... giảng điện tử, giáoánđiện tư, giáo trình điệntử Multimedia, Module, quy trình 2.1 Phân biệt giảng điệntửgiáoánđiệntử 2.1.1 Bài giảng điệntử 2.1.2 Giáoánđiệntử 2.2 Mối quan hệ giảng điện ... điệntửgiáoánđiệntử 2.3 Khái quát giáo trình điệntử môi trường Multimedia 2.4 Giải nghóa thuật ngữ Module (Mô- đun) đặc điểm quy trình thi t kế giáoánđiệntử hệ thống Module 2.5 Đònh nghóa ... vào việc thi t kế giáoánđiệntử Tìm hiểu khó khăn GV trường THCS tỉnh BR-VT việc thi t kế giáoánđiệntử Tìm hiểu khó khăn GV trường THCS tỉnh BR-VT việc thi t kế giáoánđiệntử Nhận Xét:...
... việc tự đánh giá Giáoánđiệntử cách xây dựng giáoánđiệntử 4.1 Giáoánđiệntử gì? Giáoánđiệntửthi t kế cụ thể toàn kế hoạch hoạt động dạy học người dạy lên lớp, toàn hoạt động dạy học multimedia ... logic quy định cấu trúc họcGiáoánđiệntử sản phẩm hoạt động thi t kế dạy, thể vật chất trước dạy học tiến hành 4.2 Quy trình thi t kế giảng điệntửGiáoánđiệntử xây dựng theo quy trình gồm ... hoạ, bảng biểu, câu hỏi trắc nghiệm làm cho giảng sinh động, hấp dẫn, thu hút người họcTừ tạo hứng thú cho học sinh, phát triển tính tích cực học tập Việc thi t kế giáoánđiệntử giúp giáo...
... giáoánđiệntử phụ thuộc nhiều vào trình học cũ, chuẩn bị khả tiếp thu học sinh Mặt khác, dạy họcgiáoánđiện tử, phần soạn giáo án, phải xen vào số đoạn thuyết giảng để tạo điều kiện cho học ... động khơi gợi hứng thú học tập học sinh Để soạn giáoánđiệntử giảng dạy môn Ngữ văn có hiệu đòi hỏi cố gắng không ngừng trình tựhọcgiáo viên Bởi để hoàn thành giáoánđiệntử cho tiết dạy, việc ... phẩm Thời gian để đầu tư vào việc soạn giáoánđiệntử nhiều soạn giáoán truyền thống Trước soạn giáoánđiện tử, giáo viên cần phải soạn nắm kỹ giáoán truyền thống Có việc giảng dạy đạt hiệu...
... Thứ năm ngày 12 tháng 11năm 2009 TẬP LÀM VĂN Kiểm tra cũ: Hãy đọc đoạn văn ngắn kể ông bà người thân em Thứ năm ngày 12 tháng 11năm 2009 TẬP LÀM VĂN Giới thi u bài: * Biết nói ... Thứ năm ngày 12 tháng 11năm 2009 TẬP LÀM VĂN CHIA BUỒN, AN ỦI Bài tập 3: Được tin quê em bị bão, bố mẹ em thăm ông bà Em viết thư ngắn (giống viết bưu thi p) thăm hỏi ông bà Tập đọc: Bưu thi p ... với ông, bà tình cụ thể * Viết thư ngắn thăm hỏi ông bà em biết tin quê nhà bị bão Thứ năm ngày 12 tháng 11năm 2009 TẬP LÀM VĂN Bài tập 1: Ông em (hoặc bà em) bị mệt Em nói với ông (hoặc bà) 2,...
... hưởng tác động sử dụng giáoánđiệntử dạy học chương Thi n văn lớn Giả thuyết kiểm chứng: “Việc ứng dụng giáoánđiệntử làm tăng kết học tập môn lý Chương thi n văn học sinh lớp 12 trường THPT ... sau tác động lớp TN ĐC - Giáoánđiệntửthi t kế học chương Thi n văn - Bảng điểm lớp bảng thực hành tính toán đại lượng thống kế Châu Thành, ngày 28 tháng 03 năm 2 011Giáo viên thức đề tài, ThS ... học sử dụng giáoánđiện tử, tiến trình lên lớp khác hoạt động bình thường Giáo viên dạy lớp 12C1: (Lớp Thí Nghiệm): thi t kế họcgiáoánđiệntử tiết 68 ( Theo PPCT vật lý 12CB Sở Giáo Dục Đào...
... PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HUYỆN ĐÔNG TRIỀU Trường Mầm non Sao Mai Hoạt động : Làm quen với văn học Truyện: Bông Hoa Cúc Trắng Người thực : PHẠM THỊ...
... giáoánđiệntử phụ thuộc nhiều vào trình học cũ, chuẩn bị khả tiếp thu học sinh Mặt khác, dạy họcgiáoánđiện tử, phần soạn giáo án, phải xen vào số đoạn thuyết giảng để tạo điều kiện cho học ... phẩm Thời gian để đầu tư vào việc soạn giáoánđiệntử nhiều soạn giáoán truyền thống 28 Trước soạn giáoánđiện tử, giáo viên cần phải soạn nắm kỹ giáoán truyền thống Có việc giảng dạy đạt ... kết phần Văn học (Ngữ văn 10) giáoánđiện tử, sử dụng sơ đồ sau để giúp học sinh có nhìn toàn diện văn học trung đại Việt Nam 18 Đối với phân môn tiếng Việt: dạy giáoánđiệntử thuận tiện...
... dụng giáoánđiệntử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS Việc thay đổi phương pháp giảng dạy, ứng dụng công nghệ thông tin vào tiết họcmôn Thể dục, hứng thú với mônhọc em ... cầu môn học, chưa phát huy nâng cao thành tích học tập, tập luyện thi đấu Thể dục thể thao Trần Văn Đương THCS Lương Thế Vinh Sử dụng giáoánđiệntử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học ... thích họcmôn Thể dục Trần Văn Đương THCS Lương Thế Vinh Sử dụng giáoánđiệntử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS IV HIỆU QUẢ DO SÁNG KIẾN ĐEM LẠI: Hiệu kinh tế: Đây sáng...
... phận hoa • Học sinh thảo luận nhóm 4, nói cho nghe loại hoa • Học sinh so sánh điểm khác hoa màu sắc hình dáng, mùi hương • Học sinh thực theo nhóm • Kể tên loại hoa • Học sinh so sánh Kể tên ... GVchốt: Các hoacó rễ,thân, ,hoa Có nhiều loại hoa khác nhau, loại hoacó màu sắc, hương thơm, hình dáng khác Hoạt động 2:Tìm hiểu hoa trồng đâu ích lợi hoa • Nhà em có trồng hoa không? • Bạn kể cho...
... cành hái hoa nơi công cộng GIỚI THI U TỔNG QUÁT Các nguồn tài nguồn tài nguyên sử dụng: SGK TNXH SGV TNXH Thi t kế giảng TNXH www.google.com.vn MÔN: TNXH BÀI : CÂY HOA CÁC HOẠT ĐỘNG: ... tuyên dương GV dặn dò HS tiết học sau HS sử dụng bảng Đ,S để trả lời câu hỏi GV đặt Đ Đ S Đ S Xin chân thành cảm ơn tất bạn đồng nghiệp chia sẻ vàø giúp đỡ khóa tập huấn Những bạn chia sẻ ... hoa cho học sinh xem HS quan sát theo nhóm Sau đó, đại diện nêu câu trả lời (cây hoa gồm có rễ, thân, lá, hoa) Bước (tt): Những loài hoa mà vừa xem ù có màu sắc nào? Hình dáng hoa...
... kỹ làm việc cá nhân, kỹ phán đoán, phản xạ nhanh nhẹn -Cung cấp 20% kiến thức hoa báo hiệu hoa hướng ánh mặt trời ? hè ? hoacó câu chuyện kể bé hiếu thảo hoacó cánh mẹ bé sống đựơc nhiêu ngày ... thơng tin với người Chậu Cây hoa Được trồng Vườn Cơng viên Trường học Đường phố Hoạt động 2: Nhóm 4: Quan sát hoa, lá, cành hoa hồng So sánh màu sắc,hương thơm hoa nhóm Đại diện nhóm trình ... hoa,bẻ cành Làm nước hoa Làm cảnh Giáo dục Hoạt động 4: Trò chơi: “đố bạnhoa ? ” hs bấm chng để chọn quyền trả lời -Yêu cầu mức độ hiểu, vận dụng phân tích, đánh giá kiến thức mà GV yêu cầu...
