... Phòng giáo dục đào tạo quận hoàng mai Trờng mầm non lĩnh nam Giáo án Hoạt động khámphákhoahọc Tên đề tài : bé Tìm hiểu hoa hồng Chủ điểm : Thực vật Đối tợng dạy : Mẫu giáo bé ... trẻ một bông hoa hồng , 5-6 đĩa cắm hoa , 1-2 chậu nớc , cánh hoa, hoa hồng , hoa cúc ,tranh cây hoa cho trẻ trang trí,tranh lô tô ,giáo án điện tử , máy vi tính , bàn ghế cho trẻ , que chỉ , ... cháu mình cùng dùng bông hoa và cánh hoa để trang trí lớp nhé ( Cô chuẩn bị bát , khay , tranh cây ) Các con chỉ lấy hoa hồng để cắm vào lẵng , lấy những cánh hoa hồng để trang trí thành bông...
... đèn xanh mới được đi tiếp. THỂ DỤC BUỔI SÁNG Chủ đề : Phương tiện giao thông Chủ đề nhánh : Bé thích PTGT nào? Đề tài : Khámphákhoa học. “ Nhận biết, gọi tên và nêu đặc điểm của ... đĩa nhạc, trống lắc, xúc xắc, phách tre, mũ múa. - Góc thiên nhiên : Cát, nước, dụng cụ đựng - Góc văn học: Tranh, truyện về các loại PTGT . - Góc toán: Tranh lôtô các loại PTGT. ... Tay lên cao, nghiêng người sang 2 bên: § TTCB: Đứng thẳng, chân rộng bằng vai, tay Khám phákhoahọc : “ Nhận biết, gọi tên và nêu đặc điểm của xe đạp và xe máy”. I. Mục đích -...
... Khám phákhoahọc và ngày hôm tôi xin mạn phép đưa ra những kinh nghiệm dạy trẻ về đề tài “ Biện pháp tạo hứng thú cho trẻ khámphákhoa học để các bạn cùng tham khảo và có những phương pháp, ... khámphá trong góc khoahọc hoặc trong các hoạt động khoa học mà cháu còn khám phá, áp dụng và phát hiện được rất nhiều điều qua các môn học khác.Đây là những phương pháp, biện pháp mà tôi đã ... trong nước muối có nổi được không? Trứng còn nổi được ở đâu nữa không? → Mở rộng: nước đường, dầu ăn….→ tiếp tục cho trẻ khám phá. Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai• Không chỉ khámphá trong...
... góc khoa học. • Trẻ ngày càng có kỹ năng quan sát tốt, biết suy đoán, phán đoán nhằm tìm ra một kết quả chính xác.• Không chỉ khámphá trong góc khoahọc hoặc trong các hoạt động khoa học ... học mà cháu còn khám phá, áp dụng và phát hiện được rất nhiều điều qua các môn học khác.Đây là những phương pháp, biện pháp mà tôi đã dạy trẻ khi lên chuyên đề “ Khám phákhoahọc và ngày hôm ... những kinh nghiệm dạy trẻ về đề tài “ Biện pháp tạo hứng thú cho trẻ khámphákhoa http://nhipdieu.tk học để các bạn cùng tham khảo và có những phương pháp, biện pháp dạy cháu hay hơn và đạt...
... phong tục truyền trong ngày Tết cổ truyền.- Phát triển khả năng chú ý quan sát, phân loại, ghi nhớ có chủ định.3. Giáo dục:- Giáo dục trẻ lòng tự hào về truyền thống văn hóa Việt Nam; tích cực ... chơi: - Bây giờ các con về nhóm lấy 1 hình ảnh về ngày Tết thảo luận rồi kể cho các bạn cùng nghe.- Cho trẻ kết nhóm, mỗi nhóm 5 trẻ.- Trẻ về nhóm, chọn 1 tranh thảo luận về nội dung tranh.- ... 1: Trò chuyện về ngày Tết cổ truyền- Mấy ngày hôm nay ba, mẹ chở các con đi học ( hoặc đi chơi ) các con thấy có gì lạ không?- Vì sao ngày Tết có nhiều hoa, quả ?- Con biết gì về ngày Tết ?-...
... trung thuGi¸o viªn : TriÖu TrÇn HËu Trieu Tran Hau-* Trinh chiếu cho trẻ xem các hinh ảnh Về lễ hội trung thu xưa và nay, thảo luận với trẻ -Lễ hội trung thu được tổ chức vào mùa nào ... gi? được an gi? Chơi nhũng trò choi gi? Kết luận : Lễ hội trung thu được tổ chức vào ngày rằm tháng tám,đây là ngày trang tròn nhất trong nam. Trung thu là lễ hội dân gian dành riêng cho trẻ...
