0

giải pháp tăng cường công tác quản lý chi phí tài chính

đề xuất một số giải pháp quản lý chi phí trong quá trình thi công nhằm giảm giá thành công trình tại tổng công ty xây dựng công trình giao thông 4

đề xuất một số giải pháp quản chi phí trong quá trình thi công nhằm giảm giá thành công trình tại tổng công ty xây dựng công trình giao thông 4

Thạc sĩ - Cao học

... chế công tác quản chi phí thi công xây dựng công trình Tổng công ty xây dựng công trình giao thông - Nghiên cứu giải pháp đề xuất giải pháp tăng cường công tác quản chi phí trình thi công ... độ thi công, quản khối lượng thi công, quản chất lượng công trình xây dựng, quản chi phí thi công xây dựng công trình quản an toàn thi công xây dựng công trình - Quản thi công xây ... khẩu), chi phí bảo quản, bảo dưỡng kho bãi trường, thuế phí bảo hiểm thiết bị công trình + Chi phí quản lý: Chi phí quản bao gồm chi phí quản doanh nghiệp chi phí điều hành sản xuất công...
  • 104
  • 2,489
  • 16
SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA THÁI ĐỘ NGƯỜI TIÊU DÙNG ĐẾN DOANH NGHIỆP ĐƯỢC THỂ HIỆN NHƯ THẾ NÀO?

SỰ ẢNH HƯỞNG CỦA THÁI ĐỘ NGƯỜI TIÊU DÙNG ĐẾN DOANH NGHIỆP ĐƯỢC THỂ HIỆN NHƯ THẾ NÀO?

Kinh tế - Thương mại

... hướng thời trang Và để gia tăng mức độ hút người tiêu dùng vào sản phẩm quần áo thời trang công ty may Việt Tiến, công ty nhà tiếp thị thiết kế sản phẩm chương trình quảng cáo đề cao rõ nét giá ... - Thứ ba,sự hút vào sản phẩm quần áo thời trang nguyên nhân làm gia tăng mức độ hiểu biết người tiêu dùng sản phẩm Điều giải bị hấp dẫn, bị hút vào sản phẩm quần áo thời trang mà người tiêu ... Hồng Kông, Đài Loan…cả thị trường nội địa lẫn xuất Đối với công ty may Việt Tiến : - Thứ nhất, sản phẩm may mặc Việt Tiến cần thực chi n lược đa dạng hoá: đa dạng kiểu dáng, mầu sắc, sản phẩm...
  • 4
  • 671
  • 2
Chuyển biến trong đời sống kinh tế   văn hoá của cộng đồng cư dân thị trấn hoà bình (tương dương   nghệ an) từ năm 1989 đến năm 2010

Chuyển biến trong đời sống kinh tế văn hoá của cộng đồng cư dân thị trấn hoà bình (tương dương nghệ an) từ năm 1989 đến năm 2010

Kinh tế

... phỏp lun s hc Macxit t lỳc su tm, chnh ti liu cho n quỏ trỡnh biờn son ti, kt hp phng phỏp s hc vi phng phỏp lụgớc, phng phỏp thng kờ, so sỏnh, i chiu x ti liu, ỏnh giỏ 14 v phõn tớch s ... Dng c chia thnh ba dng: - Dng a hỡnh thung lng bng: phõn b ri rỏc mt s ni bói bi dc theo cỏc sụng v mt s khe sui a hỡnh dng ny ch chim khong 0,02% din tớch t nhiờn ca huyn - Dng a hỡnh i chim ... 159,89 ha, ú: - t nụng nghip: 68,62ha, chim 42,92% tng din tớch t nhiờn - t phi nụng nghip: 73,56ha, chim 40,01% tng din tớch t nhiờn - t cha s dng: 17,71ha, chim 11,08% tng din tớch t nhiờn 1.1.3...
  • 112
  • 416
  • 0
Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy hình học ở lớp đầu cấp trung học phổ thông (thể hiện qua chương 1 và chương 2  hình học 10)

Vận dụng quan điểm hoạt động vào dạy hình học ở lớp đầu cấp trung học phổ thông (thể hiện qua chương 1 và chương 2 hình học 10)

Khoa học xã hội

... "động" * Hớng tới tiện lợi, hợp hoá công việc 17 Ví dụ: Mô tả tỉ mỉ, chi tiết trình giải phơng trình bậc hai thành thuật giải để tiến tới việc chuyển giao công việc cho máy tính điện tử * ... định lý; 48 4) Vận dụng định vừa tìm đợc để giải quyết, khép kín vấn đề đặt ra, gợi động cơ; 5) Củng cố định 2.2.2.2 Dạy học định theo đờng suy diễn Theo đờng này, để dạy học định theo ... phát triển công nghệ thông tin, tăng lên gấp bội tri thức đòi hỏi phải đối mặt với tranh đua tận dụng tiến nhanh chóng khoa học, công nghệ để tăng tốc độ phát triển giảm nguy tụt hậu Vì chi n lợc...
  • 86
  • 953
  • 6
đề xuất phương án quy hoạch phát triển sản xuất lâm nghiệp cho xã văn đức, thị xã chí linh, tỉnh hải dương giai đoạn từ năm 2012 đến năm 2021

