RÈN LUYỆN kỹ NĂNG SỐNG CHO học SINH BẰNG NHỮNG THÔNG TIN có TÍNH cập NHẬT TRONG đời SỐNG xã hội

16 243 0
RÈN LUYỆN kỹ NĂNG SỐNG CHO học SINH BẰNG NHỮNG THÔNG TIN có TÍNH cập NHẬT TRONG đời SỐNG xã hội

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

RẩN LUYN K NNG SNG CHO HC SINH BNG NHNG THễNG TIN Cể TNH CP NHT TRONG I SNG X HI. PHN I:T VN Mi mt ngi t lỳc sinh ra,ln lờn n lỳc trng thnh luụn tham gia vo hnh trỡnh ca cuc sng.Con ngi luụn chu s tỏc ng ca mụi trng sng,hon cnh xó hi,trong ú cú nhng s kin ni bt v húa,kinh t,chớnh tr.Nu c nuụi dng chu ỏo,ch ng chun b nhng iu kin tt v sc khe,nng lc,trớ tu,tõm hn trc tham gia vo dũng chy ca xó hi thỡ tt yu mi ngi s lm ch c cuc sng ca bn thõn,gt hỏi c nhng thnh cụng trờn ng i Hin nay,t nc ta ang trờn phỏt trin,hi nhp vi th gii.Thi im hin ti cng nh tng lai,xó hi luụn cn mt ngun nhõn lc di do.B phn hc sinh s tr thnh mt ngun nhõn lc cú cht lng nht,s úng gúp ỏng k vo s phỏt trin ca nc,nu nh ri gh nh trng cỏc em ó t tớch lu cho mỡnh kin thc v khoa hc t nhiờn v khoa hc xó hi,hon thin v nhõn cỏch,k nng sng qua s giỏo dc ca thy cụ v qua s t thõn ng Nhỡn thng vo s i sng ca xó hi ngy cú th nhn thy tht rừ rng: mt b phn hc sinh ch nhõn tng lai ca t nc ngy cng thớch sng hng th,sng ớch k vụ tõm,khộp mỡnh,d mc vo cỏc t nn xó hi,dự i sng vt cht ca cỏc em rt y .c bit k nng ng x,k nng gii quyt ,thc hnh,giao tip ca cỏc em kộm,thiu s linh hot,tt yu dn n s phỏt trin lch chun.V bn thõn cỏc em phi gỏnh nhng hu qu tht ỏng tic cho cuc i mỡnh.Vỡ vy,i vi giỏo viờn c ng trờn mc ging thỡ cụng tỏc ch nhim v vic giỏo dc k nng sng cho hc sinh cú ý ngha rt quan trng.T xa ti nay,s mnh ca ngi thy khụng ch truyn dy tri thc ca nhõn loi bng phng phỏp dy hc chun mc ca thi i m ng hnh vi quỏ trỡnh ú,mi mt giỏo viờn cú nhim v ln lao l dy cụng giỏo dc o c cho hc sinh gúp phn hỡnh thnh v phỏt huy hc sinh nhõn cỏch v phm cht tt p,bao gm c phm cht truyn thng,m bn sc dõn tc v phm cht ca ngi mi nhm ỏp ng nhng ũi hi ca xó hi hin i nh:nng ng ,sỏng to,t ch linh hot.Trong thi i hi nhp ngy nay,cựng vi quỏ trỡnh hỡnh thnh nhng phm cht mi,hc sinh luụn cú nhu cu c cp nht nhng thụng tin mi m v mi lnh vc ca i sng xó hi.Nhng thụng tin v húa,kinh t,chớnh tr ,giỏo dc ni bt c phn ỏnh qua phng tin nh:truyn hỡnh,i phỏt thanh,bỏo cú sc hỳt c bit i vi th h tr.Nhng phn ln hc sinh trung hc thng tip nhn nhng thụng tin y theo tro lu.Nhiu ngi ó bit n, mỡnh cng cn phi bit.Vỡ vy m cỏc em cha tht s ỳc rỳt c nhng iu b ớch t vic tip nhn v tri nghim nhng thụng tin, s kin y Vi lý trờn,tụi mnh dn la chon sỏng kin kinh nghim:Rốn luyn k nng sng cho hc sinh bng nhng s kin ni bt cú tớnh cp nht ca i sng xó hi PHN II GII QUYT VN A.C S Lí LUN: Hc sinh rt cn nhn thc v tm quan trng ca vic lnh hi ,trang b k nng sng v dng nhng tỡnh c th vi nhng mi quan h thit thc nh trng,trong gia ỡnh v ngoi xó hi Theo WHO (1993) : Nng lc tõm lớ xó hi l kh nng ng phú cú hiu qu vi nhng yờu cu v thỏch thc ca cuc sng.