giáo án toán đại số lớp 6

... luận đúng? A 231 số trừ B 87 số bị trừ C 231 số bị trừ D 87 hiệu Câu 4: Tính ( 368 + 764 ) - ( 363 + 759) A 10 B C 20 D 15 Câu 5: Tính nhanh 72 + 69 + 128 25 A 279 B 269 C 369 D 2 96 - HS thực hoàn ... số thứ với tổng số thứ hai số thứ ba Kí hiệu: (a + b) + c = a + (b + c) + Tính chất cộng với số 0: Bất kì số cộng với số Kí hiệu: a+0=0+a=a Ví dụ: a) 58 + 76 + 42 = 58 + 42 + 76 (t/c giao hoán) ... (58 + 42) + 76 (t/c kết hợp) = 100 + 76 = 1 76 b) 66 + 34 + 27 = (66 + 34) + 27 (t/c kết hợp) = 100 + 27 = 127 Luyện tập 1: Số tiền mẹ An mua đồng phục cho An là: 125000 + 140000 + 160 000 = 125000

Ngày tải lên: 24/08/2021, 20:44

... HÀM SỐ Trần Văn Dũng Trường THPT Bình Đại A Giáo án GT _CB Ngày soạn: Tiết 6: BÀI TẬP CỰC TRỊ CỦA HÀM SỐ I MỤC TIÊU: 1 Về kiến thức: - Khắc sâu khái niệm cực đại ,cực tiểu của hàm số ... Văn Dũng Giáo án GT_CB Trường THPT Bình Đại A CHƯƠNG I: ỨNG DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ KHẢO SÁT VÀ VẼ ĐỒ THỊ HÀM SỐ A/ Hàm số đồng biến trên R B/ hàm số nghịch biến trên )0;( −∞ C/Hàm số đồng biến ... THỊ HÀM SỐ Trần Văn Dũng +Gợiýgọi HS xung phong nêu điều kiện cần và đủ để hàm số đã cho có 1 cực đại và 1 cực tiểu,từ đó cần chứng minh ∆ >0, ∀m ∈ R Trường THPT Bình Đại A Giáo án. ..

Ngày tải lên: 26/11/2014, 13:56

... giảng dạy Nhóm cá thứ Khối lợng(g) Tần số [63 8; 64 2) [64 2; 64 6) [64 6; 65 0) [65 0; 65 4] 12 Tổng 27 e x 64 8g S x 33,2 Tần suất(%) 18,5 33,3 3,7 44,5 100% y 64 7g S y 23,14 Nhóm cá thứ hai đồng ... đồ tần số hình cột Phơng pháp - Yêu cầu học sinh vẽ biểu đồ hai bảng phân bố lập Bài : (Sgk T129) Nhóm cá thứ Khối lợng(g) [63 0; 63 5) [63 5; 64 0) [64 0; 64 5) [64 5; 65 0) [65 0; 65 5] Tổng Tần số 12 ... học kì I Tiết 31 : Kiểm tra cuối học kì I Tiết 32 : Trả KT cuối học kì I 60 62 64 Tiết 62 Tiết 63 Tiết 64 Giáo án môn đại số 10 Chơng I : Mệnh đề - Tập hợp ( tiết) Bài Tiết A Mệnh đề ( tiết ) Soạn

Ngày tải lên: 05/10/2016, 15:47

... Biểu diễn số vừa nêu trục số Hs nêu dự đoán Sau giải thích dự đoán GHI BẢNG I/ Số hữu tỷ : Số hữu tỷ số viết dạng a phân số với a, b b ∈ Z, b # Tập hợp số hữu tỷ ký hiệu Q II/ Biểu diễn số hữu ... số đưa tỷ số ¾ 1,2 dạng phân số Chú ý : Thương phép chia số hữu tỷ x cho số hữu tỷ y (y#0) gọi tỷ số hai số x vaø y x KH : hay x : y y VD : Tỷ số hai số 1,2 2,18 1,2 hay 1,2 : 2,18 2,18 Tỷ số ... 1/ Nếu x < y trục số điểm x bên trái điểm y 2/ Số hữu tỷ lớn gọi số hữu tỷ dương Số hữu tỷ nhỏ gọi số hữu tỷ âm Số không số hữu tỷ âm, không số hữu tỷ dương => Hs xác đònh số hữu tỷ âm Gv kiểm

