Giáo án điện tử lớp 1 cây hoa tt

Môn: T nhiên xã h iự ộ GV:Đỗ Thuỳ Hương Thảo Bài 23: M c tiêu:ụ  -Kể tên một số cây hoa và nơi sống của chúng.  -Quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phân chính của cây hoa.  -Nói được ích lợi của việc trồng hoa.  -Có ý thức chăm sóc các cây hoa ở nhà, không bẻ cây, hái hoa nơi công cộng. Ho t đ ng 1:ạ ộ  GV và HS giới thiệu cây hoa của mình(tên,nơi trồng) • Yêu cầu ở mức độ biết , hiểu về đối tượng quan sát. • Rèn kỹ năng quan sát, trình bày ,nghe, tổng hợp , vận dụng những kiến thức sẵn chia sẻ thông tin với mọi người Ch uậ V nườ Tr ng h cườ ọ Công viên Đường phố Cây hoa Được trồng ở Ho t đ ng 2:ạ ộ Nhóm 4:  Quan sát và chỉ ra hoa, lá, cành của cây hoa hồng.  So sánh màu sắc,hương thơm các hoa của nhóm  Đại diện nhóm trình bày - Rèn kỹ năng làm việc theo nhóm,kỹ năng lắng nghe, nói và chia sẻ thông tin. - Yêu cầu ở mức độ hiểu, vận dụng và phân tích được kiến thức mà GV yêu cầu. Hoa Lá cành H at đ ng 3:ọ ộ  Làm việc theo nhóm 2:SGK/49 -Hãy kể tên các loại hoa bạn biết.  Làm việc theo lớp: -Hoa được dùng để làm gì? -Để có những cây hoa đẹp, em cần làm gì? - Rèn kỹ năng lắng nghe, nói và chia sẻ thông tin theo nhóm, trình bày tr c l pướ ớ . - Yêu cầu ở mức độ , bi t , hiểu, vận dụng và phân tích,t ng ế ổ h p được kiến thức mà GV yêu cầu.ợ hoa súng hoa cúc hoa râm bụt hoa xương rồng hoa đại Làm cảnh Trang trí Làm nước hoa Làm thuốc Trồng hoa để Giáo dục • Nên trồng cây, chăm sóc và bảo vệ. • Không nên hái hoa,bẻ cành Ho t đ ng 4:ạ ộ  Trò chơi: “đố bạn hoa gì ? ”  hs bấm chng để chọn quyền trả lời . - Yêu cầu ở mức độ hiểu, vận dụng và phân tích, đánh giá được kiến thức mà GV yêu cầu - Rèn kỹ năng làm việc cá nhân, kỹ năng phán đoán, phản xạ nhanh nhẹn - Cung cấp 20% kiến thức ngoài. [...].. .hoa gì báo hiệu hoa gì hướng ánh mặt trời ? hè về ? đây là một cây hoa có trong câu chuyện kể về cô bé hiếu thảo hoa có bao nhiêu cánh thì mẹ cô bé sẽ sống đựơc bấy nhiêu ngày ? . cầu.ợ hoa súng hoa cúc hoa râm bụt hoa xương rồng hoa đại Làm cảnh Trang trí Làm nước hoa Làm thuốc Trồng hoa để Giáo dục • Nên trồng cây, chăm sóc và bảo vệ. • Không nên hái hoa, bẻ cành . số cây hoa và nơi sống của chúng.  -Quan sát, phân biệt và nói tên các bộ phân chính của cây hoa.  -Nói được ích lợi của việc trồng hoa.  -Có ý thức chăm sóc các cây hoa ở nhà, không bẻ cây, . h cườ ọ Công viên Đường phố Cây hoa Được trồng ở Ho t đ ng 2:ạ ộ Nhóm 4:  Quan sát và chỉ ra hoa, lá, cành của cây hoa hồng.  So sánh màu sắc,hương thơm các hoa của nhóm  Đại diện nhóm