ú cng l kh nng ca mt cỏ nhõn trỡ mt trng thỏi kho mnh v tinh thn ,biu hin qua nhng hnh vi phự hp v tớch cc tng tỏc vi ngi khỏc,vi nn hoỏ v mụi trng xung quanh.Nng lc tõm lý cú vai trũ quan trng vic phỏt huy sc kho theo ngha rng nht v th cht,tinh thn v xó hi.K nng sng l hnh vi th hin, thc thi nng lc tõm lý ny Theo UNICEF, giỏo dc da trờn K nng sng c bn l s thay i hnh vi hay mt s phỏt trin hnh vi nhm to s cõn bng gia kin thc, thỏi , hnh vi Ngn gn nht ú l kh nng chuyn i kin thc (phi lm gỡ?)v thỏi (ta ang ngh gỡ, cm xỳc nh th no, hay tin tng vo giỏ tr no)thnh hnh ng (lm gỡ, v lm nh th no?).T hai nh ngha nờu trờn hiu theo ngha c bn nht thỡ k nng sng l nng lc ca mi ngi giỳp gii quyt nhng ũi hi v thỏch thc ca cuc sng mt cỏch hiu qu,hỡnh thnh mt cỏch sng tớch cc xó hi hin i V bn cht thỡ rốn luyn k nng sng l quỏ trỡnh hnh ng tớch cc trờn c s ca nhn thc v thỏi ỳng n Yờu cu ca giỏo dc, hc sinh lnh hi c k nng sng giỏo viờn ch nhim cng phi i mi phng phỏp.T mỡnh truyn ti cho cỏc em nhng bi hc o c,hay nhng k nng m hc sinh cn cuc sng bng cỏch din thuyt ó tr nờn khụ khan,khụng cũn sc thuyt phc na.Mi ngy trụi qua bn thõn hc sinh luụn ng hnh vi cuc sng,rt hng thỳ vi nhng iu mi m.Giỏo viờn ch nhim ch ng lụi cun s quan tõm cua hc sinh bng nhng thụng tin cp nht v mi phng din ca i sng xó hi,cú s h tr ca phng tin hin i (mỏy chiu).ú l ng ngn nht hc sinh nhn thit c s cn thit ca k nng sng bờn cnh nhng tri thc v khoa hc t nhiờn v khoa hc xó hi.ú cng l ng ngn nht GVCN th hin vai trũ ni bt ca mỡnh B.THC TRNG CA VN I.Thc trng t xó hi: B GD&T t chc hi tho Giỏo dc k nng sng cho hc sinh ph thụng Ti Hi tho, chuyờn gia Phan Th Lc núi: "Hóy nhỡn vo ti phm tr v thnh niờn ang gia tng; hnh vi ng x tiờu cc cỏc em gp phi s c bt thng nho nh cuc sng; hc sinh 18 tui tt nghip THPT khụng bit la chn cho mỡnh hng i no tn ti v phỏt trin, ngi cn ng vng v bc vng chc trờn ụi chõn ca mỡnh v cn cú k nng sng Vic rốn luyn k nng sng cho hc sinh c cha ụng ta rt coi trng.Vỡ vy m cú cõuTiờn hc l hu hc vn(Trc tiờn phi hc l ngha cỏch ng x,sau mi tip nhn tri thc).Nhng nhiu nguyờn nhõn khỏc nhau,trong ú cú nguyờn nhõn xut phỏt t chớnh giỏo dc,l sc ộp v im s,v cỏc k thi nhiu hc sinh cú lc hc khỏ,gii gng sc hc, t thnh tớch cao hc nhng vỡ thiu k nng sng cho nờn bc cỏnh ca cuc i cỏc em khụng cú c s thnh t nh hc sinh hc bỡnh thng nhng li cú k nng sng: nhy bộn vi thi cuc,linh hot,bit to dng nhng mi quan h tt.iu ny cú mi liờn quan mt thit n s quan tõm ca cỏc em n nhng s kin ni bt i sng xó hi.Xột cho cựng thỡ khụng trỡ s sng cú ý ngha li tỏch mỡnh s ng ca xó hi Bờn cch ú,mt thc t xó hi rt rừ nột: Trong trng ph thụng hc sinh phn nhiu ng ký hc A,khi C mt dn,s lng ớt vỡ cỏc trng i hc tuyn sinh A hc xong d xin vic.Nhng hc sinh hc t