giao an di noi got ban chan tien lui

Giáo án Địa lí 10 (chân trời sáng tạo p1)

Giáo án Địa lí 10 (chân trời sáng tạo p1)

... liên quan đến mơn Địa lí thực tế b) Nội dung: HS quan sát máy chiếu, sử dụng SGK, hoạt động cá nhân, trả lời câu hỏi * Câu hỏi: Lật số cho biết tên nghề nghiệp thể qua tranh, nghề có liên quan tới ... giáo dục dân số, giới tính, di sản, an tồn giao thơng,… vào nội dung địa lí + Kết hợp kiến thức nhiều lĩnh vực khác để xây dựng thành chủ đề có tính tích hợp cao Vantuyettqk@gmail.com Vai trị ... có liên quan đến kiến thức địa lí b) Nội dung: HS quan sát máy chiếu, sử dụng SGK, làm việc theo cặp để tìm hiểu định hướng nghề nghiệp có liên quan đến kiến thức địa lí * Câu hỏi: Vantuyettqk@gmail.com

Ngày tải lên: 01/12/2022, 21:13

185 588 0
Giáo án ôn tập văn bản tây TIẾN

Giáo án ôn tập văn bản tây TIẾN

... Tiến – Quang Dũng, Ngữ Văn 12, tập 1, NXB Giáo dục Việt Nam, 2015, tr.87 - 88) Cảm nhận anh/chị không gian tưng bừng buổi liên hoan doanh trại lãng mạn, nên thơ chiều sương Châu Mộc thơ Quang Dũng? ... Tiến, sau thời gian hoạt động Lào trở Hồ Bình thành lập trung đoàn 52 - Khi Quang Dũng chuyển sang đơn vị khác Phù Lưu Chanh, nỗi nhớ đơn vị cũ ông sáng tác thơ “Nhớ Tây Tiến”, sau đổi thành “Tây ... Tây Tiến chiến đấu điều kiện gian khổ, thiếu thốn vật chất, bệnh sốt rét hoành hành dội Tuy vậy, họ sống lạc quan chiến đấu anh dũng - Đoàn quân Tây Tiến, sau thời gian hoạt động Lào trở Hồ Bình

Ngày tải lên: 26/12/2022, 09:19

48 7 0
Giáo án ngữ văn 6 sách chân trời sáng tạo bài 11 bạn sẽ giải quyết vấn đề này như thế nào

Giáo án ngữ văn 6 sách chân trời sáng tạo bài 11 bạn sẽ giải quyết vấn đề này như thế nào

... trực quan tranh hỏi, HS quan sát tranh trả lời c) Sản phẩm: Câu trả lời HS thuvienhoclieu.com Trang 13 thuvienhoclieu.com d) Tổ chức thực hiện: B1: Chuyển giao nhiệm vụ (GV) ? Em hiểu tranh? Theo ... vai trò sách, mời em xem số hình ảnh ? Em hiểu tranh? Theo em, thông điệp chung mà ba tranh muốn gửi gắm gì? B2: Thực nhiệm vụ: HS quan sát tranh, suy nghĩ cá nhân trả lời câu hỏi B3: Báo cáo, ... b) Nội dung: GV trực quan video hỏi, HS quan sát, nghe trả lời c) Sản phẩm: Câu trả lời HS d) Tổ chức thực hiện: thuvienhoclieu.com Trang thuvienhoclieu.com B1: Chuyển giao nhiệm vụ (GV) Cho

