0

giáo án câu chuyện quả thị

Giáo án cấu trúc chương trình

Giáo án cấu trúc chương trình

Kỹ thuật lập trình

... có câu lệnh include khai báo thư viện stdio.h 2.ví dụ Begin - Phần thân chương trình có câu lệnh printf đưa thông báo hình Writeln(‘xin cao cac ban!’); Writeln(‘Moi cac ban lam quen voi Mạc Thị ... muốn hiển thị tên chương trình vi_du_1 dòng chữ hình, dùng lệnh Write Phần khai báo thư viện crt; Writeln Dòng chữ viết cặp dấu (‘ Phần khai báo biến và ‘) Phần thân chương trình gồm câu 5’ lệnh ... chương trình chứa toàn nội dung chương trình Trong Pascal - Mỗi câu lệnh phải kết thúc Cấu trúc : BEGIN{tên dành riêng bắt đầu} []; END.{tên dành riêng kết thúc} dấu chấm phẩy - Sau...
  • 8
  • 3,231
  • 3
Mô hình giáo án cầu

Mô hình giáo án cầu

Kiến trúc - Xây dựng

... International Lid Bern, Switzerland Hồ sơ thiết kế kỹ thuật cầu Trần Thị Lý - TP.Đà Nẵng Công ty TVXDCTGT 533 Hồ sơ kiểm toán xà mũ trụ cầu Trần Thị Lý, Công ty TVTK cầu lớn hầm (TEDI) 10 ... cốt thép đai chẩy dẻo, ứng suất cốt đai đạt đến giới hạn chẩy 4.1.3 Xác định cánh tay đòn nội ngẫu lực z Theo ACI, cánh tay đòn nội ngẫu lực z đợc xác định nh sau : z = j ho Trong : - j : hệ số ... Với cách tính tơng t nh trên, ta xác định đợc giá trị sở sau : Mô men tính toán mặt cắt Đ-E : Mtt = 1502,76Tm; Cánh tay đòn nội ngẫu lực z = 170,6cm Lực kéo nén mạ : T = 880,86T; C = -880,86T...
  • 10
  • 800
  • 1
 Giáo án: Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp môn Toán

Giáo án: Hướng dẫn ôn thi tốt nghiệp môn Toán

Trung học cơ sở - phổ thông

... độ, đồ thị trục toạ độ không hợp lí, +) Hàm số đơn điệu khoảng 2- Câu hỏi phụ : Bài toán Sự tơng giao hai đồ thị Dựa vào đồ thị biện luận số nghiệm phơng trình - Phơng pháp : * Sử dụng đồ thị vẽ ... m * Số nghiệm phơng trình số giao điểm hai đồ thị VD1 Cho hàm số y=x4-2x2 -3 có đồ thị (C) ; 1/ Khảo sát biến thiên vẽ đồ thị hàm số 2/ Dựa vào đồ thị biện luận số nghiệm phơng trình : x4 2x2 ... lần Cho hàm số y = 2x3+3x2-1 a) Khảo sát SBT vẽ đồ thị a) Khảo sát SBT vẽ đồ thị hàm số ; (C) hàm số cho ; b) Biện luận theo m số b) Viết PTTT đồ thị (C), nghiệm pt: 2x3+3x2-1 = m biết hệ số góc...
  • 30
  • 2,109
  • 18
Giáo án kể chuyện 4 tuần 32

Giáo án kể chuyện 4 tuần 32

Mầm non - Tiểu học

... mún khun chụng ta âiãưu gç? -Nháûn xẹt tiãút hc -Dàûn HS vãư nh kãø lải cáu chuûn cho ngỉåìi thán nghe v chøn bë bi sau â vỉåüt qua mi khọ khàn,gian khäø +Cáu chuûn mún khun chụng ta hy cäú gàõng...
  • 3
  • 3,186
  • 12
Giáo án kể chuyện 4

Giáo án kể chuyện 4

Mầm non - Tiểu học

... nghe -Dặn hs nhà đọc trước nội dung tiết kể chuyện tuần 27 -Từng cặp hs kể cho nghe trao đổi ý nghĩa câu chuyện kể -Một số hs thi kể nói ý nghĩa câu chuyện kể -Lớp nhận xét ... -Cho hs kể chuyện nhóm -Cho hs thi kể 2’ -Gv nhận xét, khen hs kể hay , nối ý nghĩa 3-Củng cố dặn dò: -Gv nhận xét tiết học -Dặn hs nhà kể lại câu chuyện vừa kể lớp cho người...
  • 2
  • 2,084
  • 7
Giáo án kể chuyện 4 tiết 51

