giảng dạy bộ môn ngữ văn lớp 7

... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG PHẦN MỀM VIOLET 1 .7 THIẾT KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ GIẢNG DẠY BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 9 ( PHÂN MÔN VĂN) I LÝ DO CHỌN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM 1.Khách quan ... về vấn đề sử dụng phần mềm Violet 1 .7 trong việc soạn bài giảng điện tử giảng dạy bộ môn Ngữ văn lớp 9 (Tiết Văn học) 1.2 Đối tượng nghiên cứu - Học sinh lớp 9/1,9/2 - Trường THCS Quang Vinh ... nghệ thông tin trong việc thực hiện GA trên lớp của GV 4 Ví dụ dùng phần mềm violet 1 .7 soạn bài giảng điện tử dạy tiết Văn học trong bộ môn Ngữ văn lớp 9 TIẾT 46: TUẦN 10 “Bµi th¬ vÒ tiÓu

Ngày tải lên: 02/04/2013, 17:09

... sinh giảng dạy môn Ngữ văn Môn Ngữ văn không môn nghệ thuật mà mơn cơng cụ Mơn Ngữ văn giúp phát triển lực phẩm chất tổng quát đặc thù phục vụ cho môn học khác nhà trường, đó, lực sử dụng ngơn ngữ ... giảng dạy trăn trở môn Ngữ văn nhằm tạo chuyển biến dạy – học môn quan trọng giáo dục lại bị học sinh “quay lưng” 1.2 Tình trạng nhà trường Song song với việc phát huy lực văn học, giảng dạy ... Chuyên Lê Quý Đôn Phát huy lực sáng tạo học sinh giảng dạy môn Ngữ văn mang đến cách tiếp cận giảng dạy Ngữ văn, trước hết thay đổi thân q trình dạy học Tiếp nữa, phương pháp đưa hi vọng gợi ý

Ngày tải lên: 20/12/2018, 17:38

... KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN NGỮ VĂN LỚP? ?7 NĂM HỌC: 2018 ­ 2019 Thời gian 14 15 (03/12­ 8/12) (10/12­ 15/12) 16 ( 17/ 12­ 22/12) 17 (24/12­ 29/12) 18 (31/12/2018­ 05/01/2019) Tiết theo PPCT 53, 54 55 56 57 58 ... 35 (6/5­11/5) 133,   134,  Chương trình địa phương phần? ?Văn? ?và Tập làm? ?văn 135 136 36 (13/5­18/5) 1 37 Hoạt động? ?Ngữ? ?văn Hoạt động? ?Ngữ? ?văn   Định   hướng   phát   triển  năng lực, phẩm chất: ­ ... thống   văn   bản,   nội  dung cơ bản của từng cụm bài,    giới   thuyết     văn? ? chương, về đặc trưng thể loại       văn   bản,       giàu  đẹp     tiếng   Việt   thuộc  chương trình? ?Ngữ? ?văn? ?7 2. Kĩ năng:

Ngày tải lên: 09/01/2020, 06:15

... (1)TRƯỜNG BDVH 218 LÝ TỰ TRỌNG QUẬN    TAØI LIỆU HỌC TẬP BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP NAÊM HOÏC : 2010 – 2011 HOÏ VAØ TEÂN HOÏC ... nhớ : Sgk _ 18 III/ Luyeän taäp BT1 : Caâu Sgk _ 19 Lop7.net (7) _ Nếu tách rời câu văn khỏi văn , cho chúng đứng độc lập thì chúng chưa có ... phương tiện liên kết văn bản: _ Liên kết là tong yếu tố quan trọng và cần thiết văn Liên kết giúp cho người đọc dễ hiểu và văn có nghĩa _ Nội

Ngày tải lên: 31/03/2021, 12:54

... dung chương trình Ngữ Văn và phương pháp giảng dạy đặc trưng phân môn, tôi đã định hình phương pháp giảng dạy cã øng ... øng dông; gióp gi¸o viªn giảng dạy môn Ngữ văn có thể ứng dụng để nâng cao chất lượng bài giảng, nâng cao chất lượng học tập môn ... thông tin vào giảng dạy môn Ngữ văn thân tôi đã tích lũy số kinh nghiệm nh­ sau: - Phải nghiên cứu nắm mục tiêu bài dạy và các

