giới thiệu trường đại học quy nhơn
mô hình nuôi gà sao ở trường đại học quy nhơn
... (2006), Đề cương giảng Thực vật học 2, Đại học Quy Nhơn 10 Sở Khoa học Công nghệ Bình Định (2006), Đặc điểm khí hậu thủy văn tỉnh Bình Định, Báo cáo kết nghiên cứu khoa học MỤC LỤC MỞ ĐẦU ... phải nhập ngoại Kết đề tài "Nghiên cứu xây dựng quy trình cơng nghệ sản xuất hoa Lily thành phố Thái Nguyên" (Mã số: B2006 TN03-12) Trường Đại học Nông Lâm Thái Nguyên thực cho thấy: - Xử lý ... Qua nghiên cứu Viện rau Việt Nam, Viện Khoa học Kỹ thuật Nông Nghiệp Duyên hải Nam Trung (bộ môn Rau Hoa Cây cảnh), trường Đại học Nơng lâm Thái Ngun,…cho thấy có số vùng đất nước Bình...
Ngày tải lên: 31/10/2012, 11:07
Giới thiệu TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM- ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG
... văn học vào lĩnh vực đời sống xã hội (báo chí, xuất bản, quản lý hoạt động văn hóa, văn học, giảng dạy văn học ), khả nghiên cứu văn học, bảo tồn di sản văn học dân tộc; giới thiệu văn học giới; ... sinh học (động vật, thực vật, vi sinh vật) phục vụ sản xuất nông nghiệp, dược liệu bảo vệ môi trường - Cử nhân Văn học: kiến thức văn học, văn học sử, lý luận văn học, ngôn ngữ học, văn học ứng ... học: kiến thức có liên quan đến vật lý đại cương, thí nghiệm vật lý, vật lý lý thuyết, điện từ học, thiên văn học, điện tử, viễn thơng, tốn học, tin học ứng dụng vật lý - Ngành Cử nhân hóa học...
Ngày tải lên: 15/01/2013, 11:30
Giới thiệu Trường Đại học An Giang
... phép xây dựng trường Đại Học An Giang khu đất 40 hecta với tổng kinh phí đầu tư lên đến 35 triệu USD (xem chi tiết) AGU xem trường Đại học trẻ khu vực Đồng sông Cửu Long, trường Đại học công lập ... công nghệ vùng Đây sứ mệnh nhà trường Năm học 2000 - 2001 nhà trường tuyển sinh khóa Trong năm có ngành hệ đại học Nhưng đến nay, Trường có 28 ngành đại học, ngồi năm Trường đào tạo khoảng ngành ... Long Từ năm học 2005 - 2006, nhà trường thức tuyển sinh đào tạo hệ khơng quy với hình thức vừa làm vừa học, đến trường có sinh viên hệ tốt nghiệp Trường Đại học An Giang đời giai đoạn giới chuyển...
Ngày tải lên: 27/10/2013, 22:11
Giải pháp nâng cao động lực thúc đẩy cán bộ công nhân viên chức trường đại học quy nhơn
... cao đ ng l c thúc ñ y CBCC c a Trư ng Đ i h c Quy Nhơn th i gian qua - Đ xu t gi i pháp ñ nâng cao ñ ng l c thúc ñ y CBCC c a Trư ng Đ i h c Quy Nhơn th i gian t i Đ i tư ng ph m vi nghiên c ... nhân viên ch c t i Trư ng Đ i h c Quy Nhơn th i gian qua Chương M t s gi i pháp nh m nâng cao ñ ng l c thúc đ y cán b , cơng nhân viên ch c Trư ng Đ i h c Quy Nhơn th i gian t i 5 Chương CƠ S ... TRƯ NG Đ I H C QUY NHƠN 2.1 Đ C ĐI M CƠ B N C A TRƯ NG NH HƯ NG Đ N NÂNG CAO Đ NG L C THÚC Đ Y CÁN B CÔNG CH C 2.1.1 Đ c m v cơng tác t ch c a Quá trình thành l p Trư ng Đ i h c Quy Nhơn ñư c thành...
