... đấu tranh mạnh mẽ liệt -> vẻ đẹp tâm hồn cao quý người lao động đấu tranh với dung tục tự hoàn thiện nhân cách c Màn đối thoại với Đế Thích: Quan niệm Đế Thích Quan niệm Trương Ba Hãy khác quan ... tuyệt vọng-> Người thua Chấp nhận trở lại vào xác hàng thịt ->Ngang hàng thách thức Khi ngạo nghễ thách thức, buồn rầu thầm ranh mãnh, an ủi Chủ động đặt nhiều câu hỏi phản biện, lý lẽ giảo hoạt->Kẻ ... thịt mang ý nghĩa ẩn dụ Một bên đại diện cho sạch, nhân hậu khát vọng sống cao, xứng đáng với danh nghĩa người bên tầm thường dung tục Cả hai tồn người Điều đáng trân trọng người biết đấu trang...
Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:27
Giáo án nâng cao chương Vectơ
... HĐTP2:Cũng cố véc tơ đối: Cho học sinh quan sát hình vẽ trang 18.Đọc kết véc tơ đối HĐ2:Hiệu hai véc tơ HĐTP1:Định nghĩa hai véctơ Hướng dẫn học sinh chuyển phép hiệu sang phép cộng hai véc tơ Yêu cầu ... Bài cũ GV: - Giáo án, đồ dùng dạy học, - Phiếu học tập, máy chiếu (nếu có) III PHƯƠNG PHÁP: - Gợi mở, vấn đáp, phát giải vấn đề an xen hoạt động nhóm IV TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: Hoạt động giáo viên ... duy: - Trực quan, vận dụng kiến thức cũ để phát kiến thức Thái độ: - Tích cực, tự tin, tập trung quan sát theo dõi suy luận II CHUẨN BỊ : -HS: - Đồ dùng học tập, - Bài cũ GV: - Giáo án, đồ dùng...
Ngày tải lên: 20/09/2012, 16:50
giáo án: năng lượng từ trường
... trường Vì vậy, người ta dây lượng từ quan niệm trường lượng ống dây Công thức: lượng W = 107 B 2V 8π từ trường ống dây - Năng lượng từ trường ống dây dài có quan hệ với từ trường ống dây ? Hãy xây ... động GV Hoạt động HS Nội dung ghi bảng * Đặt vấn đề : Khi ngắt mạch, bóng đèn sáng khoảng thời gian tắt Năng lượng cung cấp cho bóng đèn lấy đâu ? Bài học hôm nghiên cứu vấn đề - Năng lượng cung ... - Tính hệ số tự cảm ống dây dài 50 cm, diện tích tiết diện ngang ống 10 cm2 Cho biết ống dây có 1000 vòng? 3.Bài Hoạt động 1: Tìm hiểu lượng từ trường ống dây...
Ngày tải lên: 09/04/2013, 15:24
Giáo án (Nâng cao 10)
... c mt s chi tit quan trng, khụng mc li din t nng - im 1-2: cha nm c cỏc chi tit quan trng, k lan man dụng di, li din t nng Yờu cu: - K ỳng bn nhng cú s sỏng to, khụng k lan man lc - Vit ỳng ... Aùn Lồùp 10 Trang: 17 Tọứ: Ngổợ Vn Giaùo vión:Mai thu thủy Sồớ GD T TP aỡ Nụng Trờng:THPT Trần Phú ù i vi ngi anh hựng cng ng Thao tỏc 10: Em hiu gỡ v quan nim ca Mc ớch ca chin tranh l thng nht ... tng phn - Cnh ngy hố oi , nng chang chang >< hỡnh nh ụng Hai i nghờnh ngang gia ng vng, vui v - ngh thut miờu t Qua hỡnh nh tng phn, hỡnh tng Giaùo Aùn Lồùp 10 Trang: 20 Tọứ: Ngổợ Vn Giaùo vión:Mai...
Ngày tải lên: 23/06/2013, 01:25
giáo án nâng cao chương 4(8&9)
... ta dùng thêm MnO2 tốc độ khí Oxi sinh nhanh gấp lần Hãy tính thời gian để điều chế 33,6 l Oxi (ĐKTC) hai trường hợp có khơng có MnO2 l àm x úc t ác Biết khơng có chất xúc tác phút điều chế 0,025 ... nhiệt tỏa tối đa mà khơng gây lãng phí nhiên liệu Cho hình vẽ: Van A ống ống -Ống dẫn khí Oxi ngồi với lượng 1,5 mol -Ống dẫn khí Axetilen ngồi với lượng 1mol -Mỗi nấc van A làm tăng (giảm) 0,5 ... sống Châu Chấu cần 3cm3 Oxi a)Sau ni ngày đêm Châu Chấu sống khơng? sao? b)Để cá thể Châu Chấu sống tốt thời gian cần ni chúng bình lít khơng khí? Bài 9:Để điều chế Al2O3 thành phần đá q nhân tạo,...
