giảm bớt sự căng thẳng do thi cử nâng cao kĩ năng làm bài kiểm tra
tiểu luận môn phát triển chương trình giáo dục
... + Giảm bớt căng thẳng thi cử, nâng cao kĩ làm kiểm tra Sinh viên biết trước hình thức tổ chức thực khoá học + Cung cấp tài liệu quí qua handout giảng viên + Toàn thông tin có đề cương giúp nâng ... hình thức kiểm tra đánh giá liên tục sau: Bài tập cá nhân/tuần: 10% Bài tập nhóm/tháng: 10% Bài tập lớn/học kì: 20% Thi kì: 20% Thi cuối kì: 40% c Thi t kế công cụ kiểm tra đánh giá Thực thi chương ... xong môn học - Mẫu loại kiểm tra (tuần, tháng v.v.) - Một số thi, kiểm tra sinh viên 15 - Hồ sơ môn học cập nhật sau khoá học đổi sau năm 15 - 20 % Như vậy, sau thực thi chương trình giáo dục,...
- 23
- 21,042
- 198
Phương pháp xác định sự tương quan giữa thỏa mãn trong công việc hiệu suất làm việc của nhân viên ngân hàng TPHCM
... bình, cao Nội dung nghiên cứu: Sự cần thi t tìm mối quan hệ biến: động lực làm việc, thoả mãn công việc hiệu suất làm việc Rõ rang có tranh cãi tương quan thoả mãn cộng việc hiệu suất làm việc Bài ... lượng để kểm tra mối quan hệ thoả mãn công việc, động làm việc hiệu suất làm việc nhân viên ngân hàng tác động số biến thoả mãn công việc, động làm việc đến hiệu suất công việc Động làm việc đánh ... cứu định lượng không kiểm tra tương quan ba biến nhân viên ngân hàng mà mức độ tác động (nếu có) biến thoả mãn cộng việc động lực làm việc lên hiệu suất làm việc Các giả thi t: H1(0): Không có...
- 16
- 737
- 2
HOÁ ĐẠI CƯƠNG VÀ VÔ CƠ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC, CAO ĐẲNG TỪ 2007-2009 doc
... độ B Cân chuyển dịch theo chiều nghịch giảm nồng độ O2 C Cân chuyển dịch theo chiều thuận giảm áp suất hệ phản ứng D Cân chuyển dịch theo chiều nghịch giảm nồng độ SO3 Câu 48: Cho hỗn hợp gồm ... nguyên tố X oxit cao A 50,00% B 40,00% C D 60,00% Câu 53: Nếu 27,27% cho mol chất: CaOCl2, KMnO4, K2Cr2O7, MnO2 phản ứng với lượng dư dung dịch HCl đặc, chất tạo lượng khí Cl2 nhiều A CaOCl2 K2Cr2O7 ... tạp chất Si, P, S, Mn,… gang để thu thép B Dùng chất khử CO khử oxit sắt thành sắt nhiệt độ cao C Dùng CaO CaCO3 để khử tạp chất Si, P, S, Mn,… gang để thu thép D Tăng thêm hàm lượng cacbon gang...
- 44
- 1,526
- 17
HOÁ HỮU CƠ TRONG ĐỀ THI ĐẠI HỌC CAO ĐẲNG TỪ NĂM 2007 ĐẾN NĂM 2009 ppsx
... không khí, làm giấy quỳ tím ẩm chuyển màu xanh Dung dịch Z có khả làm màu nước brom Cô cạn dung dịch Z thu m gam muối khan Giá trị m A 9,4 B 9,6 C 8,2 D 10,8 Câu 210: Cacbohiđrat thi t phải ... phản ứng xảy A B C D Câu 112: Xenlulozơ trinitrat điều chế từ xenlulozơ axit nitric đặc có xúc tác axit sunfuric đặc, nóng Để có 29,7 kg xenlulozơ trinitrat, cần dùng dung dịch chứa m kg axit nitric ... C3H7CHO B HCHO C C4H9CHO D C2H5CHO Câu 140: Phát biểu là: A Tính axit phenol yếu rượu (ancol) B Cao su thi n nhiên sản phẩm trùng hợp isopren C Các chất etilen, toluen stiren tham gia phản ứng trùng...
