giáo án môn toán hình bài 1 lớp 8

... trả lời a) B? ?1 = Aˆ = 370 (2 góc so le trong). b) A? ?1 + Aˆ = 18 0 (vì góc kề bù ) ? Thực hiên yêu cầu b) c). A? ?1 = 18 0 − 37 = 14 30 A? ?1 = Bˆ = 14 30 (2 góc đồng vị ). c) Bˆ = A? ?1 = 14 30 (2 góc ... bò bài luyện tập e.Phần bổ sung 16 Hình học 7 Tiết 7 LUYỆN TẬP 1 Mục tiêu: a.Kiến thức: HS được khắc sâu kiến thức về hai đường thẳng song... Bài 51 SGK /10 1: Bài 52 SGK /10 1: Bài ... d1d8; d1d2 b) Bốn cặp đường thẳng song song: d4//d5; d5//d7; d4//d7; d8//d2 Bài 55 SGK /10 3: 36 2/ Vẽ hình Bài 54 SGK /10 3: a) Năm cặp đường thẳng vuông góc: d3d4; d3d5; d3d7; d1d8;

Ngày tải lên: 25/08/2016, 23:35

... H 115 , 11 6, 11 7 gọi => Hình 11 8: Sgk /11 4 D A E đa giác lồi đa giác ? Vậy đa giác lồi Vì hai đoạn AE, ED nằm cạnh AD - Gv gọi hs đọc định nghĩa: Sgk /11 4 - Định nghĩa: Sgk /11 4 ? Tại đa giác H 112 , ... bên hình thang => H21a: x =80 0; y =14 00; H21c: x=900; y =11 50 H21b: Dựa theo góc đồng vị, so le => x=700; y=500 Hướng dẫn nhà - Học bài, đọc trước hình thang cân B - BTVN 8, 9, 10 : SGK/ 71; 17 , 18 , ... diện tích hình chữ nhật, hình vng, tam giác vuông Bài Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Bài tập chữa I Bài chữa - Gv yêu cầu hs chữa 7: Sgk /11 8 Bài 7: sgk /11 8 bảng Bài giải Tổng

Ngày tải lên: 27/04/2019, 16:03

... Góc C1 = 18 0-D2 = 18 0 -11 0=700 (Vì C1 D2 hai góc phía) C2=D2 =11 00 (hai góc đ ng v )ồ ị c) D1 = 18 0-D2 = 18 0 -11 0=700 (hai góc k bù)ề C3=C1=700 (hai góc đ i đ nh)ố ỉ Do đó: D1=C3=700 a b 2 3 3 1 4 ... cho Bài 17 SGK /87 : -Hình a): a’ không ( -Hình b, c): a(a’ Bài 18 : ﾧ I/ Chữa tập Bài 17 SGK /87 : -Hình a): a’ khơng ( -Hình b, c): a(a’ Baøi 18 : ﾧ Hoạt động 2: Luyện tập Bài 19 : Vẽ lại hình ... I/ Chữa tập Bài SGK /82 : a) ﾧ ABC' b) Tính ﾧ = ? (4)góc đối đỉnh ABC ABC'ﾧ + ﾧ = 18 00 ABC' 560 + ﾧ = 18 00 ABC ﾧ = 12 40 ABC ABC'ﾧ + ﾧ = 18 00 ABC' 560 + ﾧ = 18 00 ABC ﾧ = 12 40 C'BA'c)Tính

Ngày tải lên: 27/12/2020, 08:55

... Vẽ hình, xđ góc giữa mp, góc giữa đt,mp … 1 2,0 1 1, 0 2 3.0 Xác định giao điểm của đt, mp Tính thể tích khối đa diện 1 1, 5 1 1, 5 1 1. 0 3 4.0 Tỷ số thể tích 1 1, 0 1 1, 0 1 ... trang 18 Giải : a√2 2 Đặt a độ dài hình (13 )-Các mặt hình (H) hình gì? -Các mặt hình (H’) hình gì? -Nêu cách tính diện tích mặt hình (H) hình (H’)? -Nêu cách tính tồn phần hình (H) hình (H’)? ... - Kiến thức cũ định nghĩa hình lăng trụ hình chóp; phép biến hình, phép dời hình mặt phẳng lớp 11 III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tổ chức lớp học. 2 Kiểm tra cũ: Câu