Ngày tải lên: 01/08/2021, 14:30

18 44 0
giáo án bài cô bé bán diêm, ngữ văn 6 sách chân trời sáng tạo

giáo án bài cô bé bán diêm, ngữ văn 6 sách chân trời sáng tạo

... điều quý họ tặng lại cho bạn.” – Albert Schweitzer   CÔ BÉ BÁN DI? ?M (Han Cri-xti -an An-đéc-xen) HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Quan sát tranh, em đoán tên truyện cho biết tác giả câu chuyện ai? Nhìn hình ... ông Han Cri-xti -an An-đéc-xen  2.Truyện “Cô bé bán di? ?m” a Đọc giải thích từ khó Đọc Giọng đọc chậm, thiết tha, thể tình cảm thương xót cho số phận cô bé bán di? ?m  NGỮ VĂN VĂN BẢN: CƠ BÉ BÁN DI? ?M ... quẹt tất que di? ?m cịn lại - Sáng hơm sau, em bé bán di? ?m chết NGỮ VĂN VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DI? ?M (AN- ĐÉC-XEN) Luyện tập Các yếu tố truyện   Chi tiết tiêu biểu Cô bé bán di? ?m  Giữa đêm giao thừa,

Ngày tải lên: 15/03/2022, 20:23

37 250 2
Giáo án  bài cô bé bán diêm, ngữ văn 6 sách chân trời sáng tạo

Giáo án bài cô bé bán diêm, ngữ văn 6 sách chân trời sáng tạo

... bán di? ?m” ? A Cha C Cô bé bán di? ?m Đáp án: C B Mẹ D Bà 10 19 15 16 17 12 13 18 14 11 Câu Đề tài truyện “Cô bé bán di? ?m”? A B C D Viết cô bé bán di? ?m đêm Viết cô bé bán di? ?m cô Viết cô bé bán di? ?m ... qua truyện “Cô bé bán di? ?m” gì? A Đêm lạnh trẻ em khơng nên ngồi B Ngồi cịn trẻ em lang thang cần dang rộng đơi tay u thương, chăm sóc bảo vệ C Tình u thương lớn lao bé bán di? ?m dành cho bà D ... bán di? ?m Đáp án: B 19 15 16 17 12 13 10 18 14 11 Câu “Cô bé bán di? ?m” truyện ngắn mang đậm tính chất truyện cổ tích ? A Đúng B Đáp án: A Sai 19 15 16 17 12 13 10 18 14 11 Câu Truyện “Cô bé bán di? ?m”

Ngày tải lên: 15/03/2022, 20:23

21 73 4
Giáo án GDCD lớp 7 sách Chân trời sáng tạo: Xác định điểm mạnh, hạn chế của bản thân trong cuộc sống. Kỹ năng kiểm soát cảm xúc bản thân

Giáo án GDCD lớp 7 sách Chân trời sáng tạo: Xác định điểm mạnh, hạn chế của bản thân trong cuộc sống. Kỹ năng kiểm soát cảm xúc bản thân

... thực hiện hành động/ trạng thái đúng với mức độ. Các mức độ được xác định  bằng vị trí của tay GV: giơ tay cao ngang đầu ­ mức độ  mạnh; giơ tay ngang   ngực ­ mức độ vừa; đế tay ngang hơng ­ mức độ thấp ­ GV tổ chức trị chơi  B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ... + Tình huống 3: Bị các bạn trong nhóm phản bác ý kiến  khi tranh luận + Có những biện pháp và cách thức gì để  kiểm sốt cảm   xúc * Thời gian thảo luận tạo dựng tình huống là 3 phút ­GV cho hs thảo luận theo nhóm, tiến hành gợi ý, hơc trợ  ... II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với giáo viên ­ Tranh ảnh, tư liệu về tính kiên trì, chăm chỉ ­ SGK, SGV Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 7 ­ Hình ảnh, video clip liên quan đến hoạt động ­ Máy tính, máy chiếu (Tivi)