- 16
- 905
- 22
Lý thuyết hóa học vô cơ trong đề thi Đại Học Cao Đẳng
... − D Cu2+, Mg2+, H+ OH- − NO3 B Cl-, Na+, Ag+ A khơng thay đổi B giảm xuống Câu 14: Dung dịch phản ứng hồn tồn C tăng lên sau giảm xuống D tăng lên với dung dịch NaOH dư, thu kết tủa trắng? Câu ... dung dịch đồng(II) sunfat (b) Cho đồng vào dung dịch nhơm sunfat (c) Cho thi c vào dung dịch đồng(II) sunfat (d) Cho thi c vào dung dịch sắt(II) sunfat Những thí nghiệm có xảy phản ứng là: A ... hóa học, crom thuộc chu kì 4, nhóm VIB (b) Các oxit crom oxit bazơ (c) Trong hợp chất, số oxi hóa cao crom +6 (d) Trong phản ứng hóa học, hợp chất crom(III) đóng vai trò chất oxi hóa (e) Crom pứ...
- 6
- 798
- 5
Các câu dao động cơ trong đề thi đại học cao đẳng các năm trước
... giây Động vật biến thi n với chu kì A 1,00 s B 1,50 s C 0,50 s D 0,25 s Câu 10(ĐH – 2007): Nhận định sau sai nói dao động học tắt dần? A Dao động tắt dần có động giảm dần biến thi n điều hòa B ... xo có độ cứng k, dao động điều hòa Nếu tăng độ cứng k lên lần giảm khối lượng m lần tần số dao động vật A tăng lần B giảm lần C giảm lần D tăng lần Câu 13(CĐ 2008): Một lắc lò xo gồm viên bi ... 21(ĐH – 2008): Một lắc lò xo treo thẳng đứng Kích thích cho lắc dao động điều hòa theo phương thẳng đứng Chu kì biên độ dao động lắc 0,4 s cm Chọn trục x’x thẳng đứng chiều dương hướng xuống,...
- 35
- 991
- 5
NGHIÊN CỨU CÁC GIẢI PHÁP ĐỂ NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG SẢN PHẨM VÀ HIỆU SUẤT LÀM VIỆC CỦA THÁP CHưNG CẤT TRONG CÔNG NGHIỆP DẦU MỎ
... phần trì làm việc ổn định, tin cậy, đồng thời nâng cao chất lƣợng sản phẩm hiệu suất làm việc cho tháp chƣng cất ngành công nghiệp dầu khí non trẻ Việt Nam Luận điểm bảo vệ Để nâng cao chất lƣợng ... chứng minh hiệu trì ổn định, nâng cao chất lƣợng sản phẩm, theo dõi điểm đặt, nâng cao đƣợc chất lƣợng điều khiển, hiệu suất làm việc tháp Kiến nghị Để chắn cảm biến làm việc tin cậy, thích nghi ... kỹ sƣ, cán kỹ thuật nhà máy xử lý khí, lọc hóa dầu làm chủ công nghệ, hiệu chỉnh thông số làm việc phù hợp góp phần trì làm việc ổn định nâng cao chất lƣợng sản phẩm tháp Ý nghĩa thực tiễn luận...