nhiờn,khụng phi em no cng hc u,hc tt nhng mụn xó hi (c bit l vn,s,a).Nh vy thiu ht kin thc xó hi l cỏc em thiu i s nhn thc v k nng sng,tõm hn vi i cht nhõn vn.Nu nh cỏc em th vi nhng gỡ ang din xung quanh,tt yờu s hỡnh thnh li sng tiờu cc: vụ cm,hng th,ớch k ch bit ngh cho riờng mỡnh Trc thc t ú m nhng nm gn õy B giỏo dc t cp thit v vic giỏo dc k nng sng cho hc sinh,c bit l k nng chia sr,gn kt vi cng ng II.T c im la tui ca hc sinh ph thụng trung hc: Hc sinh PTTH thng tui t 16 n 18 cỏc em b hỳt mónh lit trc nhng iu mi l.Nhng cỏi mi y cú th l iu tt,li cú th l iu xu cú tỏc ng tiờu cc n nhn thc v hnh ng tui ny cỏc em cú mi quan h tỡnh bn sỏng nhng nhiu em cng phỏt trin tỡnh bn thnh tỡnh yờu nam n nhng b chi phi nhiu bi cm xỳc,ụi bng bt nụng ni nờn cú nhng hnh vi khụng ỳng mc quan h khỏc gii.Nu thiu k nng ng x cỏc em s li hu qu khụn lng Cỏc em phi tri qua nhng k thi quan trng cuc i,cn la chn ng tng lai ca bn thõn mỡnh.Nu s la chn l ỳng n cỏc em s t c thnh cụng cuc sng.Nu la chn cha phự hp vi bn thõn,cỏc em s mt nhiu thi gian v cụng sc lm li t u.Trong trng hp ny cỏc em cng rt cn c trang b nhng k i din vi nhng th thỏch ca cuc sng,phỏt huy tt c ni lc cú ca bn thõn Trong thi gian lm cụng tỏc ch nhim,tụi nhn thy hc sinh THPT cn c bi dng nhng k nng sau: +K nng nhn thc v ỏnh gớa bn thõn (Nhng u im,khuyt im v phng din nng lc,tõm hn,tớnh cỏch).ng thi cn ỏnh giỏ ngi khỏc thit lp mi quan h cn thit cuc sng +K nng t chm súc bn thõn,rốn luyn sc khe,thớch nghi vi s thay i v hon cnh sng +K nng ch ng cm xỳc,giao tớp ng x,hp tỏc chia s,i din vi nhng khú khn cuc sng Tt c nhng k nng trờn luụn phi cú s gn kột bng s quan tõm ca chớnh bn thõn nhng ngi ang tui tr-ch nhõn tng lai ca t nc vi nhng s kin ni bt ang din hng ngy.S quan tõm ú chớnh l nn tng ca nhng ng linh hot sỏng to,nhy bộn vi thi cuc.Nu thiu ht i iu ny,cỏc em khú cú th bin nhng tht bi thnh thnh cụng cuc sng III Thực trạng trờng THPT Lờ Hng Phong THPT Lờ Hng Phong nằm vị trí trung tâm th xó Bm Sn,mt th xó cụng nghip ang chuyn mỡnh tng ngy theo nhp sng hin i,i sng vt cht c ci thin hn nhng bờn cnh ú nhiờu gia ỡnh cng ang phi i mt vi nhiu bc xỳc ca xó hi hin i: nh s rn nt tỡnh cm,t nn game,bo hnh Tt c iu ny cú tỏc ng khụng nh n nhõn cỏch,li sng ca hc sinh trc cỏc em t chõn vo mỏi trng Lờ Hng Phong.Do c ch tuyn sinh ca th xó (Khụng phõn chia vựng tuyn sinh) HS vào trờng thuộc nhiều phng, xã khác nhau; đầu điểm vào trờng tơng đối thp Xut thõn t hon cnh gia ỡnh cú nhiu v v phi Vt v mu sinh kim sng ,mt b phn hc sinh cú ý thức học tập cha cao c bit cỏc em cha cú s t ý thc rỳt cho mỡnh k nng sng cn thit v tt yu cng cha bit dng trc nhng thay i tt ,xu ca gia ỡnh v bn thõn Xut phỏt t thc t ny cú th khng nh:Cụng tỏc ca giỏo viờn ch nhim cú nhiu khú khn v vt v,ũi hi s nh hng nghiờm tỳc,s nhit tỡnh trn tr.Bng cỏch no hỡnh thnh cỏc em k nng sng