Ngày tải lên: 11/10/2022, 16:40

104 13 0
giao an mi thuat lop 3 chan troi sang tao ca nam ban 1

giao an mi thuat lop 3 chan troi sang tao ca nam ban 1

... chữ trang trí - Chỉ kiểu chữ; hình thức trang trí; màu sắc trang trí chữ - HS thảo luận nhóm đơi - Đại di? ??n nhóm trả lời - Nhóm khác nhận xét, bổ sung - HS quan sát trình chiếu bảng: (Hình trang ... quan sát hình kiến thức – minh hoạ SGK trang 7, để nhận kĩ biết cách pha màu thứ cấp Trình chiếu PowerPoint: * Cách pha - Mời trưởng ban học tập điều màu thứ cấp: khiển lớp - Yêu cầu HS quan ... vẽ trang trí tên: + Chọn kiểu chữ để vẽ tên + Chọn họa tiết để trang trí tên theo ý thích, trang trí thêm ngồi cho đẹp + Tơ màu màu thứ cấp Lưu ý: - Có thể trang trí chữ hình ảnh liên quan đến

Ngày tải lên: 17/10/2022, 10:57

77 13 0
(SKKN HAY NHẤT) giáo án ngữ văn 6 sách chân trời sáng tạo bài 11 bạn sẽ giải quyết vấn đề này như thế nào

(SKKN HAY NHẤT) giáo án ngữ văn 6 sách chân trời sáng tạo bài 11 bạn sẽ giải quyết vấn đề này như thế nào

... vẽ tranh, kể thuvienhoclieu.com Trang LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com thuvienhoclieu.com tự giải nào, kết sao? Hỏi người phụ trách thư viện, thầy cô giáo, bố mẹ, anh ... GV trực quan tranh hỏi, HS quan sát tranh trả lời c) Sản phẩm: Câu trả lời HS d) Tổ chức thực hiện: B1: Chuyển giao nhiệm vụ (GV) ? Em hiểu tranh? Theo em, thông điệp chung mà ba tranh muốn gửi ... sửa cách đọc mối quan hệ nhỏ - Lần lượt phát vấn HS, gợi mở để HS phát vấn khác, v.v … đề b Nhận biết vấn đề thuvienhoclieu.com Trang LUAN VAN CHAT LUONG download : add luanvanchat@agmail.com

Ngày tải lên: 01/11/2022, 10:45

18 25 0
Giáo án trình chiếu văn bản hê RA CLÉT đi tìm táo VÀNG

Giáo án trình chiếu văn bản hê RA CLÉT đi tìm táo VÀNG

... Dớt đóng đanh xiềng Prơ-mê-tê vào núi đá, sai đại -> Tinh thần bất khuất sức sống mãnh liệt Prô-mê-tê, ngợi ca bàng mỏ quắm móng nhọn tới mổ bụng ăn gan hồi sinh bất di? ??t nghĩa buồng gan Prô-mê-tê ... truyện li kì, hấp dẫn; - Không gian vũ trụ, thời gian khứ ngun sơ lồi người; - Chi tiết thần kì khiến nhân vật anh hùng lên kì vĩ, phi thường; - Lời kể thứ khiến di? ??n tiến câu chuyện lô-gic, dễ ... vượt qua + Phải lặn nhiệm lội từ Châu sang để hỏixét đường vụ?ÂuTừ đóChâu Á nhận nhân vật Hê-ra-clet người + Phải giaonào? đấu với hai cha thần chiến tranh A-Ret + Đi tìm thần Biển Nê-rê để hỏi

Ngày tải lên: 08/11/2022, 19:53

17 5 0
Giáo án Địa lí 10  Học Kỳ II (chân trời sáng tạo)

Giáo án Địa lí 10 Học Kỳ II (chân trời sáng tạo)

... NGUYÊN THIÊN NHIÊN LÀ GÌ? TẦM QUAN TRỌNG CỦA NĨ ĐỐI VỚI CON NGƯỜI | Cổng Thơng Tin Điện Tử Ủy Ban Nhân Dân Xã Ninh Phước | cong-thongtin-dien-tu-uy -ban- nhan-dan-xa-ninh-phuoc (ninhphuoc.gov.vn) ... xã hội 2/ Biểu tăng trưởng xanh a Tăng trưởng xanh góp phần giảm phát thải khí nhà kính b Tăng trưởng xanh tăng trưởng biểu xanh hóa sản xuất c Tăng trưởng xanh biểu xanh hóa lối sống tiêu dùng ... dung: HS quan sát hình chia sẻ suy nghĩ c) Sản phẩm: Thông tin chia sẻ/viết HS d) Tổ chức thực hiện: - Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ: 213 + Nêu nhiệm vụ: Quan sát tranh cho biết: Vấn đề di? ??n ra?

