0

giáo dục toàn diện

Quan điểm giáo dục toàn diện và cách học tập toàn diện của sinh viên

Quan điểm giáo dục toàn diện và cách học tập toàn diện của sinh viên

Kinh tế - Thương mại

... sang thế kỷ mới. Luật giáo dục đà đa đờng lối giáo dục toàn diện của nớc ta tiến lên một b-ớc, hoàn thiện hơn, vững chắc hơn, góp phần khẳng định trong toàn diện của giáo dục nớc nhà. Đây là ... cho mục tiêu phát triển sự nghiệp giáo dục. 9. Xây dựng đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý giáo dục một cách toàn diện. 10. Đồng thời đổi mới quản lý giáo dục và đào tạo. Tăng cờng sự lÃnh ... cho giáo dục là đi tr-ớc một bớc, xác định đầu t cho giáo dục là đầu t có lợi vô thời hạn. Huy động toàn bộ xà hội làm giáo dục, động viên các tầng lớp nhân dân góp sức xây dựng nền giáo dục...
  • 20
  • 1,146
  • 2
LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TOÀN DIỆN HỌC SINH PHỔ THÔNG

LÃNH ĐẠO VÀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC TOÀN DIỆN HỌC SINH PHỔ THÔNG

Trung học cơ sở - phổ thông

... triển giáo dục toàn diện học sinh. Nội dung cơ bản cốt lõi của lãnh đạo và quản lý phát triển giáo dục toàn diện học sinh sẽ được tập trung vào:- Lãnh đạo và quản lý các hoạt động giáo dục ... giáo dục trong trường phổ thông- Dẫn nhập Đổi mới giáo dục - Phát động Đổi mới giáo dục - Thể chế hoá Đổi mới giáo dục 2.2.2. Những biện pháp quản lý các giai đoạn của quá trình đổi mới giáo ... giáo dục tổng thể nhằm phát triển giáo dục toàn diện học sinh phổ thông. Theo đó, hướng tới sự phát triển nhân cách học sinh. 1.3. Quan niệm về lãnh đạo và quản lý phát triển giáo dục toàn diện...
  • 16
  • 1,623
  • 49
Những Giải Pháp Cơ Bản Để Nâng Cao Chất Lượng Giáo Dục Toàn Diện

Những Giải Pháp Cơ Bản Để Nâng Cao Chất Lượng Giáo Dục Toàn Diện

Ngữ văn

... công tác giáo dục, trong nhiều năm qua đà có nhiều nhà khoa học giáo dục nghiên cứu, đồng chíđồng nghiệp áp dụng vào thực tế công tác giáo dục. Tuy nhiên, để chất lợng giáo dục toàn diện ngày ... l-ợng và hiệu quả Giáo dục. Cải tiến, hiện đại hoá một bớc nội dung, phơng pháp giáo dục, đẩy mạnh dân chủ kỉ cơng, nề nếp trong cơ sở giáo dục, đổi mới cơ chếquản lí giáo dục, áp dụng các cơ ... chất lợng giáo dục toàn diện. Thực tếnhững năm qua nhà trờng đà đạt đợc những kết quả đáng khích lệ, chứng minhgiải pháp cơ bản là đúng đắn, mang lại hiệu quả chất lợng giáo dục toàn diện rõrệt....
  • 8
  • 1,678
  • 23
LĐ & QL phát triển giáo dục toàn diện HS

LĐ & QL phát triển giáo dục toàn diện HS

Tư liệu khác

... chương trình giáo dục tương tác ngoài giờ lên lớpMôi trường học tập thân thiện với trẻMục tiêu của giáo dục phổ thông (Điều 27 của Luật Giáo dục) :-Giúp học sinh phát triển toàn diện về đạo ... động giáo dục II.1. Lãnh đạo và quản lý hoạt động giáo dục đạo đức II.2. Lãnh đạo và quản lý hoạt động giáo dục lao động, kỹ thuật tổng hợp, hướng nghiệpII.3. Lãnh đạo và quản lý hoạt động giáo ... giáo dục thể chấtII.4. Lãnh đạo và quản lý hoạt động giáo dục thẩm mỹ II.5. Lãnh đạo và quản lý hoạt động giáo dục NGLL trong trường phổ thông II.5.4. Hiệu trưởng lãnh đạo và quản lý giáo dục...
  • 23
  • 500
  • 7
Tài liệu MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO - THỰC HIỆN CÓ NỀ NẾP, CÁCH DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM, NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN Ở BẬC THCS TRÊN ĐỊA BÀN CÓ HỌC SINH PHẦN LỚN LÀ NÔNG THÔN pptx

Tài liệu MỘT SỐ BIỆN PHÁP CHỈ ĐẠO - THỰC HIỆN CÓ NỀ NẾP, CÁCH DẠY HỌC THEO PHƯƠNG PHÁP HOẠT ĐỘNG NHÓM, NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC TOÀN DIỆN Ở BẬC THCS TRÊN ĐỊA BÀN CÓ HỌC SINH PHẦN LỚN LÀ NÔNG THÔN pptx

