... thuỷ sinh lại có nhiều màu sắc?
Đáp án phiếu học tập số 1
các yếu tố ảnh hởng đến cờng độ quang hợp
ánh sáng
Cờng độ quang hợp
-Cờng độ ánh sáng tăng
+Cờng độ ánh sáng dới điểm bù
+Cờng độ ánh ... khuếch
tán vào và ra dễ dàng.
Lớp biểu bì
dói
Lớp biểu bì dới có nhiều khí
khổng
Thuận lợi cho khí CO2
khuếch t
t
án vào dễ dàng.
Lớp cutin Mỏng ánh sáng xuyên qua dễ dàng
Lớp tế bào
mô dậu
Lớp tế ... Phiếu học tập số 2
So sánh mạch gỗ và mạch
rây
Tiêu chí
so sánh
mạch gỗ mạch rây
Cấu tạo
Thành
phần dịch
Động lực
Họcsinh thảo luận, hoàn thành phiếu
học tập số 2:
Giáo viên cho 1 họcsinh trình...
... thuỷ sinh lại có nhiều màu sắc?
Đáp án phiếu học tập số 1
các yếu tố ảnh hởng đến cờng độ quang hợp
ánh sáng
Cờng độ quang hợp
-Cờng độ ánh sáng tăng
+Cờng độ ánh sáng dới điểm bù
+Cờng độ ánh ... hấp tổng
quát?
Học sinh viết phơng trình, sau đó
Giáo viên cho các họcsinh khác bổ
sung.
* Hoạt động 3.
Giáo viên cho họcsinh đọc mục I.3
kết hợp với kiến thức đà học ở lớp
10.
? HÃy cho ... biệt điểm bù và điểm no ánh sáng? Điểm
bù và điểm no ánh sáng phụ thuộc vào những yếu
tố nào ở các loài?
Học sinh: trình bày GV bổ sung hoàn chỉnh
Giáo viên: cho họcsinh quan sát hình 10.2
?...
... H
+
+ PO
4
3+
Yêu cầu họcsinh làm tương tự
Bài 4: (SGK)
Bài 5: (SGK) ý đúng C (giáo viên yêu cầu họcsinh giải thích vì sao chọn C)
Bài 7 (SGK): Giáo viên yêu cầu họcsinh viết phản ứng xảy ... Chuẩn bị giáoán + câu hỏi luyện tập
III. Phương pháp :
IV. Tổ chức hoạt động dạy học:
1. Ổn định lớp :
2. Kiểm tra bài cũ :
3. Bài mới :
Hoạt động 1: Giáo viên tổ chức cho họcsinh điền ... Ca(HCO
3
)
2
- Giáo viên thông báo khả năng bị nhiệt phân
của các loại muối
- Giáo viên yêu cầu họcsinh trình bày tính chất
của muối cacbonat và hiđrocacbonat
- Giáo viên yêu cầu họcsinh trình...
... dạy học:
Thời
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
1’ * Hoạt động 1. Tổ chức hoạt động dạy học
Chúng ta đã học về anken trùng hợp tạo nên các
loại nhựa, hôm nay chúng ta sẽ học ... trường.
B. Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
1. Giáo viên:
- Phần mềm Microsoft Powerpoint.
- Phiếu học tập.
2. Học sinh:
Kiến thức về đồng đẳng, đồng phân, danh pháp.
C. Phương pháp dạy học:
- Phương pháp diễn ... trình hóa học.
3. Về giáo dục:
Rèn luyện cho HS tính cẩn thận, biết phân công công việc hợp lí, hợp tác giữa các
thành viên trong nhóm.
B. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên:
Dụng...
... giữ gìn vệ sinh hệ vận động .
II . ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
1 . Giáo viên :
– Hình 11. 1 11. 5 SGK .