- 27
- 421
- 0
nghiên cứu thiết kế bộ đo thời gian để tính hiệu suất làm việc của nhân công
... com.ReadByte(doc0); com.ReadByte(doc1); com.ReadByte(doc2); com.ReadByte(doc3); S1:= inttostr(doc3)+ inttostr(doc2)+inttostr(doc1)+inttostr(doc0); edit14.Text:= S1; GTRIDOC_1:= strtofloat(S1); GTRI:=GTRIDOC_1-GTRIDOC_0; ... Y1ZA,Y1ZB, Y1Z: REAL; Y2ZA,Y2ZB, Y2ZC,Y2ZD,Y2Z: REAL; YDZ1,YDZ2,YDZ3,YDZ4: REAL; doc0,doc1,doc2,doc3:byte; GTRIDOC_0,GTRIDOC_1,GTRI:REAL; ZV2,ZVT2,ZV,ZVT:REAL; X,Y,X1,Y1,X2,Y2:INTEGER; VY1ZA,VY1ZB, ... CH_DVI,#0 MOV NG_TRAM,#0 MOV MOV DIV MOV A,ADCL B,#10 AB CH_DVI,B ;XOA BIT THAP ;CAT BIT CAO ;CAM TRO LAI ;XOA HANG CHUC NGAN ;CAT HANG DON VI MOV B,#10 DIV AB MOV NG_TRAM,A ;CAT HANG TRAM MOV A,B...
- 32
- 226
- 0
Tài liệu 5 hoạt động cần thiết để nâng cao hiệu suất làm việc của nhóm ppt
... để từ phân định nhiệm vụ nhằm đạt hiệu suất cao thành viên Xây dựng lòng tin Các thành viên nỗ lực để đạt tới kết cuối tốt có tin tưởng cao nội nhóm làm việc Vì thế, việc xây dựng lòng tin thành ... viên nhóm hiểu đạt mục tiêu Ví dụ, lấy việc đánh giá trình thực làm kết cần đạt điều mơ hồ Vì thế, bạn muốn lấy việc đánh giá làm kết cần đạt được, bạn cần phân rõ việc đánh giá theo giai đoạn, ... Biểu dương thành tích đạt Nhóm làm việc cần nỗ lực để đạt kết Tuy nhiên, để đạt kết cuối đó, họ phải hoàn thành nhiều công việc quãng thời gian Một điều mà nhiều nhóm làm việc bỏ qua, lãng quên việc...
- 5
- 598
- 0
5 hoạt động cần thiết để nâng cao hiệu suất làm việc của nhóm ppt
... để từ phân định nhiệm vụ nhằm đạt hiệu suất cao thành viên Xây dựng lòng tin Các thành viên nỗ lực để đạt tới kết cuối tốt có tin tưởng cao nội nhóm làm việc Vì thế, việc xây dựng lòng tin thành ... viên nhóm hiểu đạt mục tiêu Ví dụ, lấy việc đánh giá trình thực làm kết cần đạt điều mơ hồ Vì thế, bạn muốn lấy việc đánh giá làm kết cần đạt được, bạn cần phân rõ việc đánh giá theo giai đoạn, ... Biểu dương thành tích đạt Nhóm làm việc cần nỗ lực để đạt kết Tuy nhiên, để đạt kết cuối đó, họ phải hoàn thành nhiều công việc quãng thời gian Một điều mà nhiều nhóm làm việc bỏ qua, lãng quên việc...
- 4
- 528
- 0
Phân tích động cơ làm việc của giảng viên trường đại học công nghiệp hà nội
... muốn nâng cao chất lượng hiệu công việc lại phải quan tâm đến động làm việc người lao động? Các nhân tố tác động đến động làm việc giảng viên gì? Các nhà quản lý cần phải làm để tạo động làm việc ... động tới động lực làm việc nhân viên gồm yếu tố: Môi trường làm việc (trong yếu tố môi trường làm việc tác giả lại tách nghiên cứu riêng: Môi trường làm việc môi trường nhân sự) , lương bổng phúc ... để nâng cao hiệu sử dụng nguồn nhân lực trường Đại học Công nghiệp Hà Nội thông qua việc tạo động làm việc cho người lao động Xuất phát từ thực tế tác giả lựa chọn đề tài “Phân tích động làm...
