giáo án văn lớp 10 nâng cao

Ngày tải lên: 20/08/2014, 09:57

Ngày tải lên: 06/05/2014, 22:20

Ngày tải lên: 23/10/2014, 21:25

Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:07

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

... vị a,b là tỷ lệ % mỗi đồng vị. VD: A = * Phần góp ý kiến: Giáo án Môn: Hoá học Lớp 10 Ban KHTN aA + bB + 100 35.75,53 + 37.24,47 35,5 đvc 100 N = A - Z A = Z + N - Trong ô ở trên là khái niệm ... 5: Có 2 câu hỏi. 1. Vì sao nói nguyên tử trung hoà về điện ? Giáo án Môn: Hoá học Lớp 10 Ban KHTN Họ và tên ngời soạn: Nguyễn Văn Bít Đơn vị công tác: Trờng THPT số I Mộc Đức Quảng NgÃi Bài ... bản: Electron: Ký hiệu e, q e = -1,6 .10 -19 C; m e = 9,1 .10 -31 kg Prôton: Ký hiệu p, q p = +1,6 .10 -19 C; m p = 1,67 .10 -27 kg Nơtron: Ký hiệu N, q N = 0; m N = 1,67 .10 -27 kg + Trong hạt nhân...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14

... tay để tránh bị bỏng. - Khi tiến hành thí nghiệm úp phễu thủy tinh lên miệng cốc. GV hớng dẫn HS quan sát hiện tợng và so sánh: - Khi cho Na vào cốc 1: Na nóng chảy thành giọt tròn và sáng, chuyển ... cụ: - ống nghiệm, nút cao su không lỗ, ống cao su, giá để ống nghiệm, ống thủy tinh (chữ L và thẳng) 2. Hóa chất: - dd HCl, dd H 2 SO 4 đặc, dây Mg, sắt (II) sunfua - Nút cao su có lỗ, ống hút, ... khiết của hóa chất và tránh hóa chất dây ra bàn. a. Lấy hóa chất lỏng: - Rót hóa chất phải dùng phễu. - Lấy hóa chất phải dùng ống hút nhỏ giọt, phải dùng kẹp gỗ để kẹp ống nghiệm tránh hóa chất dây...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14

... trong phân tử HCl: H + Cl -> HCl Bài soạn: Giáo viên Lê Hồng Phong Môn Hoá - Trờng THPT Nguyễn Thị Minh Khai TPHCM Lớp bồi dỡng tập huấn sách lớp 10 THPT thí điểm. Bài 15: Khái niệm liên kết ... đỉnh từ các quả bong bóng). - Góc lai hoá: 109 o 28 b) Lai hoá SP 2 (kiểu tam giác). Ví dụ: Bài 16: Liên kết cộng hoá trị ( Sách giáo khoa hoá học lớp 10 Ban KHTN) I. Mục tiêu Học sinh hiểu: ... hoá học nào ? - Sự hình thành liên kết ion - Định nghĩa liên kết ion II Chuẩn bị : Sách giáo khoa và SBT lớp 10 KHTN III Bài học: 1. Khái niệm về liên kết hoá học: a) Khái niệm về liên kết. - Phân...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14

... phản ứng ôxi hoá - khử ở lớp 10 đợc định nghĩa nh thế nào ? Ta lại nghiên cứu phản ứng ôxi hoá - khử ở mức độ cao hơn. quá trình nhờng e, nhận e. - GV yêu cầu h/s so sánh pứ 2,3,4 về loại pứ, ... Cu 0 : số oxi hoá giảm: chất oxh Sự khử Trờng thpt trần quang diệu Giáo viên: Lê Thị Kim Cúc Hải Phòng, ngày 16/ 01/ 2004 Giáo án bài dạy Bài 25: Phản ứng ôxi hoá - khử (tiết 40) I Mục tiêu bài ... ôxi hoá của các chất và nhận xét. Học sinh so sánh giữa pứ phan huỷ và phán ứng hoà hợp. Hoạt động 3: Học sinh cho ví dụng phản ứng thế đà học ở lớp 8. Cu + AgNO 3 -> AlCl 3 + H 2 ↑ Zn...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:14

