giáo án hóa học lớp 10 nâng cao trọn bộ hay

... thay đổi số oxi hoá có thể chia phản ứng hoá học làm hai loại: - Phản ứng oxi hoá – khử (Phản ứng hoá học có sự thay đổi số oxi hoá) - Phản ứng không phải oxi hoá – khư û(Phản ứng hoá học ... hoá của các nguyên tố không thay đổi Nhận xét: Trong phản ứng trao đổi số oxi hoá của các nguyên tố không thay đổi. Trêng THPT Qu¶ng X¬ng 3 Gi¸o ¸n líp 10 N©ng cao Vị ThÞ Qnh– Gv: Xác định ... Phân loại phản ứng trong hoá học vô cơ Trêng THPT Qu¶ng X¬ng 3 Gi¸o ¸n líp 10 N©ng cao Vị ThÞ Qnh– bài chuẩn bị nhận xét. Bài 2: Hoàn thành các phương trình hoá học dưới đây a. KMnO 4 + HCl...

Ngày tải lên: 08/07/2014, 19:00

... ảnh hưởng của freon đối với tầng ozon (không cần viết PTHH). Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 34 FLO mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên của flo. Phương pháp duy ... flohiđric, oxi florua (OF 2 ). Học sinh hiểu: - Flo là phi kim mạnh nhất. Trong các hợp chất, flo chỉ thể hiện tính oxi hoá -1 là do flo có độ âm điện lớn nhất và lớp electron ngoài cùng của ... CaSO 4 + 2HF). Điều kiện phản ứng: H 2 SO 4 đặc, nhiệt độ cao (250 0 C). Tính chất Hoạt động 5: GV hướng dẫn HS so sánh tính chất của hiđro florua, axit flihđric với hiđro clorua,...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... clo) Hoạt động 3: Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 35 BROM mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và tính chất hoá học của brom. - Phương ... dung dịch KI. - Dụng cụ: ống nghiệm, pipet (hoặc ống nhỏ giọt). GợI ý Tổ CHứC HOạT ĐộNG DạY HọC I - TRẠNG THÁI TỰ NHIÊN. ĐIỀU CHẾ Hoạt động 1: 1. Trạng thái tự nhiên - HS nghiên cứu ... + Số oxi hoá của brom: -1; +1; +3; +5; +7 (giống clo). Hoạt động 9: Củng cố bài Kiến thức trọng tâm cần khắc sâu cho HS là tính oxi hoá mạnh của brom, nhưng tính oxi hoá yếu hơn clo và...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 36 IOT mục tiêu bài học Học sinh biết: - Trạng thái tự nhiên, phương pháp điều chế và ứng dụng của iot. - Tính chất hoá học của iot ... iot. Phương pháp nhận biết iot. Học sinh hiểu: - Iot có tính oxi hoá yếu hơn các Halogen khác. - Iot I - có tính khử mạnh hơn các ion halogenua khác. Học sinh vận dụng: - Viết PTHH ... HS quan sát thí nghiệm nhỏ vài giọt cồn iot vào dung dịch hồ tinh bột, nhận xét hiện tượng và rút ra kết luận: Kiến thức trọng tâm cần củng cố cho HS qua bài này là tính oxi hoá khí mạnh...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... 3F 2 + 2Au  2AuF 3 0 0 +2 -1 Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 37 LUYỆN TẬP CHƯƠNG V (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A.MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Củng cố kiến thức về cấu tạo ... Đơn chất: * Cấu hình e: 9F: 1s22s22p5; 35Br: [18Ar] 3d104s24p5 17Cl: [10Ne] 3s23p5 53I: [31Kr] 4d105s25p5 Nhận xét: - Giống nhau: Lớp e ngoài - 1 0 2HBr + H 2 SO 4  Br 2 + SO 2 ... Hoạt động 4: Phiếu học tập số 4 * Công thức: +1 2. Tính chất hoá học Hoạt động 2: GV sử dụng phiếu số 2 có 1 câu hỏi sau: Hãy điền sản phẩm cho các phản ứng hoá học sau (ghi rõ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 38 Bài thực hành số 3 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN A. CHUẨN KIẾN THỨC ... nghiệm: + Điều chế clo, tính tẩy màu của clo ẩm. + So sánh tính oxi hoá của clo với brom và iot. + Tác dụng của iot với hồ tinh bột. Kĩ năng - Sử dụng dụng cụ và hoá chất tiến hành an ... thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phương trình hóa học. - Viết tường trình thí nghiệm. B. CHUẨN BỊ 1. Dụng cụ thí nghiệm: - Ống nghiệm: 5 -...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... dịch AgNO 3 để nhận biết dung dịch NaCl Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 39 Bài thực hành số 4 TÍNH CHẤT CỦA CÁC HALOGEN A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: * Kiến thức: Biết được mục đích, các ... thành công các thí nghiệm trên. - Quan sát hiện tượng, giải thích và viết các phương trình hóa học. - Viết tường trình thí nghiệm. B. CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Thí ... Giá để ống nghiệm : 5 - Thìa xúc hoá chất : 1 - Lọ thuỷ tinh cỡ nhỏ có ống nhỏ giọt: 4 - Bộ giá thí nghiệm thực hành : 1 2. Hoá chất - Đồng oxit - Đồng phoi bào - Đá vôi, kẽm viên...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... ở lớp ngoài cùng (ns 2 np 4 có 2e độc thân. ns 2 np 4 0 Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - BÀI 40 KHÁI QUÁT VỀ NHÓM OXI (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: ... - Viết được cấu hình lớp electron ngoài cùng dạng ô lượng tử của nguyên tử O, S, Se, Te ở trạng thái cơ bản và trạng thái kích thích. - Dự đoán được tính chất hoá học cơ bản của nhóm oxi ... nhóm oxi. Hoạt động 2: Sử dụng phiếu học tập số 2 a) HS dựa vào vị trí của các nguyên tố nhóm oxi trong bảng tuần hoàn viết cấu hình e lớp ngoài cùng và sự phân bố e trong các ô...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... sự thay đổi số - 2 0 t 0 +4 -2 C 2 H 5 OH + 3O 2  2CO 2 + H 2 O - Các quá trình oxi hoá đều toả nhiệt. Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 41 OXI (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng ... trong 100 ml nước ở 20 o C ). III. TÍNH CHẤT HOÁ HỌC - Nguyên tử O có 6e lớp ngoài cùng, để đạt cấu hình e của khí hiếm nó dễ nhận thêm 2e. B. CHUẨN BỊ 1. Đồ dùng dạy học: ... nhỏ H 2 SO 4 hoặc NaOH. Củng cố: BT2, 4 tr. 165 SGK. Hoạt động 10: - GV giúp HS tóm tắt lại những kiến thức trọng tâm đã học. - GV hướng dẫn HS làm 3. Trong công...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 42 OZON VÀ HIĐRO PEOXIT I. MỤC TIÊU BÀI HỌC Học sinh biết: - Cấu tạo phân tử và tính chất vật lí ... thức trọng tâm, GV có thể dùng bài tập sau để củng cố bài học. Bài tập: Hãy đánh dấu  vào bảng dưới đây. Viết PTHH đối với các trường hợp có xảy ra phản ứng và so sánh tính oxi ... oxi hoá 0 và -2 của oxi. Học sinh vận dụng: - Giải thích vì sao O 3 , H 2 O 2 được dùng làm chất tẩy màu và sát trùng. - Viết PTHH minh hoạ cho tính chất hoá học của O 3 và H 2 O 2 ....