Ngày tải lên: 01/04/2021, 02:15

... kì Nội dung giảng dạy chung cần đạt Đọc hiểu văn bản: giúp học sinh - Nắm bắt giá trị mặt nội dung, nghệ thuật văn học theo cụm văn tự sự ,văn nhật dụng, văn trữ tình ... Kiến thức : -Khái niệm từ ngữ địa phương, biệt ngữ xã hội -Tác dụng việc sử dụng từ ngữ địa phương và biệt ngữ TỪ NGỮ ĐỊA xã hội văn PHÖÔNG VAØ ... ngôn ngữ dân tộc, tiếng nói cha ông Tập làm văn - Biết cách viết đoạn văn thuyết minh, phương pháp thuyết minh, biết viết văn nghị luận và văn hành

Ngày tải lên: 01/04/2021, 06:10

... 73 , 74 Ôn t p ph n T p làm văn? ?? ầ ậ 16 75 C hố ương Ph n ch nh không ầ ữ ỏ d yạ 16 (8)Nh ng đ a trữ ứ ẻ Khuy n khích hs t ế ự đ cọ 17 80 Tr ki m tra v truy n hi n đ iả ể ề ệ ệ 17 16 17 ... 16, 17 61,6 Ho t đ ng ng văn: Thi k chuy n ộ ữ ể ệ (ti p)ế 63,6 (15) 17 65,6 Ki m tra t ng h p cu i kỳ Iể ổ ợ ố 17 67, 6 8 Chương trình đ a phị ương (ph n T p ầ ậ làm văn) 18 69 ,7 0 ... làm văn s 5ả ế ậ ố 26 25 101 T p làm th ậ ơ4 ch thi làm th ữ ch ữ C bài:ả ( 17) còn l i.ạ 102, 103 Cô Tô 104 Vi t T p làm văn s – Văn t ế ậ ố ả người 27 26 105 Vi t T p làm văn s – Văn t

Ngày tải lên: 03/04/2021, 01:43

... phương pháp giảng dạy nói chung giảng dạy Ngữ văn theo hướng phát triển lực học sinh mơn Ngữ văn nói chung cụ thể giảng dạy tác phẩm truyện đại Việt Nam (trong chương trình Ngữ Văn lớp 9) nói ... Phỏt huy nng lc hc sinh qua việc giảng dạy môn Ngữ Văn 9” 32 SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGỮ VĂN 9- NĂM HỌC 2018-2019 “Phát huy lực học sinh qua việc giảng dạy môn Ngữ Văn 9” 33 ... huy lực học sinh qua việc giảng dạy môn Ngữ Văn 9” SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGỮ VĂN 9- NĂM HỌC 2018-2019 b/ Dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển lực: nghĩa thông qua môn, học sinh có khả kết hợp

Ngày tải lên: 13/04/2021, 08:37

... phương pháp giảng dạy nói chung giảng dạy Ngữ văn theo hướng phát triển lực học sinh mơn Ngữ văn nói chung cụ thể giảng dạy tác phẩm truyện đại Việt Nam (trong chương trình Ngữ Văn lớp 9) nói ... học sinh qua việc giảng dạy môn Ngữ Văn 9” SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGỮ VĂN 9- NĂM HỌC 2018-2019 khả nhận tự điều chỉnh hành vi cá nhân bối cảnh khác Cũng môn học khác, môn Ngữ văn cần hướng đến ... huy lực học sinh qua việc giảng dạy môn Ngữ Văn 9” SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM NGỮ VĂN 9- NĂM HỌC 2018-2019 b/ Dạy học Ngữ văn theo hướng phát triển lực: nghĩa thông qua môn, học sinh có khả kết hợp

Ngày tải lên: 14/04/2021, 08:37

... phá Môn Văn học khơng cịn mơn học thuộc khó học, khó nhớ… 15 Sau áp dụng phương pháp vào dạy môn Ngữ văn lớp 7, tiến hành khảo sát lớp 7A thu kết đáng mừng Cụ thể: Kết khảo sát đầu năm môn Ngữ văn ... kỹ thuật dạy học tích cực vào dạy Ngữ văn lớp để từ phát huy lực phẩm chất học sinh, tạo hứng thú học tập cho học sinh Đồng thời đề tài cịn có mục tiêu nâng cao chất lượng học môn Ngữ văn trường ... học tích cực để nâng cao chất lượng dạy học mơn Ngữ văn lớp trường THCS Phú Lệ” để nghiên cứu chia sẻ với đồng nghiệp nhằm nâng cao hiệu đổi dạy học môn Ngữ văn theo hướng phát huy tính tích cực

