... Đ. Tùng, Đăng, Nhi, Tiếng việtlớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 11 Tuần15 Thứ hai ngày 11 tháng 12 năm 2006 Tập đọc - Kể chuyệnHũ bạc của ngời chaI. Mục tiêu* Tập đọc+ Rèn kĩ năng đọc thành tiếng ... năng viết: - Dựa vào bài tập làm văn tuần 14 , viết đơck 1 đoạn văn giớ thiệu về tổ em. Đoạn viết chân thực. Câu văn rõ ràng, sáng sủa.II. Đồ dùng GV : Tranh minh hoạ truyện cời, bảng lớpviết ... Làm bài tập 2, 3 tiết LT&C tuần 14 B. Bài mới 1. Giới thiệu bài- GV nêu MĐ, YC của tiết học2. HD HS làm BT* Bài tập1 / 12 6- Nêu yêu cầu BT- GV phát giấy- GV dán giấy viết tên 1 số dân...
... cách 1 con chữ o-Bảng con-Bảng lớp 10 ’ 11 -Cho HS xem bảng viết mẫu-Cho HS viết vào bảng+Nét cong hở trái:-Nét cong hở trái cao 1 đơn vị-GV viết mẫu: Đặt bút dưới đường kẻ 3 viết ... luyện viết vào bảng con_Chuẩn bị bài: e, b, bé -Viết bảng:-Quan sát -Viết bảng:-Quan sát -Viết bảng:-Quan sát -Viết bảng:-Quan sát -Viết bảng: lớp -Bảng con-Bảng lớp -Bảng con-Bảng lớp -Bảng ... định kì-Chữ y cao 2 đơn vị rưỡi; ê, u, â cao 1 đơn vị-Khoảng cách 1 con chữ o -Viết bảng: -Bảng con-Vở tập viết Thứ , ngày tháng năm 200 10 ’ 11 + thật thà:-Từ gì?-Độ cao của các con chữ...
... bảng:-Bảngcon-Bảng lớp -Bảngcon-Bảngcon-Vở tập viết 10 ’ 1 +viết đẹp:-Từ gì?-Độ cao của từ viết đẹp”?-Khoảng cách giữa các tiếng trong 1 từ?-GV viết mẫu: Muốn viết từ viết đẹp”ta đặt ... bảng:-Bảngcon-Bảng lớp -Bảngcon-Bảngcon-Vở tập viết 10 ’ 11 -Từ gì?-Độ cao của từ “hoa sen”?-Khoảng cách giữa các tiếng trong 1 từ?-GV viết mẫu: Muốn viết từ “hoa sen”ta đặt bút ở đường kẻ 2 viết ... -Khoảng cách 1 con chữ o -Viết bảng:- hạt thóc-tiếng hạt, tiếng thóc cao 2đơn vị rưỡi-Khoảng cách 1 con chữ o -Viết bảng:-Bảng lớp -Bảngcon-Bảng lớp -Bảngcon-Bảngcon 10 ’ 11 kẻ 2-Cho...
... bảng- Nhận xét bạn- 1 HS đọc lại, cả lớp đọc thầm theo+ HS đọc thầm khổ thơ 1 Giáoán Tiếng việtlớp 3 - Kim Thị Ngọc DiÖp 11 Tuần 1 Thứ hai ngày 4 tháng 9 năm 2006 Tập đọc - Kể chuyệnCậu ... và cách học tiết TLVB. Bài mới 1. Giới thiệu bài ( GV giới thiệu )2. HD làm BT* Bài tập1 trang 11 - HS nghe Giáoán Tiếng việtlớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 12 - Quân lính đang làm gì ?- Thái ... SGKHS : vởIII. Các hoạt động dạy học chủ yếu Giáoán Tiếng việtlớp 3 - Kim Thị Ngọc Diệp 10 Giáoán Tiếng việtlớp 3 - Kim Thị Ngäc DiÖp 14 đẻ trứng, / nếu không có / thì cả làng phải...
... - Viết: E Ê G B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (2 phút) HS: Viết bảng con H+GV: Nhận xét, bổ sung, đánh giá. GV: Giới thiệu nội dung bài viết GV: Gắn mẫu chữ lên bảng GV: Chấm bài của 1 ... tưới cây, viết đẹp, duyệt binh, hiếu thảo, yêu mến - Có ý thức giữ gìn sách vở sạch đẹp. II.Đồ dùng dạy - học: - GV: Mẫu chữ, bảng phụ - HS: Bảng con, phấn. Khăn lau bảng, vở tập viết. III. ... TẬPVIẾT Tô chữ hoa: H I K I.Mục đích yêu cầu: - Biết tô đúng mẫu chữ, cỡ chữ các chữ hoa H I K - Viết nhanh, đẹp, đúng các vần: uôi, ươi, iết,...