quan trng, t bn thõn cỏc em loi b nhng thúi quen xu hnh vi tiờu cc,tr thnh ngi cú ớch cho gia ỡnh v xó hi.Nh vy,phng phỏp,cỏch lm ca mi GVCN cú ý ngha then cht C.GII PHP V T CHC THC HIN: Thc t,cú nhiu ng hỡnh thnh v bi dng k nng sng cho hc sinh nh : - Hoạt động ngoi gi lờn lp - Nhng hot ng thit thc gn vi vai trũ ca GVCN - Qua c trng ca tng mụn hc(mụn giỏo dc cụng dõn,mụn Ng vn,mụn th dc) Tôi lựa chon giải pháp bi dng k nng sng cho hc sinh thụng qua hot ng v vai trũ ca giỏo viờn ch nhim.Vỡ nguyờn tc c bn :k nng sng phi c ging dy theo phng thc tng tỏc, tri nghim thc t, khụng th l nhng bi hc lý thuyt thụng thng ũi hi s mt l giỏo viờn phi c trang b v thc hnh thnh tho cỏc phng phỏp ging dy k nng sng, gn gi, thõn thin vi hc sinh v cũn cn cú sng phong phỳ, nhng tri nghim ca súng giú cuc i v trờn ht phi cú tm lũng nhõn hu.V lm giỏo viờn ch nhim phi thm nhun nguyờn tc ny hn tt c giỏo viờn b mụn I RẩN LUYN K NNG SNG CHO HC SINH QUA NHNG HOT NG CA GIO VIấN CH NHIM: 1.Nhng hot ng cn thit ca GVCN a Vi nột v vai trũ ca GVCN : Cú th núi, i vi giỏo viờn c ng trờn bc ging thỡ cụng tỏc ch nhim v vic giỏo dc k nng sng cho hc sinh cú mt ý ngha rt quan trng T xa n nay, s mnh ca mt ngi thy khụng ch l truyn dy tri thc ca nhõn loi bng nhng phng phỏp dy hc chun mc ca thi i m ng hnh vi quỏ trỡnh ú, mi mt giỏo viờn cú mt nhờm v ln lao l dy cụng rốn luyn o c cho hc sinh gúp phn hỡnh thnh v phỏt huy cac em nhõn cỏch v phm cht tt p : bao gm c phm cht truyn thng v phm cht ca ngi mi nhm ỏp ng ũi hi ca xó hi hin i nh: nng ng, sỏng to, t ch linh hot sỏng to.Trong nhim v ln lao ca GVCN tt yu phi gn vi hot ng bi dng k nng sng cho HS bng chớnh sng ca mỡnh v nhng kinh nghim c rỳt t nhng tỡnh ca i sng m mỡnh quan sỏt ,thu hiu Vỡ vy rt cn ch nhim lp cỏc phm cht nhit tỡnh, sõu sỏt,tn tõm, quan sỏt tinh, tõm lớ gii, cú kh nng xõy dng k hoch hot ng c th nhng gi sinh hot lp v nhng hot ng ngoi gi lờn lp GVCN phi va l thy va l bn ca hc trũ , bit thụng cm v chia s nhng khú khn ca cỏc em ,l tm gng sỏng cho HS noi theo b.Hot ng cn thit: Nng lc ca GVCN u tiờn c th hin vic chuyờn tõm la chn cỏn b lp, cỏn b on, c bt l v trớ lp trng v th on ú l nhng bn hc sinh c cỏc bn lp tin yờu, n phc v nng lc, ý thc hc v nhõn cỏch ú l nhng hc sinh hi t c phm cht : trung thc, sỏng to, cú kh nng iu khin c lp hc gi hc ,sinh hot 15 phỳt, sinh hot cui tun Cựng vi vic hỡnh thnh i ng cỏn b lp thỡ giỏo viờn ch nhim cn phi son tho v ph bin ni quy lp trờn c s ni quy trng Ni quy lp l s c th hoỏ chi tit ni quy trng cho tng yờu cu n tng hc sinh, ng thi phi cú quy nh thng pht cụng minh Vic hc sinh thc hin nghiờm tỳc hay cha nghiờm tỳc v y ni quy lp l c s ch yu giỏo viờn ch nhim xp loi hnh kim ca hc sinh cho tng tun hc, tng thỏng, tng hc k Trc i vo thc hin, ni quy lp cn phi c ph bin cuc hp ph huynh u nm hc Lm nh th, giỏo viờn ch nhim s nhn c