- 10
- 793
- 7
Chính sách đãi ngộ và ảnh hưởng của nó đến động cơ làm việc của giảng viên trường đại học lao động xã hội
... điểm thay đổi hướng đi, thấy cần thi t Những trao đổi suông thi u thi n chí làm động lực Như vậy, quản trị, cần thi t lập hệ thống thông tin phản hồi hiệu quả, có thi n chí giúp cho việc tạo động ... tiêu cụ thể Khi có mục tiêu cụ thể người ta biết cần làm làm - Mục tiêu khó đạt người ta nỗ lực đạt thỏa mãn nhiều Do đó, người đặt mục tiêu cao làm tốt so với người có mục tiêu thấp mục tiêu Ngoài ... thành tựu cao động viên làm việc tốt Đặc tính chung người có nhu cầu thành tựu cao là: - Lòng mong muốn thực trách nhiệm cá nhân - Xu hướng đặt mục tiêu cao cho chính họ - Nhu cầu cao phản hồi...
- 87
- 481
- 4
Động cơ thúc đẩy hiệu quả làm việc của giảng viên trường đại học sao đỏ luận văn ths kinh doanh và quản lý 60 34 05
... trên…Trong đề tài yếu tố môi trường làm việc xem xét là: - Không khí làm việc - Trang thi t bị cần thi t - Sự chia sẻ kinh nghiệm - Quan hệ tập thể - Sự quan tâm lãnh đạo - Sự lắng nghe ý kiến đóng góp ... rằng: suất làm việc cao thực dẫn đến phần thưởng Nếu kỳ vọng P→O cao cá nhân 13 thúc đẩy mạnh (sẽ có hành động cao hơn).Nếu kỳ vọng suất làm việc cao không đem lại hiệu mong muốn động lực giảm Valence ... Hoạt động đánh giá kết làm việc nhân viên phải làm rõ vai trò, trách nhiệm người thực công việc kết đạt Có vậy, người lao động có động lực hoàn thi n quy trình làm việc nâng cao chất lượng công...
- 95
- 433
- 0
Nghiên cứu ảnh hưởng của nhiệt độ môi trường biển việt nam và nhiên liệu đến hiệu suất làm việc của động cơ tuabin khí micor tuabine trên giàn TOPAZ mỏ ruby lô dầu khí 01 và 02 (chuyên ngành khai thác và bào trì t
... 11 làm mát đuờng làm mát nhỏ bên nhanh chóng bị nghẹt bới bụi bêtông Do nhiệt độ khu vực vận hàng cao nên phần bụi bị nung kết lại làm tắc nghẽn hoàn toàn đường gió làm mát dẫn đến thi u gió làm ... tăng cao độ lắp đặt thi t bị Tuabin ảnh hưởng đến công suất phát tuabin khí, cao độ tăng mật độ không khí giảm 2.4.1.3Độ ẩm môi trường khai thác Mức độ hữu nước làm giảm mật độ không không khí, giảm ... bẩn, giảm thi u ảnh hưởng động học tới rotor, phù hợp với dải nhiệt độ hoạt động Điều bất cập loại seal làm kín có mức độ rò cao làm giảm hiệu suất động Hình 3.11 3.6 Hình minh họa bố trí seal làm...
- 87
- 627
- 0
Nghiên cứu những yếu tố ảnh hưởng đến động lực làm việc của giảng viên trường đại học tài chính quản trị kinh doanh
... NGUYẼ N THI THU LINH ́ NGHIÊN CƯU NHƯNG YÉ U TO Ả NH HƯƠNG ĐÉ N ́ ̃ ̉ ĐỘNG LỰC LÀM VỆC CỦA GIẢNG VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÀI CHÍNH – QUẢN TRỊ KINH DOANH Chuyên ngành: Quản trị kinh doanh ... tr 110-116 Trần Văn Khởi ,2012, luận án tiến sĩ Nâng cao chất lượng quản lý đội ngũ cán giảng dạy trường cao đẳng khối kinh tế - quản trị kinh doanh nước ta nay” Nguyễn Văn Lượt, 2012, Mọ t ... đến động lực làm việc giảng viên trường Đại học Taì – Quản trị kinh doanh” không sâo chép từ luận văn, luận án củâ âi khác Tôi hoàn toàn chịu trách nhiệm lời câm đoân Tác giả Nguyẽ n Thi Thu Linh...