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... H 2 O 2 + Ag 2 O  2Ag + O 2 + H 2 O. Phương án nào diễn tả đúng Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Tiết 66 LUYỆN TẬP I. MỤC TIÊU BÀI HỌC HS biết: - Kí hiệu HH và vị trí của nhóm oxi ... nhau: cấu hình e lớp ngoài cùng tương tự nhau ns 2 np 4 với 2e độc thân. - sự khác nhau giữa oxi và các nguyên tố khác: + Oxi không có phân lớp d. Các nguyên tố khác có phân lớp d còn trống ... H 2 O 2 chỉ có tính oxi hóa. B. H 2 O 2 chỉ có tính khử. C. H 2 O 2 không có tính oxi hoá, không có tính khử. D. H 2 O 2 vừa có tính oxi hóa, vừa có tính khử. Bài 2: So sánh thể tích khí oxi...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... 0 t 0 +3 -2 2Al + 3S 2  Al 2 S 3 Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 43 LƯU HUỲNH (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức Biết được: - Hai ... hoá - hay +? - Trong hợp chất với điện nhỏ hơn) thì lưu huỳnh sẽ có số oxi hoá âm (-2) - Nguyên tử lưu huỳnh có phân lớp d còn trống nên khi được kích thíc + Phương pháp hoá học. ... linh động >187 0 Quán h Nâu đỏ S 8 vòng  chuỗi S 8  S n >445 0 1400 0 1700 0 Hơi Hơi Hơi Da cam S 6 , S 4 S 2 S II. TÍNH CHẤT HOÁ HỌC nguyên tố có số oxi hoá...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 47 Bài thực hành số 5 TÍNH CHẤT CỦA OXI, LƯU HUỲNH A. MỤC TIÊU BÀI HỌC * Kiến thức Biết được mục đích, các ... rộng 100 ml chứa khí O 2 2. Hoá chất - Dây thép. Bột lưu huỳnh. Bột sắt. - KMnO 4. Than gỗ. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Thí nghiệm 1: - Đánh ... tiếp xúc. Cần dùng ống nghiệm trung tính, chịu nhiệt độ cao. 2. Thí nghiệm 2: HS quan sát hiện tượng: Dây thép cháy trong oxi sáng chói không thành ngọn lửa, không khói, tạo ra các hạt...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... Viết các phương trình phản ứng. Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 44 HIĐRO SUNFUA (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức Biết được: - Cấu ... cụ: Ống nghiệm có nhánh, ống dẫn cao su, phễu nhỏ giọt, bình cầu, cốc thuỷ tinh, đũa thuỷ tinh. - Bảng tính tan. - Phiếu học tập của HS. C. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Kiểm tra bài ... thái, mùi, màu, độc tính? Nhẹ hay nặng hơn không khí? Nhiệt độ nóng chảy, nhiệt độ sôi, độ tan. III. TÍNH CHẤT HOÁ HỌC + Trạng thái, mùi, màu, rất độc? + Nhẹ hay nặng hơn không khí? ...

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

... Giáo án hóa học lớp 10 nâng cao - Bài 45 HỢP CHẤT CÓ OXI CỦA LƯU HUỲNH (Sách giáo khoa Hoá học 10 nâng cao) A. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức Biết được: ... thử cánh hoa hồng  hiện tượng nhạt màu cánh hoa. - HS tự viết PTHH  nhận xét và xác định số oxi hoá, cho biết vai trò của các chất rồi cân bằng theo phản ứng oxi hoá khử - HS tự so sánh ... và tan nhiều trong nước. (d SO2/KK = 64 29 = 2,2) Hoạt động 3: T/C hoá học của SO 2 . 3. Tính chất hoá học: 1. Bằng phương trình phản ứng chứng minh. a) Tính khử mạnh của H 2 S....

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21

Ngày tải lên: 24/07/2014, 18:21