Ngày tải lên: 29/06/2013, 01:25
GIAO AN NANG CAO 10 DAY DU CHI TIET
... cầu Hoạt động Dựa vào tranh vẽ hình ảnh obitan, GV phân tích Obitan s Obitan p Obitan d, f xác suất có mặt electron khoảng 90% II Hình dạng Obitan nguyên tử Kết luận: * Obitan s có dạng hình cầu ... tâm hạt nhân nguyên tử * Obitan P gồm obitan Px, Py, Pz có dạng hình số tan nối, obitan có đònh hướng khác không gian VD: Obitan Px đònh hướng theo trục X * Obitan d, f có hình phức tạp Củng ... obitan nguyên tử phân lớp electron Trong phân lớp obitan có mức lượng - Phân lớp s: có obitan - Phân lớp p: có obitan px, py, pz - Phân lớp d: có obitan - Phân lớp f: có obitan IV Số obitan nguyên...
Ngày tải lên: 01/07/2013, 01:27
Giáo án: nâng niu soạn và để "đốt"
... lời khác giáo viên xử lý nào? Việc giải thích để trẻ nhận vấn đề đòi hỏi phải có thời gian Vậy với thời gian tối đa dành cho giáo viên lớp 40 phút, người giáo viên làm để “tua” hết trang giáo án ... viết, quan sát tìm hiểu nội dung giáo án dự thi giáo viên giỏi cấp tỉnh giáo viên tiểu học Tôi xin đưa dẫn chứng từ giáo án dự thi đăng tải tạp chí TGTT để làm ví dụ minh hoạ cho ý kiến Một giáo ... trọng tâm Giáo án công cụ giúp giáo viên hoàn thành tốt giảng lớp Điều đồng thời cho thấy giáo án giáo viên không lên lớp Vậy soạn giáo án để làm gì? Để kí Vâng, hàng tuần, hàng tháng, giáo viên...
Ngày tải lên: 05/07/2013, 01:26
giáo án nâng cao Vật Lí 11- kh1
... dơng sang cực âm R Đoạn mạch chứa máy thu Tiết 21: định luật ôm loại mạch điện Kiến xơng- Thái bình Trang28 Năm học 2008-2009 Tg Trờng thpt nguyễn du giáo án vật lí 11- nâng cao Gv: Lê Văn An Mắc ... cấp phút: Hiện tợng dơng cực tan Hoạt động thầy + Hớng dẫn em học sinh quan sát thí nghiệm làm từ đầu học, với - Cực dơng( an t) làm Cu - Cực âm( catốt) làm than chì - Dung dịch điện phân CuSO4 ... cầuA B giống mang điện tích q1 q2 q1 = q , đặt gần chúng hút Cho chúng tiếp xúc nhau, sau tách chúng cầu mang điện tích A q=2q1 B q=0 C q=q1 D q=0,5 q1 Câu10:Hai cầuA B giống mang điện tích q1...
Ngày tải lên: 08/07/2013, 01:25
Giao an nang cao lop 10
... interaction and is easier to get together - Students work in pairs, asking and Nguyen Manh Hung GV Trờng THPT Triệu Sơn Giáo án Tiếng Anh Lớp 10 Ban khoa học xã hội details and answer the questions answering ... Lat and Nha Trang Alexandre Yersin Alexandre Yersin Nguyen Manh Hung GV Trờng THPT Triệu Sơn Giáo án Tiếng Anh Lớp 10 Ban khoa học xã hội - Calls some students to present the - Present the answers ... women - Change the questions and answers and self-correct - Match the answers to form a summary Suggested summary Nguyen Manh Hung GV Trờng THPT Triệu Sơn Giáo án Tiếng Anh Lớp 10 Ban khoa học...
Ngày tải lên: 20/07/2013, 01:25
Giáo án nâng cao lớp 10
... vật nói riêng b phơng pháp giảng dạy: - Hỏi đáp nêu vấn đề - Thảo luận nhóm - Mô hình hoá tranh vẽ c chuẩn bị giáo cụ: Chuẩn bị giáo viên: - Tờ nguồn cho PHT - Tranh ảnh liên quan đến đa dạng thực ... khả quan sát suy luận Thái độ: - ý thức bảo vệ thiên nhiên hoang dại b phơng pháp giảng dạy: - Xem phim đa dạng sinh học - Thảo luận nhóm viết luận c chuẩn bị giáo cụ: Chuẩn bị giáo viên: - Giáo ... bào, chất ngoại bào, bào quan khác II.phơng pháp dạy học - Quan sát trực quan tranh vẽ 40 Bùi Duy Thắng - Thảo luận nhóm - Hỏi đáp nêu vấn đề III thiết bị dạy học - Tranh 16.1; 16.2 SGK phóng to...
