giáo án dạy kỹ năng sống lớp 3

Giáo dục kỹ năng sống lớp 3

Giáo dục kỹ năng sống lớp 3

Ngày tải lên : 25/10/2013, 21:11
... Kĩ năng sống ĐĐ lớp 3 Bài 2: Giữ lời hứa Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng tự tin mình có khả năng thực hiện lời hứa. -Kĩ năng thương lượng với người khác để thực hiện được lời hứa của mình. -Kĩ năng ... luận nhóm -Trò chơi -Đóng vai Kĩ năng sống KHỐI 3 năng sống Tiếng Việt 3 Tập đọc – kể chuyện Bài : Cậu bé thông minh (tuần 1) Các KNS PP/KTDH -Tư duy sáng tạo. -Ra quyết định -Giải quyết ... PP/KTDH -Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin: Phân tích, so sánh phán đoán hành vi có lợi và có hại. -Kĩ năng làm chủ bản thân: Kiểm soát cảm xúc và điều khiển hoạt động suy nghĩ. -Kĩ năng ra quyết...
  • 15
  • 4.8K
  • 44
Giáo án mẫu có kỹ năng sống lớp 2, 3, 5

Giáo án mẫu có kỹ năng sống lớp 2, 3, 5

Ngày tải lên : 17/10/2013, 02:11
... kết quả . -Vậy 33 que tính bớt 5 que tính còn mấy que tính ? -Vậy 33 - 5 = ? - Đặt tính và thực hiện . -Nêu cách tính. -3 em lên bảng làm Bảng con. 33 - 5 -Nghe và phân tích. -33 que tính, bớt ... que tính, bớt 5 que. -Thực hiện 33 – 5. -Thao tác trên que tính. -Còn 28 que tính. -33 – 5 = 28 33 -5 28 3 không trừ được 5, lấy 13 trừ 5 bằng 8 4’ 1’ - Vậy 13 - 5 = ? - Đặt tính và tính. -HS ... học cách tính 53 – 15. - Chuẩn bị bài :14 trừ đi một số : 14 - 8 33 63 83 -8 -35 -27 25 28 56 -1 em đọc đề . -Cho, bớt đi, lấy đi. -Thực hiện phép trừ ; 63 - 48 - 1 hs lên bảng , lớp làm vở Giải. Số...
  • 22
  • 9.6K
  • 20
Giáo án mẫu có kỹ năng sống lớp 5

Giáo án mẫu có kỹ năng sống lớp 5

Ngày tải lên : 17/10/2013, 02:11
... điền kết quả vào bảng tính. a b a ì b b ì a 3, 36 4,2 3, 36 ì 4, 2 = 14, 112 4,2 ì 3, 36 = 14,112 3, 05 2,7 3, 05 ì 2,7= 8, 235 2,7 ì 3, 05 = 8, 235 - HS nhận xét kết quả giữa hai cột: a ì ... tập Bài 1: Đặt tính rồi tính. 87 ,35 -21 34 ,97 56,29 + 48 ,31 10 - 9,08 70 + 43, 02 Bài 2: Tính thuận tiện: a, 17,25 + 3, 46 + 53, 75 + 23, 54 b, 43 - 21 ,35 - 15,65 Bài 3: Giờ thứ nhất một ngời đi xe ... biết 4 ,34 ì 3, 6 = 15,624 em có thể viết ngay kết quả tính: 3, 6 ì 4 ,34 = 15, 624? - GV hỏi tơng tự với các trờng hợp còn lại. Bài 3: ( Dành cho HS khá, giỏi ) - 1 HS đọc yêu cầu bài toán. -...
  • 24
  • 4.9K
  • 4
Giáo án tự chọn nâng cao lớp 12 đầy đủ

