... cho trẻ đoán tên hát (lúc đầu cho trẻ nghe đoạn, đoạn sau nghe đoạn đoán) Hoạt động 3: “Con thử đoán xem ” o Cho trẻ nghe loạt âm tiếng gió thổi mạnh,tiếng cửa đóng sầm Cho trẻ đoán o Cho trẻ ... * Các phương án mở: - Thử nghiệm đặt nam châm đến độ cao chúng hết tác dụng - Trẻ tự thử nghiệm sử dụng nam châm hút vật sắt môi trường nước , cát Giáoán 3: Đề tài: Âm đời sống Giáo viên: Phan ... liệu khác gỗ, giấy, hộp nhựa, thuỷ tinh… III/ TIẾN HÀNH: ( Trẻ hoạt động thử nghiệm – khámphá góc khoahọc - thử nghiệm hoạt động góc nhóm lớp) Bước 1: Tạo tình - Cô đặt số kẹp giấy sắt lên...
... Trò chuyện chủ đề Quán nước Hoạt động 2: Quan sát đàm thoại mùa hè Che ô Sấm chớp Mưa rào Trời mưa Chè đỗ xanh Siêu thị Vịnh Hạ Long Cảm ơn quý vị đại biểu dự hội thi giáo viên giỏi ...
... - Côcó hộp đẹp có muốn xem hộp có không - Trẻ sờ ngửi - Các thử sờ ngửi xem hộp có ? - Cô mở hộp cho xem hộp có - Cả lớp trả lời - Trong hộp có ? - Mỗi bạn chọn cho cánh hoa Cả lớp trả lời mà ... hộp kín - trẻ hoa hồng , 5-6 đĩa cắm hoa , 1-2 chậu nớc , cánh hoa, hoa hồng , hoa cúc ,tranh hoa cho trẻ trang trí,tranh lô tô ,giáo án điện tử , máy vi tính , bàn ghế cho trẻ , que , số loại ... hồng - 3-4 trẻ trả lời Lu ý - Bông hoa đâu ? - Cả lớp trả lời - Cánh hoa đâu ? - Cánh hoa có dạng hình ? - Trẻ trả lời - Các sờ vào cánh hoa thấy ntn? - Trẻ trả lời - Hoa có mầu ? - Trẻ trả lời -...
... HOẠT ĐỘNG KHÁMPHÁKHOAHỌC Chủ đề: Đề tài: Hiện tượng tự nhiên “Bầu trời bé” Khối: Mẫu giáo Lớn Người thực hiện: Trần Thị Thảo I.MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: ... cô - Các thấy ánh nắng buổi sáng ? - Cô đố có lúc cảm thấy nóng nhiều mồ hôi - Thế vào buổi bầu trời nắng gắt, ánh nắng chói chang ?(buổi trưa ) - Khi nắng phải làm ? Chơi : “ Tránh nắng ” - Các ... cho cô biết bầu trời ban ngày hay ban đêm ? - Vì biết bầu trời ban ngày ? ( Có ánh sáng, có mặt trời, có mây,các học, người làm ) * Slide Bầu trời ban đêm có trăng khuyết: - Thế cho cô biết bầu...
... nao? Có bạn họclớp mầm, lớp chồi, lại có bạn vào học nên bỡ ngỡ, giúp đỡ bạn để bạn thật chăm ngoan học giỏi có đồng ý không nào? 3, Trò chơi “Hát múa trường mẫu giáo - Hôm nay, học giỏi, cô ... trưởng, cô hiệu phó, phòng bếp, phòng bác bảo vệ nhiều phòng học đấy) - Trong trường có ai? ( cô hiệu trưởng, cô hiệu phó, cô dạy học, các cô lao công, bác bảo vệ, cô bác nấu ăn, ….) Các ơi! Hàng ... vất vả - Vậy phải làm cho bác lao công vui lòng?( Không vứt rác bừa bãi, hái hoa…) - Các họclớp gì? Ai dạy học? hàng ngày - Cô trẻ sân trường - Trẻ trả lời - Trẻ tham gia trò chơi cô - Trẻ trả...