ý kin úng gúp quý bỏu v s ng thun, ng h nhit tỡnh ca ph huynh hc sinh Tt c ú l bc hon tt lm nn tng xõy dng hot ng thit yu hng n mc ớch bi dng k nng sng cho hc sinh lp ch nhim 2.Nhng hot ng bi dng k nng sng c th ca GVCN thụng qua nhng s kin ni bt v mi lnh vc ca i sng xó hi 1.S kin ni bt v mi lnh vc ca i sng xó hi trỡnh by gi sinh hot 15: gi sinh hot 15 phỳt hng ngy tr thnh hu ớch,bn thõn tụi vi vai trũ l GVCN ó ch ng vic thc hin k hoch lờn lp Chng trỡnh sinh hot 15 phỳt cn phi linh hot , luụn mi m v ni dung Ngoi cha bi cỏc mụn hc thụng qua i ng cỏn b lp , Tụi yờu cu cỏc em hp tỡm hiu v nhng s kin ni bt,ghi du n m nột,bn thõn GVCN phi cung cp cho hc sinh s kin ni bt nht,cựng cỏc em rỳt nhng ý ngha sõu sc. cho s kờn mỡnh trỡnh by cú sc hỳt vi hc sinh,GVCN cn kt hp vúi hỡnh nh minh ha,trỡnh chiu.C th nh: *S kin hin mỏu nhõn o: - S kin hin mỏu nhõn o cú tờn gi :L hi xuõn hng,Ngy hi tri õnc t chc hng nm.Tham gia vo hnh trỡnh hin mỏu chỳng ta chung tay em n c hi c sng cho nhiu ngi bnh -Cn phi nhn thc ỳng n v hin mỏu nhõn o:Ngi tham gia hin mỏu c kim tra sc khe,loi tr lng st cú hi cho c th,dũng mỏu c th ng tt hn,gim nguy c phỏt trin bnh tim,c hng -Hin mỏu l ngha c cao p,tớnh dn ngy 10/5/2013 vin huyt hc truyn mỏu trung ng ó tip nhn c 73.863 n v mỏu -Hng nm mt b phn niờn tham gia vo hot ng nhõn o ny mụt cỏch tớch cc,vỡ h cú sc tr,lũng nhit tỡnh v hiu sõu sc ý ngha m mi git hng mỡnh cho i nh li dy ca cha ụng Bu i! Thng ly cựng 10 -Hỡnh nh thc t,sinh ng: *S kin:Ngi tiờu dựng phi hc cỏch tr thnh ngi thụng thỏi,t bo v mỡnh v bit s dng quyn ca ngi tiờu dựng -Cn t chi mua thc phm khụng rừ ngun gc xut x,quỏ hn s dng -Quan tõm n nhng thụng tin v thc phm nhim húa cht,gõy hi cho sc khe ca mi thnh viờn gia ỡnh : tht ln ụi thiu ngõm húa cht thnh tht ti,ln tiờm húa cht thnh ln siờu nc 11 Nh vy c gi sinh hot 15 phỳt hc sinh c khc ghi mt s kin hi ni bt.Từ đó,mi hc sinh cng t tri nghim nhng bi hc b ớch,nhng k nng sng thit thc:L mt thnh viờn ca cng ng cn cú hnh ng chia s,yờu thng gn kt mi ngi.ú cng l mt ng hon thin nhõn cỏch sng lnh mnh ,trong sỏng ,trung thc 2.S kin ni bt v mi lnh vc ca i sng xó hi trỡnh by gi sinh hot cui tun: Cụng vic thung l ca GVCN tit sinh hot cui tun l tng kt kt qu hc v thc hin n np ca th lp ,ỏnh giỏ hnh kim ca tng hc sinh Theo tụi cụng vic thng l ny cn phi c tin hnh khoa hc ,tit kim thi gian vỡ GVCN ó c s h tr ,giỳp sc ca cỏn b lp Vy thi gian cũn li,tụi a lụi cun hc sinh cựng theo dừi nhng xó hi ni bt tun.Nhng ú ó c a lờn phng tin thụng tin i chỳng bng nhng hỡnh nh sng ng (Vn thc n cú hoỏ cht c hi, hng siờu th ht hn s dng c dp li hn s dng,ngũi khuyt tt lờn cuc sng,nhng tr em b bo hnh,tr em b nhim cht c da cam.).Sinh hot cui tun,thi gian l mt tit hc(45 phỳt) GVCN s khai thỏc sõu s kiờn cựng cỏc em xem li video qua mỏy chiu,t nhng cõu hi hc sinh t bc l cỏch nhỡn