Ngày tải lên: 04/11/2017, 22:17

... hệ thứ tự dùng liên hệ để so sánh số - Xác định bậc hai số không âm Kỹ - Tính bậc hai số khơng âm, tìm số khơng âm biết bậc hai - Giải toán so sánh bậc hai, so sánh số biết bậc hai Thái độ - Nghiêm ... 12; 169 = 13; 225 = 15; 2 56 = 16; 324 = 18; 361 = 19; 400 = 20 Do đó: CBH 121 ±11; CBH 144 ±12; CBH 169 ±13; CBH 225 ±15 ; CBH 2 56 ± 16; CBH 324 ±18; CBH 361 ±19; CBH 400 ±20; Bài 2: So sánh : ... Với a > 0, số a gọi bậc hai số học a Số gọi bậc hai số học b) Ví dụ Căn bậc hai số học 36 36 ( = 6) Căn bậc hai số học - GV nhắc lại kiến thức bậc hai học lớp - Cho HS làm ?1 GV lưu ý hai cách

Ngày tải lên: 27/10/2019, 10:13

... Trang Trang So sánh hai số hữu tỉ ?4 So sánh hai phân số: Ta có: ; Khi đó: VD1 : SGK /T6 Giải Do đó:  Đại sơ lớp học 2019-2020 hai số hữu tỉ giới thiệu số hữu tỉ dương , số hữu tỉ âm, số GV:Cho HS ... hỏi Số hữu tỉ thơng qua trò chơi GV bổ sung vào cuối dòng dấu “….” 3= - Ở lớp 6, em biết: phân số cách viết khác - 0,5 = số, số Trường THCS: Trang Trang  Đại sô lớp học 2019-2020 Năm gọi số ... HS: Số hữu tỉ số viết dạng phân số 0= (với a,b Z, b 0) - Số hữu tỉ số viết Cả lớp làm vào dạng phân số Z,b ?1 Vì: HS: đứng chỗ trả lời HS: Với n N Thì n = n Q HS: HS: Quan sát sơ đồ Các số 0 ,6;

Ngày tải lên: 27/10/2019, 10:31

... thức đại số Tính chất Rút gọn Qui đồng mẫu PTĐS Số câu(ý): Số điểm: Tỉ lệ : Cộng, trừ phân thức đại số Số câu(ý): Số điểm: Tỉ lệ : Nhân, chia phân thức đại số Biểu thức hữu tỉ Số câu(ý): Số điểm: ... 12 SGK (10 phút) -Treo bảng phụ nội dung toán -Hãy giải toán phiếu học tập Gợi ý: Vận dụng công thức đẳng thức đáng nhớ học -Sửa hoàn chỉnh lời giải toán 14’ Hoạt động 3: Bài tập 23 trang 12 SGK ... thức đại số -BTVN: 58b, c; 59b; 60 ; 61 ; 62 /SGK V/ RÚT KINH NGHIỆM, BỔ SUNG: Ngày soạn: Ngày 13 tháng

Ngày tải lên: 12/08/2020, 16:21

... 12; 169  13; 225  15; 2 56  16; 324  18; 361  19; 400  20 11; CBH 144 � 12; CBH 169 � 13; Do đó: CBH 121 � CBH 225 � 15 ; CBH 2 56 � 16; CBH 324 �18; CBH 361 �19; 20; CBH 400 � Bài 2: So sánh ... hai số, vận dụng định lý để so sánh bậc hai số học HS thực thành thạo toán CBH Về phẩm chất Tự lực, chăm chỉ, vượt khó II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU Chuẩn bị giáo viên - GV:Sgk, Sgv, dạng toán? ?? ... toán cách lập hpt Nêu bước Chữa bt 35 tr SBT Đáp số: Hai số phải tìm 34 ta giải ntn? 25 HOẠT ĐỘNG Hoạt động hình thành kiến thức: Mục tiêu: Hs áp dụng bước giải toán cách lập hpt để làm số toán