... tài 11 Phụ lục 1: giáoán :Khám phá vật đáng yêu gia dình…… 11-15 Phụ lục 2 :giáo án :Khám phá vật đáng yêu nơi rừng xanh…… 16-19 Phụ lục 3 :giáo án :Khám phá động vật sống nước……………… ... khámphákhoahọc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng giáoán điện tử “ trường MN Hòa Quang Nam Năm học: 2013-2014 PHỤ LỤC II KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG HỌC ĐỀ TÀI: BÉ KHÁMPHÁ NHỮNG CON VẬT ĐÁNG ... nhận thức hoạt động khámphákhoahọc cho trẻ 5-6 tuổi thông qua sử dụng giáoán điện tử “ trường MN Hòa Quang Nam Năm học: 2013-2014 a Con cá b Con tôm c Con chó d Con Lươn -HếtVI BẢNG...
... cùng, không tự ý đường Khi ngồi phương tiện giao thông có thích không? Hôm côlớp tìm hiểu khámphá phương tiện giao thông đường Hoạt động 2: Vui khámphá Phân tích, đàm thoại * Tranh xe đạp: - ... trả lời Trẻ so sánh chở từ người trở lên, phương tiện giao thông đường bộ, chạy đường dài, xe ô tô chạy động cơ, nguyên liệu dầu * So sánh giống khác phương tiện giao thông + So sánh giống khác ... làm gì? - Xe đạp có bánh? Có dạng hình gì? Chúng ta đếm xem có bánh xe - Đây gì? - Nhờ có bàn đạp nên xe chạy Còn có đây? - Chuông xe kêu nào? - Ai biết xe đạp tham gia giao thông đường gì? -...
... đoán xem nào? ”_ Cô giới thiệu tranh mẫu - Cô đưa tranh mẫu xe đạp hỏi trẻ: + Đây con? + Xe đạp màu gì? + Thế xe đạp có phận nào? ( phận: đầu xe, thân xe, bánh xe) + Xe đạp có bánh xe? (2 bánh) ... khác xe đạp xe máy Phát triển ngôn ngữ cho trẻ - Giáo dục trẻ có thái độ tích cực, an toàn tham gia giao thông ( ngồi xe ngắn, không đùa giỡn) Giáo dục trẻ luật lệ an toàn giao thông: phải vỉa ... luật - Giáo dục trẻ trật tự, không chen lấn, xô đẩy bạn - Giáo dục trẻ có thái độ tích cực, an toàn tham gia giao chơi thông ( ngồi xe ngắn, không đùa giỡn) Giáo dục trẻ luật lệ an toàn giao thông:...
... Con Cá Nhẹ nhàng nước Cá tung tăng bơi lội khắp nơi Con Cua Con Cá Cua thường bò sát đáy Nó bò ngang qua trái hay phải Con Cua Con Tôm Tôm bơi chậm, thân thon dài So sánh Cá Cua Con Tôm ... Cua vây mai cứng, có nhiều thường có vảy bao bọc chân lớn Một số loài Cá nước Cá vànước mặn So sánh Cá Cua Một số loài Cá nước đồng – Cá nước mặn Cua – Cua biển Tôm – Cá – Cua sinh vật sống nước...
... h¹t” với cô không? -Các có biết lại đung đưa không? -Cô đưa hộp cho trẻ quan sát đoán xem bên có gì? - Đoán xem điều xảy cô dùng ống hút thổi vào hộp? -Tại giấy hộp lại bay được? -Gío làm cho ... nào? -Con dùng quạt giấy mìmh quạt cho bạn bên cạnh hỏi xem bạn thấy nào? -Theo tạo gió không? -Chúng ta tạo gió cắch nào? -Và ta gọi gió gì? -Con có nhìn thấy không khí không? -Còn gió sao?Con ... lúc có gió hay không? *Cô mở quạt máy: -Con đưa tay bắt gió lại thử xem -Con có bắt gió không? -Gío có mùi không? Bây giở nhăm mắt lại hít thật mạnh xem thấy mùi nào.Cô cho mùi thơm toả từ từ...