Ngày tải lên: 01/12/2022, 21:20

219 13 0
Giáo án GDCD lớp 7 sách Chân trời sáng tạo Xác định điểm mạnh, hạn chế của bản thân trong cuộc sống. Kỹ năng kiểm soát cảm xúc bản thân

Giáo án GDCD lớp 7 sách Chân trời sáng tạo Xác định điểm mạnh, hạn chế của bản thân trong cuộc sống. Kỹ năng kiểm soát cảm xúc bản thân

... thái với mức độ Các mức độ xác định vị trí tay GV: giơ tay cao ngang đầu - mức độ mạnh; giơ tay ngang ngực - mức độ vừa; đế tay ngang hông - mức độ thấp - GV tổ chức trò chơi B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH ... Bị bố, mẹ mắng nặng lời + Tình 3: Bị bạn nhóm phản bác ý kiến tranh luận + Có biện pháp cách thức để kiểm sốt cảm xúc * Thời gian thảo luận tạo dựng tình phút -GV cho hs thảo luận theo nhóm, ... HỌC VÀ HỌC LIỆU Đối với giáo viên - Tranh ảnh, tư liệu tính kiên trì, chăm - SGK, SGV Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp - Hình ảnh, video clip liên quan đến hoạt động - Máy tính, máy chiếu

Ngày tải lên: 05/02/2023, 13:06

105 22 0
Giáo án gdcd lớp 7 sách chân trời sáng tạo xác định điểm mạnh, hạn chế của bản thân trong cuộc sống  kỹ năng kiểm soát cảm xúc bản thân

Giáo án gdcd lớp 7 sách chân trời sáng tạo xác định điểm mạnh, hạn chế của bản thân trong cuộc sống kỹ năng kiểm soát cảm xúc bản thân

... thực hiện hành động/ trạng thái đúng với mức độ. Các mức độ được xác định  bằng vị trí của tay GV: giơ tay cao ngang đầu ­ mức độ  mạnh; giơ tay ngang   ngực ­ mức độ vừa; đế tay ngang hơng ­ mức độ thấp ­ GV tổ chức trị chơi  B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI ... + Tình huống 3: Bị các bạn trong nhóm phản bác ý kiến  khi tranh luận + Có những biện pháp và cách thức gì để  kiểm sốt cảm   xúc * Thời gian thảo luận tạo dựng tình huống là 3 phút ­GV cho hs thảo luận theo nhóm, tiến hành gợi ý, hơc trợ  ... II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU 1. Đối với giáo viên ­ Tranh ảnh, tư liệu về tính kiên trì, chăm chỉ ­ SGK, SGV Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp lớp 7 ­ Hình ảnh, video clip liên quan đến hoạt động ­ Máy tính, máy chiếu (Tivi)

Ngày tải lên: 27/02/2023, 18:41

20 3 0
Giáo án  Mĩ thuật lớp 4 (chân trời   bản 1) trọn bộ (1)

Giáo án Mĩ thuật lớp 4 (chân trời bản 1) trọn bộ (1)