Ngày tải lên: 28/02/2021, 11:33

... màu Học sinh - Ôn tập kiến thức: Phân số nhau, tính chất phân số, qui đồng mẫu số phân số, so sánh số nguyên, so sánh phân số, biểu diễn số nguyên trục số thẳng III Tiến trình dạy học Ổn định ... (7’) Biểu diễn số hữu tỉ trục số -Vẽ trục số -Vẽ trục số vào theo 2.Biểu diễn số hữu tỉ -Yêu cầu HS biểu diễn số GV trục số: nguyên –1; 1; trục số -Tự biểu diễn số ?3: Biểu diễn số –1; 1; vẽ nguyên ... THCS Nguyễn Bá Ngọc Giáo án : Đại số Năm học : 2013 - 2014 -Gọi HS lên bảng biểu diễn -Nói: Tương tự số nguyên, ta biểu diễn số hữu tỉ trục số VD biểu diễn số hữu tỉ trục số số -1 HS lên bảng biểu

Ngày tải lên: 30/04/2021, 02:00

... tìm hai số biết tổng (hoặc hiệu) tỉ số chúng II CHUẨN BỊ Giáo viên: Giáo án, SGK Học sinh: Ôn lại kiến thức ôn tiết trƣớc Bảng tham chiếu mức yêu cầu cần đạt câu hỏi, tập, kiểm tra, đánh giá ...     + Biến đổi hỗn số, số thập phân dạng phân số  10    12 + Xét xem thứ tự thực 11 1 22  20  37 - HS lên bảng trình bày      30 12 60 60 GV: Nhận xét, đánh giá 5 2    - ... lên bảng thực GV: Nhận xét, đánh giá  13 59  36   1 26     : :      25 125    17  29 1 16  119 36  29.7 : (7)   :   125 125 125  36 17  Bài 105 tr 50 sgk: Tính

Ngày tải lên: 15/09/2021, 21:20

... thực ?6 a) (x + 1)(x  1) = x2  GV đánh giá kết thực HS b) (x  2y)(x + 2y) = x2  4y2 GV kết luận kiến thức c) 56 64 = (60  4) (60 + 4) * Áp dụng: Làm ?6 = 60 2  42 Hướng dẫn câu c: viết 56 thành ... Nhân đa thức x2 với đa thức (6x25x+1) Giải (x  2)(6x  5x + 1) = x(6x25x+1)2(6x25x +1) = x.6x2+x(-5x)+ x.1+(-2).6x2+(-2)(-5x)+(2).1 = 6x35x2+x12x2+10x 2 = 6x3  17x2 + 11x  b) Quy tắc: ... 2)(6x  5x + 1) + Giả sử coi 6x  5x + đơn thức A ta có = x(6x25x+1)2(6x25x +1) phép nhân ? = x.6x2+x(-5x)+ x.1+(-2).6x2+(-2)(-5x)+(2).1 Hãy tính (x-2).A, sau thay A = 6x -5x + 1, thực = 6x35x2+x12x2+10x

Ngày tải lên: 15/09/2021, 21:21

... nhiệm vụ Đánh giá kết thực nhiệm vu HS GV chốt lại kiến thức  2.2. 36. 49  36 49 = 2 .6. 7 = 84 Chú ý: ( SGK) ?4 SGK 3a3 12a  3a3.12a  36a4 a)  (6a )2  6a  6a b) 2a.32ab2  64 a 2b2  64 a b2 ... 25 16 1 96 25 16 1 96 14 40 = = = Aùp dụng quy tắc khai phƣơng a/ 81 49 81 49 9 27 tích đẳng thức 64 .49 8.7 56 640 34,3 64 .343 (8) để thực câu a) c/ = = = = quy tắc khai phƣơng 81 9 567 567 ... ?2 Sau đó2HS đại diện hai nhóm lên ?2 SGK bảng chữa GV nhận xét, sữa chữa cịn sai sót a) 0, 16. 0 ,64 .225  0, 16 0 ,64 225 = 0,4.0,8.15 = 4,8 b) 250. 360  25. 36. 100  25 36 100 = 5 .6. 10 = 300 b/

