0

giáo dục lòng nhân ái cho học sinh

Giáo dục lòng nhân nghĩa cho học sinh Trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay

Giáo dục lòng nhân nghĩa cho học sinh Trung học phổ thông trong giai đoạn hiện nay

Báo cáo khoa học

... Cơ sở lý luận việc giáo dục lòng nhân nghĩa cho HS THPT Chơng II : Thực trạng giáo dục lòng nhân nghĩa cho học sinh THPT Chơng III : Một số biện pháp giáo dục lòng nhân nghĩa cho HS THPT Chơng ... giáo dục lòng nhân nghĩa cho học sinh THPT Để giáo dục lòng nhân nghĩa cho hệ trẻ cần phải đợc tiến hành đồng ba môi trờng giáo dục: 1) Giáo dục thông qua nhà trờng (Giáo dục lòng nhân nghĩa thông ... thông qua dạy học môn học; Giáo dục lòng nhân nghĩa thông qua HĐGDNGLL); 2) Giáo dục lòng nhân nghĩa thông qua gia đình; 3) Giáo dục lòng nhân nghĩa thông qua xã hội Kết luận chơng Lòng nhân nghĩa...
  • 24
  • 2,762
  • 5
giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trường trung học phổ thông quảng xương iv thông qua việc vận dụng tấm gương cách mạng trong giảng dạy bài 14 môn giáo dục công dân lớp 10

giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trường trung học phổ thông quảng xương iv thông qua việc vận dụng tấm gương cách mạng trong giảng dạy bài 14 môn giáo dục công dân lớp 10

Tài liệu khác

... yêu nước cho học sinh Điều đó đã làm cho dạy cá nhân sinh động hơn, hấp dẫn đạt hiệu cao Vì vậy, mạnh dạn cho n đề tài Giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trường trung học phổ thông ... mà ta tác động vào Ý kiến Các Mác công tác giáo dục đạo đức cho học sinh nói chung vào giáo dục lòng yêu nước cho học sinh nói riêng Chúng ta biết học sinh THPT thời kì đầu tuổi niên, giai đoạn ... cần giáo dục đạo đức cho học sinh lòng yêu nước Mục đích việc giáo dục lòng yêu nước cho học sinh nói riêng đạo đức nói chung không cung cấp cho họ tri thức đạo đức mà quan trọng hình thành cho...
  • 22
  • 2,625
  • 8
sáng kiến kinh nghiệm giáo dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua bài học lịch sử

sáng kiến kinh nghiệm giáo dục lòng yêu nước cho học sinh thông qua bài học lịch sử

Giáo dục học

... dạy học lịch sử giáo dục lòng yêu nước cho học sinh trường phổ thông, thân giáo viên dạy môn Lịch sử lâu nên có số kinh nghiệm giảng dạy, nên xin mạnh dạn trình bày số vấn đề “ Giáo dục lòng ... sống cho xứng đáng với với hệ cha anh câu hát Đừng hỏi Tổ quốc làm cho ta mà hỏi ta làm cho Tổ quốc hôm Để kiểm tra kết việc giáo dục lòng yêu nước học sinh học Lịch sử, tổ chức tìm hiểu học sinh ... thiết bị trường học Tùy vào lượng kiến thức học nhiều hay để đưa vào đoạn phim tư liệu phù hợp, vừa hỗ trợ tăng tính hấp dẫn cho học vừa có tác dụng giáo dục lòng yêu nước cho học sinh e Sử dụng...
  • 20
  • 5,072
  • 38
GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH TỪ VĂN HỌC TRUNG ĐẠI

GIÁO DỤC LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH TỪ VĂN HỌC TRUNG ĐẠI

Văn học - Ngôn ngữ học

... đông học sinh lên cấp học có xu hướng học lệch, học cách thực dụng, thi học Vì coi trọng việc học thi môn khoa học tự nhiên hội vào ngành, nghề rộng rãi hấp dẫn Còn coi trọng việc học môn khoa học ... Sau bảng số liệu thống kê điểm văn cuối học kì II Lớp 8A ( 31 học sinh) năm học 2012 – 2013 30 Tỉ lệ học sinh giỏi Tỉ lệ học sinh 67,7 % 32,3% Tỉ lệ học sinh trung bình 0,0 % V ĐỀ XUẤT- KIẾN NGHỊ ... cảnh đó, công tác giáo dục hệ trẻ, giáo dục lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc vấn đề có ý nghĩa đặc biệt quan trọng cấp bách nghiệp cách mạng nước ta Giáo dục chủ nghĩa yêu nước cho thiếu niên...
  • 38
  • 1,496
  • 6
CHUYÊN ĐỀ: LỒNG GHÉP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA BỘ MÔN SINH HỌC 8