... tranh tranh thực hành tạo tranh xé dán hoạt động gia đình từ hình nhân vật tạo hoạt động * Gợi ý cách tổ chức - Yêu cầu HS tham khảo sản phẩm - HS tham khảo sản phẩm tranh xé tranh xé dán trang ... khung cảnh di? ??n hoạt động nhân vật? + Để hoàn thiện tạo sinh động + HS trả lời? cho tranh, bước xé dán thêm chi tiết cần thực trước hay sau tạo không gian tranh…? * GV chốt: Vậy quan sát - HS ... màu tranh * Câu hỏi gợi mở: + Nêu bước tạo tranh xé dán + HS nêu bước trả lời câu hỏi? đề tài gia đình + Hình minh họa thể hoạt động gì? + HS trả lời + Có thể tạo không gian + HS trả lời tranh

Ngày tải lên: 14/09/2023, 15:05

164 24 0
giáo án HĐTN lớp 4 bộ chân trời bản 1

giáo án HĐTN lớp 4 bộ chân trời bản 1

... Hoạt động 3:Xem tranh và tìm ra bạn nào ngồi an toàn trên thuyềnCho HS xem các tranh- Trong bức tranh này các bạn trong tranh đang làm gì trên thuyền ? Theo em bạn nào ngồi an toàn ?- GV nhận ... ngồi an toàn trong xe ô tô đang chạy- Cho HS xem các tranh từ 1 đến 4-Chia lớp thành các nhóm và thảo luận các câu hỏi +Các bạn trong tranh đang làm gì trong xe ô tô ? Theo em bạn nào ngồi an toàn ... hại - GV tổ chức cho HS quan sát các tranh trong SGK trang 16 và nêu nội dung của từng bức tranh theo cảm nhận của mình theo các gợi ý: + Bạn nhỏ trong tranh có phải đang bị xâm hại không? Vì

Ngày tải lên: 10/09/2024, 21:06

163 0 0
giao an dịa lý 11co ban moi

giao an dịa lý 11co ban moi

... chiếu: Nông sản chính Cây lơng Khu vực thực Phía Đông Lúa mì Các bang phía Bắc Lúa mạch Trung Lúa mì và Các bang ở giữa tâm ngô Các bang phía Nam Lúa gạo Phía Tây Lúa mạch Cây công nghiệp và cây ... thị trên 10 triệu ngời - Các bang có mật độ dân c cao ( hơn 300, từ 100 - 300 ngời/ km2) - Các bang có dân số phân bố dân c trung bình ( từ 50 59 và từ 25 49 ) - Các bang có dân c tha thớt ( từ ... ooc Sicago Xan phranxitxcô Đalat Philađenphia Candat xiti Lôt Angiơlets Niu ooclin 36 Giáo Viên giảng dạy: Lê Ngọc Thắng Năm học: 2008 - 2009 ... Tỉ lệ dân c theo đạo Hồi cao - Cùng đang tồn tại

Ngày tải lên: 25/06/2013, 01:27

84 752 10
Giáo án sinh 12 cơ bản phần 5: di truyền học (Bài 1 - bài 23) pot

Giáo án sinh 12 cơ bản phần 5: di truyền học (Bài 1 - bài 23) pot

... to thiờn nhiờn, sn bt cỏc V hoang di v nuụi, su tm cỏc cõy hoang di v trng ?Vy cỏc vt liu t nhiờn thu thp v ban u cú th tr thnh giúng vt nuụi 49 Trng THPT Nh Thanh T Sinh cụng ngh Sinh 12 c ... gn sinh b cht non, khuyt tt di truyn 20- 30% > cm kt hụn cỏc cỏ th cú cựng quan h huyt thng vũng i giao phi vi thỡ c gi l giao phi gn -Cu trỳc di truyn ca qun th giao phi gn s bin i theo hng ... trng Thớ nghim Lai th u H Lan thun chng P t/c: vng ,trn xanh, nhn F1 : 100% vng ,trn Cho 15 cõy F1 ,t th phn hoc giao phn F2 : 315 vng ,trn 101 vng ,nhn 108 xanh ,trn 32 xanh, nhn - Xột riờng tng...

