NUÔI DƯỠNG TÂM HỒNNGỮ VĂN 6 CHÂN TRỜI “Hãy làm hết sức để gieo những hạt giống của tâm hồn bạn vào những người đi cùng bạn trên đường đời, và hãy đón nhận những điều quý giá mà họ tặng
Trang 1NUÔI DƯỠNG TÂM HỒN
NGỮ VĂN 6 CHÂN TRỜI
“Hãy làm hết sức để gieo những hạt giống của tâm hồn bạn vào những người đi cùng bạn trên đường đời, và hãy đón nhận những điều quý giá mà họ tặng lại cho bạn.” – Albert Schweitzer
Trang 2NHÌN HÌNH ĐOÁN TÁC PHẨM NHÌN HÌNH ĐOÁN TÁC PHẨM
TRÒ CHƠI
Quan sát tranh
và cho biết bức
tranh minh hoạ
cho nội dung
của văn bản
đọc hiểu nào
trong bài học 9
Quan sát tranh
và cho biết bức
tranh minh hoạ
cho nội dung
của văn bản
đọc hiểu nào
trong bài học 9
Trang 3KĨ NĂNG NỘI DUNG CỤ THỂ
Đọc – hiểu văn
bản
Đọc hiểu văn bản:
+Văn bản 1: Lẵng quả thông (Pao-tôp –xơ-ki)
+ Văn bản 2: Con muốn làm một cái cây (Võ Thu Hương)
Văn bản 3 : Và tôi nhớ khói (Đỗ Bích Thuý)
Thực hành Tiếng Việt: Lựa chọn cấu trúc câu Thực hành đọc hiểu:
+ Văn bản 4: Cô bé bán diêm (An-đéc-xen).
Trang 4NV1: Bài tập 1: NV1: Bài tập 1:
Phiếu học tập số 01:
Nhóm Văn bản Nội dung chính
cái cây
Trang 5Bài tập 1: Bài tập 1:
Văn bản Nội dung chính
Lẵng quả thông Khẳng định giá trị của món quà tinh thần và của âm nhạc đối
với tâm hồn con người
Con muốn làm một cái
cây
- Ý nghĩa của những kí ức tươi đẹp tuổi thơ với mỗi người; tình cảm ông cháu
- Sự cô đơn của những đứa trẻ khi xa rời không gian sống quen thuộc
Và tôi nhớ khói Những cảm nhận sâu sắc, tinh tế của tác giả về hình ảnh khói
bếp gắn liền với tuổi thơ nơi quê hương, qua đó bộc sự tình yêu và sự gắn bó với quê hương
Trang 6NV2: Bài tập 2: NV2: Bài tập 2:
Làm sổ nhật kí và viết lại những cảm xúc tích cực hàng ngày theo mẫu
Trang 7Mục đích: Giúp nuôi dưỡng tâm hồn HS mỗi ngày, bồi đắp những cảm xúc tích cực.
Mục đích: Giúp nuôi dưỡng tâm hồn HS mỗi ngày, bồi đắp những cảm xúc tích cực.
Cách thức: HS ghi nhật kí, có thể cùng
thực hiện với phụ huynh.
Cách thức: HS ghi nhật kí, có thể cùng
thực hiện với phụ huynh.
Trang 8dưỡng tâm hồn:
Bài tập 3: Ý nghĩa của việc nuôi
dưỡng tâm hồn:
Có một cuộc sống phong phú, giàu cảm xúc
Có một cuộc sống phong phú, giàu cảm xúc
Giúp con người có tình yêu và lòng biết ơn cuộc
sống
Giúp con người có tình yêu và lòng biết ơn cuộc
sống
Giúp con người sống
có ý nghĩa, cân bằng
Giúp con người sống
có ý nghĩa, cân bằng
Giúp con người có những điểm tựa tinh thần khi trải qua biến cố trong cuộc sống.
Giúp con người có những điểm tựa tinh thần khi trải qua biến cố trong cuộc sống.
Trang 9Viết đoạn văn khoảng 150 chữ trình bày
suy nghĩ của em về ý kiến sau: “Gập
máy tính lại, tắt điện thoại đi Hãy giao tiếp nhiều hơn với xã hội và tận hưởng cuộc sống thực tại.”
Trang 10- Hiện nay trong xã hội hiện đại, con người quá quan tâm đến điện thoại di động, những thiết bị thông minh và thế giới ảo mà quên đi những điều xung quanh cuộc sống thật.
- Hậu quả, tác hại của việc quá lạm dụng những thiết bị công nghệ:
+ Con người tốn quá nhiều thời gian để kết nối ảo trên mạng mà lại không có những giây phút cho những mối quan hệ thật ở ngoài đời, cho những người mình yêu thương.
+ HS quá chú tâm vào điện thoại, máy tính dẫn đến những hệ lụy nghiêm trọng: kết quả học tập giảm sút; không có thời gian trau dồi các kĩ năng sống; không
có thời gian khám phá cs xung quanh để bồi đắp tâm hồn, tri thức,
Trang 11- Tác dụng của việc buông máy tính, điện thoại xuống, giao tiếp nhiều hơn với xã hội và tận hưởng cuộc sống thực tại
+ Biết trân trọng những gì là thực chất.
+ Có thời gian suy ngẫm cuộc sống, quan tâm đến những người xung quanh, những mối quan hệ máu thịt, có những mối quan hệ bền chặt.
+ Có thời gian tận hưởng cuộc sống, thư giãn tâm hồn.
+ Có thời gian theo đuổi sở thích, đam mê thay vì mất thời gian với máy tính, điện thoại.
Trang 12- Mở rộng, nâng cao
- Điện thoại, máy tính chỉ là phương tiện liên lạc, làm việc khi cần thiết, không nên quá nâng tầm quan trọng của nó để thay thế con người, thay thế những người thân xung quanh
- Điện thoại, máy tính, những thiết bị thông minh phản ánh trình độ phát triển ngày càng cao của xã hội công nghệ thông tin, phải có văn hóa sử dụng để thể hiện mình là con người thông minh, không lệ thuộc vào sự phát triển công nghệ
- Bài học hành động và liên hệ bản thân
+ Bản thân em đã sử dụng điện thoại, máy tính như thế nào?
+ Bài học
Trang 13Bài tập: Vẽ tranh minh hoạ nội dung các văn bản đọc hiểu trong bài học 9
nhóm sẽ tạo thành 01 câu chuyện theo mạch nội dung văn bản đọc hiểu.