nhn ca mỡnh v ngi v cuc sng Cỏc em dn cú ý thc i mt v cú k nng x lý trc thc t cuc sng :bit la chn, bit ng lũng trc n,cm thụng trc s phn kộm may mn *C th:Sng nh Nick VuJicic nhõn dp Nick n Vit Nam -Nick l chng trai ngi c sinh ó khụng cú tay cú chõn.Hon cnh sng vụ cựng nghit ngó,ln lờn ni mc cm,anh ó tng s hói tt bc,bun ti v cụ n chỏn nn.Nick ó t t nhng chớnh tỡnh yờu thng ca cha m ó nớu kộo Nick li vi cuc sng,ngh lc phi thng ó giỳp anh tr thnh ngi k diu 12 -GVCN ó a nhng cõu hi hc sinh tht s thy ý ngha t s kin ny: +Nick ó hnh ng nh th no hũa nhp vi cuc sng? Hc lt vỏn,hc bi,tip tc hnh trỡnh tỡm kim tri thc khụng mt mi +Em hóy k tờn nhng thnh qu lao ng ca Nick?Cõu núi y xỳc ng ca Nick? Ly bng c nhõn thng mi Vit sỏch:Cuc sng khụng gii hn cun sỏch bỏn chy nht thu hỳt c s quan tõm nhiu nhỏt xut bn Tr thnh nh din thuyt truyn cm hng cho cỏc bn tr,gi nim hy vng vi nhng s phn kộm may mn Hỡnh nh chõn thc v NICK Cõu núi xỳc ng,ni ting ca Nick: Nu bn khụng nhn c mt iu k diu, hóy t mỡnh tr thnh mt iu k diu" "Ngh mỡnh cha gii l mt s la di Cng l s la di ngh mỡnh chng ỏng giỏ iu gỡ" "Nhng thỏch thc cuc sng l lm VNG MNH thờm NIM TIN ca chỳng ta Chỳng KHễNG phi vựi dp chỳng ta" 13 "Cuc sng khụng chõn tay? Hay cuc sng khụng cú gii hn?" "Tụi khuyn khớch bn chp nhn rng bn cú th khụng nhỡn thy ng bõy gi, nhng iu ú khụng cú ngha l khụng cú ng" "Mt s vt thng chúng lnh hn nu bn tip tc tin bc" +Bi hc cuc sng m em rỳt c t cuc i Nick? Lc quan,yờu i,khụng ngng c gng,n lc nht l mỡnh gp phi nhng iu khụng may hay nhng tht bi cuc sng D.KIM NGHIM : T nhng hot ng thit thc ca GVCN ,tụi ó bc u giỳp hc sinh thng xuyờn hot hot ng nhúm,giỳp cỏc em thy c s cn thit quan tõm n thụng tin cp nht ca i sng xó hi cỏc em Tụi nhn thy cỏc em tip nhn thụng tin y hng thỳ.Hiu qu t vic lm l thc o cho s i mi phng phỏp hot ng ca GVCN theo yờu cu mi ca ngnh giỏo dc ú chớnh l cỏch GVCN nm bt c xu th nhn thc ca hc sinh,hỡnh thnh k nng sng cho hc sinh:K nng hp tỏc chia s,bit lng nghe,ỏnh giỏ,ng x cú húa.Nn tng ca nhng k nng y bt ngun t tỡnh yờu thng,lũng trc n,nhn thc v ỳng- sai,tt-xu PHN III:KT LUN V XUT I.KT LUN : Qua tri nghim thc t, tụi nhn thy rng giỏo dc o c v rốn luyn k nng sng cho hc sinh phi luụn gn lin vi Quỏ trỡnh ny thnh cụng hay tht bi cũn ph thuc nhiu vo s chuyờn tõm,tn tu cựng vi nhng bin phỏp khoa hc linh hot ca GVCN Chỳng ta khụng nờn ỏp dng rp khuụn mỏy múc bc k mt phng phỏp giỏo dc tiờn tin no bi l sn phm õy chớnh l ngi 14 II. XUT: t c mc ớch giỏo dc k nng sng, ta cn phi bit chn im xut phỏt thớch hp vi c im riờng ca tng trng, tng lp, tng HS.Tt yu ,ch cú th trỡ tt thnh qu giỏo dc nh cú s phi hp cht ch vi cỏc phong tro khỏc, nhng hot ng khỏc, v c bit cn phi hp cht ch gia nh trng vi gia ỡnh,vi ban chp hnh hi cha m hc sinh Nh vy rt cn s quan tõm vo cuc ch ng,tớch cc ca ngnh giỏo dc Mun hon thnh quỏ trỡnh