Ngày tải lên: 27/12/2020, 11:08

... √ A + B2 + C BT : Gọi HS giải HS giải Bài 10 HD: Chọn hệ trục Ôxyz cho A (0,0,0) B (1, 0,0) C (1, 1,0) D (0 ,1, 0) A’ (0,0 ,1) B’ (1, 0 ,1) C’ (1, 1 ,1) D’ ( 0 ,1, 1) + Viết phương trình - (A, B’, D’) - ...   1; 2) = (2; 0; -1) ; vectơ có độ dài aba b : A B C D 53 11 29 53 2: Trong không gian Oxyz ; Cho điểm: A (1; 1; 4) , B (1; - 1; 5) C (1; 0; 3), toạ độ điểm D để ABCD hình bình hành là: A D( -1; ... aa (1; (3;0 ;1) b? ?1;  ?2) a  b  c  d (3; 2; 4) 14 10 62 d  Câu 3: (VD) Cho A (1; 2; -1) , B(-5; 4; 5) PT mặt cầu đường kính AB là: a  b  19  xx  51? ??   y  24   z  15  ? ?19 2 

Ngày tải lên: 09/08/2018, 15:40

... Phú Phương Huyện Ba Vì – Tp Hà Nội Giáo án hình học – Năm học 2 0 18 -2 019 d) đường thẳng 10 giao điểm 5.Hướng dẫn nhà - Học theo sgk - Làm tập 16 , 18 ,19 -sgk ;16 ,17 -sbt - Xem trước thực hành chuẩn ... tập 8 (10 -sgk) GV: Nguyễn Minh Trí – Trường THCS Phú Phương Huyện Ba Vì – Tp Hà Nội Giáo án hình học – Năm học 2 0 18 -2 019 (GV treo bảng phụ vẽ sẵn hình, 1 hs lên bảng kiểm tra, hs lại k/tra theo hình ... giải qua hình vẽ tƠt’ ⇑ Từng hs nêu cách tính 1hs t/bày LG Vì x’Ơy kề bù với xƠy ⇒ x’Ôy + xÔy = 18 0o ⇒ x’Ôy = 18 0o – xƠy = 18 0o – 10 0o = 80 o Vì Ot tia phân giác xÔy ⇒ yÔt = xÔy : = 10 0o : = 50o

Ngày tải lên: 27/04/2019, 16:01

... ảng giải, phân tích bài? ? cơng nhân đã nổ ra, tiêu biểu:     +   Khởi   nghĩa     công   nhân    dệt   thành   phố   Lyông   (Pháp)  18 31? ?–? ? 18 34 + Phong trào Hiến chương của   công nhân Anh? ? 18 38? ?–? ? 18 48    + Khởi nghĩa của công nhân  ... người cộng sản? ?12  –? ? 18 47 đã  ra quyết định và yêu cầu Mác  – Ăng ghen dự  thảo một văn  kiện dưới? ?hình? ?thức lý luận và  là Cương lĩnh hoạt động của  tổ chức này ­  Cuối   tháng     –   18 48,   tác  ...  duy sang tạo      tinh   thần   nhân   văn   của  những người sáng lập.  ? ?1. 2 Sự  ra   đời  và phát  triển   học thuyết Mác  ( 18 48? ?–? ? 18 95) ­ Sự  ra đời và phát triển chủ  nghĩa   Mác     gắn   liền

Ngày tải lên: 20/09/2020, 19:06

... cắt chữ nhau cđa dÊu hiƯu: 38; 40; 47; 53; 58; 72; 75; 80 ; 85 ; 86 ; 90; 91; 93; 94; 10 0; 10 5; 12 0; 16 5 Tần số tơng ứng: 1; 1; 1; 1; 1; 1; 1; 1; 2; 2; 1; 1; 1; 1; 1; 1; 1; 4.BT : III.Hoạt động ... 5 18 26 18 5 18 5 = - + = - 25 ? ?14 4 90 − 11 9 90 ? ?12 9 90 = = = III.Dạng 3: Tìm x BT 12 6/ 21 SBT: a )10 x = 11 1 : 10 x = 37 x = 37 : 10 x = 3,7 b )10 + x = 11 1 :3 10 + x = 37 x = 37 – 10 ... b)0 ,1( 2) = 1, (2) 10 = [1 + 0, (1) .2] 10 11 90 = [1 + ] = 3.BT72/35 SGK: 0,( 31) = 0,( 01) 31 99 31 99 = 31 = 10 0,3 (13 ) = 3, (13 ) 10 13 99 1 10 310 99 = = 310 990 31 99 = = 0,( 31) =