Ngày tải lên: 27/11/2013, 23:00
Nghiên cứu đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học quy nhơn
... ĐHQG Hà Nội 16 Trường Đại học Quy Nhơn (2003), Đề án thành lập Trường ĐHQN sở trường Đại học Sư phạm Quy Nhơn, 02/ 2003, trường Đại học Sư phạm Quy Nhơn 17 Trường Đại học Quy Nhơn (1999), Kế ... ĐHQN 1.4.1 Giới thiệu khái quát 1.4.1.1 Lịch sử hình thành phát triển Trường ĐHQN, tiền thân Cơ sở Đại học Sư phạm Quy Nhơn thành lập ngày 21/12/1977 Năm 2003, Trường Đại học Sư phạm Quy Nhơn đổi ... bậc đại học, có nhiều nghiên cứu, viết, báo xoay quanh chủ đề đổi cách dạy đại học Dạy học đại học cách dạy “nhồi sọ”, biến NH thành người “thợ chép” mà dạy học đại học nghĩa phải “dạy cách học ,...
Ngày tải lên: 06/02/2014, 20:14
Luận văn:Giải pháp nâng cao động lực thúc đẩy cán bộ công nhân viên chức trường đại học Quy Nhơn ppt
... cao đ ng l c thúc ñ y CBCC c a Trư ng Đ i h c Quy Nhơn th i gian qua - Đ xu t gi i pháp ñ nâng cao ñ ng l c thúc ñ y CBCC c a Trư ng Đ i h c Quy Nhơn th i gian t i Đ i tư ng ph m vi nghiên c ... nhân viên ch c t i Trư ng Đ i h c Quy Nhơn th i gian qua Chương M t s gi i pháp nh m nâng cao ñ ng l c thúc đ y cán b , cơng nhân viên ch c Trư ng Đ i h c Quy Nhơn th i gian t i 5 Chương CƠ S ... TRƯ NG Đ I H C QUY NHƠN 2.1 Đ C ĐI M CƠ B N C A TRƯ NG NH HƯ NG Đ N NÂNG CAO Đ NG L C THÚC Đ Y CÁN B CÔNG CH C 2.1.1 Đ c m v cơng tác t ch c a Quá trình thành l p Trư ng Đ i h c Quy Nhơn ñư c thành...
Ngày tải lên: 25/03/2014, 05:24
nghiên cứu đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên trường đại học quy nhơn
... học đại học [11] (Đậu Thị Hòa, 2009) với Những vấn đề đổi phương pháp dạy học trình đào tạo theo học chế tín khoa Địa lí, trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng nhấn mạnh giảng dạy bậc đại học ... luận giáo dục học Việt Nam đưa định nghĩa HĐGD [2] Đặng Vũ Hoạt, Hà Thị Đức (2009) Lý luận dạy học đại học làm sáng tỏ trình dạy học đại học, quy luật hệ thống nguyên tắc dạy học đại học, nội dung, ... bậc đại học, có nhiều nghiên cứu, viết, báo xoay quanh chủ đề đổi cách dạy đại học Dạy học đại học cách dạy “nhồi sọ”, biến NH thành người “thợ chép” mà dạy học đại học nghĩa phải “dạy cách học ,...
Ngày tải lên: 20/08/2014, 23:38
ĐỒ ÁN THIẾT KẾ CUNG CẤP ĐIỆN CHO NHÀ A5 TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN
... Xuất phát từ thực tiễn với trình tìm hiểu học tập, em thầy giáo T.S Trương Minh Tấn giao đề tài: “Thiết kế cung cấp điện cho nhà A5 – Trường đại học Quy Nhơn Đề tài thực bổ ích cho em, giúp em ... SÁNG NHÀ A5 1.1 Giới thiệu chung Giảng đường A5 có tầng, cao 20m, tổng diện tích 358,285m 2, giảng đường có tất 20 phòng học, phòng đợi giảng viên, phòng vệ sinh Trong phòng học chia làm loại: ... kế sơ phòng học loại 1.2.1.Phương án Bước 1: Lấy liệu đối tượng thiết kế chiếu sáng Phòng học loại khu giảng đường A5 Dài: 10,8 m Rộng: 5,6 m Cao: m Thiết kế phục vụ cho công việc học tập Các...