Ngày tải lên: 02/07/2014, 00:20

66 641 1
Giáo án định dạng văn bản

Giáo án định dạng văn bản

... cụ định dạng Hãy phân biệt lề trang văn lề đoạn văn Trả lời: * Lề trang văn gồm: +)Lề khoảng cách từ mép trang đến vị trí dòng +)Lề trái khoảng cách từ mép trái trang đến vị trí đầu dòng +)Lề phải ... dạng Định dạng trang Thuyết trình - Thuộc tính bản: Kích - Định dạng trang nào? thước hướng giấy - Ở hình 59 cho ta thấy - Cách sử dụng: Sử dụng lệnh thuộc tính định dạng trang File->Page Setup…để ... lực giúp cho người giải công việc cách nhanh chóng, đặc biệt việc Đặt vấn đề soạn thảo văn công tác văn phòng - Để tạo văn tốt việc trình bày văn vô quan trọng Hôm tìm hiểu cách định dạng văn...

Ngày tải lên: 10/09/2012, 14:01

10 12,4K 78
Giao an Toan 12 co ban (day du)

Giao an Toan 12 co ban (day du)

... biểu định lý mối quan hệ tính đơn điệu dấu cuả đạo hàm ?2 Phát biểu quy tắc xét tính đơn điệu hàm số Hướng dẫn nhà Học ; làm tậpSGK trang 9,10 Rút kinh nghiệm : Võ Anh Tuấn Trang Đại số 12 Tiết: ... giải Trả lời GHI BẢNG Chứng minh BĐT sau: a) tan x > x ( < x < b) tan x > x + Cử đại di n lên bảng giải x3 π ) (0

Ngày tải lên: 31/05/2013, 00:22

17 1,4K 23
Giáo án sinh 12 cơ bản

Giáo án sinh 12 cơ bản

... bé vµ ®Ỉc ®iĨm cđa m· di trun Nªu vÊn ®Ị: Gen qui ®Þnh cÊu tróc chi p«li pÐp tÝt: AND mARN Pr (?)Yªu cÇu HS cho biÕt thµnh phÇn cÊu t¹o cđa gen, cđa a.a mèi quan hƯ gi÷a AND, ARN, Pr ®· häc ë ... c¸c tÝnh tr¹ng" tõ ®ã cã quan niƯm ®óng vỊ tÝnh vËt chÊt cđa hiƯn tỵng di trun III ph¬ng tiªn trùc quan: 1/ Chn bÞ cđa gi¸o viªn (GV): 2/ Chn bÞ cđa häc sinh (HS) : Tranh phãng to h×nh 2.2, 2.3, ... PHT, ®¹i häc tËp di n tr×nh bµy Híng dÉn HS quan s¸t tranh C¬ chÕ phiªn m·: H2.2 kÕt hỵp nghiªn cøu néi X¶y tríc TB tỉng hỵp Pr dung mơc I.2 SGK vµ nhËn xÐt : HS n/c SGK, th¶o ln a Di n biÕn : (?)C¸c...

Ngày tải lên: 06/06/2013, 01:26

78 755 5
Giáo án Power Point cơ bản

Giáo án Power Point cơ bản

... thành phần: Bản trình di n (slide): Là nơi chế nội dung trình di n Mỗi tệp trình di n (Presentation) bao gồm nhiều trình di n (Slide) Tại thời điểm, hình hiển thị đợc trình di n để thiết kế Bạn ... hớng làm việc: Open an exiting presentation để mở tệp trình di n có trớc (chỉ dùng cách cho lần sau, mà bạn có tệp trình di n máy); AutoContent wizard: Giúp tạo tệp trình di n theo mẫu cho trớc ... Design Template: ể bắt đầu tạo tệp trình di n sử dụng mẫu định dạng sẵn có th viện Powerpointl Blank Presentation cho phép tạo trình di n; 1.2 TO MT TRINH DIN MI: Bằng cách chọn mục hộp thoại...

Ngày tải lên: 08/06/2013, 01:26

26 597 1

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w