Giáo án tự chọn nâng cao lớp 12 đầy đủ

Ngày tải lên : 16/09/2013, 06:10
... 0 1 3 y – 0 + 0 ( ) ( ) 1 3 2 2 0 1 S x 4x 3 dx x 4x 3 dx= - - + - + - + - ò ò 1 3 3 3 2 2 0 1 x x 8 2x 3x 2x 3x 3 3 3 æ ö æ ö ÷ ÷ ç ç = - - + + + - + + = ÷ ÷ ç ç ÷ ÷ ç ç è ø è ø Vậy 8 S 3 = ... ' 3 ' ' 3 LB IB MD JD AA IA AA JA = = = = Do đó . ' 1 1 . . . 3 2 2 2 3 27 L B EI a b c abc V   = =  ÷   Tương tự . ' 27 M D FJ abc V = ( ) 1 1 3 3 3 . . . 3 2 ... tích phân b) Đặt 3 2 2 3u x du x dx= − ⇒ = − 0 2, 1 1x u x u= ⇒ = = ⇒ = Khi đó ta có: 1 2 3 0 ( ) 2 x dx x− ∫ 1 2 3 du u = − ∫ 1 2 ln ln2 3 3 u = = − - HS khác nhận xét Bài 3 - Một HS lên bảng...
  • 35
  • 1.2K
  • 19
Giáo dục kỹ năng sống lớp 1

Giáo dục kỹ năng sống lớp 1

Ngày tải lên : 17/10/2013, 02:11
... hành – Đánh răng và rửa mặt Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng tự phục vụ bản thân: Tự đánh răng rửa mặt. -Kĩ năng ra quyết định: Nên và không nên làm gì để đánh -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp 1 Trươ ̀ ng ... quan. -Phát triển kỹ năng hợp tác thông qua thảo luận nhóm. -Thảo luận nhóm -Hỏi đáp trước lớp -Trò chơi Bài 4: Bảo vệ mắt và tay Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng tự bảo vệ: Chăm sóc mắt vá tai. -Kĩ năng ra ... TNXH lơ ́ p 1 Kĩ năng sống Môn TNXH lớp 1 Bài 2: Chúng ta đang lớn Các KNS PP/KTDH -Kĩ năng tự nhận thức: Nhận thức được bản thân: cao / thấp, gầy / béo, mức độ hiểu biết. -Kĩ năng giao tiếp:...
  • 4
  • 4.3K
  • 42
giáo dục kỹ năng sống bài 3

giáo dục kỹ năng sống bài 3

Ngày tải lên : 19/10/2013, 21:11
... huấn  Bài 1: Quan niệm về kĩ năng sống  Bài 2: Mục tiêu, nguyên tắc, nội dung giáo dục KNS cho HS phổ thông  Bài 3: Phương pháp giáo dục KNS cho HS phổ thông  Bài 4: Giáo dục KNS cho HS qua môn ... là KN đàm phán, KN thương thuyết,… I. QUAN NIỆM VỀ KNS (tiếp)  UNESCO: KNS là năng lực cá nhân để thực hiện đầy đủ các chức năng và tham gia vào cuộc sống hàng ngày Trong giáo dục ở ... 5: Thực hành soạn bài và giảng thử  Tổng kết và giải đáp thắc mắc GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HS PHỔ THÔNG Hà Nội, 10 - 13/ 8/2010 Lưu ý:  Một KNS có thể có những tên gọi khác nhau, ví dụ:...
  • 17
  • 880
  • 3
GIAO DUC KY NANG SONG PHAN 3

GIAO DUC KY NANG SONG PHAN 3

Ngày tải lên : 23/10/2013, 01:11
... cực  Dạy học nhóm  Nghiên cứu trường hợp điển hình  Giải quyết vấn đề  Đóng vai  Trò chơi  Dự án 6. Dạy học theo dự án ( Phương pháp dự án)  Dạy học theo dự án còn gọi là phương pháp dự án, ... giới thiệu, công bố sản phẩm dự án Đánh giá GV và HS đánh giá kết quả và quá trình Rút ra kinh nghiệm CÁC GIAI ĐOẠN CỦA DẠY HỌC THEO DỰ ÁN IV. Một số Kĩ thuật dạy học tích cực - Chia nhóm - ... quả làm việc của nhóm sau đó được trình bày và đánh giá trước toàn lớp. I. CÁCH TIẾP CẬN GIÁO DỤC KNS CHO HỌC SINH  Việc giáo dục kĩ năng sống (KNS) cho học sinh (HS) không phải là lồng...
  • 23
  • 601
  • 0
giáo dục kỹ năng sống lớp 5