Ngày tải lên: 26/09/2014, 21:27
Khai thác các giá trị đạo đức truyền thống trong tư tưởng hồ chí minh vào việc giáo dục đạo đức cho sinh viên trường đại học quy nhơn
... Đại học Quy Nhơn đáp ứng đợc đòi hỏi công xây dựng bảo vệ Tổ quốc a Tình hình đạo đức công tác giáo dục đạo đức, lối sống cho sinh viên Đại học Quy Nhơn năm gần đây: *Tình hình chung: Trờng Đại ... tởng Hồ Chí Minh vào việc giáo dục đạo đức cho niên sinh viên Đại học Quy Nhơn 2.2.1 Tình hình đạo đức, lối sống sinh viên Đại học Quy Nhơn Dới lãnh đạo Đảng Chủ tịch Hồ Chí Minh, nửa kỷ qua, hệ ... nêu tác động lớn đến niên nớc ta có sinh viên ĐH Quy nhơn Chúng ta cần có cách nhìn toàn diện, khách quan, khoa học tình hình sinh viên Đại học Quy Nhơn nh đạo đức công tác giáo dục đạo đức, lối...
Ngày tải lên: 29/10/2014, 14:24
Một số yếu tố ảnh hưởng đến sự phát triển văn hóa chất lượng trong Trường Đại học Quy Nhơn
... CỨU 2.1 Bối cảnh nghiên cứu 2.1.1 Giới thiệu Trường Đại học Quy Nhơn Trường Đại học Quy Nhơn tiền thân Trường Đại học Sư phạm Quy Nhơn, thành lập từ năm 1977 theo Quy t định số 1842/QĐ ngày 21 tháng ... với quy mơ gần 900 học viên Ngồi ra, Trường đào t ạo đại học, sau đại học bồi dưỡng tiếng Việt cho gần 950 lưu học sinh Lào thuộc tỉnh Attapư, Chămpasắc, Salavan Sekon Trường Đại học Quy Nhơn ... VIFOTEC, Tài khoa học trẻ Việt Nam Bộ Giáo dục đào tạo tổ chức [1] 2.1.2 Sứ mạng, mục tiêu hệ thống giá trị trường Đại học Quy Nhơn Trường Đại học Quy Nhơn sở giáo dục đại học đa ngành, đa lĩnh...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:36
Nghiên cứu đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên tại Trường Đại học Quy Nhơn
... học đại học [11] (Đậu Thị Hòa, 2009) với Những vấn đề đổi phương pháp dạy học trình đào tạo theo học chế tín khoa Địa lí, trường Đại học Sư phạm, Đại học Đà Nẵng nhấn mạnh giảng dạy bậc đại học ... luận giáo dục học Việt Nam đưa định nghĩa HĐGD [2] Đặng Vũ Hoạt, Hà Thị Đức (2009) Lý luận dạy học đại học làm sáng tỏ trình dạy học đại học, quy luật hệ thống nguyên tắc dạy học đại học, nội dung, ... bậc đại học, có nhiều nghiên cứu, viết, báo xoay quanh chủ đề đổi cách dạy đại học Dạy học đại học cách dạy “nhồi sọ”, biến NH thành người “thợ chép” mà dạy học đại học nghĩa phải “dạy cách học ,...
