giải pháp xây dựng và đổi mới nội dung chương trình đào tạo

Nghiên cứu thực trạng, nhu cầu phát triển đội ngủ chấp hành viên và xây dựng chương trình đào tạo theo yêu cầu cải cách tư pháp

... viên 69 Chương 99 YÊU CẦU, GIẢI PHÁP VỀ NHU CẦU VÀ ĐỊNH HƯỚNG XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO CHẤP HÀNH VIÊN ĐÁP ỨNG YÊU CẦU CẢI CÁCH TƯ PHÁP Ở VIỆT NAM 3.1 Yêu cầu giải pháp nhu cầu phát triển đội ... khẳng định: “Tiếp tục đổi nội dung, phương pháp đào tạo cán nguồn chức danh tư pháp, bổ trợ tư pháp; bồi dưỡng cán tư pháp, bổ trợ tư pháp theo hướng cập nhật kiến thức trị, pháp luật, kinh tế, ... hành viên tạo sở, phương pháp để đánh giá thực trạng, tạo tiền đề cho việc đưa giải pháp xác định nhu cầu, xây dựng khung đào tạo Chấp hành viên điều kiện cải cách tư pháp Việt Nam 41 Chương THỰC...

515
1,273
2

Giải pháp xây dựng chương trình ppsx

Danh mục: Kỹ năng quản lý

... Cơng ty Cơng ty cổ phần Cơng nghệ Trí Tuệ Việt xin đề xuất Đề án Xây dựng Hệ thống Quản lý Nhân tiền lương Doanh nghiệp” nhằm mục đích tận dụng tài nguyên sở hạ tầng...

4
229
0

Luận văn Thạc sĩ khoa học Xây dựng chương trình đào tạo ngành Điện công nghiệp và dân dụng theo Modul tại trường Trung học Điện tử - Điện lạnh Hà Nội

Danh mục: Báo cáo khoa học

...

122
558
0

skkn một số giải pháp quản lý để đổi mới, phát triển giáo dục – đào tạo tại trường THPT xuân mỹ

Danh mục: Giáo dục học

... môn đào tạo nghề, đào tạo lại, đào tạo từ xa, tự đào tạo Giáo dục Đào tạo: “Giáo dục” nhiều lúc hiểu rộng khái niệm đào tạo Hiện nay, “giáo dục” kèm với bậc học phổ thông, mầm non; đào tạo ... niệm đào tạo thường có nghĩa hẹp khái niệm giáo dục, thường đào tạo đề cập đến giai đoạn sau, người đạt đến độ tuổi định, có trình độ định Có nhiều dạng đào tạo: đào tạo đào tạo chuyên sâu, đào tạo ... phát triển giáo dục, đào tạo; tạo điều kiện để đổi bản, toàn diện nội dung, phương pháp hình thức tổ chức giáo dục, đổi quản lý giáo dục, đào tạo, tiến tới giáo dục, đào tạo tiên tiến, đại đáp...

17
577
0

SKKN một số giải pháp quản lý để đổi mới, phát triển giáo dục – đào tạo tại trường THPT xuân mỹ

Danh mục: Giáo dục học

... môn đào tạo nghề, đào tạo lại, đào tạo từ xa, tự đào tạo Giáo dục Đào tạo: “Giáo dục” nhiều lúc hiểu rộng khái niệm đào tạo Hiện nay, “giáo dục” kèm với bậc học phổ thông, mầm non; đào tạo ... niệm đào tạo thường có nghĩa hẹp khái niệm giáo dục, thường đào tạo đề cập đến giai đoạn sau, người đạt đến độ tuổi định, có trình độ định Có nhiều dạng đào tạo: đào tạo đào tạo chuyên sâu, đào tạo ... phát triển giáo dục, đào tạo; tạo điều kiện để đổi bản, tồn diện nội dung, phương pháp hình thức tổ chức giáo dục, đổi quản lý giáo dục, đào tạo, tiến tới giáo dục, đào tạo tiên tiến, đại đáp...