Ngày tải lên: 24/07/2013, 01:26
Giáo Án Nâng Cao 12
... trớ cỏc nh nỳi trờn bn Hỡnh thc : C lp Bc 1: GV yờu cu HS quan sỏt bn d hỡnh th VN xỏc nh v trớ cỏc nh nỳi: PhanXiPhang, KhoanLaSan, Pu hot, Tõy Cụn Lnh, Ngc Linh, Honh Sn, Bch Mó Sp xp tờn ... biển dùng màu xanh nớc biển để vẽ Bớc 4: Dùng ký hiệu tợng trng đảo san hô để vẽ quần đảo Hòang Sa Trờng sa Bớc 5: Vẽ sông Hoạt động 2: Cá nhân Bớc 1: GV quy ớc cách viết địa danh + Tên nớc: ... Thiệu Hoá Thanh Hoá 0977576596 a Lm rung bc thang, o h vy cỏ, trng cõy theo bng b Ci to t hoang, i trc bng cỏc bin phỏp nụng- lõm kt hp c Thc hin nghiờm ngt cỏc quy nh bo v rng, nh canh, nh c...
Ngày tải lên: 25/08/2013, 16:10
Giáo án nâng cao 12 - Trọn bộ
... thời gian dài hơn, lãnh thổ hình thành rộnghơn, chủ yếu đồi núi Tân kiến tạo: thời gian ngắn hơn, hình thành lên vùng đồng ) GV nhận xét phần trình bày HS bổ sung kiến thức IV ĐÁNH GIÁ:(Khoanh ... thêm, cụ thể trực quan kiến thức địa hình, sơng ngòi Về kĩ năng:- Đọc hiểu đồ địa hình, sơng ngòi Xác định địa danh đồ Người soạn: Lê Quang Chiến Trang 28 Trường THPT Mai Thúc Loan Đia lí 12 - Nâng ... định vị trí đỉnh núi đồ Hình thức : Cả lớp Bước 1: GV u cầu HS quan sát dồ hình thể VN xác định vị trí đỉnh núi: PhanXiPhang, KhoanLaSan, Pu hoạt, Tây Cơn Lĩnh, Ngọc Linh, Hồnh Sơn, Bạch Mã… Sắp...
Ngày tải lên: 15/09/2013, 15:10
GIAO AN NANG CAO- VAN 8
... in đậm từ trường từ vựng sang trường từ vựng nào? a “Con người” sang “con người” b “Con người” sang “thú vật” c “Con người” sang “vật vô tri” (đúng) d “Con người” sang “thực vật” 4.Củng cố: làm ... mặt Đơn-ki-hơ-tê Xanchơ- pan- xa tiểu thuyết Đơn-ki-hơ-tê Xéc-van-tét tạo nên cặp nhân vật bất hủ văn học giới Đơn – ki – hơ – tê thật nực cười có phẩm chất đáng q, Xan – cho – pan – xa có mặt tốt ... ghi nhớ - Nghệ thuật: Thanh Tònh diễn tả dòng cảm nghó nghệ thuật tự xen miêu tả biểu cảm, với rung động qua truyện ngắn Tôi học HĐ2 II Bài tập SGK HS: Đọc tập trang BT1/ trang GV gợi ý Đề: Phát...
Ngày tải lên: 30/09/2013, 03:10
giao an 4 Nguyễn Thị HỒng
... tiếp kể tập đọc chuyện kể thuộc Tranh 4: Một người chủ điểm măng mọc thẳng trực tuần 4, 5, 6? Tranh 5:Những hạt thóc giống - Cho HS đọc thầm Tranh 6Nỗi dằn vặt An – tập đọc đrây – ca, chò -Phát ... -Nhận xét – bổ sung ý kiến -Đọc sách giáo khoa trao đổi trả lời: -Được trồng quanh năm vơí diện tích rộng -Vì Đà Lạt có khí hậu quanh năm mát mẻ nên thích hợp … +Lan, hồng, cúc, lay ơn… Dâu tây, đào ... thiệu HĐ 1: Quan sát nhận xét 8’ Giáo viên -Kiểm tra đồ dùng học tập HS -Nhận xét chung -Giới thiệu học -Đưa mẫu giới thiệu -HD quan sát mẫu thêu hình hàng rào đơn giản, kết hợp với quan sát hình...
Ngày tải lên: 11/10/2013, 13:11
Giao an TD 10 - Truong Hong Thanh Ndu
... chuyền Thể dục 10 - Giáo viên gọi nhóm em thực hiện, giáo viên quan sát cho điểm 4l - Các em khác ý quan sát để 1l - Nam, nữ ôn theo đội hình nhóm - Giáo viên quan sát sửa sai 2l - Giáo viên giới ... - Luyện tập chạy nhanh, chạy bền -Nữ ôn luyện theo dẫn cán lớp -Nam học động tác 10,11,12 theo hớng dẫn giáo viên sau đổi cho nữ - Giáo viên quan sát sửa sai - Gọi em thực giáo viên nhận xét ... Giáo viên làm mẫu phân tích sau chỗ sẵn sàng chạy hớng dẫn tập luyện c Bài tập 2( trang 55, 56 ) 2-4lần - Chạy bớc nhỏ - Giáo viên quan sát sửa sai cho số - Chạy nâng cao đùi em d Chạy nhanh...
Ngày tải lên: 18/10/2013, 04:11