Ngày tải lên: 22/05/2021, 20:02

... viên dạy môn Ngữ văn cần xác định tự làm đồ dùng để phục vụ cho tiết dạy lớp Đây lý mà chọn đề tài: "Sử dụng đồ dùng dạy học tự tạo giảng dạy môn Ngữ văn (Phần Tiếng Việt) Phạm vi thực đề tài: Lớp ... dùng ngày phát huy hiệu hữu ích giảng dạy môn Ngữ văn nói riêng môn khác nhà trường nói chung Trên vài kinh nghiệm nhỏ mà đúc rút qua trình giảng dạy môn Ngữ văn nói chung phần Tiếng Việt nói ... (bài"Từ ghép") cách: Lớp 7A: Sử dụng hệ thống bảng phụ Lớp 7B: Không sử dụng hệ thống bảng phụ Kết quả: Lớp 7A Lớp 7B - Học sinh nhận biết đơn vị ngôn - Học sinh tìm đơn vị ngôn ngữ ngữ nhanh cách...

Ngày tải lên: 08/04/2014, 15:50

... viên dạy môn Ngữ văn cần xác định tự làm đồ dùng để phục vụ cho tiết dạy lớp Đây lý mà chọn đề tài: "Sử dụng đồ dùng dạy học tự tạo giảng dạy môn Ngữ văn (Phần Tiếng Việt) Phạm vi thực đề tài: Lớp ... dùng ngày phát huy hiệu hữu ích giảng dạy môn Ngữ văn nói riêng môn khác nhà trường nói chung Trên vài kinh nghiệm nhỏ mà đúc rút qua trình giảng dạy môn Ngữ văn nói chung phần Tiếng Việt nói ... (bài"Từ ghép") cách: Lớp 7A: Sử dụng hệ thống bảng phụ Lớp 7B: Không sử dụng hệ thống bảng phụ Kết quả: Lớp 7A Lớp 7B - Học sinh nhận biết đơn vị ngôn - Học sinh tìm đơn vị ngôn ngữ ngữ nhanh cách...

Ngày tải lên: 08/04/2014, 16:00

... A N N G O ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn C M X C 17 ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn Hot ng Cng c kin thc Nhc li c im hỡnh thc v chc ... 2008 Ngi vit 20 ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn 21 ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn MC LC Trang A T VN I C s khoa hc II Tớnh ... bn khỏc ứng dụng phần mềm Violet vào thiết kế & giảng dạy môn Ngữ văn Nhn thc -T l tip thu kin thc trờn lp t 75 % -Thc hnh dng kin thc vo bi t 70 % -T l tip thu kin thc trờn lp t 95%-100% -Thc...

Ngày tải lên: 03/06/2014, 16:04

... cho lớp tất học đợc Do điều ngời giáo viên dạy môn Ngữ văn cần xác định tự làm đồ dùng để phục vụ cho tiết dạy lớp Đây lý mà chọn đề tài: "Sử dụng đồ dùng dạy học tự tạo giảng dạy môn Ngữ văn ... dùng ngày phát huy hiệu hữu ích giảng dạy môn Ngữ văn nói riêng nh môn khác nhà trờng nói chung Trên vài kinh nghiệm nhỏ mà đúc rút qua trình giảng dạy môn Ngữ văn nói chung phần Tiếng Việt nói ... 2006 - 20 07, bắt đầu thực đề tài Do vậy, tiến hành khảo sát từ tiết (bài"Từ ghép") cách: Lớp 7A: Sử dụng hệ thống bảng phụ Lớp 7D: Không sử dụng hệ thống bảng phụ Kết quả: Lớp 7A Lớp 7D - Học...