17
382
0

skkn một số giải pháp quản lý để đổi mới, phát triển giáo dục – đào tạo tại trường THPT xuân mỹ

Danh mục: Trung học cơ sở - phổ thông

... môn đào tạo nghề, đào tạo lại, đào tạo từ xa, tự đào tạo Giáo dục Đào tạo: “Giáo dục” nhiều lúc hiểu rộng khái niệm đào tạo Hiện nay, “giáo dục” kèm với bậc học phổ thông, mầm non; đào tạo ... niệm đào tạo thường có nghĩa hẹp khái niệm giáo dục, thường đào tạo đề cập đến giai đoạn sau, người đạt đến độ tuổi định, có trình độ định Có nhiều dạng đào tạo: đào tạo đào tạo chuyên sâu, đào tạo ... phát triển giáo dục, đào tạo; tạo điều kiện để đổi bản, toàn diện nội dung, phương pháp hình thức tổ chức giáo dục, đổi quản lý giáo dục, đào tạo, tiến tới giáo dục, đào tạo tiên tiến, đại đáp...

17
548
0

Xây dựng chương trình đào tạo ngành điện công nghiệp và dân dụng theo modul tại trường trung học điện tử điện lạnh hà nội

Danh mục: Cơ khí - Chế tạo máy

... nhóm, ý thức pháp luật, kỷ luật lao động 1.1.1.2 Đổi nội dung chơng trình đào tạo Việc đổi nội dung chơng trình đào tạo đào tạo nghề phải đảm bảo đợc yêu cầu chủ yếu nh: - Nội dung chơng trình phải ... Xây dựng chơng trình đào tạo theo Modul 1.1 Dạy học theo lực thực (NLTH) 1.1.1 Những định hớng đổi mục tiêu, nội dung chơng trình đào tạo 1.1.2 Đào tạo dựa NLTH 11 1.2 Tổng quan chơng trình đào ... chơng trình đào tạo kết hợp Chơng trình đào tạo kết hợp môn học Modul gọi chơng trình đào tạo theo Modul (CTM), có nhiều u điểm kết hợp đợc hai kiểu chơng trình đào tạo Với chơng trình đào tạo...

120
366
0

BÁO CÁO " XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO – PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHO MÔ HÌNH DOANH NGHIỆP NHỎ VÀ VỪA " pot

Danh mục: Báo cáo khoa học

... vào mục tiêu chung tổ chức tổ chức chương trình đào tạo cần xây dựng cách hệ thống xem xét nhu cầu thực cần tổ chức Tuy nhiên, nhà quản trị nhận thức nhu cầu đào tạo doanh nghiệp nên chương trình ... cầu đào tạo:  Phân tích tổ chức  Phân tích cơng việc  Phân tích cá nhân Lựa chọn phương pháp đào tạo nguyên tắc học Xác định mục tiêu đào tạo Xây dựng tiêu chuẩn Đo lường so sánh kết đào tạo ... đào tạo doanh nghiệp nên chương trình đào tạo không đánh giá nghiêm túc dẫn đến sai lệch công tác đào tạo Vậy nên, doanh nghiệp nên xây dựng chương trình đào tạo theo cách tiếp cận hệ thống minh...

5
968
5

Xây dựng chương trình đào tạo, kiểm tra online dành cho đội ngũ Điện thoại viên hỗ trợ các dịch vụ Viễn thông Tin học.

Danh mục: Cơ sở dữ liệu

... Nó cơng cụ để đổi phƣơng pháp đào tạo, kiểm tra đánh giá quản lý chất lƣợng đào tạo Trong trình đào tạo, giảng viên vào ngân hàng câu hỏi để thực phƣơng pháp đào tạo tích cực q trình truyền đạt ... đào tạo đƣợc xếp vào thƣ mục khác tùy thuộc nghiệp vụ cần đào tạo Đặc biệt tài liệu có yếu tố thay đổi Nhóm đề tài: Phòng ĐHSCTB - 2013 Trang 11 Đề tài “Nghiên cứu xây dựng chương trình đào tạo, ... phƣơng pháp đào tạo Xuất phát từ nhu cầu đào tạo lớn thƣờng xuyên, năm qua, Phòng ĐHSCTB – Trung tâm ĐHTT triển khai nhiều chƣơng trình đào tạo với hình thức, phƣơng pháp đa dạng, nhƣ đào tạo lên...