giáo dục kỹ năng sống lớp 5

Ngày tải lên : 04/11/2013, 20:11
... hợp). - Kĩ năng lựa chọn phương án thích hợp - Kĩ năng bình luận đánh giá về các phương án đã thực hiện - Thực hành - Trò chơi Bài 38 - 39 : Sưh biến đổi hóa học (2 tiết) - Kĩ năng quản lí ... biết 3 Bài 19: Phòng tránh tai nạn giao thông đường bộ - Kĩ năng phân tích, phán đoán các tình huống có nguy cơ dẫn đến tai nạn. - Kĩ năng cam kết thực hiện đúng luật giao thông để phòng tránh ... nhiên - Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin về tình hình tài nguyên ở nước ta. - Kĩ năng tư duy phê phán (biết phê phán, đánh giá những hành vi phá hoại tài nguyên thiên nhiên). - Kĩ năng ra quyết...
  • 10
  • 3.3K
  • 39
Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 3 pot

Giáo án sinh học nâng cao lớp 11 phần 3 pot

Ngày tải lên : 23/07/2014, 12:21
... soạn: Cô giáo NGUYỄN THỊ THÙY Trường THPT Nguyễn Bỉnh Khiêm- Đăklăk GIÁO ÁN: SINH HỌC 11 NÂNG CAO Email: nguyenthithuynbk@gmail.com hoặc nguyenthithuysinhhoc@gmail.com ÑT: 050.51 935 4 – ... 1.QT khử NO 3 -  Có sự tham gia của enzim reductaza: NO 3 - + NADH + H + + 2e➠NO 2 - + NAD(P) + + H 2 O NO 2 - + 6 feredoxin khử + 8H + 6e➠NH 4 + + 2H 2 O 2.QT đồng hóa NH 3 trong ...  R-COOH + NH 2 ➠axit amin  Axit amin đicacboxilic + NH 3 ➠amit (?)Vai t r ò của QT cố định nitơ trong khí quyển? (?)QT khử NO 3 - cần có sự tham gia của enzim nào? (?) Minh họa QT biến...
  • 2
  • 398
  • 0
Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3: Đề bài: KHẢ NĂNG KÌ DIỆU CỦA LÁ CÂY. potx

Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3: Đề bài: KHẢ NĂNG KÌ DIỆU CỦA LÁ CÂY. potx

Ngày tải lên : 25/07/2014, 19:20
... chức năng quang hợp và hô hấp, lá cây còn có chức năng gì ? -Bước2: Làm việc cả lớp: -Hs thi đua đặt ra những câu hỏi và đố nhau về chức năng của lá cây. -Kết luận: Lá cây có 3 chức năng: ... lá ngải cứu, sống đời, bí đao. +Gói bánh, gói hàng: lá chuối, lá dong, lá sen, lá môn, lá ráy… +Làm nón: lá cọ, lá nón. +Lợp nhà: lá cọ, lá dừa, lá mía, lá tranh, lá kè… -Bước3: Đại diện ... thuốc, gói bánh, gói Nhận xét - dặn dò ( 2 phút) - C ác c â u h ỏi c ó th ể nh ư sau: +Lá cây có chức năng gì ? +Kể tên một số lá cây dùng để gói bánh, gói hàng...
  • 4
  • 11K
  • 64
Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3: Đề bài: TỈNH ( THÀNH PHỐ ) NƠI BẠN ĐANG SỐNG ( TT ) potx

Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3: Đề bài: TỈNH ( THÀNH PHỐ ) NƠI BẠN ĐANG SỐNG ( TT ) potx

Ngày tải lên : 25/07/2014, 19:20
... tham gia chơi -Bước3: Gv nhận xét kết quả 2 đội chơi -Kết luận: Ở tỉnh Quảng Nam có các cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế để điều hành công việc, phục vụ đời sống vật chất, tinh ... -Hs tham gia chơi -Lớp theo dõi, nhận xét. -Hs chú ý lắng nghe. Đề bài: TỈNH ( THÀNH PHỐ ) NƠI BẠN ĐANG SỐNG ( TT ). I.Mục tiêu: - Sau bài học, hs có khả năng: - Kể được tên ... được tên một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế của tỉnh ( Thành phố ) nơi em đang sống. - Có ý thức gắn bó với quê hương. II. Đồ dùng dạy học: - Tranh ảnh sưu tầm về một số cơ...
  • 6
  • 1.2K
  • 4
Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3: Đề bài:TỈNH ( THÀNH PHỐ ) NƠI BẠN ĐANG SỐNG. pptx

