giáo án bài cô bé bán diêm, ngữ văn 6 sách chân trời sáng tạo

BÀI NUÔI DƯỠNG TÂM HỒN NGỮ VĂN CHÂN TRỜI   “Hãy làm để gieo hạt giống tâm hồn bạn vào người bạn đường đời, đón nhận điều quý họ tặng lại cho bạn.” – Albert Schweitzer   CÔ BÉ BÁN DIÊM (Han Cri-xti-an An-đéc-xen) HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG Quan sát tranh, em đoán tên truyện cho biết tác giả câu chuyện ai? Nhìn hình đốn truyện Bầy chim thiên nga Bộ quần áo hồng đế Nhìn hình đốn truyện Nàng tiên cá Nàng cơng chúa hạt đậu I Tìm hiểu chung Tác giả - Sinh năm 1805, năm 1875 - Ông nhà văn người Đan Mạch,chuyên viết truyện cổ tích  cho thiếu nhi - Tác phẩm: Sự hấp dẫn Andersen lại nằm thể loại truyện cổ tích Năm 1835, ơng bắt đầu sáng tác truyện kể nhan đề Chuyện kể cho trẻ em Han Cri-xti-an An-đéc-xen  Tác giả Tác phẩm cổ tích tiếng ông "Nàng tiên cá", "Bộ quần áo hồng đế", "Chú vịt xấu xí"  Phong cách sáng tác: giản dị đan xen mộng tưởng thực Truyện Cô bé bán diêm câu chuyện hay ông Han Cri-xti-an An-đéc-xen  2.Truyện “Cô bé bán diêm” a Đọc giải thích từ khó Đọc Giọng đọc chậm, thiết tha, thể tình cảm thương xót cho số phận cô bé bán diêm  NGỮ VĂN VĂN BẢN: CƠ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Hình thành kiến thức 2.Truyện “Cô bé bán diêm” a Đọc giải thích từ khó b Thể loại: truyện cổ tích c  PTBĐ: Tự kết hợp miêu tả, biểu cảm d Ngôi kể: thứ  ba e Cốt truyện: - Nhân vật chính: bé bán diêm NGỮ VĂN VĂN BẢN: CƠ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Hình thành kiến thức - Tóm tắt : Trong đêm Noel giá rét tuyết phủ đầy trời, có em bé bán diêm đầu trần, chân đất đêm Không bán bao diêm nào, em khơng dám nhà sợ bố đánh Em liền tìm góc khuất, có hai tường để ngồi nghỉ Vì giá lạnh, em đốt que diêm ảo ảnh dần truớc mắt em: Lị sưởi, bàn ăn, thơng Noel bà em Thấy bà em đốt bao diêm với bà lên với thượng đế Sáng mồng đầu năm, người ta thấy xác em đường phố giá rét với nụ cười tươi môi NGỮ VĂN VĂN BẢN: CƠ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Hình thành kiến thức Nhận xét: Qua lần quẹt diêm, tác giả giúp ta hiểu: Tâm hồn ngây thơ, sáng em bé bán diêm, ước mơ lãng mạn, diệu kì từ vật chất đơn giản ước mơ sống tình yêu thương Thực tế khắc nghiệt đổ ập vào em, Thái độ, tình cảm tác giả: đồng cảm, khiến cho số phận cô bé xót xa, yêu thương, chia sẻ với số phận bất trở nên bất hạnh hạnh nhỏ nhoi, ước mơ trẻ thơ NGỮ VĂN VĂN BẢN: CƠ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Hình thành kiến thức 1.3 Cái chết thương tâm cô bé bán diêm Em bé: chết đôi má hồng đôi môi mỉm cười ->Cái chết không bi luỵ mà miêu tả đẹp, chết người toại nguyện.  NGỮ VĂN VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Hình thành kiến thức 1.3 Cái chết thương tâm cô bé bán diêm - Nguyên nhân chết em bé: Vì: + Giá rét đêm giao thừa + Sự độc ác người cha + Sự lạnh lùng, vơ tình người  => Cái chết giải thoát cho em khỏii cảnh đói rét, độc, tố cáo độc ác người cha lên án thờ ơ, vô nhân đạo người đời trước em bé khốn khổ NGỮ VĂN VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Hình thành kiến thức 1.3 Cái chết thương tâm cô bé bán diêm Nhận xét cách kết thúc truyện: Kết thúc có hậu: Có thể lí giải dựa chi tiết vẻ đẹp em bé chết “Có đơi má hồng đơi mơi mỉm cười”là chết đẹp, hình hài thể xác chết mà linh hồn, khát vọng em bé sống Kết thúc khơng có hậu: Cơ bé chết, chết khốn khổ, cảnh tượng thương tâm Em chết đói, rét, thiếu tình u thương NGỮ VĂN VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Hình thành kiến thức 1.3 Cái chết thương tâm bé bán diêm Tình u thương; nỗi xót xa, đau đớn; niềm cảm thơng sâu sắc em bé bất Tình cảm tác giả: hạnh Tác giả phát trân trọng ước mơ em Tư tưởng nhân đạo nhân văn sâu sắc NGỮ VĂN VĂN BẢN: CƠ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Hình thành kiến thức Yếu tố kì ảo * Yếu tố kì ảo truyện: lần quẹt diêm * Tác dụng chi tiết kì ảo: chi tiết bé với vật ra: lò sưởi – bàn mộng ảo đan xen với chi tiết thực ăn dọn sẵn – thông Nô-en – hình ảnh người gửi gắm ước mơ sống no đủ, tràn đầy bà yêu thương cô bé bán diêm NGỮ VĂN VĂN BẢN: CƠ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Hình thành kiến thức Ý nghĩa câu chuyện Qua câu chuyện, nhà văn muốn truyền tải đến người đọc thông điệp giàu ý nghĩa, thấm đẫm giá trị nhân đạo: yêu thương trẻ thơ chúng sống sống đủ đầy, hạnh phúc, xây dựng sống ấm no cho tất người, cho em bé đáng thương đời III Tổng kết Trình bày giá trị nghệ thuật nội dung tác phẩm Cơ bé bán diêm? NGỮ VĂN VĂN BẢN: CƠ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) III Tổng kết 1.Nghệ thuật  Nghệ thuật kể chuyện hấp dẫn, đan xen yếu tố thật huyền ảo với tình tiết diễn biến hợp lí  Ngơi kể thứ ba, ngơn ngữ kể linh hoạt, kết hợp tự sự, miêu tả biểu cảm  Kết cấu truyện theo lối tương phản, đối lập Nội dung  Truyện kể hình ảnh bé bán diêm nghèo khổ, đơn, bất hạnh đêm giao thừa  Qua tác giả muốn gửi gắm thơng điệp giàu tính nhân đạo: yêu thương để trẻ thơ sống hạnh phúc NGỮ VĂN VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Luyện tập * Nhiệm vụ * Nhiệm vụ Tìm hiểu yếu tố truyện thể văn “Cô bé bán diêm” (An-đéc-xen) Các yếu tố truyện Cô bé bán diêm Đề tài   Nhân vật   Sự việc   Chi tiết tiêu biểu   Tình cảm, cảm xúc người viết thể qua ngôn   ngữ văn Chủ đề   NGỮ VĂN VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Luyện tập Các yếu tố truyện   Cơ bé bán diêm Kể hồn cảnh bất hạnh cô bé nghèo ước mơ em đêm Noel Đề tài Nhân vật Cô bé bán diêm Sự việc - Cơ bé có hồn cảnh đáng thương bán diêm đêm giao thừa - Em bị đôi giày, phải chân đất trời đơng giá lạnh bán hàng khơng đối hồi, bận tâm đến em - Các lần quẹt diêm em bé: Em quẹt diêm để sưởi ấm que diêm em lại nhìn thấy điều kì diệu Và em nhìn thấy bà, em quẹt tất que diêm cịn lại - Sáng hơm sau, em bé bán diêm chết NGỮ VĂN VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Luyện tập Các yếu tố truyện   Chi tiết tiêu biểu Cô bé bán diêm  Giữa đêm giao thừa, cô bé ngồi co ro giá rét  Em quẹt diêm để sưởi ấm, em tưởng tượng ngồi trước lò sưởi  Em quet que diêm thứ hai, bàn ăn dọn sẵn  Lần quẹt diêm thứ ba, có thơng Nơ-en trang hồng lấp lánh  Lần thứ 4, em thấy bà nội  Lần thứ 5, em quẹt tất que diêm lại bao, em thấy bà cầm lấy tay em, hai bà cháu bay lên cao, chẳng cịn đói rét, đau buồn  Em bé chết giá rét đêm giao thừa NGỮ VĂN VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Luyện tập * Nhiệm vụ * Nhiệm vụ Các yếu tố truyện Cô bé bán diêm Tình cảm, cảm xúc người viết   thể qua ngôn ngữ văn  Thể nỗi xót xa nhà văn trước số phận bất hạnh chết thương tâm em bé bán diêm  Chủ đề Trân trọng ước mơ em bé Niềm cảm thương, xót xa số phận bất hạnh xã hội NGỮ VĂN VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Luyện tập * Nhiệm vụ * Nhiệm vụ ? Qua tìm hiểu văn đọc hiểu học Nuôi dưỡng tâm hồn, em rút học kinh nghiệm đọc truyện ngắn? NGỮ VĂN VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Luyện tập * Nhiệm vụ * Nhiệm vụ  Xác định việc kể, đâu việc  Nhận biết tính cách nhân vật qua chi tiết miêu tả ngoại hình, tâm Bài học kinh nghiệm đọc truyện ngắn: lí,, hành động lời nói  Nhận biết lời người kể chuyện lời nhân vật; tình cảm nhà văn  Rút đề tài, chủ đề truyện  Rút học cho thân ... ngôn   ngữ văn Chủ đề   NGỮ VĂN VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Luyện tập Các yếu tố truyện   Cô bé bán diêm Kể hoàn cảnh bất hạnh cô bé nghèo ước mơ em đêm Noel Đề tài Nhân vật Cô bé bán diêm... cịn lại - Sáng hơm sau, em bé bán diêm chết 2 NGỮ VĂN VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Luyện tập Các yếu tố truyện   Chi tiết tiêu biểu Cô bé bán diêm  Giữa đêm giao thừa, cô bé ngồi co... chính: bé bán diêm NGỮ VĂN VĂN BẢN: CÔ BÉ BÁN DIÊM (AN-ĐÉC-XEN) Hình thành kiến thức - Tóm tắt : Trong đêm Noel giá rét tuyết phủ đầy trời, có em bé bán diêm đầu trần, chân đất đêm Không bán bao