Ngày tải lên: 16/03/2015, 17:36
XML và ứng dụng XML trong giáo dục đào tạo tại trường Đại học Quy Nhơn
... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHỆ oOo - PHAN ĐÌNH SINH XML VÀ ỨNG DỤNG XML TRONG GIÁO DỤC ĐÀO TẠO TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN Chuyên ngành : Công nghệ ... sánh XML với ASP, PHP 87 Chƣơng 3: THÍ DỤ XML TẠI TRƢỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN 89 3.1 Trình soạn thảo XML Writer 89 3.1.1 Giới thiệu 89 3.1.2 Thực cài đặt XML Writer 89 3.2 ... giới thiệu ngôn ngữ định dạng mở rộng XML (eXtensible Markup Language), cấu trúc ngôn ngữ, số cách định kiểu liệu, rút ƣu nhƣợc điểm XML,… Chƣơng 3: Thí dụ XML trƣờng Đại học Quy nhơn Chƣơng giới...
Ngày tải lên: 25/03/2015, 10:29
Vận dụng phương pháp tích cực hóa trong dạy học môn kinh tế chính trị của Chủ nghĩa Mác - Lênin (phần tiền tệ và hàng hóa) ở trường Đại học Quy Nhơn
... tướng Chính phủ Quy t định số 221/2003/QĐ - TTg việc đổi tên trường Đại học Sư phạm Quy Nhơn thành trường Đại học Quy Nhơn Mục tiêu phát triển trường Đại học Quy Nhơn trường đại học đa ngành, trung ... nghĩa Mác - Lờnin trường Đại học Quy Nhơn Trường Đại học Quy Nhơn thành lập năm 1977 theo Quy t định số 1842/QĐ ngày 21/12/1977 Bộ trưởng Bộ giáo dục (nay Bộ giáo dục Đào tạo) Cơ sở trường có diện ... thực nghiệm Thực nghiệm sư phạm tiến hành trường Đại học Quy Nhơn Lý chọn trường Đại học Quy Nhơn làm địa bàn thực nghiệm vì: - Bản thân cú thời gian dạy học cần thiết làm sở thực tiễn 39 - Đề tài...
Ngày tải lên: 23/04/2015, 11:24
NGHIÊN CỨU HÀNH VI TIÊU DÙNG SẢN PHẨM LAPTOP THƯƠNG HIỆU DELL CỦA SINH VIÊN KHOA KỸ THUẬT – CÔNG NGHỆ TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN
... cầu thị trường Luôn cải tiến tạo sản phẩm chất lượng cao đáp ứng nhu cầu người tiêu dùng CHƯƠNG - GIỚI THIỆU CÔNG TY ĐẠI CHÚNG NASDAQ: DELL VÀ SẢN PHẨM LAPTOP DELL 2.1- Giới thiệu công ty đại chúng ... 24% 12% 12% 6% 6% 35% 12% Hành vi sau mua Mức độ sẵn sàng giới thiệu máy tính thương hiệu Dell cho người có nhu cầu Biểu đồ 3.15 Giới thiệu cho người khác 24% Có Khơn g 76% CHƯƠNG 4: KẾT LUẬN ... đoạt danh hiệu nhà cung cấp Laptop lớn giới Doanh số bán đạt mức $32 tỷ sử dụng 38.000 nhân viên toàn giới Dell trở thành nhà sản xuất máy tính hàng đầu giới Dell Computer Corp Michael Dell thành...
Ngày tải lên: 19/12/2015, 13:35
Vận dụng phương pháp nêu vấn đề trong dạy học môn những nguyên lý cơ bản của chủ nghĩa mác lênin ở trường đại học quy nhơn
... Đại học Quy Nhơn Lý tôI chọn trờng Đại học Quy Nhơn làm địa bàn thực nghiệm vì: - Bản thân có thời gian dạy học cần thiết làm sở thực tiễn - Đề tài luận văn hớng vào việc đổi phơng pháp dạy học ... Mác - Lênin Trờng Đại học Quy Nhơn Giảng viên giảng dạy môn Những Nguyên lý chủ nghĩa Mác - Lênin khoa Lý luận trị trờng Đại học Quy Nhơn trớc giảng viên giảng dạy môn Triết học Mác - Lênin, kinh ... học trờng Đại học Quy Nhơn luận văn hớng tới xây dựng quy trình thực phơng pháp nêu vấn đề dạy học nhằm phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo sinh viên, góp phần nâng cao chất lợng dạy học...