Ngày tải lên: 15/09/2021, 21:22

... làm ?5 ?6 ? Có số khác cột số trồng Nêu cụ thể số khác ? Có lớp trồng 30 cây, tương tự với giá trị 28; 35; 50 GV: Các số 8; 2; 7; tần số ứng với giá trị 30; 28; 35; 50 ? Vậy tần số ?5 Có số khác ... có: Giáo án đại số - Giáo viên gọi học sinh lên bảng làm Năm học: 2021 – 2022 biến đa thức - Học sinh lớp làm vào x2 + 2xy + y3 = 52 + 2.5.4 + 43 =25 +40 +64 =129 b) xy − x2y2 + x4y − x6y6 + ... thập số liệu - Các số liệu ghi - Bảng ba cột:cột lại bảng gọi số thứ tự; lớp bảng số liệu thống kê số trồng ban đầu lớp Dấu hiệu a) Dấu hiệu, đơn vi điều tra ?2 Nội dung điều tra bảng điều tra số

Ngày tải lên: 03/04/2022, 09:42

... chấm dứt Gv: Số 0,4 166 6 có phải là số hữu tỉ không? 3 37 = 0,15 = 1,48 20 25 5 = 0,4 166 6 Ví dụ 2: 12 - Ta gọi 0,4 166 6 là số thập phân vô hạn Trang 26 Giáo án Đại số 7 Năm học: ... (tr 36- SGK) 7, 923 7, 92 17, 418 17, 42 79 ,1 364 70 9,14 50,401 50,40 Trang 30 Giáo án Đại số 7 Năm học: 2013 - 2014 0,155 0, 16 60,9 96 61,00 4 Củng cố:)- Làm bài tập 74 (tr 36- SGK) ... Giáo án Đại số 7 Năm học: 2013 - 2014 Tập HợP q các số hữu tỉ I. Mục tiêu: - Học sinh hiểu đợc khái niệm số hữu tỉ, cách biểu diễn số hữu tỉ trên trục số, so sánh số hữu tỉ. bớc

Ngày tải lên: 18/11/2014, 14:41

... để tìm giới hạn hàm số - Sử dụng kiến thức giới hạn dãy số vào giải toán tìm giới hạn hàm số Về thái độ - Chú ý tới điều kiện tập xác định hàm số tìm giới hạn điểm hàm số Tránh áp dụng sai định ... x0 Ví dụ với toán yêu cầu sau : Định nghĩa: Bài toán: • Cho hàm số: Cho hàm số y = f( định khoảng( x Nếu với dãy số (xn) bất kỳ, 5 x + 2( x ≥ 1) f ( x)   x − 3( x < 1) x0 đáp số : +/ Bậc tử ... sinh làm chưa làm tập đặt số câu hỏi gợi ý: Câu 1a + Yêu cầu toán gì? + Các em biết giới hạn dãy số? a) lim + Hãy sử dụng định nghĩa hoặc 1b lim định lý học để giải toán - Dẫn dắt vào mới:

Ngày tải lên: 01/08/2016, 22:02

... cịn có chữ (đại diện cho số) gọi Biểu thức đại số Ví dụ : 4x ; 2(5 + a) ; 3(x + y) ; x2 ; t 100 là biểu thức đại số - Trong biểu thức đại số, chữ đại diện cho số tùy ý gọi biến số (biến) ... GV : Cho biểu thức : A = 32. 167 ; B = 34 166 Em thực phép tính nhân biểu thức A với B ? HS lên bảng làm : A B = (32. 167 ) (34 166 ) = (32.34).( 167 . 166 ) = 36 163 GV : Cho đơn thức 2x2y 9xy4 ... luận chung 10’ 3 Tần số giá trị. ?5 Có số khác nhau, là: 28; 30; 35; 50 ?6 - Số lớp trồng 30 lớp, trồng 28 lớp, trồng 50 lớp - Số lần xuất giá trị dấu hiệu gọi tần số giá trị đó. Kí hiệu:

Ngày tải lên: 23/01/2021, 23:25

... HS - Trong có đại lượng: Số áo may ngày, số ngày may, tổng số áo.Chúng có quan hệ: Số áo may ngày X số ngày may=Tổng số áo may ? Có nhận xét y/c toán cách chọn ẩn toán? - Bài toán hỏi: Theo ... đề: Qua toán học tiết trước ta thấy để lập pt cần khéo chọn ẩn số tìm liên quan đại lượng toán Lập bảng biểu diễn đại lượng toán theo ẩn số chọn phương pháp thường dùng Và việc chọn ẩn số điểu ... = 360 a = Bài tập 43: (10 phút) Gọi x tử số (x Z; x 4) Mẫu số phân số: x – Nếu viết thêm vào bên phải mẫu số chữ số tử số, mẫu số mới: 10(x – 4)+x Phân số Ta có phương trình: Bài tập 46:

Ngày tải lên: 17/02/2021, 17:18

... lớn nhất có 3 chữ số ? 1 – Số và chữ số: 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 không một hai ba bốn năm sáu bảy tám chín VD: 7 là số có 1 chữ số. 312 là số có 3 chữ số. 167 58 là số có 5 chữ số. *Chú ý: (Học ... vn ỏp , hot ng nhúm Giáo án Số học 6 37 Giáo án Số học 6 1 HS1: Nêu thứ tự thực hiện các phép tính trong biểu thức không có dấu ngoặc ? Tìm số tự nhiên x biết (6x 39) : 3 = 201 ỏp: ... *Chú ý: (Học SGK) *Ví dụ: Cho số: 3895. Số trăm Chữ số hàng trăm Số chục Chữ số hàng chục 38 8 389 9 Bài 11: b) Số: 1425 Số trăm Chữ số hàng trăm Số chục Chữ số hàng chục 14 4 142 2 2 – Hệ thập...

Ngày tải lên: 21/04/2014, 14:38

... Thị Lựu Giáo án Đại số 8 Năm học: 2012-2013 Lê Thi Mạng 6 THCS Nguyễn Thị Lựu Giáo án Đại số 8 Năm học: 2012-2013 Tiết 8: Luyện tập A- Mục tiêu - Củng cố kiến thức về 7 hàng đằng thức đáng nhớ - HS ... THCS Nguyễn Thị Lựu Giáo án Đại số 8 Năm học: 2012-2013 Bài tập về nhà số 24, 25(b, c) tr12 SGK bài 13, 14, 15 tr4, 5 SBT Lê Thi Mạng 18 THCS Nguyễn Thị Lựu Giáo án Đại số 8 Năm học: 2012-2013 ngoài ... trước khi đến lớp ** Dẫn dắt vào bài mới : Trong chương trình đại số lớp 7 chúng ta đã được học hai phép toán trên tập hợp các đa thức, đó là phép cộng và phép trừ đa thức; phần đại số lớp 8 giới...

Ngày tải lên: 05/06/2014, 17:16

... QUANG ÁNH 12 GIÁO ÁN TOÁN 10 CƠ BẢN - ĐẠI SỐ 10 - Kiến thức: HS cũng cố lại kiến thức toàn bộ chương I: Mệnh đề , tập hợp , các phép toán về tập hợp, các tập hợp số, sai số, số gần đúng - Kỹ ... <3,15 Do đó: 12,4<12, 56& lt;S<12 ,6 ⇒|S-12, 56| <|12 ,6- 12, 56| =0,04 |S-12,4|<|12 ,6- 12,4| II. SAI SỐ TUYỆT ĐỐI: 1. Sai số tuyệt đối của một số gần đúng: 2. Độ chính xác của số gần đúng: Hoạt ... } 13,10,7,4,1,2 −= A b. { } 13,12,11,10,9,8,7 ,6, 5,4,3,2,1,0 = B c. { } 1,1 −= C 4. XQSRTP ⇔⇔⇔ ;; THPT TRƯỜNG CHINH - GV: NGUYỄN QUANG ÁNH 11 GIÁO ÁN TOÁN 10 CƠ BẢN - ĐẠI SỐ 10 Tiết 7: Bài 5: SỐ GẦN ĐÚNG I. MỤC TIÊU: -...

Ngày tải lên: 26/09/2013, 14:10