... 5, 6, trang139 ( Sách Ho 10 ) PHAN KIM TUYếN GIáO áN (16 07 2004 ) c, HBrO + HBr → t° d, HBrO2 + HBr ; Làm các bài tập sách giáo khoa . VƯƠNG THI QUỳNH NGA GIáO áN Trờng PTTH Đức THọ ... 2: Giáo viên sử dụng phiếu Đơn chất: * Cấu hình e: 9 F: 1s 2 2s 2 2p 5 ; 35 Br: [ 18 Ar] 3d 10 4s 2 4p 5 17 Cl: [ 10 Ne] 3s 2 3p 5 53 I: [ 31 Kr] 4d 10 5s 2 5p 5 Nhận xét: - Giống nhau: Lớp ... 2IF 5 2F 2 + SiO 2 SiF 4 + O 2 Về nhà làm bài tập 2, 3, 4 trang 135 (Sách giáo khoa KTTN) Bộ GIáO DụC ĐàO TạO GIáO áN Sở GDĐT ( TPHCM ) Gv : Nguyễn Hữu Hậu ợng liên kết. E Cl-Cl =247 ( kj/mol) E I-I ...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:17

... nghiệm có nhánh, ống dẫn cao su, phễu nhỏ giọt, bình cầu, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh. - Bảng tính tan. - Phiếu học tập của học sinh. II, Tiến trình bài giảng : 1, ổn định tổ chức lớp : 2, Kiểm ... thoát. Thử cánh hoa hồng hiện tợng nhạt màu cánh hoa. - HS tự viết PT nhận xét và xác định số ôxi hoá, cho biết vai trò của các chất rồi cân bằng theop ôxi hoá khử hs tự so sánh khi Fe ... yêu cầu HS dựa vào cấu hình e, độ âm điện, bán kính nguyên tử nhận a, Nguyên tử của các nguyên tố nhóm Oxi có 6e ngoài cùng(phân lớp S: 2e, phân lớp p: 4e ) trong đó có 2e độc thân Hình vẽ: b,...

Ngày tải lên: 29/05/2013, 23:17

... học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 32 Ngày soạn: 07 / 10 / 2007 Ngày dạy: 08 / 10 / 2007 Lớp dạy: 10B 1 , 10B 2 Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạc Tiết: 7 BÀI TẬP A. MỤC TIÊU 1. Kiến ... học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 20 Ngày soạn: 01 / 10 / 2007 Ngày dạy: 01 / 10 / 2007 Lớp dạy: 10B 1 , 10B 2 Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạc - GV giới thiệu H11.1 và 11.2. + Đường ... học: 2007 – 2008… ………………………………………………… 45 Ngày soạn: 18 / 10 / 2007 Ngày dạy: 28 / 10 / 2007 Lớp dạy: 10B 1 , 10B 2 Giáo án Vật Lí 10 nâng cao GV: Lê Vĩnh Lạc - BT của vận tốc tức thời? - Phương...

Ngày tải lên: 15/06/2013, 01:26

... Tây Hán, sử học đà trở thành lĩnh vực độc lập, ngời đặt nền móng là T Mà Thiên với bộ Sử ký. Đến giai đoạn từ Hán đến Nam - Bắc triều có Hán th của Ban Cố, Hậu Hán th của Phạm Việp Văn học: ... tạc nhiều tợng thần thánh bằng đá, (giới thiệu cho HS xem đền tháp hình núi Mênu, lăng mộ hình bán cầu, hình bán úp ). + Chữ viết: Từ chữ viết cổ Brahmi đà nâng lên, sáng tạo hoàn chỉnh hệ ... trúc, t- ợng, những tác phẩm văn học tuyệt vời, làm nền cho văn hóa truyền thống ấn Độ có giá trị văn hóa vĩnh cửu. - Ngời ấn Độ đà mang văn hóa, đặc biệt là văn hóa truyền thống truyền...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... nền văn hoá Đại Việt ( còn gọi là văn hoá Thăng Long). - Nền văn hoá Thăng Long phản ánh đậm đà t tơng yêu nớc, tự hào và độc lập dân tộc. 2. T tởng và tình cảm: - Bồi dỡng niềm tự hào về văn ... chính trị với kinh tế, văn hoá, xà hội. II. thiết bị, tài liệu dạy - học - Lợc đồ SGK ban KHXH nhân văn lớp 10. - Tài liệu minh hoạ khác. Ký duyệt (Ký, ghi rõ họ và tên, ngày tháng năm ký duyệt) ... hoạt động kinh tế, giáo dục, văn hoá đều phát triển. - Thấy đợc công lao của Lê Thái Tổ là ngời có công sáng lập, Lê Thánh Tông là ngời phát triển đất nớc. 2. T tởng tình cảm. - Giáo dục ý thức...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:25

... bị 26 Giáo án Vật lí 10 Ban KHTN xác và đầy đủ các lực tác dụng vào vật, yêu cầu học sinh tính toán. Hoạt động 3 (10. phút): Bài tập 5 (trang 92 SGK) Hoạt động của học sinh Sự trợ giúp của giáo ... của học sinh Sự trợ giúp của giáo viên - Xem hình vẽ H 10. 1, phân biệt các hệ quy chiếu trong hình vẽ? - Cho HS xem hình H 10. 1 SGK - Nêu câu hái. 23 Giáo án Vật lí 10 Ban KHTN đều; véctơ vận ... hỏi. Nhận xét câu trả lời của các nhóm. - Yêu cầu: HS trình bày đáp án. - Đánh giá, nhận xét kết quả giờ dạy. 10 Giáo án Vật lí 10 Ban KHTN - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà - Những sự chuẩn bị...