Ngày tải lên: 25/12/2020, 22:13

... HS: Hình a), c), d) hình vuông Hình b) hình vuông Hot ng 3 Cđng cè (3 phót) ? ? 18 Bài tập 79/-SGK: a) Hình vngcó cạnh cm đờng chéo cm √2 b) Đờng chéo hình vng dm cạnh hình vng dm Bài tập 80 /SGK: ... hiệu hình thang cân ? Lµm bµi 11 , 13 /74 D h íng dÉn vỊ nhµ (3') - Học thuộc định nghĩa, tính chất dấu hiệu nhận biết hình thang cân - Bài 12 ,14 ; 15 /75 - Hớng dẫn 12 /SGK: áp dụng tính chất hình ... phần b) - Giỏo viên: Bài toán cho ta cách dựng điểm D đờng thẳng d cho tổng khoảng cách từ A từ B đến D nhỏ Nhiều toán thực tế dẫn đến toán dựng hình nh Giáo viên nêu ví dụ toán + Hai điểm dân

Ngày tải lên: 27/12/2020, 09:15

... Trong không gian Oxyz ; Cho điểm: A( -1; 1; 4) , B (1; - 1; 5) C (1; 0; 3), toạ độ điểm D để ABCD hình bình hành là: A D( -1; 2; 2) B D (1; ; -2) C D( -1; -2 ; 2) D D (1; -2 ; -2) 5 Cũng cố dặn dò: * ...  (2 ;1; 2); ( 12 ;6;0) [AB,AC] = (12 ;24;24) AB AC n            n Chọn = (1; 2;2) HĐ 2: PTTQ mặt phẳng HĐTP1: tiếp cận pttq mp Nêu toán 1: Treo bảng phụ vẽ hình 3.5 trang 71  ... = (3;2 ;1) MP = (4 ;1; 0) Suy (MNP)có vtpt  n =( -1; 4;-5) Pttq (MNP) có dạng: -1( x -1) +4(y -1) -5(z -1) = Hay x-4y+5z-2 = Vd 4: Lập phương trình tổng quát mặt phẳng (MNP) với M (1; 1 ;10 ; N(4;3;2);

Ngày tải lên: 27/12/2020, 11:08

... Đáp án: D Bài 2: (BT8- Trang 40- SGK Hình học 12 chuẩn) √3 Một hình trụ có đáy hai hình trịn (O;r) và (O';r') Khoảng cách hai đáy OO'=r Một hình nón có đỉnh O' đáy hình trịn (O;r). ? ?1 ❑2 S1 ... mặt cầu b- Kí hiệu: S(O; r) hay (S) O : tâm (S) r : bán kính + S(O; r )= {M/OM = r} (r > 0) (Hình 2 .14 / 41) (Hình 2 .15 a/42) (Hình 2 .15 b/42) 2) Điểm nằm nằm mặt cầu, khối cầu: Trong KG, ... 1/ Ổn định lớp: Kiểm tra sĩ số, tổ chức lớp học. 2/ Kiểm tra cũ: (11 )- √3 Áp dụng: Trong khơng gian cho hình chữ nhật ABCD với AB=a, AD=a Khi quay hình chữ nhật xung quanh cạnh AD ta hình trụ

Ngày tải lên: 27/12/2020, 11:08

... b¶ng ch÷a bµi - GV hướng dẫn : 14 5 +86 +14 + 55= (14 5 +55) + (86 + 14 ) = 200 + 10 0 = 300 - T×m hai sè céng l¹i ta ®­îc sè trßn ... vë Bµi 2: TÝnh tæng cña: 4567 vµ 5224 80 09 vµ 19 85 c )12 009 vµ 11 6 08 - HS đọc đề –Tự giải bài vào - ChÊm ch÷a ... BT to¸n - L­u ý bµi 1: 4dag 8g < 4dag 9g 2kg 15 g > 1kg 15 g - GV hướng dẫn bài 4: + §æi 2kg = ? g + 1/ 4 sè ®­êng lµ bao