... giáokhámphákhoahọcCơ sở khoahọc đề tài: 2.1 Cơ sở lý luận: Các trò chơi thực nghiệm đợc lựa chọn dựa sở đặc điểm nhận thức trẻ mẫu giáo phù hợp với nôi dung môn họckhámphákhoahọc theo ... cho trẻ mẫu giáokhámphákhoahọc trờng mầm non Z176: Tại trờng mầm non Z176 giáo viên tổ chức nhiều hoạt động cho trẻ mẫu giáokhámphákhoahọc theo chơng trình đổi phơng pháp giáo dục mầm non ... cao chất lợng dậy học Mặc dù vậy, tình hình thực tiễn việc tổ chức hoạt đông cho trẻ mẫu giáokhámphákhoahọcgiáo viên nhiều vớng mắc Trẻ tham gia vào hoạt động khámphákhoahọc chủ yếu hoạt...
... trường Môn khámphákhoahọc chia thành hai phần: Khámphákhoahọc tự nhiên khámphákhoahọc xã hội Hiện dạy học, tích hợp hiểu kết hợp nội dung từ môn học, lĩnh vực học tập khác thành “môn học ... nhiệm phòng ngừa giải vấn đề môi trường Khámphákhoahọc môn học quan trọng nhằm giáo dục toàn diện cho trẻ trường mầm non Khámphákhoahọc giúp trẻ rèn luyện phát triển trình tâm lý, củng cố tri ... hợp nội dung giáo dục bảo vệ môi trường vào tất môn họccó chủ đề môn khámphákhoa học, chủ đề khámphákhoahọc tự nhiên cần thiết Về mặt thực tiễn Để góp phần tăng cường nội dung giáo dục bảo...
... VIẾT TẮT Phương pháp dạy học : PPDH Phương pháp quan sát : PPQS Quan sát : QS Giáo dục mầm non : GDMN Giáo viên : GV Tính tích cực : TTC Tính tích cực nhận thức : TTCNT Khámphákhoahọc : KPKH Môi ... ĐHSP Hà Nội , thầy côgiáokhoaGiáo dục Tiểu học giúp đỡ em trình học tập trường tạo điều kiện cho em thực khóa luận tốt nghiệp Xin cảm ơn hợp tác, giúp đỡ Ban giám hiệu, côgiáo bạn bè đồng nghiệp ... Thực nghiệm sư phạm tiến hành nhằm đánh giá tính khả thi biện pháp mà đề tài đề xuất 6.3 Phương pháp thống kê toán học Sử dụng thống kê toán học để phân tích, đánh giá kết điều tra thực trạng, kết...
... dục nói chung hoạt động khámphákhoahọc nói riêng 7.2.3 Phương pháp điều tra anket - Nhằm thu thập thông tin thực trạng giáo dục kĩ sống cho trẻ hoạt động khámphákhoahọc môi trường xung quanh ... biện pháp giáo dục kĩ sống cho trẻ để đưa kết luận xác khoa học, rút học cho thân 7.2.5 Phương pháp nghiên cứu sản phẩm hoạt động - Nghiên cứu giáoán dạy giáo viên nhằm tìm hiểu việc tổ chức giáo ... Phương pháp thực nghiệm sư phạm - Bước đầu thử nghiệm biện pháp lựa chọn, nhằm đánh giá hiệu thực tiễn biện pháp việc giáo dục kĩ sống cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi thông qua hoạt động khámphákhoa học...
... tiện giao thông -Biết nơi hoạt động loại PTGT -Biết gọi tên người điều khiển PTGT 2.Kỷ năng: -Rèn luyện kỷ ý ghi nhớ trẻ -Rèn luyện khả quan sát ,so sánh cho trẻ 3 .Giáo dục: -Giáo dục luật lệ giao ... PTGT,bài hát chủ đề giao thông III,PHƯƠNG PHÁP -:Quan sát,trò chuyện II.CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH *HOẠT ĐỘNG 1: Cho cháu nhận biết gọi tên loại PTGT đường -So sánh đặc điểm xe đạp xe máy -Giáo dục cháu nắm ... *HOẠT ĐÔNGH 3: *Trò chơi -Cháu chọn ô số.gọi tên PTGT có ô số,nói nơi hoạt động *KẾT THÚC: -Giáo dục luật giao thông cho trẻ ...