đề xuất phương án quy hoạch phát triển sản xuất lâm nghiệp cho xã văn đức, thị xã chí linh, tỉnh hải dương giai đoạn từ năm 2012 đến năm 2021

Kinh tế - Quản lý

... hoạch số giải pháp thực 40 3.2.6.1 Giải pháp sách 40 3.2.6.2 Giải pháp tổ chức quản .40 3.2.6.3 Giải pháp khoa học – kỹ thuật .40 3.2.6.4 Giải pháp vốn đầu ... hoạch số giải pháp thực 40 3.2.6.1 Giải pháp sách 40 3.2.6.2 Giải pháp tổ chức quản .40 3.2.6.3 Giải pháp khoa học – kỹ thuật .40 3.2.6.4 Giải pháp vốn đầu ... kỹ thuật tài nguyên rừng làm sở cho công tác quy hoạch lâm nghiệp chưa giải nên công tác nước ta giai đoạn vừa tiến hành vừa nghiên cứu áp dụng Song song với việc tiến hành áp dụng công tác quy...
  • 62
  • 1,293
  • 7
Phân tích làm sáng tỏ luận điểm: sự phát triển của các hình thái kinh tế  xã hội là 1 quá trình lịch sử tự nhiên. theo anh (chị) cần vận dụng quan điểm đó như thế nào trong công cuộc đổi mới của Việt Nam.

Phân tích làm sáng tỏ luận điểm: sự phát triển của các hình thái kinh tế xã hội là 1 quá trình lịch sử tự nhiên. theo anh (chị) cần vận dụng quan điểm đó như thế nào trong công cuộc đổi mới của Việt Nam.

Cao đẳng - Đại học

... nghĩa luận suông, luận sách túy "Lý luận cốt để áp dụng vào công việc thực tế luận mà không áp dụng vào công việc thực tế luận suông Dù xem hàng ngàn, hàng vạn luận, đem thực hành, ... phương pháp luận Do đó, trình giảng dạy, cần phân tích làm cho người học nắm sở luận, khía cạnh phương pháp luận vấn đề cần truyền đạt, từ họ giải vấn đề thực tiễn Khi trình bày nguyên lý, ... kinh nghiệm Kém luận, khinh luận không dẫn tới bệnh kinh nghiệm mà dẫn tới bệnh giáo điều Bởi lẽ, luận, khinh luận nên không hiểu thực chất luận, thuộc câu chữ luận hiểu chất...
  • 17
  • 17,367
  • 62
Thực trạng và giải pháp phát triển khu kinh tế Vân Long với điểm nhấn là cảng trung chuyển quốc tế

Thực trạng và giải pháp phát triển khu kinh tế Vân Long với điểm nhấn là cảng trung chuyển quốc tế

Kinh tế

... thi u chi phí T i Vi t Nam, l nh v c quan tr ng nh t logistics v n t i bi n v i 90% hàng hóa xu t nh p kh u c v n t i b ng ng bi n Chi phí v n t i bi n c a Vi t Nam chi m 34 kho ng 60% chi phí ... SWOT Ngành công nghi p C S ÁNH GIÁ Ngành du l ch - Mô hình khu kinh t - C s h t ng - Chi n l c thu hút u t - Chi n l c phát tri n công nghi p du l ch - Ngu n nhân l c Phân tích c nh tranh Chi n l ... 33,17 t a ng ( t 65,68%) V công tác gi i phóng m t b ng, n m 2009, BQL ã c b n hoàn thành công tác gi i phóng m t b ng d án v i t ng di n tích g n 400 Theo Ban qu n khu kinh t Vân Phong 17...
  • 83
  • 223
  • 0
sự chuyển biến của xã hội việt nam qua những trang ký trên báo văn nghệ từ năm 1986 đến năm 1990

sự chuyển biến của xã hội việt nam qua những trang ký trên báo văn nghệ từ năm 1986 đến năm 1990