110
529
0

Ứng dụng mô hình ''quản lý và lãnh đạo bản thân'' trong việc xây dựng chương trình đào tạo tại Công ty Viễn thông Viettel

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... Vietteỉ 48 2.2.2 Đội ngũ nhân lực chương trình đào tạo 67 CHƯƠNG 3: ĐỊNH HƯỚNG VÀ GIẢI PHÁP ỬNG DỤNGMƠ HÌNHSML TRONG VIỆC XÂY DựNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO: “QUẢN LÝ VÀ LÃNH ĐẠO BẢN THÂN” TẠI CÔNG ... dụng xây dựng chương trình đào tạo “Quản lý lãnh đạo thân ” cho lãnh đạo Việt Nam 77 3.1.2 ửng dụng xây dựng chương trình tư vẩn chiến lược cho doanh nghiệp Việt Nam 77 3.2 Giải ... 77 3.2 Giải pháp xây dụng chương trình đào tạo “Quản l và lãnh đạo thân” tai Viettel 78 3.2.1 Trang chiếu giảng dạy 10 buổi 78 3.2.2 Lịch trình đào tạo chi tiết 10 buổi...

127
1,004
4

Xây dựng chương trình đào tạo sơ cấp nghề may và thiết kế thời trang theo hướng đáp ứng nhu cầu thị trường tại trường cao đẳng nghề cần thơ

Danh mục: Kỹ thuật

... 27 1.4 QUI TRÌNH XÂY D NGăCH NGăTRỊNHăĐÀOăT O NGH THEO MƠậĐUN 29 1.4.1 Nguyên tắc xây dựng chương trình đƠo tạo ngắn hạn 31 1.4.2 Quy trình xây dựng chương trình đƠo tạo nghề ... tiêu học B 4: Xây dựng kế hoạchăđƠoă tạo ậ XÂY D NG C a: Xây dựng bảng mô tả năngă lực C a: Xây dựng hướng dẫn học tập/ Modules C b: Xây dựng chương trình giảng dạy Hoặc C 3: Xây dựng phươngătiện ... định mục đích đào tạo Xây dựng mục tiêu đào tạo cụ thể Xem xét l i toàn b giai đo n Xác định tiêu chí thành cơng đào tạo Đánh giá đào t o Xây dựng công cụ đánh giá Tổ chức đào tạo Thiết kế hoạt...

244
473
0

So sánh các chương trình đào tạo sư phạm kỹ thuật nông nghiệp trong và ngoài nước để đóng góp ý kiến cho việc xây dựng chương trình đào tạo sư phạm kỹ thuật nông nghiệp của trường đại học nông lâm tp hồ chí minh

Danh mục: Nông nghiệp

... thay đổi nên chƣơng trình đào tạo khó thỏa mãn Cho dù theo quan điểm tiếp cận xây dựng phát triển chƣơng trình đào tạo thành tố chƣơng trình đào tạo Tyler đƣa là: Mục tiêu đào tạo, nội dung đào tạo, ... mục tiêu đào tạo điểm quan trọng định nghĩa chƣơng trình đào tạo Còn nội dung đào tạo, phƣơng pháp đào tạo cách đánh giá kết đào tạo thành tố góp phần để thực mục tiêu đào tạo Nhìn vào hai quan ... chƣơng trình đào tạo, Tyler(1949) cho chƣơng trình đào tạo phải bao gồm bốn thành tố bản7, là: + Mục tiêu đào tạo + Nội dung đào tạo Pgs.Ts Lâm Quang Thiệp (2006), Chƣơng trình quy trình đào tạo...