bi dng k nng sng cho hc sinh thụng qua nhng hot ng thit thc ca GVCN,thỡ ũi hi ngi GVCN lp phi l ngi cú uy tớn, ton din, cú nng lc thc s ch o, dỏm ngh, dỏm lm i trc, xut c cỏc giỏ tr,tỡm tũi nhng thụng tin xó hi cp nht chớnh xỏc.Nim vui ca giỏo viờn s c nhõn ụi hc sinh cm thy lụi cun,ho hng v hu ớch trc nhng thụng tin y.Nh vy bn thõn mi GVCN cm thy mỡnh ó hon thnh mt phn trỏch nhim ca ngi mang s mnh trng ngi XC NHN CA TH TRNG N V Thanh Húa, ngy 10 thỏng nm 2013 Tụi xin cam oan õy l SKKN ca mỡnh vit, khụng chộp ni dung ca ngi khỏc Dng Th Hng Nga 15 TI LIU THAM KHO Wedsite : http://www.edu.net.vn Wedsite : http://www.vnn.vn Tõm lớ hc i cng - H Ni 1995 - PGS Nguyn Quang Un(ch biờn) Giỏo dc hc i cng II - H Ni 1996 - GS ng V Hot Thc hnh v giỏo dc hc - H Ni 1995 - PTS Nguyn ỡnh Chnh iu l trng trung hc - B GD & T 16 [...]... sinh hoạt 15 phút học sinh được khắc ghi một sự kiện hội nổi bật.Tõ ®ã,mỗi học sinh cũng tự trải nghiệm những bài học bổ ích ,những kỹ năng sống thiết thực:Là một thành viên của cộng đồng cần có hành động chia sẻ,yêu thương gắn kết mọi người.Đó cũng là một con đường hoàn thiện nhân cách sống lành mạnh ,trong sáng ,trung thực 2.Sự kiện nổi bật về mọi lĩnh vực của đời sống xã hội trình bày trong giờ sinh. .. cuộc đời Nick? Lạc quan,yêu đời, không ngừng cố gắng,nỗ lực nhất là khi mình gặp phải những điều không may hay những thất bại trong cuộc sống D.KIỂM NGHIỆM : Từ những hoạt động thiết thực của GVCN ,tôi đã bước đầu giúp đỡ học sinh thường xuyên hoạt hoạt động nhóm,giúp các em thấy được sự cần thiết khi quan tâm đến thông tin cập nhật của đời sống xã hội các em Tôi nhận thấy các em tiếp nhận thông tin. .. tiếp nhận thông tin đầy hứng thú.Hiệu quả từ việc làm là thước đo cho sự đổi mới phương pháp hoạt động của GVCN theo yêu cầu mới của ngành giáo dục Đó chính là cách GVCN nắm bắt được xu thế nhận thức của học sinh, hình thành kỹ năng sống cho học sinh :Kỹ năng hợp tác chia sẻ,biết lắng nghe,đánh giá,ứng xử có văn hóa.Nền tảng của những kỹ năng ấy bắt nguồn từ tình yêu thương,lòng trắc ẩn,nhận thức về đúng-... động thiết thực của GVCN,thì đòi hỏi người GVCN lớp phải là người có uy tín, toàn diện, có năng lực thực sự để chỉ đạo, dám nghĩ, dám làm đi trước, đề xuất được các vấn đề giá trị,tìm tòi những thông tin xã hội cập nhật chính xác.Niềm vui của giáo viên sẽ được nhân đôi khi học sinh cảm thấy lôi cuốn,hào hứng và hữu ích trước những thông tin ấy.Như vậy bản thân mỗi GVCN cảm thấy mình đã hoàn thành một... từng HS.Tất yếu ,chỉ có thể duy trì tốt thành quả giáo dục nhờ có sự phối hợp chặt chẽ với các phong trào khác, những hoạt động khác, và đặc biệt cần phối hợp chặt chẽ giữa nhà trường với gia đình,với ban chấp hành hội cha mẹ học sinh Như vậy rất cần sự quan tâm vào cuộc chủ động,tích cực của ngành giáo dục Muốn hoàn thành quá trình bồi dưỡng