Cao đẳng - Đại học

... lượng GD toàn diện. Để minh chứng cho điều này tôi xin nêu lên kết quả dự giờ- khảo sát chất lượng vào ngày 4/3/2005 và ngày 24/12/2005 của phòng Giáo dục Tam Kỳ qua thanh tra toàn diện: + Tổng ... kỷ cương, nâng cao chất lượng GD toàn diện và điều minh chứng hùng hồn nhấtlà được Phòng giáo dục Thị xã đánh giá cao- xếp loại Tốt qua 2 đợt thanh tra toàn diện vào ngày 3-4/3/2005 và 24/12/05.Phần ... nghiệm thêm phong phú, nhằm góp phần tốt trong việc chỉ đạo chuyên môn, nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện. B- Giải quyết vấn đề:1- Nghiên cứu hồ sơ, sổ sách của CBGV và HS để thu thập thông...
  • 8
  • 1,065
  • 6
BÀI 2: AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG GIÁO DỤC NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG

BÀI 2: AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG GIÁO DỤC NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG

Tư liệu khác

... xuất phải đạt tiêu chuẩn an toàn lao động:-Đủ ánh sáng.-Sạch sẽ, thông thoáng.-Chuẩn bị sẵn cho các trường hợp cấp cứu Bài 2AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG GIÁO DỤC NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG 3. ... phạm khoảng cách an toàn lưới điện. -Đến gần những nơi dây điện đứt xuống đất. b. Mặc quần áo và sử dụng dụng cụ bảo hộ lao động khi làm việc: 2. Thực hiện an toàn lao động trong phòng ... DỤC NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG 3. Nối đất bảo vệ:In2.5 – 3m0.8-1mItđ II. MỘT SỐ BIỆN PHÁP AN TOÀN LAO ĐỘNG TRONG NGHỀ ĐIỆN DÂN DỤNG:1. Các biện pháp chủ động phòng tránh tai nạn điện:-Cách...
  • 12
  • 4,262
  • 38
Đối thoại Giáo dục Toàn Cầu: Kĩ năng nghề nghiệp tại Đông Nam Á và nhu cầu nhân lực của nền kinh tế mới – Thách thức với Giáo dục Đại học

Đối thoại Giáo dục Toàn Cầu: Kĩ năng nghề nghiệp tại Đông Nam Á và nhu cầu nhân lực của nền kinh tế mới – Thách thức với Giáo dục Đại học

Tài liệu khác

... bởi các nhà giáo dục, các doanh nghiệp trong chương trình Đối thoại Giáo dục toàn cầu: Kĩ năng nghề nghiệp tại Đông Nam Á và nhu cầu nhân lực của nền kinh tế mới: Thách thức với giáo dục đại học. ... Giáo dục Toàn cầu do Hội đồng Anh tổ chức tại sáu quốc gia/vùng lãnh thổ châu Á cho đến tháng Một năm 2013. Hội nghị có sự tham dự của Phó Giáo sư, Tiến sĩ Trần Quang Quý, Thứ trưởng Giáo dục ... Chí Minh09-10 Tháng Tám 2012Đối thoại Giáo dục Toàn Cầu: Kĩ năng nghề nghiệp tại Đông Nam Á và nhu cầu nhân lực của nền kinh tế mới – Thách thức với Giáo dục Đại họcKĩ năng nghề nghiệp được...
  • 2
  • 593
  • 1
HƯỚNG DẪN (GIÁO DỤC TOÀN CẦU)

HƯỚNG DẪN (GIÁO DỤC TOÀN CẦU)

Tư liệu khác

... cáo: Sở giáo dục và đào tạo báo cáo kết quả của Tuần lễ toàn cầu hànhđộng Giáo dục cho mọi người kèm theo “Quyển truyện lớn” của sở về Bộ GD&ĐT (qua VụKế hoạch Tài chính), Bộ Giáo dục và ... hơn” (xem thể lệ cuộc thi đính kèm). 3. Tổ chức “Ngày hội đọc” hưởng ứng Tuần lễ toàn cầu hành động Giáo dục cho mọi người a. Phối hợp với đài báo địa phương đưa tin về tuần lễ. Sử dụng các ... tầm quan trọng của việc biết đọc, biết viết và họctập suốt đời. b. Các trường học, Trung tâm Giáo dục Thường xuyên, Trung tâm học tập cộng đồng phốihợp với chính quyền địa phương và cộng đồng...
  • 3
  • 305
  • 0
THỂ LỆ CUỘC THI

THỂ LỆ CUỘC THI "GIÁO DỤC TOÀN CẦU

Tư liệu khác

... hội đọc” tại cấp quốc gia vào ngày 23 tháng 4 năm 2009 được tổ chức nhân dịp Tuần lễ Toàn cầu Hành động Giáo dục cho Mọi người và đồng thời được thông báo bằng điện thoại, email đến người đoạt...
  • 2
  • 372
  • 0
Tài liệu Tiểu luận:Đánh giá mục tiêu giáo dục toán theo các mức độ nhận thức của BLOOM thông qua nội dung ppt

