0

giải pháp quản lý dạy học vnen môn toán lớp 2 hiệu quả

PHÁT TRIỂN LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN Phần 2 pptx

PHÁT TRIỂN LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC BỘ MÔN TOÁN Phần 2 pptx

Cao đẳng - Đại học

... Vì vậy, dạy học hợp tác người dạy người học (dạy học tương tác) phương thức mang lại hiệu Dạy học phải trình tương tác trẻ em học phải trình tương tác trẻ em người lớn, người dạy người học hai ... thể hoạt động chung 2. 7 Mối quan hệ dạy học phát triển trí tuệ (tƣ Toán học) Dạy học, theo chức dạy học phát triển Muốn vậy, không sau phát triển, phụ họa cho phát triển Dạy học phải trước phát ... sau Dạy học phát triển phải cận kề Đồng thời phải quán triệt tư tưởng dạy học hợp tác người dạy người học Hoạt động dạy hoạt động học hoạt động hợp tác thầy trò Chỉ có vậy, dạy học nói chung, dạy...
  • 14
  • 1,399
  • 13
SKKN một số biện pháp nâng cao việc dạy các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

SKKN một số biện pháp nâng cao việc dạy các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

Lớp 2

... MỘT SỐ BIỆN PHÁP NÂNG CAO VIỆC DẠY CÁC YẾU TỐ HÌNH HỌC TRONG MÔN TOÁN LỚP Môn toán môn học có vị trí quan trọng bậc Tiểu học Trong năm gần đây, xu chung giới đổi phương pháp dạy học nhằm phát ... “tình toán học sống hàng ngày Trong nhiều năm học, dạy lớp Tôi nhận thấy việc dạy yếu tố hình học chương trình toán bậc tiểu học nói chung lớp nói riêng cần thiết Ở lứa tuổi học sinh tiểu học, ... là: Cho học sinh tự làm Học sinh nêu cách làm: Con đếm số hình tứ giác hình tứ giác, nêu khoanh vào chữ D KẾT LUẬN Qua năm giảng dạy lớp 2, với tư cách dạy dạy yếu tố hình học môn Toán lớp nhận...
  • 21
  • 1,321
  • 2
Cỏ VETIVER - giải pháp xử lý ô nhiễm đơn giản, rẻ tiền và hiệu quả potx

Cỏ VETIVER - giải pháp xử ô nhiễm đơn giản, rẻ tiền và hiệu quả potx

Điện - Điện tử

... taluy đường Hồ Chí Minh, trồng cỏ chống sa mạc hóa Quảng Bình cải tạo phục hồi đất mỏ Quảng Ninh Nhìn thấy hiệu việc ứng dụng phương pháp xử ô nhiễm cỏ Vetiver, Trung tâm Tư vấn Công nghệ ... sông Cửu Long, xử nước thải Nhà máy giấy Bắc Ninh, xử nước thải nhà máy Phân đạm Hà Bắc Tuy nhiên, cỏ Vetiver chưa dành quan tâm nhiều giải pháp xử ô nhiễm đơn giản, hiệu rẻ tiền Công ... vào xử nước thải chăn nuôi thôn 1, xã Ngọc Lũ (Bình Lục - Hà Nam), vùng gây ô nhiễm nặng mật độ chăn nuôi hộ gia đình cao Thành công việc ứng dụng phương pháp cung cấp giải pháp xử ô nhiễm...
  • 5
  • 591
  • 1
SKKN dạy các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

SKKN dạy các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

Toán học

... liệu tham khảo Mục lục 26 Trang 1 2 3 5 21 21 22 23 23 23 23 23 25 SKKN:Dy cỏc yu t hỡnh hc mụn toỏn lp NH GI V XP LOI CA HI NG KHOA HC CC CP 27 ... Giỏo dc Vit Nam, 20 06 Toỏ cao cp v - GS.TS V Quc Trung, Nh xut bn i hc S phm, 20 05 Tuyn cỏc s Toỏn Tui th t nm 20 09 n nm 20 11 Sỏch giỏo khoa mụn Toỏn lp - Nh xut bn Giỏo dc, 20 10 25 SKKN:Dy cỏc ... v toỏn hc cao cp; - Nghiờn cu thc tin Phng hng c th: Thi gian nghiờn cu: 02 nm hc (nm hc 20 09 - 20 10 v nm hc 20 10 - 20 11) SKKN:Dy cỏc yu t hỡnh hc mụn toỏn lp Phn th hai: GII QUYT VN I C S L...
  • 27
  • 12,006
  • 45
SKKN một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn toán lớp 2

SKKN một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn toán lớp 2

Toán học

... H I J K L Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Tng 5 41 5 3 3 34 2 2 3 21 1 1 16 6 3 46 5 5 52 2 3 2 25 1 1 2 2 14 1 2 2 19 6 38 M L 19 19 11 23 26 13 19 N Chn 22 15 10 23 26 12 10 19 28 SKKN: MT S ... 28 SKKN: MT S BIN PHP GIP HC SINH HC TT MễN TON LP 12 13 14 15 16 1.1 K L M N O 2 3 2 5 4 6 3 3 3 36 25 50 24 42 17 14 28 11 20 19 11 22 13 22 Tớnh giỏ tr h s tng quan chn l (rhh) Tớnh giỏ tr ... Lớp Số HS Lớp 3B1 (Lớp thực nghiệm) 15 0 Lớp 3B2 (Lớp đối chứng) 15 1 im trung binh 10 Tng s im 1 02 6,80 82 5,46 Bng So sỏnh im trung bỡnh ca bi kim tra sau tỏc ng Lớp Lớp thực nghiệm (3B1) Lớp...
  • 38
  • 16,872
  • 112
một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn toán lớp 2

một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn toán lớp 2

Toán học

... 20 10 - 20 11 tiếp tục vận dụng đề tài “Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn toán lớp 2 giảng dạy môn toán phần cộng , trừ có nhớ phạm vi 100, nhằm trang bị cho học sinh tư mới, phương pháp ... pháp dạy học năm học 20 09 - 20 10 thực đề tài cho thấy kết dạy học nâng lên , bước đầu khuyến khích học sinh học tốt Qua năm thử nghiệm bổ sung nhiều thiếu sót, đúc rút kinh nghiệm , năm học 20 10 ... kiến thức chung môn toán bậc tiểu học, song lại tổ khối Trong trình nghiên cứu, phát rút nhiều điều thú nội dung phương pháp dạy học môn toán có lời văn bậc tiểu học nói chung lớp nói riêng...
  • 12
  • 1,512
  • 3
Nâng cao kết quả các bài học trong chương Hình Học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Nâng cao kết quả các bài học trong chương Hình Học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Giáo dục học

... thơng tin dạy học 5C (thực nghiệm) 5A ( đối chứng) 25 25 10 13 15 12 22 23 Về ý thức học tập, học sinh hai lớp tích cực, chủ động Kết học lực năm học trước, hai lớp tương đương xếp loại học lực ... dục học sinh Lê Nguyễn Phi Anh- Giáo viên dạy lớp 5A (Lớp đối chứng) Mai Thị Hạnh - Giáo viên dạy lớp 5C (Lớp thực nghiệm) * Học sinh: Học sinh hai lớp 5A 5C trường tiểu học thị trấn Tơ Hạp Hai lớp ... hợp lí phương tiện dạy học: máy tính, máy chiếu, băng đĩa hình, phần mềm dạy học, giảng điện tử…nhằm góp phần đổi phương pháp dạy học, cao chất lượng dạy học Đổi phương pháp dạy học u cầu cấp bách...
  • 12
  • 576
  • 0
SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TOÁN LỚP 2

SKKN MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT MÔN TOÁN LỚP 2

Giáo dục học

... 20 - 20 tiếp tục vận dụng đề tài “Một số biện pháp giúp học sinh học tốt môn toán lớp 2 giảng dạy môn toán phần cộng , trừ có nhớ phạm vi 100, nhằm trang bị cho học sinh tư mới, phương pháp ... phương pháp dạy học năm học 20 - 20 thực đề tài cho thấy kết dạy học nâng lên , bước đầu khuyến khích học sinh học tốt Qua năm thử nghiệm bổ sung nhiều thiếu sót, đúc rút kinh nghiệm , năm học 20 ... phương pháp dạy toán phù hợp với trình độ phát triển học sinh Rèn kỹ toán để góp phần nâng cao chất lượng dạyhọc môn Toán PHẦN - NỘI DUNG I Cơ sở luận nghiên cứu Các khái niệm quy tắc toán...
  • 12
  • 866
  • 3
skkn Thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ toán lớp 2

skkn Thiết kế trò chơi góp phần đổi mới phương pháp dạy học trong giờ toán lớp 2

Giáo dục học

... Chúng biến khó thành mục tiêu học hỏi học trò với học trò từ có làm nên điều cần có Thực trạng việc dạy học môn vật công nghệ trường THCS nay: Cách dạy học môn vật công nghệ từ thí nghiệm ... II GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ: Cơ sở khoa học: • Cơ sở luận: Ở cấp THCS học sinh học kiến thức kỹ thông qua môn riêng biệt, môn có đặc trưng riêng Riêng môn vật kỹ thuật khoa học công nghệ ... sinh có đam mê học hỏi giúp đỡ cách em phát huy tốt tố chất làm nên điều kỳ diệu Khi dạy học môn vật công nghệ nhiều giáo viên cảm thấy khó khăn sử dụng thiết bị dạy học, nhiều học sinh cảm...
  • 11
  • 578
  • 0
Dạy các yếu tố hình học trong môn Toán lớp 2

Dạy các yếu tố hình học trong môn Toán lớp 2

Giáo dục học

... dạy lớp 2, với t cách dạy dạy yếu tố hình học môn Toán lớp nhận thấy học sinh có nhiều tiến Với cách dạy học học sinh chăm say mê học toán, em không ngai giải toán có nội dung hình học Học sinh ... sao, thúc học sinh phải suy nghĩ tìm tòi giải thích Đó chỗ dựa để đa cách làm cách giải lựa chọn vốn kiến thức học để trả lời Khi dạy yếu tố hình học cho học sinh lớp 2, việc tập cho học sinh ... Nội dung đề tài I viết Trong năm gần đây, phong trào đổi phơng pháp dạy học trờng Tiểu học đợc quan tâm đẩy mạnh không ngừng để từ cấp Tiểu học, học sinh cần đạt đợc trình độ học vấn toàn diện,...
  • 18
  • 1,498
  • 1
Nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Nâng cao kết quả các bài học trong chương hình học của môn Toán lớp 5 thông qua việc ứng dụng CNTT trong dạy học

Sư phạm

... dạy học xu hướng tất yếu trường học giới Việt nam nói riêng Ứng dụng công nghệ thông tin việc hỗ trợ dạy học môn toán công cụ dạy học. Việc ứng dụng công nghệ thông tin dạy học nói chung dạy học ... tin dạy học cô giáo Trần Hồng Vân, trường tiểu học Cát Linh Hà Nội - Các đề tài : + Ứng dụng Công nghệ tin học dạy học môn Toán Lê Minh Cương – MS 720 + Sử dụng Công nghệ tin học dạy học tiểu học ... nghệ tin học dạy học vào số thuộc chương hình học môn toán lớp mang lại hiệu cho học sinh lớp 5C trường tiểu học thị trấn Tô Hạp IV PHƯƠNG PHÁP: Khách thể nghiên cứu: Tôi chọn trường tiểu học thị...
  • 11
  • 618
  • 2
SKKN: Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

SKKN: Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

Tiểu học

... giảng dạy lớp 2, với t cách dạy dạy yếu tố hình học môn Toán lớp nhận thấy học sinh có nhiều tiến Với cách dạy học học sinh chăm say mê học toán, em không ngai giải toán có nội dung hình học Học sinh ... 14 SKKN:Các yếu tố hình học môn toán lớp Về tính độ dài dờng gấp khúc chu vi hình: a Tính độ dài đờng gấp khúc: 3cm 2m Học sinh giải: Độ dài đờng gấp khúc là: 15 2m 2m 2m 2m 3cm Ví dụ: Bài trang ... hình học môn toán lớp Cho học sinh tự làm Học sinh nêu cách làm: Con đếm số hình tứ giác đợc hình tứ giác, nêu khoanh vào chữ D 19 SKKN:Các yếu tố hình học môn toán lớp Kết luận Qua năm giảng dạy...
  • 18
  • 2,816
  • 14
Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

Mầm non - Tiểu học

... D Cho học sinh tự làm Học sinh nêu cách làm: Con đếm số hình tứ giác hình tứ giác, nêu khoanh vào chữ D Kết luận Qua năm giảng dạy lớp 2, với tư cách dạy dạy yếu tố hình học môn Toán lớp nhận ... thấy học sinh có nhiều tiến Với cách dạy học học sinh chăm say mê học toán, em không ngai giải toán có nội dung hình học Học sinh tích cực, chủ động tìm tòi, sáng tạo xây dựng kiến thức học Nhờ ... sao” thúc học sinh phải suy nghĩ tìm tòi giải thích Đó chỗ dựa để đưa cách làm cách giải lựa chọn vốn kiến thức học để trả lời Khi dạy yếu tố hình học cho học sinh lớp 2, việc tập cho học sinh...
  • 20
  • 2,799
  • 9
các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

Tư liệu khác

... giảng dạy lớp 2, với t cách dạy dạy yếu tố hình học môn Toán lớp nhận thấy học sinh có nhiều tiến Với cách dạy học học sinh chăm say mê học toán, em không ngai giải toán có nội dung hình học Học ... sao, thúc học sinh phải suy nghĩ tìm tòi giải thích Đó chỗ dựa để đa cách làm cách giải lựa chọn vốn kiến thức học để trả lời Khi dạy yếu tố hình học cho học sinh lớp 2, việc tập cho học sinh ... dụ: Bài trang (105) Học sinh giải: Độ dài đờng gấp khúc là: Trờng Tiểu học Cát Linh 15 2m 2m 2m 2m 2m Sáng kiến kinh nghiệm Lê Thị Hiên + + = 9(cm) Giáo viên hỏi: Con làm cm? Học sinh 1: Đờng gấp...
  • 20
  • 1,281
  • 15
Những Đề tài kinh nghiệm dạy môn toán lớp 1 hiệu quả

Những Đề tài kinh nghiệm dạy môn toán lớp 1 hiệu quả

Tiểu học

... phơng pháp giải toán khả diễn đạt VI - Phơng pháp nghiên cứu Để nghiên cứu thực nghiệm đề tài vào tài liệu chuẩn nh: Chuẩn kiến thức kĩ toán Phơng pháp dạy môn học lớp Mục tiêu dạy học môn toán ... phơng pháp dạy học nói chung phơng pháp dạy giải toán có lời văn cho học sinh lớp nói riêng Tôi hy vọng tiếp tục nghiên cứu thành công đổi phơng pháp dạy Toán nâng cao hiểu biết cho thân trình dạy ... cứu:Phơng pháp dạy toán có lời văn cho học sinh lớp ii.Cơ sở thực tiễn Đối với trẻ học sinh lớp 1, môn toán nhng để học sinh đọchiểu toán có lời văn không dễ dàng, việc viết lên câu lời giải phù...
  • 27
  • 1,480
  • 0
Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

Các yếu tố hình học trong môn toán lớp 2

Lớp 2

... trình toán Tiểu học mang ý nghĩa chuẩn bị cho việc học môn hình học cấp học trên, đồng thời giúp học sinh hiểu biết cần thiết tiếp xúc với “tình toán học sống hàng ngày Trong nhiều năm học, dạy lớp ... Môn toán môn học có vị trí quan trọng bậc Tiểu học Trong năm gần đây, xu chung giới đổi phương pháp dạy học nhằm phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động sáng tạo học sinh trình dạy học ... việc dạy yếu tố hình học chương trình toán bậc tiểu học nói chung lớp nói riêng cần thiết lứa tuổi học sinh tiểu học, tư hạn chế mặt suy luận, phân tích việc dạy “các yêu tốc hình học Tiểu học...
  • 10
  • 2,221
  • 2

Xem thêm