Ngày tải lên: 03/04/2021, 00:46

... nghĩa công nhân dệt thành phố Lyông (Pháp) 18 31 – 18 34 + Phong trào Hiến chương công nhân Anh 18 38 – 18 48 + Khởi nghĩa công nhân dệt thành phố Xilêdi (Đức) 18 44 Kết quả: thất bại, mang tính tự phát, ... xây dựng thành công xã hội Lênin phát triển học thuyết Mác ( 18 95 – 19 24) 2 .1 Sự phát triển V.I Lênin lý luận cách mạng V.I Lênin ( 18 70 -19 24) người kế tục cách xuất sắc nghiệp cách mạng khoa học ... pháp 19 92, 2 013 Bộ Giáo dục đào tạo, Giáo trình mơn Triết học Mác – Lênin, Kinh tế trị Mác – Lênin, CNXH khoa học, tư tưởng HCM, NXB Chính trị Quốc gia TRƯỞNG KHOA/ TRƯỞNG TỔ MÔN Ngày tháng năm GIÁO

Ngày tải lên: 19/05/2021, 11:56

...  d // (P) z =1 b)  (1+ 2t ) + (1? ?? t ) + (1? ?? t ) − =  0 = 0   PT vô số nghiệm  d   (P) b) d:  y = 1? ?? t c)  c) d:  y = 1? ?? 4t x = 1+ 2t z = 1? ?? t x = 1+ 5t z = 1+ 3t (1+ 5t ) + (1? ?? 4t ) + (1+ 3t ) − ... Hướng dẫn những? ?bài? ?tập? ?10 ,? ?11 ,12 BT? ?11 : ­ Nhìn bảng phụ BT? ?11 r r ­Treo bảng phụ 2 ­ Theo dõi, suy nghĩ và  (O xy) u j (0 ;1; 0) tìm ra cách giải   cắt d  g/điểm M(t; ­4+t; 3­t) bài? ?tập? ?11  cắt d’  g/điểm  M N (1? ?2t’;­3+t’;4­5t’) ... rDG AB = (4; −5 ;1) , AC = (3; −6;4) r uuur uuur� n=� AB, AC �= (? ?14 ; ? ?13 ; −9) � mp(ABC):  14 x + 13 y + 9z − 11 0 = d(D,(ABC)) =  Câu? ?8 B (1? ?điểm) (0,5 điểm) (0,5 điểm) (1? ?điểm) (1? ?điểm) 446 VI. KẾT QUẢ KIỂM TRA:

Ngày tải lên: 03/10/2022, 15:45

... lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học hình học khơng gian lớp 11 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp ... hiểu khái niệm hai hình Hai hình  Hai hình đgl có phép dời hình biến hình thành hình  Hai đa diện đgl có phép dời hình biến đa diện thành đa diện H1 Tìm phép dời hình biến ? ?1 Xét phép đối xứng ... giới hạn hình lăng trụ (hình chóp, hình chóp cụt) kể hình lăng trụ (hình chóp, hình chóp cụt)  Tên gọi thành phần: đỉnh, cạnh, mặt bên, … đặt tương ứng với hình tương ứng H2 Nêu số hình ảnh

Ngày tải lên: 05/02/2023, 13:50

... khoảng cách từ đỉnh A H1 Xác định toạ độ hình đến mặt phẳng (ABD) ? ?1 A(0; 0; 1) , B (1; 0; 0), lập phương? (BDC) D(0; 1; 0), B (1; 0; 1) , D(0; 1; 1) , C (1; 1; 0) H2 Lập phương trình mặt Đ2 (ABD): ... hiểu khái niệm hai hình Hai hình  Hai hình đgl có phép dời hình biến hình thành hình  Hai đa diện đgl có phép dời hình biến đa diện thành đa diện H1 Tìm phép dời hình biến ? ?1 Xét phép đối xứng ... lập, sáng tạo học tập II CHUẨN BỊ: Giáo viên: Giáo án Hình vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, ghi Ôn tập kiến thức học hình học khơng gian lớp 11 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số lớp