Tài liệu Tiểu luận:Đánh giá mục tiêu giáo dục toán theo các mức độ nhận thức của BLOOM thông qua nội dung ppt

Khoa học tự nhiên

... Và Giải Tích Nâng Cao 11, Nxb Giáo dục. [3]. Trần Thành Minh (cb) – Nguyễn Thuận Nhờ - NGuyễn Anh Trường, Giải Toán Tích Phân Giải Tích Tổ Hơp 12 (2006), Nxb Giáo dục. [4]. Hà Văn Chương (2002), ... toán tương tự ví dụ giáo viên đã ra trên lớp, mặc dù có khác nhau về chi tiết. 18 Tài Liệu Tham Khảo [1]. Nguyễn Đăng Minh Phúc (2010), Tài Liệu Đánh Giá Trong Giáo Dục Toán, Trường ĐHSP ... trường. Ví dụ 2: Ban cán sự lớp có 3 nam và 2 nữ. Giáo viên cần chọn 2 học sinh: 1 nam và 1 nữ đi dự lễ kỷ niệm ngày nhà giáo Việt Nam. Hỏi giáo viên chủ nhiệm đó có bao nhiêu cách chọn. -...
  • 19
  • 729
  • 0
Tài liệu Tiểu luận:Đánh giá mục tiêu giáo dục toán theo các mức độ nhận thức của BLOOM qua chương Tỗ hợp và Xác suất doc

Tài liệu Tiểu luận:Đánh giá mục tiêu giáo dục toán theo các mức độ nhận thức của BLOOM qua chương Tỗ hợp và Xác suất doc

Toán học

... hp n BÀI TẬP NHÓM Đánh giá mục tiêu giáo dục toán theo các mức độ nhận thức của BLOOM qua chương Tỗ hợp và Xác suất ... 32nC=202nC Đánh giá trong dạy học Toán Nhóm 5 - 17 - Nm rõ v  ch toàn b, nên phi nht quán v này khi gii quyt trên tn nh. i tt ... quá trình dy hc bit HPT.  m bo chng dy và hi giáo viên cn nm vng và hiu rõ các m ng dng ca chúng vào tng...
  • 21
  • 687
  • 4
Giáo dục đại học và WTO: toàn cầu hóa một cách điên cuồng

Giáo dục đại học và WTO: toàn cầu hóa một cách điên cuồng

Toán học

... Thương mại Quốc tế trong Giáo dục và một nhóm các nhà cung cấp dịch vụ giáo dục chủ yếu vì lợi nhuận đang ủng hộ cho sáng kiến này. Các tổ chức giáo dục kể cả Hội đồng Giáo dục Hoa Kỳ cũng không ... đảm cho việc tiếp cận tự do đối với thị trường giáo dục bao gồm tất cả các loại sản phẩm giáo dục và tổ chức giáo dục. Thương mại trong giáo dục đại học tất nhiên là khó soạn thành luật lệ ... thế giới toàn cầu hóa. Toàn cầu hóa trong giáo dục đại học làm trầm trọng thêm những bất bình đẳng sâu sắc giữa các trường đại học trên thế giới. Thương mại hóa tri thức và giáo dục đại học...
  • 5
  • 429
  • 3
Nhận thức về yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện và những vấn đề đặt ra về định hướng phát triển giáo dục phổ thông

Nhận thức về yêu cầu đổi mới căn bản, toàn diện và những vấn đề đặt ra về định hướng phát triển giáo dục phổ thông

Tài liệu khác

... ĐƯỢCBẢO ĐẢM CÔNG BẰNG BẢO ĐẢM CÔNG BẰNG VỀ CƠ HỘIVỀ CƠ HỘITIẾP CẬN GIÁO DỤCTIẾP CẬN GIÁO DỤCBẢO ĐẢM GIÁO DỤC BẢO ĐẢM GIÁO DỤC B.TỒN/ H.THIỆN BẢN SẮC DT, B.TỒN/ H.THIỆN BẢN SẮC DT, H.NHẬP ... CẤU HỆ THỐNG, VỀ PHƯƠNG LÝ, VỀ CƠ CẤU HỆ THỐNG, VỀ PHƯƠNG PHÁP GIÁO DỤC, PHÁP GIÁO DỤC, ?ĐỔI MỚI TỪNG LÀM KHÔNG TOÀN DIỆNKHÔNG HỀ CÓ MỘT ĐỀ ÁN TỔNG THỂ & KHÔNG HỀ CÓ MỘT ĐỀ ÁN TỔNG ... TỔNG THỂ - CCGDCẢI CÁCH GIÁO DỤC CẢI CÁCH GIÁO DỤC LÀ GIẢI PHÁP CHẤN HƯNG XÃ HỘILÀ GIẢI PHÁP CHẤN HƯNG XÃ HỘIPHÁT TRIỂN ĐẤT NƯỚCPHÁT TRIỂN ĐẤT NƯỚCTOÀN XÃ HỘI TOÀN XÃ HỘI THAM GIATHAM...
  • 33
  • 1,511
  • 5

Xem thêm