... tr gi ng d y và ch m sóc tr emỗ ợ ả ạ ă ẻwww.mamnon.comKHÁM PHÁ THỬ NGHIIỆMSỰ LAN TRUYỀN ÂM THANHI. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Bé biết khámphá ra âm thanh và sự lan truyền của âm thanh- Trẻ biết ... hại như thế nào- Thông qua các hoạt động giúp trẻ phát triển khả năng nhận biết đánh gí, so sánh, tư duy, ngôn ngữ… và kỹ năng làm đồ chơi- Giáo dục trẻ biết bảo vệ tai ngheII. CHUẨN BỊ: - ... Kết luận: âm thanh từ miệng phát ra vang trong ống lon truyền qua dây đến ống lon bên kia- Trẻ hát và vận động theo cô- Trẻ lắng nghe và phát hiện ra âm thanh phát ra từ đâu- Trẻ trò chuyện...
... các con nào? ( Trẻ kể: Dọn dẹp, lau chùinhà cửa, vệ sinh đờng làng, đi chợ mua chuối, bánhkẹo,bánh tét, bánh chng, hoa, hạt da)- à đúng rồi tết đến ai ai cũng chuẩn bị cho mìnhnhững đồ dùng, ... Giờ cô chia lớp mìnhthành 3 nhóm để cùng nhau tìm hiểu và khám phá nhé+Nhóm 1: nhóm 1 tìm những bức tranh con cho làhoạt động đúng dán vào ô mặt cời, những hoạt độngcon cho là không đúng gắn ... những hoạt động mà các con cho là sai(hái lộc, đốt pháo )Vì sao các con nghĩ đây là hànhđộng sai ( Mọi ngời hái hết lá non , đờng phố bẩn,đốt pháo nguy hiểm đến tính mạng )-Cô cũng đồng ý với...
... góc khoa học. • Trẻ ngày càng có kỹ năng quan sát tốt, biết suy đoán, phán đoán nhằm tìm ra một kết quả chính xác.• Không chỉ khámphá trong góc khoahọc hoặc trong các hoạt động khoa học ... học mà cháu còn khám phá, áp dụng và phát hiện được rất nhiều điều qua các môn học khác.Đây là những phương pháp, biện pháp mà tôi đã dạy trẻ khi lên chuyên đề “ Khám phákhoahọc và ngày hôm ... nghiệm dạy trẻ về đề tài “ Biện pháp tạo hứng thú cho trẻ khámphákhoa học để các bạn cùng tham khảo và có những phương pháp, biện pháp dạy cháu hay hơn và đạt hiệu quả tốt./. Giáo viên: Hoàng...
... DẠY:-----Thứ Ngày Tháng NămThực HànhGiữ trường học sạch sẽ I.Mục tiêu:• Nhận biết được htế nào là lớp học sạch đẹp.• Biết tác dụng của việc giữ cho trường học sạch đẹp đối với sức khoẻ và học tập.• ... nặng.• Có ý thức thực hiện những biện pháp giúp xương và cơ phát triển tốt.II.Đồ dùng dạy – học: • Bộ tranh trong sgk( phóng to). III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:Khởi động Tuần4Hoạt động ... tiêu hoá như tuyến nước bọt, gan, tụy.IV.RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY:----Thứ Ngày Tháng Năm II.Đồ dùng dạy- học: • Tranh, ảnh trong sgk trang 38,39. III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu:Hoạt...
... Con Gà Trống - Mục đích: Trẻ biết các đặc điểm của các con vật đó. Và so sánh được sự khác nhau giữ các con vậtPhát triển phản xạ nhanh, ghi nhớ có chủ định.- Người thực hiện: Nguyễn Thị...
... sát Quả táoSo sánh Cô gợi hỏi trẻ kể tên một số loại quả mà trẻ biết Lĩnh vực phát triển nhận thức Lĩnh vực phát triển nhận thức Khám phákhoahọc : Khám phákhoahọc : Các loại ... quả bé yêu thích Chủ đề : Chủ đề : Thế giới thực vậtThế giới thực vật Giáo viên Giáo viên : : Vũ Thị Hằng Vũ Thị Hằng Quả cam...
... đồ dùng bằng nhôm hoặc hợp kim của nhôm.Phương pháp: Thực hành, quan sát. * Bước 1: Làm việc cá nhân.- Giáo viên phát phiếu học tập, yêu cầu học sinh làm việc theo chỉ dẫn SGK trang 53 . ... cho HS.- Nhắc lại nội dung bài học. - Giáo viên nhận xét, tuyên dương.5. Tổng kết - dặn dò: - Xem lại bài + học ghi nhớ.- Chuẩn bị: Đá vôi- Nhận xét tiết học .- Nhóm trưởng điều khiển các ... chất : +Màu trắng bạc, ánh kim, có thể kéo thành sợi, dát mỏng, nhẹ, dẫn điện và nhiệt tốt+Không bị gỉ, một số a-xít có thể ăn mòn nhôm- Học sinh trình bày bài làm, học sinh khác góp ý.-...