– Mô hình bộ xương người và bộ xương thú
– Bảng câm 11 ( phiếu học tập )
Các phần so sánh Bộ xương ... trường, điều hoà hoạt động của
các cơ quan
Hệ sinh dục
Đường sinh dục và tuyến sinh
dục
Sinh sản và duy trì nòi giống
III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC:
1/ Ổn định lớp
2/ Kiểm tra bài cũ:
• Đặc điểm cơ bản ... HỌC :
1 . Giáo viên :
– Tranh : Sơ đồ hoạt động thực bào ; Sơ đồ tiết kháng thể để vô hiệu hoá
các kháng nguyên ; Sơ đồ hoạt động của tế bào T phá huỷ tế bào cơ thể đã
nhiễm bệnh .
2 . Học sinh...
... bào cơ
Năm học 2008 - 2009 Page 28
Tiết 9
Giáo ánsinhhọc 8 Bùi Thanh Long
Ngày soạn: 30/ 9/ 2008
Bài 11: TIẾN HOÁ HỆ VẬN ĐỘNG - VỆ SINH HỆ VẬN ĐỘNG
A/ MỤC TIÊU: Học xong bài này, họcsinh phải:
1. ... Nhận xét - đánh giá
1. Nhận xét giờ học:
Năm học 2008 - 2009 Page 15
Giáo ánsinhhọc 8 Bùi Thanh Long
Ngày soạn: 23/ 9/ 2008
Bài 10: HOẠT ĐỘNG CỦA CƠ
A/ MỤC TIÊU: Học xong bài này, họcsinh phải:
1. ... Triển khai bài.
Năm học 2008 - 2009 Page 47
Tiết 15
Giáo ánsinhhọc 8 Bùi Thanh Long
Ngày soạn: 21/ 9/ 2008
Bài 9: CẤU TẠO VÀ TÍNH CHẤT CỦA CƠ
A/ MỤC TIÊU: Học xong bài này, họcsinh phải:
1. Kiến...
... được g là phép biến hình
đồng nhất.
Hoạt động 3:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Thực hiện ∆
2
: GV yêu cầu họcsinh trả
lời các câu hỏi sau :
+ Hãy nêu cách dựng điểm M’.
+ Có ... nhiều vấn đề có trong thực tế với bài học, có nhiều sáng tạo
trong hình học, hứng thú , tích cự c phát huy tính độc lập trong học tập.
II. Phương pháp dạy học :
*Diễn giảng, gợi mở vấn đáp và ... nhiều vấn đề có trong thực tế với bài học, có nhiều sáng tạo
trong hình học, hứng thú , tích cực phát huy tính độc lập trong học tập.
II. Phương pháp dạy học :
*Diễn giảng, gợi mở vấn đáp và...
... được g là phép biến hình
đồng nhất.
Hoạt động 3:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Thực hiện ∆
2
: GV yêu cầu họcsinh trả
lời các câu hỏi sau :
+ Hãy nêu cách dựng điểm M’.
+ ... nhiều vấn đề có trong thực tế với bài học, có nhiều sáng tạo
trong hình học, hứng thú , tích cực phát huy tính độc lập trong học tập.
II. Phương pháp dạy học :
*Diễn giảng, gợi mở vấn đáp và ... ĐƯỜNG THẲNG TRONG KHÔNG GIAN
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
cho hai đường thẳng a, b thì có bao nhiêu vị
trí tương đối xãy ra?
-Gọi họcsinh lên bảng vẻ hình.
I.Vị trí tương đối...
... tử.
*Đáp án:
Câu 1:
-Quá trình phát sinhgiao tử đực. (3đ).
-Quá trình phát sinhgiao tử cái. (3đ)
Câu 2: Nêu được: có sự phối hợp các quá trình: nguyên phân, giảm phân và thụ tinh (2đ)
Câu 3: đáp án ... 45 phút.
Ngày soạn: 25/10
Ngày dạy: 27/10
Tuần 11 Tiết 21 KIỂM TRA MỘT TIẾT
I.Mục tiêu:
-Đánh giá mức độä tiếp thu kiến thức của HS sau 3 chương học.
Tuần 6 Tiết 12 Bài 12 CƠ CHẾ XÁC ĐỊNH GIỚI ... tượng
song song, gắn liền với q trình sinh sản.
-u cầu HS dựa vào SGK trình bày nội dung và ý nghĩa
thực tiễn của di truyền học?
-Đọc , thực hiện .