... dụng giáoánđiệntử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS tiết họcmôn Thể dục, hứng thú với mônhọc em tăng lên, học thể dục nhàm chán trước thay không khí sôi động, vui vẻ học ... dụng giáoánđiệntử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS dụng giáoánđiện tử, hình ảnh, phim tư liệu trình chiếu, giảng dạy hiệu ứng Microsoft PowerPoint dạy thu hút ý học ... thích họcmôn Thể dục IV HIỆU QUẢ DO SÁNG KIẾN ĐEM LẠI: Hiệu kinh tế: Trần Văn Đương THCS Lương Thế Vinh Sử dụng giáoánđiệntử nhằm tạo hứng thú học tập môn Thể dục cho học sinh THCS Đây sáng...
... việc đánh giá tự đánh giá Giáoánđiệntử cách xây dựng giáoánđiệntử 4.1 Giáoánđiệntử gì? Giáoánđiệntửthi t cụ thể toàn kế hoạch dạy học người dạy lên lớp, toàn hoạt động dạy học multimedia ... logic quy định cấu trúc họcGiáoánđiệntử sản phẩm hoạt động thi t kế dạy, thể vật chất trước dạy học tiến hành 4.2 Quy trình thi t kế giảng điệntửGiáoánđiệntử xây dựng theo quy trình gồm ... phân tích giảng sách giáo khoa theo kiểu kỹ thuật dạy học cụ thể - Những kiến thức giáoánđiệntử 3.2 Phạm vi nghiên cứu Chương trình sách sinh học 10 ban bản, phần 3: Sinh học vi sinh vật Nhiệm...
... Match the words with pictures oranges chicken peas carrots banana s beef Answer: Match the words with pictures chicken peas carrots banana s beef oranges Saturday, February 21st, 2009 Unit 12 ... there are peas, carrots, spinach and cucumbers At the fruit stall, there are a papaya, durians, bananas, oranges, pineapple II Grammar: so/too: I like spinach and cucumbers I do, too So I 2.neither/ ... không I don’t like pork I not either Neither I ex: I like music *So I *I do, too ex: I don’t like bananas *Neither I *I don’t either Listen,then T/Fstatements At the meat stall.They bought some...
... c cỏc slide c thit k trờn cỏc phn mm PowerPoint, Violet, Vớ d slide di õy: * Túm li, Hu Hun Cao l m t ng ngi va cú ti, va cú tõm ; cú thi n lng cao p; yờu quớ quớ cỏi thi thin; s ph ph ... Hng thỳ (%) 11A6 41 0 18 43.9 23 56.1 100 11A5 37 5.4 20 54.1 15 40.5 80 Kt qu bi kim tra kim nghim s Sau dy bi õy thụn V D bng giỏo ỏn in t ti lp 11A6 v khụng s dng giỏo ỏn in t lp 11A5, tụi ... v thi gian bi dy v thớch hp vi b mụn Ng Khi thit lp v chn dng hiu ng õm thanh, phn mm PowerPoint cú cỏc dng õm khỏc nhau, cn chn cỏc loi õm phự hp vi tớnh cht, t tng ca bi dy Cú slide nờn thit...
... chứng minh rằng, việc sử dụng giáoánđiệntử giảng dạy chương vật lý thi n văn làm nâng cao kết học tập họcthi n văn học sinh cuối cấp lớp 12 II Giới thi u Trong sách giáo khoa chương trình chương ... dụng giáoánđiệntử dạy học KT sau TĐ O1 O1 Ở thi t kế này, sử dụng phép kiểm chứng T-test độc lập c Quy trình nghiên cứu + Chuẩn bị giáo viên Giáo viên dạy lớp 12C2: ( Lớp đối chứng) Thi t kế học ... ứng dụng giáoánđiệntử sử dụng multimedia hình ảnh có nội dung phù hợp vào giảng để cung cấp thêm hình ảnh động , âm ( dạng Flash) có làm tăng kết học tập môn lý ( Chương thi n văn) học sinh...