CHUYÊN ĐỀ: LỒNG GHÉP GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA BỘ MÔN SINH HỌC 8

Giáo dục học

... trách học sinh thời gian nắm tình hình em Nhiều ý kiến cho khiếm khuyết lớn giáo dục đào tạo học sinh Chúng ta nghiêng đào tạo mà coi nhẹ phần giáo dục toàn diện cho học sinh Sự tất yếu phải có giáo ... nhiễm HIV, AIDS hay không? Vì sao? Sau học sinh trả lời, giáo viên điều chỉnh bổ sung để tăng giáo dục, giáo viên cho học sinh đọc lời tâm nạn nhân AIDS Qua giáo dục em: - Thông cảm với người bị HIV, ... Qua giáo dục cho học sinh kĩ gặp người chết đuối phải xốc nước hô hấp Trường hợp điện giật phải cắt cầu giao điện Qua phương pháp hô hấp học sinh nắm kĩ hô hấp nhân tạo Để tăng tính giáo dục giáo...
  • 11
  • 9,496
  • 54
Biện pháp chỉ đạo việc lồng ghép, tích hợp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh của hiệu trưởng trường trung học cơ sở tân hà – xã tân hà – huyện tân châu – tỉnh tây ninh

Biện pháp chỉ đạo việc lồng ghép, tích hợp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh của hiệu trưởng trường trung học cơ sở tân hà – xã tân hà – huyện tân châu – tỉnh tây ninh

Giáo dục học

... lý tốt nhiệm vụ giáo dục đạo đức học sinh, nhằm nâng cao chất lợng giáo dục toàn diện trờng học 1.2/ Lch s nghiờn cu : Cụng tỏc ch o giỏo dc lng ghộp, tớch hp k nng sng cho hc sinh cỏc nh trng ... nng sng cho hc sinh - i vi nh trng, vic ch o lng ghộp, tớch hp giỏo dc k nng sng cho hc sinh cú ph thuc rt ln vo t cht, o c v nng lc ca thy giỏo, cụ giỏo Mun ch o giỏo dc k nng sng cho hc sinh tt, ... sng cho hc sinh ca hiu trng trng THCS Tõn H huyn Tõn Chõu BNG TNG HP PHIU IU TRA CA GIO VIấN TèNH HèNH HIấU TRNG CH O K NNG SNG CHO HC SINH í kin ca GV Ni dung, bin phỏp ch o k nng sng cho hc sinh...
  • 24
  • 777
  • 0
sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC MÔN HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HÀ A GIAI ĐOẠN 2010-2012

sáng kiến kinh nghiệm MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA CÁC MÔN HỌC Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC LONG HÀ A GIAI ĐOẠN 2010-2012

Giáo dục học

... hiệu cao nhằm giáo dục học sinh hồn thiện nhân cách thơng qua mơn học 2.3.2 Giáo dục kỹ sống cho học sinh thơng qua tiết dạy khóa Để việc giáo dục kĩ sống cho học sinh có hiệu giáo viên cần tập ... trường tiểu học thể rõ hai lĩnh vực hoạt động dạy giáo viên hoạt động học học sinh, nhằm mang lại hiệu giáo dục tốt cho nước nhà Việc giáo dục kỹ sống cho học sinh phạm vi giáo dục tiểu học mang ... dạy học, biện pháp giáo dục học sinh cho hiệu nhất, tạo bầu khơng vui để học, làm cho học sinh hứng thú tham gia học tập Tổ chức tiết dạy học khóa, tiết sinh hoạt chủ điểm có lồng ghép giáo dục...
  • 31
  • 1,135
  • 7
Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học trên địa bàn thành phố thái nguyên tỉnh thái nguyên

Biện pháp giáo dục kỹ năng sống cho học sinh tiểu học trên địa bàn thành phố thái nguyên tỉnh thái nguyên

Thạc sĩ - Cao học

... 3.2.1 Thống lực l-ợng việc triển khai thực nội dung giáo dục KNS cho học sinh thông qua dạy học môn ạo đức 73 3.2.2 To mụi trng thun li hc sinh cú c hi rốn luyn KNS 74 3.2.3 Thit k bi thc ... Thanh Bỡnh nghiờn cu v thc trng k nng sng cho hc sinh v xut mt s gii phỏp v giỏo dc k nng sng cho hc sinh Nhỡn chung giỏo dc KNS cho ngi núi chung, cho hc sinh núi riờng ó c cỏc nc trờn th gii v ... k nng sng cho hc sinh tiu hc 5.2 Nghiờn cu thc trng giỏo dc k nng sng cho hc sinh tiu hc thnh ph Thỏi Nguyờn tnh Thỏi Nguyờn 5.3 Xõy dng h thng cỏc bin phỏp giỏo dc k nng sng cho hc sinh tiu hc...
  • 110
  • 6,282
  • 24
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh bậc tiểu học