Thạc sĩ - Cao học

... khiến cho việc tăng cường quản Nhà nước văn hóa trở thành đòi hỏi cấp bách Công tác quản lơi lỏng, thiếu kiểm tra đôn đốc việc thực thi luật chưa nghiêm dẫn đến hậu xấu Nói tác giả: “một ... hiểu sở luận liên quan đến đề tài 5.2 Phương pháp thống kê – phân loại Phương pháp thống kê – phân loại dùng để nghiên cứu liệu cụ thể, tăng chi u sâu cho luận điểm đề cập 5.3 Phương pháp hệ ... qua tác phẩm ký không sâu vào tìm hiểu giá trị nghệ thuật cụ thể tác phẩm Phương pháp nghiên cứu Dựa vào đặc điểm đề tài, sử dụng số phương pháp nghiên cứu sau: 5.1 Phương pháp nghiên cứu luận...
  • 77
  • 619
  • 0
Các loại chứng từ liên quan đến giao nhận bằng đường biển

Các loại chứng từ liên quan đến giao nhận bằng đường biển

Tài liệu khác

... doanh gnhiệp hội đủ số điều kiện (về pháp lý, vốn….) có quyền xuất nhập trực tiếp d Bản kê chi tiết hàng hoá (cargo list) Bản kê chi tiết hàng hoá chứng từ chi tiết hàng hoá kiện hàng Nó tạo điều ... (Ship’s stowage plan) a Chỉ thị xếp hàng: Ðây thị người gửi hàng cho công ty vận tải quan quản cảng, công ty xếp dỡ, cung cấp chi tiết đầy đủ hàng hoá gửi đến cảng để xếp lên tầu dẫn cần thiết, ... lượng, trọng lượng công ty giám định cấp sau làm giám định f Biên giám định công ty bảo hiểm Biên giám định công ty bảo hiểm văn xác nhận tổn thất thực tế lô hàng bảo hiểm công ty bảo hiểm cấp...
  • 5
  • 392
  • 0
Thiết kế bộ biến đổi điện tử công suất ứng dụng cho truyền động di chuyển của xe vận chuyển tự hành

Thiết kế bộ biến đổi điện tử công suất ứng dụng cho truyền động di chuyển của xe vận chuyển tự hành

Điện - Điện tử

... 2.14 Bm xung mt chiu o chiu, iu khin riờng 45 Hỡnh 2.15 Bm xung mt chiu o chiu iu khin i xng 46 Hỡnh 2.16 Bm xung mt chiu o chiu iu khin i xng 47 Hỡnh 2.17 Bm xung mt chiu o chiu, iu khin khụng ... Nguyờn bm xung mt chiu (BXMC) 37 Hỡnh 2.10 Bm xung mt chiu ni tip 39 Hỡnh 2.11 Bm xung mt chiu song song 40 Hỡnh 2.12 Bm xung mt chiu ni tip song song 42 Hỡnh 2.13 Bm xung mt chiu o chiu s ... xung mt chiu c phõn thnh BXMC khụng o chiu v BXMC cú o chiu dũng ti 2.2.2 B bm xung mt chiu khụng o chiu 2.2.2.1 B bm xung mt chiu ni tip a) c im Quy lut iu khin van Tr hon ton ging nguyờn chung...
  • 76
  • 1,194
  • 9
Giáo án Ngữ văn 8 từ tiết 5 đến tiết 16

Giáo án Ngữ văn 8 từ tiết 5 đến tiết 16

Ngữ văn

... nhận xét cách đọc Hướng dẫn h/s tìm hiểu giải thích từ khó Hoạt động ?Theo em, văn chia làm phần? -H/s tiến hành thảo luận đưa cách chia bố cục Gv chốt : Văn chia phần: + Phần 1: “Từ đầu người ta ... thuộc nhiều trường từ vựng khác d/Cách chuyển trường từ vựng có tác dụng làm tăng sức gợi -Cách chuyển trường từ vựng có tác dụng làm tăng cảm sức gợi cảm Hoạt động Bài tập 1: Đọc văn Trong lòng ... anh Dậu giải đình làng theo lệnh quan - Chi tiết đưa thật hợp lý, hợp tình,g ây khối cảm cho người đọc, đem lại cho ta khoan khối sau đau thương,thê thảm mà gia đình chị Dậu phải gánh chịu Chi tiết...
  • 24
  • 1,614
  • 2
Giáo án Ngữ văn 9 từ tiết 58 đến tiết 84

Giáo án Ngữ văn 9 từ tiết 58 đến tiết 84

Ngữ văn

... thời giúp HS có hiểu biết tác giả Lỗ Tấn, tác phẩm "Cố hơng" - Thấy đợc màu sắc trữ tình đậm đà tác phẩm Cố hơng việc sử dụng thành công biện pháp tu từ nh so sánh đối chi u, việc kết hợp nhuần ... thời giúp HS có hiểu biết tác giả Lỗ Tấn, tác phẩm "Cố hơng" - Thấy đợc màu sắc trữ tình đậm đà tác phẩm Cố hơng việc sử dụng thành công biện pháp tu từ nh so sánh đối chi u, việc kết hợp nhuần ... ngời nh nào? H: Trong tác phẩm có nhiều nhân vật phụ khác, họ có vai trò việc thể chủ đề tác phẩm? H: Những thành công nghệ thuật tác phẩm gì? H: Nghệ thuật thể nội dung tác phẩm? Hoạt động3 Hoạt...
  • 49
  • 1,459
  • 7
GA văn 10 từ tiết 1 đến tiết 10

GA văn 10 từ tiết 1 đến tiết 10

Tiếng anh

... ca s thi - m Sn chin thng v thu phc Thao tỏc 2: on trớch cú rt nhiu chi dõn lng Mtao Mxõy tit, em hóy tỡm v túm tt cỏc chi tit y? - T chc n mng chin thng (Gv s dng bng ph trỡnh chiu cho cỏc em) ... th quc dõn ng bo + Ni dung: li kờu gi ton quc khỏng chin + Mc ớch: kờu gi, khớch l, th hin quyt tõm ca mi ngi khỏng chin chng Phỏp a Cỏc yu t chi phi quỏ trỡnh to lp bn - i tng tip nhn bn - Ni ... Ging nhau: cựng vit v i tng l chic bỏnh trụi nc + Khỏc nhau: Vn bn 1: chic bỏnh ch c hiu theo ngha en - t m, chớnh xỏc, khỏch quan VB thuyt minh Vn bn 2: khụng ch l chic bỏnh m cũn l hỡnh nh ngi...
  • 18
  • 401
  • 0
Văn 9 từ tuần 10 đện

Văn 9 từ tuần 10 đện

Ngữ văn

... chọn lọc gần gũi, chân thực Nhận xét NT thơ? - ND: Vẻ đẹp tìh đồng chí kháng chi n; h/a ngời lính kháng chi n chồng pháp * Ghi nhớ: SGK 131 IV: Luyện tập * Hoạt động Luyện tập - Đọc số câu văn, ... gắn bó am hiểu thực chi n tranh - Bài thơ: cho thấy rõ nhìn, cách khai thác Vì nói hình ảnh độc thực tác giả: Không muốn viết đáo? xe không kính muốn nói chất thơ thực Tg giải thích nguyên nhân ... h/a chân thực, lời thơ mộc mạc, giản dị -> chia sẻ thiếu thốn, gian khổ đời lính - Thơng tay nắm lấy bàn tay PT h/a Thơng bàn tay -> Tình yêu thơng chia sẻ,sự động viên, sởi ấm sức - Cảm nhận...
  • 4
  • 373
  • 0
Giáo án văn 8 (từ tuần 14 đến tuần 16)

Giáo án văn 8 (từ tuần 14 đến tuần 16)

Ngữ văn

... phơng chân không, phía lớp thuỷ tinh có pháp ( phân tích giải thích) tráng bạc - Miệng bình nhỏ: giảm khả truyền nhiệt + Công dụng: giứ nhiệt dùng sinh hoạt, đời sống + Cách bảo quản ? phần kết ... Ngự'' ớc lãnh đạo (bị giảm lỏng Bến Ngự) Tác phẩm ? Sự nghiệp sáng tác ông - HS kể tác phẩm Phan Bội Châu ? Hoàn cảnh sáng tác thơ - HS nêu hoàn cảnh sáng tác thơ - Thơ văn ông đợc xem câu - HS ... nóng lạnh phích điện đại, nhng đa số gia đình có thu nhập thấp coi phích nớc thứ đồ dùng tiện dụng hữu ích Cái phích dùng để chứa nớc sôi, pha trà cho ngời lớn, pha sữa cho trẻ em Cái phích có...
  • 13
  • 727
  • 2
Giáo án Ngữ văn 8 từ tiết 1 đến tiết 15

Giáo án Ngữ văn 8 từ tiết 1 đến tiết 15

Ngữ văn

... trích 2)Bài mới: PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG Hoạt động 1:Giới thiệu tác giả, tác phẩm: I/Vài nét tác giả, tác phẩm :(sgk) Học sinh đọc phần thích tác giả, tác II/Đọc –tìm hiểu tác phẩm: phẩm sgk? 1.Diễn ... 3.Bài mới: PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG *Hoạt động 1: Giới thiệu tác giả tác phẩm I.Vài nét tác giả: -Tác phẩm Học sinh đọc phần thích tác phẩm sgk (sgk) Gv giới thiệu vài nét nhà văn tác phẩm -Ngòi bút ... PHƯƠNG PHÁP NỘI DUNG Hoạt động 1:Giới thiệu tác giả -tác phẩm I/Vài nét tác giả- Tác phẩm: Hs đọc phần thích tác giả, tác phẩm *Tác giả: Em hiểu thể văn hồi kí? (Là thể văn dùng để ghi -Ngòi bút thấm...
  • 24
  • 2,596
  • 10

Xem thêm