- 12
- 522
- 0
Tài liệu Hệ thống chuẩn mực kế toán Việt Nam - chuẩn mực số 720 Những thông tin khác trong tài liệu có báo cáo tài chính đã kiểm toán doc
... liệu có báo cáo tài kiểm toán Tuy nhiên, kiểm toán viên công ty kiểm toán cần xem xét thông tin khác phát hành báo cáo kiểm toán tính đáng tin cậy báo cáo tài kiểm toán bị suy giảm tồn điểm không ... cáo kiểm toán, kiểm toán viên công ty kiểm toán phải tuân thủ quy định hướng dẫn trình bày Đoạn 21 đến 24 Xem xét thông tin khác 11 Mục tiêu phạm vi kiểm toán báo cáo tài giới hạn trách nhiệm kiểm ... khác trình bày tài liệu có báo cáo tài kiểm toán 13 Nếu việc sửa đổi báo cáo tài kiểm toán cần thi t đơn vị không chấp nhận sửa đổi kiểm toán viên công ty kiểm toán phải đưa ý kiến chấp nhận phần...
- 5
- 395
- 2
RÈN LUYỆN kỹ NĂNG SỐNG CHO học SINH BẰNG NHỮNG THÔNG TIN có TÍNH cập NHẬT TRONG đời SỐNG xã hội
... nguyờn nhõn xut phỏt t chớnh giỏo dc,l sc ộp v im s,v cỏc k thi nhiu hc sinh cú lc hc khỏ,gii gng sc hc, t thnh tớch cao hc nhng vỡ thiu k nng sng cho nờn bc cỏnh ca cuc i cỏc em khụng cú c s ... thõn,cỏc em s mt nhiu thi gian v cụng sc lm li t u.Trong trng hp ny cỏc em cng rt cn c trang b nhng k i din vi nhng th thỏch ca cuc sng,phỏt huy tt c ni lc cú ca bn thõn Trong thi gian lm cụng tỏc ... ỏnh gớa bn thõn (Nhng u im,khuyt im v phng din nng lc,tõm hn,tớnh cỏch).ng thi cn ỏnh giỏ ngi khỏc thit lp mi quan h cn thit cuc sng +K nng t chm súc bn thõn,rốn luyn sc khe,thớch nghi vi s thay...
- 16
- 243
- 0
Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh bằng những thông tin có tính cập nhật trong đời sống xã hội
... nguyờn nhõn xut phỏt t chớnh giỏo dc,l sc ộp v im s,v cỏc k thi nhiu hc sinh cú lc hc khỏ,gii gng sc hc, t thnh tớch cao hc nhng vỡ thiu k nng sng cho nờn bc cỏnh ca cuc i cỏc em khụng cú c s ... thõn,cỏc em s mt nhiu thi gian v cụng sc lm li t u.Trong trng hp ny cỏc em cng rt cn c trang b nhng k i din vi nhng th thỏch ca cuc sng,phỏt huy tt c ni lc cú ca bn thõn Trong thi gian lm cụng tỏc ... ỏnh gớa bn thõn (Nhng u im,khuyt im v phng din nng lc,tõm hn,tớnh cỏch).ng thi cn ỏnh giỏ ngi khỏc thit lp mi quan h cn thit cuc sng +K nng t chm súc bn thõn,rốn luyn sc khe,thớch nghi vi s thay...
- 16
- 279
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25