Ngày tải lên: 03/07/2014, 19:47

... vào giảng dạy môn Ngữ Văn Hãy quan sát thuyết minh nón Việt Nam từ tranh gợi ý sau: Nguyễn Hồng Lam Trờng THCS Nguyễn Đức Cảnh Kinh nghiệm ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy môn Ngữ Văn ... vào giảng dạy phân môn Văn học ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy phân môn Văn tiết kiệm đợc nhiều thời gian, học sinh đợc làm việc nhiều Theo cách giảng truyền thống giáo viên vừa giảng ... vào giảng dạy môn Ngữ văn thân tích lũy đợc số kinh nghiệm nh sau: - Phải nghiên cứu nắm mục tiêu dạy phơng pháp giảng dạy - Phải nghiên cứu kĩ phần mềm dạy học, hiểu rõ chất chúng - Khi soạn giảng...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 10:29

... KẾ BÀI GIẢNG ĐIỆN TỬ Nguyên tắc ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy môn Ngữ Văn Môn Ngữ văn trường phổ thông bao gồm phân môn Đọc – Hiểu văn bản, Tiếng Việt Làm văn Trong phân môn phân môn nào, ... thực tế giảng dạy môn Ngữ văn lớp 7, không khỏi băn khoăn, suy nghĩ: “Làm để xây dựng dạy Ngữ văn tốt vừa đáp ứng yêu cầu môn học, vừa phù hợp với học sinh để em có hứng thú học môn này, yêu văn ... chứng lớp 7B 7D Lớp Tổng số HS Mức độ (%) Giỏi % Khá % TB % Yếu % Thực 38 nghiệm (7B) 23,6 18 47, 6 23,6 5,2 Đối chứng 12 30 19 47, 5 17, 5 40 (7D) Bảng 2: Năm học 2010 – 2011 đối chứng lớp 7A 7B Lớp...

Ngày tải lên: 06/03/2015, 20:45

... dụng đồ dùng dạy học tự tạo giảng dạy môn Ngữ văn (Phần Tiếng Việt) Phạm vi thực đề tài: Lớp dạy: Lớp 7A, 7D Trờng THCS Sơn Đông - Sơn Tây - Hà Tây Năm học 2005 - 2006 2006 - 20 07 Phần II: Nội ... dùng ngày phát huy hiệu hữu ích giảng dạy môn Ngữ văn nói riêng nh môn khác nhà trờng nói chung Trên vài kinh nghiệm nhỏ mà đúc rút qua trình giảng dạy môn Ngữ văn nói chung phần Tiếng Việt nói ... phơng tiện giảng dạy hữu hiệu nhng trờng có điều kiện trang bị đầy đủ cho lớp tất học đợc Do điều ngời giáo viên dạy môn Ngữ văn cần xác định tự làm đồ dùng để phục vụ cho tiết dạy lớp Đây lý...

Ngày tải lên: 30/03/2015, 22:50

... (cô) giảng dạy thông qua ngôn ngữ người Điếc Vì chọn đề tài “ Áp dụng ngôn ngữ kí hiệu vào giảng dạy môn địa lí lớp cho học sinh khiếm thính’’ để thực nhằm góp phần nâng cao hiệu giảng dạy Trung ... Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Giảng dạy Địa –sử Số năm có kinh nghiệm: 11 năm - Các sáng kiến kinh nghiệm có năm gần đây: ÁP DỤNG NGÔN NGỮ KÍ HIỆU VÀO GIẢNG DẠY BỘ MÔN ĐỊA LÍ LỚP CHO HỌC SINH ... trình giảng dạy ngôn ngữ kí hiệu cần ý đến thành tố quy ước chuyển động kí hiệu: 2.5 Trong trình giảng dạy cần nắm áp dụng số đặc trưng ngữ pháp ngôn ngữ kí hiệu - Với câu phủ định: + Trong ngôn ngữ...

Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:30

... qua giảng dạy ngữ văn 8, xin trình bày số suy nghĩ chuyên đề : “NÂNG CAO HIỆU QUẢ MỘT SỐ TIẾT DẠY THƠ ĐƯỜNG LUẬT Ở BỘ MÔN NGỮ VĂN LỚP 7, ” II/MỤC ĐÍCH CỦA SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM - Đối với môn Ngữ ... 2009 ): Lớp Sĩ số Điểm trung bình Giỏi 7A 7B 7C 23 27 28 01 Khá 05 04 Trung bình 06 07 07 Điểm trung bình Cộng Yếu Kém Cộng =26,1% 10 13=48,1% 11=32,5% 10 07 17= 73,9% 14=51,9% 17= 60 ,7% Đối với ... chương trình giảng dạy lớp 7, lớp nhà soạn sách nghiên cứu chọn lọc kỹ với tác phẩm tiêu biểu Đó thơ thực có giá trị nội dung nghệ thuật kho tàng văn học dân tộc nước Song, trình giảng dạy, giáo...

Ngày tải lên: 08/10/2015, 12:32