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh bậc tiểu học

Khoa học xã hội

... Xác định mục tiêu giáo dục BVMT trường tiểu học Nêu tầm quan trọng việc giáo dục BVMT trường tiểu học 1- Mục tiêu giáo dục bảo vệ môi trường cấp tiểu học nhằm - Làm cho học sinh bước đầu hiểu ... ghép - Giáo dục thông qua tiết học lớp - Giáo dục thông qua tiết học thiên nhiên , môi trường bên trường lớp môi trường địa phương - Giáo dục qua việc thực hành làm vệ sinh môi trường lớp học sạch, ... với học tích hợp toàn ,giáo viên giúp học sinh hiểu, cảm nhận đầy đủ sâu sắc nội dung học góp phần giáo dục trẻ cách tự nhiên ý thức bảo vệ môi trường Các học điều kiện tốt để nội dung giáo dục...
  • 64
  • 6,044
  • 13
Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục kĩ năng sống cho học sinh

Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục kĩ năng sống cho học sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... cầu xây dựng đất nước đổi giáo dục phổ thông: Bộ GD&ĐT thị tăng cường ND g/dạy KNS cho HS; GDKNS cho HS ND quan trọng thiết thực chiến lược GD toàn diện • Giáo dục KNS cho HS nhà trường phổ thông ... thông cho HS.THPT” theo tiếp cận KNS thông qua trụ cột GD UNESCO 25 NỘI DUNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS THPT • Làm việc theo nhóm: Xác định KNS cần GD cho HS THPT b) Một số KNS cần g /dục cho ... cầu học tập Thầy/Cô không? Không Không nhiều Có Nội dung Mô đun có giúp ích cho công tác giáo dục quản lí hoạt động giáo dục kĩ sống trường Thầy/Cô không? Không Không nhiều Có Người ta nói “Giáo...
  • 41
  • 2,535
  • 11
Luận án Tiến sỹ Giáo dục

Luận án Tiến sỹ Giáo dục "Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Trung học phổ thông qua hoạt động GDNGLL"

Tiến sĩ

... h c sinh THPT i m c a giáo d c KNS cho h c sinh THPT c thành ph l n 1.3 31 Giáo d c kĩ s ng cho h c sinh THPT thông qua ho t ng giáo d c gi lên l p 37 v 1.3.1 Ho t ng giáo d c NGLL 1.3.2 Giáo ... c giáo d c KNS cho h c sinh THPT thông qua ho t 1.4b 59 Quan i m c a giáo viên v m c ích giáo d c KNS cho h c sinh THPT thông qua ho t 1.5 ng giáo d c NGL M c ng giáo d c NGLL 60 th c hi n giáo ... qu h c sinh THPT th c hi n giáo d c KNS cho ng th i góp ph n gi m t i cho giáo d c THPT - Giáo d c KNS cho h c sinh THPT thông qua ho t ng giáo d c NGLL tích h p thành t c u trúc c a giáo d c...
  • 182
  • 13,021
  • 503
Thử nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thpt

Thử nghiệm giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thpt

Khoa học xã hội

... thử nghiệm chủ đề giáo dục KNS đề tài "Giáo dục số kỹ sống cho học sinh THPT" mã số B 2005-75-126 Summary Experimentation of living skills education for general higher secondary school - children ... khoảng thời gian eo hẹp vào cuối năm học cho thấy nội dung giáo dục KNS đáp ứng nhu cầu ngời học thu đợc kết khả quan Hoạt động có hiệu đợc tổ chức theo nhóm nhỏ lớp học ( không nên 30 ngời) tình đa ... nghiệm đợc hoàn thiện cho phù hợp với đối tợng để trở thành tài liệu hớng dẫn tổ chức hoạt động giáo dục KNS cho HS THPT Tài liệu tham khảo [1] Khung chơng trình hành động GD cho ngời Diễn đàn GD...
  • 5
  • 3,983
  • 88
Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục giá trị sống cho học sinh

Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục giá trị sống cho học sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... cầu xây dựng đất nước đổi giáo dục phổ thông: Bộ GD&ĐT thị tăng cường ND g/dạy KNS cho HS; GDKNS cho HS ND quan trọng thiết thực chiến lược GD toàn diện • Giáo dục KNS cho HS nhà trường phổ thông ... thông cho HS.THPT” theo tiếp cận KNS thông qua trụ cột GD UNESCO 25 NỘI DUNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS THPT • Làm việc theo nhóm: Xác định KNS cần GD cho HS THPT b) Một số KNS cần g /dục cho ... cầu học tập Thầy/Cô không? Không Không nhiều Có Nội dung Mô đun có giúp ích cho công tác giáo dục quản lí hoạt động giáo dục kĩ sống trường Thầy/Cô không? Không Không nhiều Có Người ta nói “Giáo...
  • 41
  • 1,347
  • 6
Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục kĩ năng sống cho học sinh

Hiệu trưởng trường THPT với vấn đề giáo dục kĩ năng sống cho học sinh

Trung học cơ sở - phổ thông

... thúc khóa học, học viên có thể: Sau kết thúc khóa học, học viên có thể: Trình bày số khái niệm bản: Giao tiếp, Trình bày số khái niệm bản: Giao tiếp, ứng xử, tình huống, tình q/lí g /dục, ứng ... quản lí trường xử vào tình thường gặp quản lí trường học để đạt thành công học để đạt thành công // NỘI DUNG KHÁI QUÁT CỦA MÔĐUN Một số khái niệm: giao tiếp, ứng xử, tình tình QLGD Một số vấn ... 18 Ứng xử theo phương Ứng xử theo phương châm “Lựa lời mà nói châm “Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau”: cho vừa lòng nhau”: Tìm điều người ta Tìm điều người ta làm “đúng” thay tập làm “đúng” thay...
  • 26
  • 1,348
  • 5
Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 10

Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh lớp 10

Trung học cơ sở - phổ thông

... DUC KY NNG SễNG CHO HOC SINH LP 10 Giỏo dc k nng sng cho hc sinh lp 10 nhm cỏc mc tiờu nh sau: - Trang b cho hc sinh nhng kin thc, giỏ tr, thỏi v k nng phự hp To iu kin cho hc sinh nm nhng kin ... dc k nng sng cho hc sinh phi da vo ni dung chng trỡnh dy hc a lớ lp 10 - Giỏo dc k nng sng cho hc sinh phi da vo c im tõm sinh lớ la tui hc sinh lp 10 - Giỏo dc k nng sng cho hc sinh phi da vo ... dc cho hc sinh lp 10 - Xỏc nh k nng sng cn giỏo dc cho hc sinh lp 10 phi cn c vo mc tiờu giỏo dc cp THPT v mc tiờu giỏo dc cho hc sinh lp 10 núi riờng - Xỏc nh k nng sng cn giỏo dc cho hc sinh...
  • 49
  • 3,425
  • 23
Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh trung học phổ thông thông qua hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Tiến sĩ

... Các giáo viên chưa ý th c cho h c sinh v i ho t y ng giáo d c v vi c tích h p giáo d c KNS ng giáo d c NGLL T th c ti n nêu trên, v n giáo d c KNS cho h c sinh THPT c n thi t Giáo d c KNS cho ... cho h c sinh thông qua ho t ng giáo d c NGLL ch hình th c th hi n Ph n l n giáo viên 180/250 ý ki n cho r ng giáo d c KNS cho h c sinh thông qua ho t NGLL l ng ghép giáo d c KNS vào ho t ng giáo ... c KNS cho h c sinh THPT r t cao Giáo d c KNS cho h c sinh THPT thành ph l n v a thu n l i g p không khó khăn 1.3 HO T NG GIÁO D C NGLL VÀ V N GIÁO D C KNS CHO H C SINH THPT 1.3.1 Ho t ng giáo...
  • 26
  • 5,518
  • 21
Quản lí giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THPT

Quản lí giáo dục kĩ năng sống cho học sinh THPT

Tâm lý - Nghệ thuật sống

... trung học Bộ Giáo dục Đào tạo(2006), Hoạt động giáo dục lên lớp 10, sách giáo viên Nxb Giáo dục, Hà Nội Bộ Giáo dục Đào tạo(2007), Hoạt động giáo dục lên lớp 11, sách giáo viên Nxb Giáo dục, Hà ... cao học quản lí giáo dục, Khoa Sư phạm - Đại học Quốc gia Hà Nội.Hà Nội 19 Nguyễn Trọng Hậu(2009), Bài giảng Đại cương khoa học quản lí giáo dục Tài liệu cho lớp Cao học Quản lí giáo dục, Đại học ... học Giáo dục- Đại học Quốc gia Hà Nội 20 Phan Việt Hoa - Bùi Thanh Xuân (2006), “ Giáo dục đạo đức cho học sinh trung học phổ thông qua hoạt động văn hóa nghệ thuật “, Tạp chí Khoa học giáo dục, ...
  • 15
  • 4,385
  • 45

Xem thêm

Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25