Giáo án Tự nhiên xã hội lớp 3: Đề bài:TỈNH ( THÀNH PHỐ ) NƠI BẠN ĐANG SỐNG. pptx

Ngày tải lên : 25/07/2014, 19:20
... nói trên II. Đồ dùng dạy học: - Các hình trong SGK trang 52, 53, 54,55. - Tranh ảnh sưu tầm về một số cơ quan của thành phố ( nếu có). - 4 ảnh trong vở bài tập trang 37 - phóng to ( nếu có ). ... hoạt động dạy học: Ti ến tr ình dạy học Ho ạt đ ộ ng c ủa Gi áo vi ê n Ho ạt đ ộng c ủa HS A. Bài c ũ ( 5 phút) B.Bài mới HĐ 1: Làm việc với SGK ( 13- 15 phút) ... dân. -Mục tiêu: Củng cố lại khả năng nhận biết một số cơ quan hành chính, văn hoá, giáo dục, y tế. -Tiến hành: -Bước1: Hướng dẫn các cặp quan sát các hình t 37 vở bài tập và viết các chữ a,b,c,d...
  • 4
  • 5.7K
  • 24
Giáo dục kỹ năng sống mầm non: Làm thế nào để dạy kỹ năng sống cho trẻ thiếu niên ppt

Giáo dục kỹ năng sống mầm non: Làm thế nào để dạy kỹ năng sống cho trẻ thiếu niên ppt

Ngày tải lên : 26/07/2014, 15:20
... nhiệm, tốt nhất là bạn phải dạy trẻ kỹ năng sống. Đây là những kỹ năng cần thiết trong việc đối phó với các tình huống của cuộc sống bình thường. Trong khi một số kỹ năng sống tự nhiên có được, ... thanh thiếu niên. Kỹ năng sống có thể giúp các thanh thiếu niên sẵn sàng cho cuộc sống thực trong thế giới thực, đặc biệt là khi chúng di chuyển ra khỏi nhà của cha mẹ. Kỹ năng sống thuộc nhiều ... mọi thứ khi cần thiết. Hãy chắc chắn là dạy trẻ tiết kiệm, đặc biệt khi mua sắm. Đừng dạy trẻ phải dùng cho bằng được đồ thương Làm thế nào để dạy kỹ năng sống cho trẻ thiếu niên Nếu bạn muốn...
  • 4
  • 1.4K
  • 11
Giáo án môn tập làm văn lớp 3 :Tên bài dạy : Bài :CHIA VUI. KỂ VỀ ANH CHỊ EM. pptx

Giáo án môn tập làm văn lớp 3 :Tên bài dạy : Bài :CHIA VUI. KỂ VỀ ANH CHỊ EM. pptx

Ngày tải lên : 05/08/2014, 16:22
... DẠY HỌC : - Giáo viên : - Tranh minh hoạ nội dung bài tập 1. III./ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1. Khởi động : 1’ 2. Bài cũ : 4’ - Gọi 3 HS đọc bài tập 2. - Giáo viên nhận xét ghi điểm. 3. ... VUI. KỂ VỀ ANH CHỊ EM. Tuần : 15 Ngày dạy : I./ MỤC TIÊU: - Rèn kỹ năng nghe và nói: Biết nói lời chia vui hợp với tình huấn giao tiếp. - Rèn kỹ năng viết : Biết viết đoạn văn ngắn, kể ... tập 3 : Gọi HS đọc yêu cầu của bài. - Hướng dẫn HS phân tích đề. - GV nhắc HS chọn 1 người anh, chị, em của mình để viết. - GV theo dõi, uốn nắn. - GV nhận xét ghi điểm. 5’ 3. Họat động 3...
  • 6
  • 837
  • 0

Xem thêm