kỹ năng sống cho học sinh thông qua những hoạt động thiết... tiện thông tin đại chúng bằng những hình ảnh sống động (Vấn đề thức ăn có hoá chất độc hại, hàng ở siêu thị hết hạn sử dụng được dập lại hạn sử dụng,ngưòi khuyết tật vươn lên trong cuộc sống, những trẻ em bị bạo hành,trẻ em bị nhiễm chất độc da cam….) .Sinh hoạt cuối tuần,thời gian là một tiết học( 45 phút) GVCN sẽ khai thác sâu sự kiên cùng các em xem lại video qua máy chiếu,đặt ra những câu hỏi để học sinh. .. đức và rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh phải luôn gắn liền với nhau Quá trình này thành công hay thất bại còn phụ thuộc nhiều vào sự chuyên tâm,tận tuỵ cùng với những biện pháp khoa học linh hoạt của GVCN Chúng ta không nên áp dụng rập khuôn máy móc bấc kỳ một phương pháp giáo dục tiên tiến nào bởi lẽ sản phẩm đây chính là “con người” 14 II.ĐỀ XUẤT: Để đạt được mục đích giáo dục kỹ năng sống, ta... thuờng lệ của GVCN trong tiết sinh hoạt cuối tuần là tổng kết kết quả học tập và thực hiện nề nếp của tập thể lớp ,đánh giá hạnh kiểm của từng học sinh Theo tôi công việc thường lệ này cần phải được tiến hành khoa học ,tiết kiệm thời gian vì GVCN đã được sự hỗ trợ ,giúp sức của cán bộ lớp Vậy thời gian còn lại,tôi đa lôi cuốn học sinh cùng theo dõi những vấn đề xã hội nổi bật trong tuần .Những vấn đề đó... cách nhìn nhận của mình về con người và cuộc sống Các em dần có ý thức đối mặt và có kỹ năng xử lý trước thức tế cuộc sống :biết lựa chọn, biết động lòng trắc ẩn,cảm thông trước số phận kém may mắn *Cụ thể: Sống như Nick VuJicic” nhân dịp Nick đến Việt Nam -Nick là chàng trai người Úc sinh ra đã không có tay có chân.Hoàn cảnh sống vô cùng nghiệt ngã,lớn lên trong nỗi mặc cảm,anh đã từng sợ hãi tột bậc,buồn... "Những thách thức trong cuộc sống là để làm VỮNG MẠNH thêm NIỀM TIN của chúng ta Chúng KHÔNG phải để vùi dập chúng ta" 13 "Cuộc sống không chân tay? Hay cuộc sống không có giới hạn?" "Tôi khuyến khích bạn chấp nhận rằng bạn có thể không nhìn thấy con đường ngay bây giờ, nhưng điều đó không có nghĩa là không có con đường" "Một số vết thương chóng lành hơn nếu bạn tiếp tục tiến bước" +Bài học cuộc sống ... thụng tin, s kin y Vi lý trờn,tụi mnh dn la chon sỏng kin kinh nghim:Rốn luyn k nng sng cho hc sinh bng nhng s kin ni bt cú tớnh cp nht ca i sng xó hi PHN II GII QUYT VN A.C S Lí LUN: Hc sinh. .. ngh cho riờng mỡnh Trc thc t ú m nhng nm gn õy B giỏo dc t cp thit v vic giỏo dc k nng sng cho hc sinh, c bit l k nng chia sr,gn kt vi cng ng II.T c im la tui ca hc sinh ph thụng trung hc: Hc sinh. .. thõn hc sinh luụn ng hnh vi cuc sng,rt hng thỳ vi nhng iu mi m.Giỏo viờn ch nhim ch ng lụi cun s quan tõm cua hc sinh bng nhng thụng tin cp nht v mi phng din ca i sng xó hi,cú s h tr ca phng tin

Ngày đăng: 28/03/2016, 21:18

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan