... trình Hìnhhọclớp10 1.3.1 Các vấn đề Hìnhhọclớp10 1.3.2 Những ý giảng dạy hìnhhọclớp10 sách giáo khoa nângcao 1.3.3 Nội dung chương trình hìnhhọc sách giáo khoa nângcaolớp10 1.3.4 ... minh dạy học toán, đề xuất số biện pháp phát triển lực chứng minh cho học sinh dạy họcgiảitậphìnhhọc10 Nhằm góp phần nângcao chất lượng dạy họctoán nói chung dạy họchìnhhọc10 nói riêng ... phát triển lực chứng minh toánhọc cho học sinh Vì học sinh thực tốt toán chứng minh hìnhhọc10học sinh tự tin họctậphìnhhọc10 Từ học sinh tích cực, chủ động họctập Kết luận chương Trong...
... th c v ki n th hình h c, t gi i quy t toánhình h c tính toán C th , bằ t phẳng m t h tr c t m t phẳ nh t toánhình h is ; parabol; B chuy n nhi u c l i ẳ 10nângcao N ẳ m K c “P SGK H ,m :B ẳ ... nângcao V m t phẳ c 10nângcao ằm phát tri n ă Nghiên c u m thông qua d y h c ch ă “P ; “ cho V “ m t phẳ V Hình K 5.2 Ph m vi nghiên c y u nghiên c u sách giáo khoa, sách t Hình h c 10nângcao ... A sin BAC sin BA'C K 1.1.2 Hoạt động tr tu c a học sinh họctập môn toán , t : a ác thao tác tư d - – ản học inh thư ng ận d ng họctoán C 10 – - ở ằ ằ – V HS – ,t V quan tâm ẳ 3: ẳ :...
... năm t36 50 TRƯỜNG THPT TX CAO LÃNH ****** GIÁO ÁN HÌNHHỌC 10A Môn Toán10NângCao Năm học : 2006-2007 Chương Véc tơ ****** §1 CÁC ĐỊNH NGHĨA Tiết 1-2 I) Mục tiêu : - Học sinh nắm khái niệm véc ... hợp giảitoán tính toán xác II) Đồ dùng dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi :Đn tích số với véc tơ NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP BÀI 1: A *Gọi học sinh lên bảng vẽ hình ... nào? *Ai có cách giảitoán này? *Học sinh trình bày phương pháp làm mình,giáo viên nhận xét lời giảitoán B2*Giáo viên gọi học sinh lên bảng vẽ hình *Bạn nêu lên phương pháp giải câu a mình?...
... dẫn hs giải btoán2 Giải: Lấy điểm D cho ABDC hbhành Theo qt hbh ta có Bài toán2 : (sgk) Cho ABC có cạnh a Tính độ dài véctơ tổng AB + AC AB + AC = AD Vậy Bài toán3 : (sgk) ... 42-43 44-45 46 47 48-49 50 GIÁO ÁN HÌNHHỌC 10A Môn Toán10NângCao Năm học : 2006-2007 Chương Tiết 1-2 Véc tơ ****** §1 CÁC ĐỊNH NGHĨA I) Mục tiêu : - Học sinh nắm khái niệm véc tơ ( phân biệt ... Đồ dùng dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: 2) Bài mới: Tg Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Gọi hs đọc phần mở đầu Hs đọc phần mở đầu sgk 1)Véc tơ ? sgk TL1: Không...
... = OA - OB= a - b BA = a - b Câu hỏi : (sgk) Giải: Lấy điểm O tuỳ ý , theo qt hiệu véctơ , ta có Gv hướng dẫn hs giải btoán Bài toán: (sgk) ... nghóa hìnhhọc phép nhân véctơ với số : Hai véc tơ a b phương ( a ) có số k cho b = k a Từ suy điều kiện để ba điểm thẳng hàng II) Đồ dùng dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: ... hai véctơ a b , nghóa có cặp số m n Cho học sinh ghi đònh lý gv minh họa qua hình vẽ cho x = m a +n b A' X A O 3) Câu hỏi tập: Cho hs giảitập 22, 23, 24, 25, 26 B B' 1 OA...
... hợp giảitoán tính toán xác II) Đồ dùng dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi :Đn tích số với véc tơ NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP BÀI 1: A B' *Gọi học sinh lên bảng vẽ hình ... y A y B yC yG BàitậpBÀI 1: a 2i j có toạ độ a 2;3 c 3i có toạ độ c 3;0 Các vectơ lại học sinh tự tìm toạ độ vectơ BÀI 2: u (2; 3) ta ... GD phương pháp làm mình,giáo viên nhận xét lời giảitoán B2*Giáo viên gọi học sinh lên bảng vẽ hình *Bạn nêu lên phương pháp giải câu a mình? *Gv nhắc phươmg pháp thường áp dụng:dùng...
... dẫn hs giải btoán Vậy tập hợp điểm M đ tâm O, bán kính R= k a2 Bàitoán 3:NếuAOB < 900 OA OB = OA OB' 37 OA OB =OA.OB.cosAOB = =OA.OB’= Gv hướng dẫn hs giải btoán =OA.OB’.cos0 ... dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi :Đn đtròn đơn vò? Gtlg góc (00 1800)? 2) Bài mới: Tg Nội dung Hoạt động thầy Hoạt động trò Cho hs quan sát vẽ hình ... Gv hướng dẫn hs giải btoán = -2 CB CA +2 CD CA =2 CA ( CD - CB )=2 CA BD M Bàitoán 2:Cho đoạn thẳng AB có độ dài 2a số k2 Tìm tập hợp điểm M cho...
... bảng trình bày BÀI 4/56 /SGK: lời giải Chiều cao tháp : BC=BH+HC=AHtg450+AHtg100 *Gọi HS lên bảng vẽ hình =AH(tg450=tg100) trình bày làm =12(m) 4.Củng cố:Nhắc lại công thức tính toán tam giác 5.Dặn ... tam giác 5.Dặn dò: BTVN:Chuẩn bò tập đề cương ôn thi HKI Học lại tất lý thuyết tập HKI Tiết23-24 ÔN TẬPHỌC KỲ I I./Mục đích yêu cầu: -Giúp học sinh ôn tập hệ thống lại kiến thức vectơ,toạ ... lời Hs trả lời 45 Bài tập: BÀI 1/51 /SGK: p dụng đlý hsố cosin ta có: a2=b2+c2-2bcCosA=32 Vậy a= S= p p a p b p c 14 (đvdt) 2S a abc R 4S BÀI 3/52 /SGK: a)a=b.cosC+c.cosB...
... làm bạn 57 bảng học sinh lên bảng trình bày lời giải *Các học sinh 58 khác theo dõi làm bạn bảng học sinh lên bảng trình bày lời giải *Các 59 học sinh khác theo dõi làm bạn bảng học sinh lên bảng ... làm học sinh lên bảng trình bày lời giải *Các học sinh khác theo dõi làm bạn bảng học sinh lên bảng trình bày lời 54 3MG GA2 GB GC k MG k GA2 GB GC giải *Các học 2 ... tam giác) *Các học sinh khác theo dõi làm bạn bảng *Giả sử GB vuông góc với GC ta có điều gì? *GB2=? *GC2=? *Gọi HS lên bảng trình bày giảihọc sinh lên bảng trình bày lời giải *Các học sinh khác...
... câu hỏi Làm lớptập 11,12a,12b Về nhà tập 13,14,15,16 13) Câu hỏi tập Cho hs làm tập 11,12a,12b,13,14,15,16 3 : 1 cắt 3 b) : 1 // 2 0,7 12 5 c) : 1 1,4 24 10 a) 5 ... Cẩn thận ,chính xác tính toán lập luận + Biết toán ứng dnïng thực tế 2.CHUẨN BỊ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC Giáo viên + Tranh vẽ ,bảng phụ,phiến họctập + Thước ,viết,phấn màn… Học sinh + Sách giáo khoa ... động phương pháp giảitoán ví du TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ’ 15 1.Tổ chức cho học sinh tìm Tìm tính chất đặc biệt hiển kiến thức mới? Nội dung ‡ phương pháp giảitoán u ...
... số HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG BÀIHỌC -Lớp trưởng báo cáo só số 77 -Cả lớp ý -Gv giới thiệu Bài toán2 -Gv gọi học sinh đọc yêu -Học sinh đọc đề Bài toán2 cầu Bài toán2 -Gv khẳng đònh: “ Đây phương ... gọi học sinh đọc đề Bài toán1 -Học sinh đọc đề Bài toán1 15’ Hoạt động2: y M n M' n O x -Gv hướng dẫn bước cách tìm công thức tính khoảng cách cho lớp hiểu -Cả lớp ý Giải: Gọi M’(x’;y’) hình ... thẳng II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN – HỌC SINH: - Giáo viên: Giáo án, đồ dùng dạy học: thước thẳng, bảng phụ - Học sinh: Học lại củ, làm tập nhà xem trước III TIẾN TRÌNH BÀI DẠY: TG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY...
... c 1 10 -Gv gọi học sinh nhận xét bạn -Gv khẳng đònh lại nhận xét lớp cho lớp nghó c 10 c 10 c 10 Do ta có hai tiếp tuyến là: 3x – y 10 3x – y 10 -Học sinh ... hai cách giải -Gv giới thiệu cách giải thứ cho học sinh hiểu -Gv giới thiệu cách giải thứ hai cho học sinh hiểu -Gv khẳng đònh lại tùy theo giả thiết đề toán mà ta chọn cách giải cách giải cho ... HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ NỘI DUNG BÀIHỌC -Lớp trưởng bcáo só số 84 -Gv giới thiệu -Gv giới thiệu phương trình đường tròn giải thích rõ cho học sinh hiểu -Gv hướng dẫn cách giải toán1 -Gv trước tiên ta...
... thức giảitoán Hoạt động HS Hoạt động GV - Trả lời phiếu học tập: - Yêu cầu HS điền vào phiếu họctập Cho ba điểm F1( ; 0), F2( ; 0) - Chính xác hóa giải (nếu cần) - Minh họa đường elip học ... trắc nghiệm HĐ5: Rèn luyện kỹ cho học sinh thông qua tập 2) Tiến trình học: a/ Kiểm tra cũ: lồng vào hoạt động học b/ Bài mới: Hoạt động 1: Xây dựng đònh nghóa (P) (10' ) 97 HĐ HS HĐ GV Ghi bảng ... d/ Bàitập nhà: tập trang 112 - SGK Tiết 44,45 §8 BA ĐƯỜNG CONIC I).Mục tiêu: - Kiến thức Cho học sinh biết ba đường (E), (P) (H) chúng đồng đònh nghóa chung - Kó Không yêu cầu nhiều luyện tập...
... 47, 48 trang 114 sgk HD : 47b) Có b2 = a2-c2⇒ c2=a2-b2 =10- 7=3 c F1 ( 3;0) ;Đường chuẩn 1 : x 10 F2 ( 3;0) Đường chuẩn : x 47c) Tiêu điểm 1 : x 14 15 a2=14 10 0 ; b2=1, c2=a2+b2=15 ... : Giảitập Hs nêu lại công thức vò trí tương đối hai đường thẳng Bt1: a)vì thẳng n giá n ………….hoặc………… với b) Elip : Tập hợp điểm M thỏa mãn MF1+MF2=2a (F1F2=2c ; a>c>0) Hyperbol : Tập ... đường tròn; ba đường conic - Tư thái độ Gv: ôn tập tốt tập câu hỏi chương Hs II).Chuẩn bị III).Tiến trình dạy 1).Kiểm tra miệng :Đn đường cônic ? 2) .Bài : T G Nội dung dạy 1) Các đònh nghóa a)...
... tha : 3x2 + 6y2 +2z2 + 3y2z2 -18x = Cõu 10 a) Cho x, y, z l s thc tha: x + y + z = Chng minh rng 3 x + y + z = xyz 3 b) Gii phng trỡnh: ( 100 5 - x) + ( 100 7 - x) + ( x - 2012) = Cõu 11 a) Giai ... AB < AC H cỏc ng cao BE v CF AQ chúng cắt H , M l giao im ca EF v AH V ng kớnh AK ct cnh BC ti N Gọi S , R , T lần lợt hình chiếu H cạnh EF , FQ , QE Gọi I , P theo thứ tự hình chiếu M H cạnh ... Tim sụ t nhiờn n cho A = n + n + la sụ chinh phng P= Cõu 13Tỡm giỏ tr nh nht ca biu thc: Q= x 10 y 10 16 + + ( x + y 16 ) (1 + x y ) 2 y2 x Cõu 14 Cõu 15 Cho phng trỡnh x 20112012 x...