Giáo án kể chuyện 4 tiết 51

Mầm non - Tiểu học

... kể chuyện tuần 27 -Từng cặp hs kể cho nghe trao đổi ý nghĩa câu chuyện kể -Một số hs thi kể nói ý nghĩa câu chuyện kể -Lớp nhận xét Thứ ngày tháng năm 2005 LUYỆN TỪ VÀ CÂU: LUYỆN TẬP VỀ CÂU ... Mục tiêu: -Tiếp tục luyện tập câu kể Ai gì?, tìm câu kể Ai gì? Trong đoạn văn, nắm tác dụng câu , xác định phận CN VN câu -Viết đoạn văn có dùng câu kể Ai gì? -Viết câu, nói xác II- Đồ dùng học ... Tác dụng -Câu giới thiệu -Câu nêu nhận định -Câu giới thiệu -Câu nêu nhận định 15’ b.BT 2: -Cho Hs đọc BT2 -Gv giao việc -Cho Hs làm -Cho Hs trình bày kết làm -Gv dán 4băng giấy viết sẵn câu kể...
  • 5
  • 1,565
  • 2
Giáo án kể chuyện 4 tuần 24

Giáo án kể chuyện 4 tuần 24

Mầm non - Tiểu học

... cần ánh sáng? Câu hỏi Nêu số ứng dụng nhu cầu ánh sáng kỹ thuật trồng trọt Giáo viên chốt ý + Kết luận:Tìm hiểu nhu cầu ánh sáng loài cây, thực biện pháp kỹ thuật trồng trọt để đựoc chiếu sáng ... lời câu hỏi trang bạn quan sát& trả lời 94,95 SGK Bước 2: Giáo viên kiểm tra nhóm giúp đỡ * Hđ 2: Tìm hiểu nhu cầu ánh sáng thực vật Giáo viên gợi ý câu 3: Ngoài vai trào giúp quang hợp , ánh sáng ... cầu ánh sáng khác ừng dụng kiến thức trồng trọt -Cách tiến hành: Bước 1: Giáo viên đặt vấn đề: Cây xanh sống thiếu ánh sáng mặt trời& có phải loài cần thời gian chiếu sáng nhu không? Bước 2: Giáo...
  • 30
  • 1,081
  • 1
Giáo án kể chuyện sáng tạo

Giáo án kể chuyện sáng tạo

Tư liệu khác

... Đàm thoại: + Câu chuyện cô vừa kể có ai? +Ai bị s tử định ăn thịt? +Vì vật thoát nạn? +Con đặt tên cho câu chuyện cô vừa kể gì? -Cô giáo đặt tên cho câu chuyện - Trẻ kẻ chuyện Trẻ kể chuyện -Cô ... Những câu chuyện thú vị thú bé yêu Cô kể chuyện: -Trẻ lắng nghe cô kể -Cô giới thiệu , dẫn dắt vào câu chuyện cô kể cho chuyện trẻ nghe -Cô sử dụng sa bàn thú để kể diễn - Trẻ trả lời cảm câu chuyện ... suy nghĩ cho câu chuyện kể.(2 phút) - Cô mời 4-5 trẻ lên kể câu chuyện nghĩ vật mà trẻ lựa chọn + Cô khích lệ, động viên trẻ kể giáo dục trẻ phải biết yêu quý vật *HĐ3:Chúng làm thú đáng yêu nhé!...
  • 2
  • 16,943
  • 66
Giáo án Tiêu chuẩn nghiệp-Thi tuyển công chức

Giáo án Tiêu chuẩn nghiệp-Thi tuyển công chức

Tư liệu khác

... tiễn hoạt động quản lý Nhà nước quản lý nhà nước kinh tế, văn hoá – xã hội, đề xuất nội dung cần tra, tổ chức thực có hiệu quả; - Nắm vững nguyên tắc, chế độ, thể lệ quản lý nhà nước, quản lý kinh ... lý lao động khoa học quản lý, tổ chức khoa học quản lý, tổ chức lao động khoa học, thông tin quản lý; - Am hiểu thực tiễn sản xuất, xã hội đời sống xung quanh hoạt động quản lý lónh vực đó; - ... tín dụng liên quan đến công việc kế toán thuộc ngành, lónh vực mình; - Nắm qui trình tổ chức công việc kế toán phần hành kế toán mô hình tổ chức máy kế toán loại hình sản xuất kinh doanh hành...
  • 18
  • 829
  • 1

Xem thêm