22
694
0

ĐỀ XUẤT PHƯƠNG HƯỚNG xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo SP NGỮ văn (văn – GDCD) TRÌNH độ CAO ĐẲNG đáp ỨNG yêu cầu dạy học PHÁT TRIỂN NĂNG lực và PHẨM CHẤT NGƯỜI học

Danh mục: Quản lý giáo dục

... bộ, giảng viên sở đào tạo giáo viên phổ thông phát triển chương trình đào tạo rõ mơ hình xây dựng CTĐT giáo viên; ngun tắc để xây dựng chương trình; quy trình phát triển chương trình Cũng theo ... trình đào tạo (nội dung, phương pháp, phương tiện, hình thức tổ chức dạy học, phương pháp kiểm tra đánh giá) Nội dung 2.1 Cơ sở xây dựng chương trình 2.1.1 Cơ sở pháp lý - Nghị số 29-NQ/TW ngày ... Luận nhấn mạnh, chương trình đào tạo theo định hướng nghề nghiệp (Chương trình POHE) ưu tiên lựa chọn hàng đầu Việt Nam Bên cạnh đó, phương pháp tiếp cận CDIO định hướng việc xây dựng CTĐT theo...

7
639
2

so sánh các chương trình đào tạo sư phạm kỹ thuật nông nghiệp trong và ngoài nước để đóng góp ý kiến cho việc xây dựng chương trình đào tạo sư phạm kỹ thuật nông nghiệp của trường đại học nông lâm tp hồ chí

Danh mục: Kỹ thuật

... thay đổi nên chƣơng trình đào tạo khó thỏa mãn Cho dù theo quan điểm tiếp cận xây dựng phát triển chƣơng trình đào tạo thành tố chƣơng trình đào tạo Tyler đƣa là: Mục tiêu đào tạo, nội dung đào tạo, ... mục tiêu đào tạo điểm quan trọng định nghĩa chƣơng trình đào tạo Còn nội dung đào tạo, phƣơng pháp đào tạo cách đánh giá kết đào tạo thành tố góp phần để thực mục tiêu đào tạo Nhìn vào hai quan ... chƣơng trình đào tạo, Tyler(1949) cho chƣơng trình đào tạo phải bao gồm bốn thành tố bản7, là: + Mục tiêu đào tạo + Nội dung đào tạo Pgs.Ts Lâm Quang Thiệp (2006), Chƣơng trình quy trình đào tạo...

102
645
0

Nghiên cứu phương pháp luận xây dựng chương trình đào tạo công chức quản lý KHCN MT theo tiêu chuẩn ngạch bậc công chức triển khai pháp lệnh cán bộ công chức

Danh mục: Báo cáo khoa học

...

88
387
0

Xây dựng chương trình đào tạo liên thông từ sơ cấp nghề lên trung cấp nghề may và thiết kế thời trang tại trường trung cấp nghề kỹ thuật công nghệ hùng vương

Danh mục: Cơ khí - Chế tạo máy

... VỀ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO I.1 TỔNG QUAN VỀ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO I.1.1 Các khái niệm bản: I.1.1.a Chương trình đào tạo: (Curriculum) Hiện có nhiều cách hiểu chương trình đào tạo ... TỔNG QUAN VỀ XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 12 I.1.1 Các khái niệm 12 I.1.2 Lý thuyết xây dựng chương trình đào tạo 14 I.1.3 Nguyên tắc xây dựng chương trình đào tạo 16 I.1.4 ... ảnh hưởng đến chất lượng đào tạo Xây dựng chương trình đào tạo cơng việc sống vơ cần thiết sở đào tạo trước mở thêm ngành nghề đào tạo Do đó, xây dựng chương trình đào tạo phải đảm bảo người học...