... CỦA HS Học sinh làm tập Suy nghĩ lên bảng trình bày GHI BẢNG Bài 4sgk/ 7 Bàitập sgk/ 7 3/ Bàitập củng cố( 7’): Bài 1: Mỗi đỉnh hình đa diện đỉnh chung nhất: A cạnh B cạnh C cạnh D cạnh Bài 2: ... cầu ngoại tiếp hình chóp (Gv vẽ hình ,hs thảo luận nhóm đứng chỗ trình bày giải) Bàitập dặn dò: Làm tập 1,2,4 /sgk trang 45 Phiếu họctập Phiếu HT1: Cho tam giác ABC cạnh a.Tìm tập hợp điểm M ... A’B’C’D’ HĐ3: Khái niệm hình đồng dạng HĐ CỦA GV Gọi học sinh nêu Đn HĐ CỦA HS -Hình H gọi đồng dạng với hình H’nếu có phép vị tự biến hình Hthành hình H1 mà hình H1 hình H’ a' Gọi học sinh trình bày...
... ôn học sinh giỏi lý 10 63 Một người muốn đổ đóng cát hình nón diện tích hình tròn sân nhà Ngoài diện tích hình nón này, cát tràn xuống Bán kính hình tròn R, hệ số ma sát lớp cát dốc Tìm thể ... nhiên 10 = 24,3m độ cứng k = 100 ; có đầu O m gắn với cứng, nằm ngang T hình vẽ Đầu có gắn với vật nhỏ A, khối lượng m = 100 g Thanh T xuyên qua tâm vật A A trượt không ma sát theo T Lấy g = 10m/s2 ... Cho hệ hình vẽ: m1 = 1,2 kg, m2 = 0,3 kg, dây ròng rọc nhẹ Bỏ qua ma sát Lấy Tương lai danh vọng ngày mai – Có hay không tuổi học trò Page Baihocmoi.com Tài liệu ôn học sinh giỏi lý 10 g = 10 m...
... viờn ko? Cõu Lớp 3A có 10học sinh giỏi lớp 3B có học sinh giỏi Số học sinh lại hai lớp Nếu có 10học sinh lớp 3B chuyển sang lớp 3A số học sinh lớp 3B học sinh lớp 3A Hỏi lớp có học sinh? Cõu ... Số học sinh lớp 3A số học sinh lớp 3B là: 10 = (học sinh) (0,25 điểm) Vì số học sinh lại hai lớp nên có 10học sinh lớp 3B chuyển sang lớp 3A số học sinh lớp 3A nhiều số học sinh lớp 3B là: 10 ... 10 + 10 + = 22 (học sinh) (0,25 điểm) Coi số học sinh lớp 3B lúc sau phần số học sinh lớp 3A lúc sau phần nh Ta có sơ đồ sau: Số học sinh lớp 3A lúc sau: 22 học sinh (0,25 điểm) Số học sinh lớp...
... 14 tiết Hìnhhọc 50 tiết 26 tiết 10 tuần đầu x tiết = 10 tiết tuần cuối x tiết = 16 tiết 24 tiết 10 tuần đầu x tiết = 10 tiết tuần cuối x tiết = 14 tiết II Phân phối chương trình :Hình học Chương ... += *QUY TẮC HÌNH BÌNH HÀNH: Với ba điểm M,N,P, ta có += O A P N C B Câu hỏi : (sgk) → → a)Vì OC = nên AB Gv hướng dẫn hs giải btốn1 Bài tốn1: (sgk) Gv hướng dẫn hs giải btốn2 Giải: Lấy điểm ... II) Đồ dùng dạy học: Giáo án, sgk III) Các hoạt động lớp: 1) Kiểm tra củ: Câu hỏi :Đn tích số với véc tơ NỘI DUNG PHƯƠNG PHÁP BÀI 1: A *Gọi học sinh lên bảng vẽ hình B' H O B ABCD hình bìnhuuu uuu...