Ngày tải lên: 28/03/2016, 16:03
Nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao hiệu quả đào tạo ở trường đại học Quy Nhơn
... để đánh giá, xếp loại trường đại học Kết xếp loại năm 2010 đưa 500 trường đại học hàng đầu giới, trường xếp loại Bảng Bảng Tốp năm trường đại học xếp loại TT Trường đại học RPI Harvard University ... đồng Khoa học Tự nhiên, Bộ Khoa học Công nghệ, Bộ Tài ngun Mơi trường hướng dẫn, đó, trường Đại học quy Nhơn tham gia định hướng sau đây: Toán học: Lý thuyết tối ưu, xác suất thống kê toán học, số ... dạy nghiên cứu khoa học hai mặt hoạt động, hai chức khơng thể thiếu chương trình giáo dục đại học Nghiên cứu khoa học góp phần nâng cao hiệu công tác đào tạo trường Đại học Quy Nhơn 3.1 Xây dựng...
Ngày tải lên: 20/06/2016, 01:29
Đề tài: Nhận thức về sức khỏe sinh sản của sinh viên trường Đại học Quy Nhơn
... sinh viên trường đại học Quy Nhơn Khách thể nghiên cứu chính: Sinh viên trường Đại học Quy Nhơn Phạm vi giới hạn nghiên cứu 6.1 Giới hạn nội dung nghiên cứu: Sinh viên trường Đại học Quy Nhơn có ... sinh sản sinh viên trường Đại học Quy Nhơn hiểu biết sinh viên trường Đại học Quy Nhơn vấn đề liên quan đến sức khỏe sinh sản Vũ Thị Nho (2008) , Tâm lý học phát triển, Nxb Đại học Quốc gia Hà ... thức sinh viên trường Đại học Quy Nhơn sức khỏe sinh sản 3.3 Đề xuất biện pháp nhằm góp phần nâng cao nhận thức sức khỏe sinh sản Giả thuyết nghiên cứu Sinh viên trường Đại học Quy Nhơn có hiểu...
Ngày tải lên: 06/10/2016, 09:28
Đồ án _ lập trình web _ website giới thiệu trường Đại học Tiền Giang
... http://www.hbu.edu.vn - http://www.hbu.edu.vn - http://www.hce.edu.vn Tác giả: Nguyễn Văn Hiền – Trường Đại học Tiền Giang Chi tiết liên hệ: o Sdt: 01649223010 o Email: namnguyen12041994@gmail.com ... Giao diện – layout chính: b Giao diện trang chủ: (index.html) c Giao diện vài trang con: Trang quy trình sách chất lượng Trang đăng kí Trang đăng nhập Trang báo lỗi Trang profile – Thông tin...
Ngày tải lên: 22/04/2017, 16:51
Giải pháp nâng cao động lực thúc đẩy cán bộ công nhân viên chức trường đại học Quy Nhơn
... TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN 2.1 ĐẶC ĐIỂM CƠ BẢN CỦA TRƯỜNG ẢNH HƯỞNG ĐẾN NÂNG CAO ĐỘNG LỰC THÚC ĐẨY CÁN BỘ CƠNG CHỨC 2.1.1 Đặc điểm cơng tác tổ chức a Quá trình thành lập Trường Đại học Quy Nhơn ... thực trạng nâng cao ñộng lực thúc ñẩy CBCC Trường Đại học Quy Nhơn thời gian qua - Đề xuất giải pháp ñể nâng cao ñộng lực thúc ñẩy CBCC Trường Đại học Quy Nhơn thời gian tới Đối tượng phạm vi nghiên ... cán bộ, công nhân viên chức Trường Đại học Quy Nhơn thời gian qua Chương Một số giải pháp nhằm nâng cao động lực thúc đẩy cán bộ, cơng nhân viên chức Trường Đại học Quy Nhơn thời gian tới Lí chọn...
Ngày tải lên: 02/05/2017, 00:46