... cầu HS: Mỗi HS đọc 1 khổ thơ ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn GV: HD học sinh đọc khổ thơ khó( 1) HS: Đọc khổ thơ trong nhóm - Đại diện nhóm đọc trước lớp HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng ... phần luyện nói - GV: HD học sinh mẫu SGK - HS tập Hỏi nhau trong nhóm: Vì sao bạn thích đi học? - Thi nói trước lớp - GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá, - GV nhận xét tiết học. - Khen một ... sách giáo khoa. - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (3,) - Chuyện ở lớp II. Dạy bài mới. - HS đọc bài trước lớp...
... TẬP ĐỌC: BÀI LUYỆN TẬP 2 GỬI LỜI CHÀO LỚP1 A. Mục đích yêu cầu. - Đọc đúng, nhanh cả bài Gửi lời chào lớp 1, đọc đảm bảo tốc độ qui định. Biết ngắt ... Nghỉ giải lao d) Tập chép: Quyển sách mới 15 P 3. Củng cố dặn dò 2P bài - HS tập đọc trong nhóm - Thi đọc trước lớp - GV+HS :nhận xét, bổ sung, đánh giá, - GV: nêu yêu cầu, ... - ò ó o II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài. 1P 2.Luyện đọc: a. Đọc mẫu 2P b. Hướng dẫn luyện đọc 12 P + Đọc từng câu. +Đọc từng đoạn Lớp một ơi! Lớp một/ Đón em vào năm trước/...
... oà) GV: Nêu rõ yêu cầu HS: Mỗi HS đọc 1 khổ thơ ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng thanh, cá nhân ) - GV nêu yêu cầu 1 SGK. - HS trả lời - GV gạch chân tiếnGV:đứt ... minh hoạ sách giáo khoa. - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (3,) - Quà của bố II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu ... - Quà của bố II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài. (2,) - HS đọc bài trước lớp + TLCH - HS+GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu bài bằng tranh (SGK) rồi ghi tên lên bảng. - GV đọc...
... TẬP ĐỌC: ĐẦM SEN A. Mục đích yêu cầu. - Đọc đúng, nhanh cả bài Đầm sen, đọc đúng một số tiếng, từ khó: xanh mát, cánh hoa, xoè ra, ngan ngát, thanh khiết, ... hoạ sách giáo khoa. - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (3,) - Vì bây giờ mẹ mới về. II. Dạy bài mới. 1. Giới ... từng đoạn. + HS đọc đoạn theo nhóm. + Đại diện các nhóm đọc đoạn trước lớp. HS: Đọc trơn toàn bài - GV nêu yêu cầu 1 SGK. - HS trả lời - GV gạch chân tiếnGV: sen, ven, chen, - HS đọc,...
... cỡ chữ…. HS: Tậpviết vào bảng con lần lượt từng vần và từ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn. H+GV: Nhận xét, chữa lỗi. GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết từng dòng. HS: Viết từng dòng ... dòng theo mẫu và HD của giáo viên. ( Mỗi dòng 3 chữ) GV: Quan sát, uốn nắn tư thế, cách cầm bút GV: Chấm bài của 1 số học sinh. - Nhận xét, chữa lỗi trước lớp, TẬPVIẾT Tô chữ hoa: L M N ... lau bảng, vở tập viết. III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A. Kiểm tra bài cũ: (3’) - Viết: H, I, K B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: (2’) 2.Hướng dẫn viết: a....
... lại. - GV nêu yêu phần luyện nói - GV: HD học sinh mẫu SGK - HS tập nói trong nhóm về những con vật em yêu thích TẬP ĐỌC: MỜI VÀO A. Mục đích yêu cầu. - Đọc trơn toàn bài, dọc đúng ... GV:Tranh minh hoạ sách giáo khoa. - HS: SGK, đọc trước bài ở nhà C. Các hoạt động dạy – học: Nội dung Cách thức tiến hành I. Kiểm tra bài cũ (3,) - Đầm sen II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài. ... bài mới. 1. Giới thiệu bài. (2,) 2.Luyện đọc: ( 30,) - HS đọc bài trước lớp + TLCH - HS+GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu bài bằng tranh (SGK) rồi ghi tên lên bảng. - GV đọc...
... gạch, rẻ quạt, lóng lánh, ) GV: Nêu rõ yêu cầu HS: Mỗi HS đọc 1 đoạn ( nối tiếp) GV: Quan sát, uốn nắn GV: HD học sinh đọc đoạn khó HS: Luyện đọc đoạn 2 ( BP) HS: Cả lớp đọc toàn bài( đồng ... yêu cầu 1 SGK. - HS trả lời - GV gạch chân tiếng : ngọc TẬP ĐỌC: CHÚ CÔNG A. Mục đích yêu cầu. - Đọc trơn toàn bài, dọc đúng một số tiếng, từ khó: nâu gạch, rẻ quạt, rực rỡ, lóng lánh, xiêm ... I. Kiểm tra bài cũ (3,) - Mời vào II. Dạy bài mới. 1. Giới thiệu bài. (2,) - HS đọc bài trước lớp + TLCH - HS+GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu bài bằng tranh (SGK) rồi ghi tên...