-Trả lời cá nhân.
-Lớp nhận xét, bổ sung.
Kết luận:
-Di...
... dụ
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của họcsinh Ghi bảng
5’
GV hướng dẫn để học sinh
phát hiện đường kính mặt
cầu là AD
VD 1 : bài tập 1/45
10’
GV hướng dẫn để học sinh
phát hiện ra tâm ... Rèn luyện kỹ năng tìm tâm , bán kính và tính diện tích mặt cầu
*Về tư duy và thái độ:
-
II/CHUẨN BỊ :
* Giáo viên:
-giáo án, bảng phụ hình 33,các phiếu học tập
*Học sinh:
-Đọc trước bài ,dụng ... dụ
TG Hoạt động của giáo viên Hoạt động của họcsinh Ghi bảng
5’
GV hướng dẫn để học sinh
phát hiện đường kính mặt
cầu là AD
VD 1 : bài tập 1/45
10’
GV hướng dẫn để học sinh
phát hiện ra tâm...
... CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌCSINH
1. Chuẩn bị của giáo viên
- Nhận xét về tình hình lớp trong tuần qua
- Kế hoạch tuần tới.
2. Chuẩn bị của họcsinh ( Chủ yếu là của ban cán sự lớp )
- Tổng ... tình hình học tập của lớp trong tuần qua.
- Giúp họcsinh nhận thấy ưu và khuyết điểm của mình
- Đưa ra biện pháp để sửa chữa, khắc phục những khuyết điểm của học sinh
- Khuyến khích họcsinh tiếp ... trong lớp.
- Lớp trưởng: Đứng trước lớp nhận xét chung
về tình hình học tập và rèn luyện của lớp trong
tuần qua về ưu và khuyết điểm mọi mặt
- Lớp phó lao động – kỉ luật nhận xét trước
lớp về...
... hợp là gì? Nó xuất hiện ở hình thức sinh sản nào?
5. Hớng dẫn học bài ở nhà
- Học bài và trả lời câu hỏi SGK
12
Giáo ánsinhhọc 9 năm học 2009-2010
- Mỗi loài sinh vật có bộ NST đặc trng về số ... Lai phân tích
Mục tiêu: Họcsinh trình bày đợc nội dung, mục đích và ứng dụng của phép lai phân
tích.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS
7
Giáo ánsinhhọc 9 năm học 2009-2010
GV đa ra dạng ... xét, đánh
giá.
- HS thảo luận nhóm dựa vào H 12.2 để trả
lời các câu hỏi.
- Đại diện từng nhóm trả lời từng câu, các
HS khác nhận xét, bổ sung.
39
Giáo ánsinhhọc 9 năm học 2009-2010
- Học sinh...
... phương
D. Tiến trình lên lớp:
11
TrầnTtrung Giáoán
sinh học 7
Ngày soạn: 20/ 10/ 06
Tiết 15 ngành giun đốt
Bài : giun đất
A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này họcsinh cần nắm:
- Giúp hs nêu ... trình lên lớp:
I ổn định tổ chức: (1’) 7A: 7B:
39
TrầnTtrung Giáoán
sinh học 7
Ngày soạn:12/9/06
Tiết 5
Bài : Trùng biến hình và trùng giày.
A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này họcsinh cần ... TrầnTtrung Giáoán
sinh học 7
A. Mục tiêu: Sau khi học xong bài này họcsinh cần nắm:
- Giúp hs quan sát cấu tạo đặc trưng của một số đại...
... ngực chứa tim, phổi
• Khoang bụng chứa dạ dày,
ruột, gan, tụy, thận, bóng đái và
các cơ quan sinh sản
– Da – Bảo vệ cơ thể
– Cơ và xương => Hệ vận động
– Khoang ngực và khoang bụng
– HS ... ngực Khoang bụng Vị trí khác
Thận
Phổi
Khí quản
Não
Mạch máu
Mắt
Miệng
Gan
Tim
Dạ dày
V/ DẶN DÒ:
Học thuộc ghi nhớ
Xem lại cấu tạo tế bào thực vật và tế bào động vật
Chuẩn bị bài: “ Tế bào”
...