Ngày tải lên: 30/06/2013, 01:26

... xong phép toán. - Biết sử dụng các ký hiệu và phép toán tập hợp để phát triển các bài toán suy luận toán học một cách sáng sủa mạch lạc. II. Chuẩn bị của thày và trò. -Thày giáo án - Trò : Kiến ... bị của giáo viên và học sinh : 1. Giáo viên : - Củng cố chắc chắn lí thuyết cho HS. - Tìm 1 số suy luận : Điều kiện cần, Điều kiện đủ, Điều kiện cần và đủ trong toán học. Giáo án tự chọn 10 ... (x-y)(3x+2y)=0 Phân công cho từng nhóm tính toán cho kết quả Đáp án: (1;-1) ; (-1;-1) iii.Củng cè : ( 8 phót.) Giáo án tự chọn 10 - Nghe hiểu nhiệm vụ - Tìm phơng án thắng - Trình bày kết quả - Chỉnh...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

... trị trên Đáp án đúng: (B) Hoạt động 4: * Củng cố bài luyện : Nhắc lại các công thức biến đổi lợng giác * Làm bài tập 6.53,6.58,6.59 SBT nâng cao trang 207 33 Giáo án tự chọn toán 10 HĐ 2: ... của giáo viên. 13 (I) (II) f(x) = g(x) Giáo án tự chọn toán 10 Hoạt động 1 : CMR : sin6 0 sin42 0 sin66 0 sin78 0 = 1/16 Hoạt động của HS Hoạt động của GV - Nghe hiểu nhiệm vụ - Tìm phơng án ... luyện : - Nhắc lại phơng pháp giải hệ phơng trình - Làm bài tập 73;74 SBT nâng cao trang 114 26 Giáo án tự chọn toán 10 Đáp số: ' 22 1 ; 22 73 ) 22 7 ; 22 3 ) Mb Ma ...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:26

... Hoàn thành nhiệm vụ 0 2 4 6 8 10 12 14 Bài 7/169 Lớp Giá trị đại diện Tần số [ ] 0;2 1 10 [ ] 3;5 4 23 [ ] 6;8 7 10 [ ] 9;11 10 3 [ ] 12;14 13 3 [ ] 15;17 16 1 0 5 10 15 20 25 1 2 3 4 5 6 Củng ... 1;4;6;8 ;10; 10. thì soá trung vò laø. A. 6 B. 7 C. 8 D. Một số khác 3. Cho bảng phân bố tần số ghép lớp Lớp [ ) 40;42 [ ) 42;44 [ ) 44;46 [ ) 46;48 [ ) 48;50 Tần số 5 10 26 5 4 a. Số trung vị thuộc lớp ... thống kê để đi đến khái niệm Dấu hiệu là số học sinh của mỗi lớp. Đơn vị điều tra là một lớp. Số học sinh của một lớp là giá trị của lớp đó. Đưa học sinh đi đến định nghóa tần số Nêu các cách...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27

... = 10 (m/s) * x 2 = x 02 + v 02 (t – t 02 ) = 10 + 10 (t – 2) (m) = 10t – 10 (m) với x 02 = x 1 ( t = 2 s) = 10 m. t 02 = 2 s. v 02 = 10 m/s. Giai đoạn 3: 8 ≤ t ≤ 12 s. - Đồ thị ... làm BT sgk và BT 1.43, 1.44 SBTVL 10 Nâng cao. -Yêu cầu: hs chuẩn bị bài sau. - Ghi câu hỏi và bài tập về nhà. - Những sự chuẩn bị cho bài sau. Vật lí 10 Nâng cao . Năm học 2008-2009 ………………………………………… ... 70 m. t 03 = 8 s. v 03 = 10 m/s. th gia tc: th ta : Vật lí 10 Nâng cao . Năm học 2008-2009 15 a (m/s 2 ) t (s) 0 5 - 2,5 a 1 a 3 x (m) t (s) 0 2 8 1 2 10 70 90 Trờng THPT số 2 Mộ...

Ngày tải lên: 28/07/2013, 01:26