Ngày tải lên: 11/02/2023, 13:52

... Phát huy tính độc lập, sáng tạo trong học tập     II. CHUẨN BỊ: Giáo? ?viên: ? ?Giáo? ?án. ? ?Hình? ?vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, vở ghi. Ơn tập kiến thức đã học về? ?hình? ?học khơng gian ở? ?lớp? ?11     III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.  Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số? ?lớp ...       II. CHUẨN BỊ: Giáo? ?viên: ? ?Giáo? ?án. ? ?Hình? ?vẽ minh hoạ Học sinh: SGK, vở ghi. Ơn tập kiến thức đã học về phép biến? ?hình? ?ở? ?lớp? ?11      III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1.  Ổn định tổ chức: Kiểm tra sĩ số? ?lớp 2. Kiểm tra? ?bài? ?cũ: (3') ... và cho HS nhận xét? ?hình? ?nào  –? ?Hình? ?đa diện: là? ?hình? ?đa diện, khơng là? ?hình? ? đa diện – Khơng là? ?hình? ?đa diện: DIỆN   Khái   niệm     hình   đa  diện Hình   đa   diện  là   hình     tạo bởi một số

Ngày tải lên: 27/02/2023, 07:41

... −7 b ⇔ 8a − 4b = 10 a + 3b ⇔  ? ? 18 a = b • Với 2a = −7b Chọn a = 7, b = −2 ⇒ d: x − y + 16 = • Với 18 a = b Chọn a = 1, b = 18 ⇒ d: x + 18 y − 16 = c) R = d ( A, BC ) = a2 + b2 = ? ?14 − − 48 53 VI ... nghiệm Vị trí tương đối hai đường thẳng ? ?1 : a1 x + b1y + c1 = , Cho ∆2 : a2 x + b2 y + c2 = D= a1 b1 a2 b2 c1 c1 b2 c2 , a1 c2 b1 , Dx = a2 D = Dy =  a) ? ?1 , ∆2 cắt ⇔ D ≠ •  D ≠ ( D ≠ 0) :(I)vơ ... Q, E ∉ ∆  1? ?? M (1; 1) , N(? ?1; ? ?1) , P  0; ÷,  2  1? ?? Q(2;3) , E  − ; ÷  4 r r uuu H3 Xác định VTPT Đ3 n = BC = (3; −7) , A(− 1; − 1) điểm đường cao AH? ⇒ AH: 3( x + 1) − 7( y + 1) = ⇔ 3x

Ngày tải lên: 10/07/2015, 16:37

... mi ụ vuụng nh cú din tớch l 1cm2 Yờu cu HS chia thnh cỏc hỡnh vuụng thớch hp v m hỡnh Bi 13 n bi 18 Bi 19 : Khoanh vo ch t trc kt qu ỳng Gi HS nờu yờu cu Yờu cu HS t lm HS khỏ ,gii lm *Hot ng cui: ... cu Yờu cu HS t lm v GV cht , gi 1HS c li Bi 10 : Khoanh vo ch t trc kt qu ỳng Gi HS nờu yờu cu Yờu cu HS t lm Mun tớnh din tớch hỡnh ch nht ta lm nh th no? Bi 11 : Khoanh vo ch t trc cõu tr : Yờu ... cu Cho HS nờu ming Bi 11 : Vit tip vo ch chm cho thớch hp: Gi HS nờu yờu cu Cho HS lm trao i theo nhúm ụi Bi 15 :Ni hai ng h ch cựng gi vo bui ti Yờu cu HS t lm Bi 16 : gii bi toỏn theo túm

Ngày tải lên: 18/11/2016, 14:32

... GV Cung_hoc_Tin_hoc_3#Q1*Gmail: ibinh19 78@ gmail.com Chương I Làm quen với máy tính - Bài tập T4 /10 : - Bài tập T5+T6 /10 : 7’ * HĐ 3: Bài tập: - Bài tập B4 /10 : - Bài tập B6 /10 : 4’ 2’ - GV: Ch HS ... lời… Cung_hoc_Tin_hoc_3#Q1*Gmail: ibinh19 78@ gmail.com Chương I Làm quen với máy tính 7’ 6’ * HĐ 2: Thực hành: - Bài tập T1/6: - Bài tập T2/6: * HĐ 3: Bài tập: - Bài tập B1/6: - GV: Thực hành gõ ... thanh; + Hình ảnh - MT dễ dàng giúp em sử - GV: MT giúp em sử dụng dạng thông tin dụng ba dạng thông tin không? 17 ’ * HĐ 2: Bài tập: - Bài tập B2 /14 : - Bài tập B4 /15 : a) Hình ảnh âm b) Văn hình ảnh

Ngày tải lên: 22/03/2017, 20:53