152
552
0

Xây dựng chương trình đào tạo từ xa một môn học

Danh mục: Kĩ thuật Viễn thông

... vò b·o, chóng em mong mn thiÕt kÕ mét ch¬ng trình ứng dụng đợc vào thực tế Vì chúng em chọn đề tài: Xây dựng chơng trình đào tạo từ xa môn học với nội dung nh sau: Các giáo viên cập nhật giảng ... Modul Chơng Trình Chơng Trình Visual Basic Giáo viên ngời quản lý muốn vào đợc hệ thống cần phải login vào hệ thống thông qua mật chung Form Login Sau vào đợc hệ thống, form chơng trình đợc bật ... cầu học dạy đợc tăng theo Do vậy, loạt chơng trình đào từ xa đời mà công nghệ thông tin ngày phát triển nhằm mục đích đáp ứng đợc hai nhu cầu Đào tạo từ xa đề tài mang tính chất thực tế, làm...

24
679
4

Tài liệu Một trong những thách thức lớn của việc xây dựng chương trình đào tạo ... docx

Danh mục: Kỹ năng đọc tiếng Anh

... đắn trình đào tạo (ở định việc phân loại học viên lựa chọn chương trình, giáo trình phù hợp) Vì thế, trình đào tạo tiếng Anh bậc đại học Việt Nam bị trục trặc từ khâu Chẳng trách hiệu đào tạo ... Chẳng hạn, người học chưa có quyền lựa chọn yếu tố trình đào tạo lựa chọn chương trình đào tạo theo trình độ sẵn có; lựa chọn sở đào tạo, giáo trình học tập, giảng viên cho phù hợp với hồn cảnh, ... học, giảng viên, chương trình, giáo trình, mục tiêu sử dụng, nên tạo tình trạng hỗn loạn nói Cũng vậy, lúng túng người có trách nhiệm chuyên mơn việc xây dựng chương trình đào tạo phù hợp với...

11
832
2

Xây dựng Chương trình đào tạo cho nhân viên ngành Thép Việt Nam phục vụ công tác áp dụng ISO 14001:2004

Danh mục: Quản trị kinh doanh

... 2004 Chương 4: Khả đảm bảo nguồn lực phân loại nhóm để xây dựng Chương trình đào tạo nhận thức ISO 14001:2004 Chương trình bày sở cần thiết phải phân loại nhóm để đào tạo Chương 5: Xây dựng Chương ... Chương trình đào tạo cho nhân viên ngành Thép Chương trình bày nội dung Chương trình đào tạo cho nhóm phân chương 4, bao gồm: Ban lãnh đạo, Ban ISO, Khối Văn phòng, Khối Công nhân Chương 6: Đưa Chương ... số tổ chức nước quốc tế - Xây dựng Chương trình đào tạo cho nhân viên ngành Thép phù hợp với khả nhận thức trình độ khác phận làm việc khác - Đưa Chương trình đào tạo vào phần mềm Access để lập...

150
992
2

skkn xây DỰNG CHƯƠNG TRÌNH đào tạo NGẮN hạn GIÁO VIÊN mầm NON PHỤC vụ yêu cầu PHỔ cập mầm NON 5 TUỔI

Danh mục: Giáo dục học

... số huyện Chương trình xây dựng để đào tạo ngắn hạn có tính liên thơng để tiếp tục đào tạo cho người học hoàn chỉnh chương trình Trung cấp Sư phạm Mầm non Do chương trình xây dựng nhằm giải yêu ... chất 45 4- Giải pháp thực hiện: - Trên sở chương trình đào tạo TCSP mầm non trường CĐSP Kiên Giang với tổng số tiết 1410 tiết đào tạo học kỳ (2 năm), dã xây dựng chương trình đào tạo ngắn hạn ... tốc khơng theo chương trình đào tạo qui người học sau tốt nghiệp khơng cấp tốt nghiệp Từ thực tiễn dựa sở chương trình đào tạo trung cấp mầm non qui để xây dựng chương trình đào tạo ngắn hạn giáo...

9
726
2