... thức khoahọc mà cho trẻ trải nghiệm, tìm tòi, khámphá trẻ quan tâm muốn tìm hiểu Đối với trẻ MN, họckhoahọc chủ yếu học cách suy nghĩ chưa phải học quy luật khoahọc Điều quan trọng giáo ... Đối chứng – ĐH : Đại học – GD : Giáo dục – GDMN : Giáo dục mầm non – GV : Giảng viên – GVMN : Giáo viên mầm non – KN : Kĩ – KPKH : Khámphákhoahọc – KQ : Kết – MG : Mẫu giáo – MN : Mầm non – ... GV khoa GDMN việc sử dụng đồ tư việc hướng dẫn SV tổ chức cho trẻ khámphákhoahọc 7.2.5 Phương pháp nghiên cứu sản phẩm Nghiên cứu phân tích đồ tư SV 7.2.6 Phương pháp thực nghiệm sư phạm Đánh...
... lĩnh vực phát triển nhận thức Hoạt động họccó chủ đích Khámphákhoahọc tui: 5-6 tui Đề tài :Động vật sống rừng MC CH YấU CU * Kin thc ... Đố bạn Chỏu xem phim v cỏc thỳ ỏng yờu HOT NG : Cụ cựng tr trũ chun v tỡm hiu v cỏc vt nh kh, h, voi on phim va xem cú nhng vt no? Cụ cựng tr quan sỏt v trũ chuyn kh, h, voi So sánh hổ với voi ... trờn bi cỏ nhõn Búng gỡ va chy qua y cỏc chỏu ? Búng gỡ chy qua y chỏu ? Búng gỡ chy qua y chỏu ? Con gỡ nhy qua y chỏu ? chỏu búng gỡ ? ...
... góc khoahọc • Trẻ ngày có kỹ quan sát tốt, biết suy đoán, phán đoán nhằm tìm kết xác Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai • Không khámphá góc khoahọc hoạt động khoahọc mà cháu khám phá, áp dụng phát ... môn học khác Đây phương pháp, biện pháp mà dạy trẻ lên chuyên đề “ Khámphákhoahọc ngày hôm xin mạn phép đưa kinh nghiệm dạy trẻ đề tài “ Biện pháp tạo hứng thú cho trẻ khámphákhoahọc ... phương pháp, biện pháp cho chúa thí nghiệm điều thích cháu mang nhà làm thí nghiệm cho bố mẹ xem KẾT THÚC VẤN ĐỀ: Thông qua số hoạt động khoahọc đó, tạo cho trẻ: • Sự hứng thú, tò mò, thích khám phá...
... nghiệm góc khoahọc • Trẻ ngày có kỹ quan sát tốt, biết suy đoán, phán đoán nhằm tìm kết xác • Không khámphá góc khoahọc hoạt động khoahọc mà cháu khám phá, áp dụng phát nhiều điều qua môn học khác ... phương pháp, biện pháp mà dạy trẻ lên chuyên đề “ Khámphákhoahọc ngày hôm xin mạn phép đưa kinh nghiệm dạy trẻ đề tài “ Biện pháp tạo hứng thú cho trẻ khámphákhoa http://nhipdieu.tk học ... phương pháp, biện pháp cho chúa thí nghiệm điều thích cháu mang nhà làm thí nghiệm cho bố mẹ xem KẾT THÚC VẤN ĐỀ: Thông qua số hoạt động khoahọc đó, tạo cho trẻ: • Sự hứng thú, tò mò, thích khám phá...
... Thu đĩa nhạc : Rước đèn tháng tám, Ông sảo ông - Hoa quả, bánh , đồ chơi đac trưng ngày tết trung thu Trieu Tran Hau Họat động : Khámphá ngày tết trung thu *Cho trẻ xem bang hinh múa sư tử Cô ... choi gi? Kết luận : Lễ hội trung thu tổ chức vào ngày rằm tháng tám,đây ngày trang tròn nam Trung thu lễ hội dân gian dành riêng cho trẻ em Trieu Tran Hau Múa sư tử Trieu Tran Hau Tết trung thu ... MGL Số trẻ : 22 - 30 cháu Thời gian : 25 30 phút Giáo viên : Triệu trần hậu Trieu Tran Hau Mục tiêu dạy Kiến thức : -Trẻ biết ngày tết trung thu...